【熱門(mén)】靠自己作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的靠自己作文6篇，希望能夠幫助到大家。

靠自己作文 篇1

　　黃昏，天陰沉沉的，從遠處飄來(lái)了一片黑云，森林里不時(shí)傳來(lái)幾陣“轟轟”聲，空氣悶熱的，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，森林里的動(dòng)物都驚慌地躲藏。

　　小鳥(niǎo)急忙躲進(jìn)樹(shù)洞里，螞蟻嚇得趕快爬回地洞，小蝸牛也收起身體，縮到殼中，“轟、轟、轟轟”悶雷又吼了幾聲，閃電隨時(shí)就到了，“唰唰”傾盆大雨暴發(fā)了，一發(fā)不可收拾，樹(shù)葉被刮得滿(mǎn)天亂飛，小鳥(niǎo)安祥地躲在樹(shù)洞里看著(zhù)外面鋪于蓋地，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，嘆息道：“太可怕了，幸虧有大樹(shù)森林保護我，它就是我的家，不然，我就要被大雨打落到地上了。螞蟻和伙伴躲在擁擠的地洞里感慨道：”幸虧有朋友保護我，不然，我就要被大水沖走了�！蔽伵Ｔ谧约旱男》孔永锸孢m地睡著(zhù)了。

　　外面的世界電閃雷鳴，不一會(huì )兒，雨下得更大了，花兒在風(fēng)雨中不停要搖擺，閃電猛地一下飛馳而來(lái)，劈開(kāi)了無(wú)盡黑夜，大樹(shù)被閃電猛然而至的氣勢壓倒了，小鳥(niǎo)的家搖搖晃晃地摔在了地上，它驚慌失措被拋在風(fēng)雨中，越積越多的雨水分成了許多小支流全都無(wú)家可歸，一命嗚呼，森林里的動(dòng)物都驚慌得不知所措。

　　暴風(fēng)雨肆虐了一整夜，雨過(guò)天晴之后，天亮了，太陽(yáng)緩緩地爬上了地平線(xiàn)，小蝸牛愜意的展開(kāi)身體，在大地上曬太陽(yáng)。在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，這幼小的生命奇跡般地生存了下來(lái)，因為它知道生存不靠天，不靠地，靠的是自己。

靠自己作文 篇2

　　小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳�下�?lái)，身上就背著(zhù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽回答：“因為我們的身體沒(méi)有骨骼的支撐，只能靠爬行走，又爬不快，所以要這個(gè)殼來(lái)保護呀！”

　　小蝸牛說(shuō)：“毛蟲(chóng)姐姐她既沒(méi)有骨頭，又爬不快，為什么身上不用背著(zhù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽答道：“因為毛蟲(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì )保護她��！”

　　小蝸牛沉思了一會(huì )兒，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱墒球球镜艿芤矝](méi)有骨頭，又爬不快，也不會(huì )變成蝴蝶，他為什么身上不背著(zhù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽看了看孩子說(shuō)：“因為蚯蚓弟弟會(huì )鉆土，堪稱(chēng)是‘地下的松土機’，大地會(huì )保護他呀！”

　　小蝸牛傷心地哭了起來(lái)：“我們好可憐，天空不保護，大地也不保護�！�

　　蝸牛媽媽撫摸著(zhù)孩子的頭，安慰他說(shuō)：“所以我們有殼��！我們既不靠天，又不靠地，我們靠自己�！�

靠自己作文 篇3

　　最近，我認識了一個(gè)好伙伴，它的名字叫自理。所謂自理，意思是自己的事情自己打理�！�—那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在做作業(yè)時(shí)見(jiàn)到了它，它穿著(zhù)樸素，沒(méi)有什么裝飾品和點(diǎn)綴物，但顯得特別自然，落落大方。它的全身上下都被它打理的井井有條。

　　慢慢的，我也學(xué)著(zhù)它開(kāi)始自理，首先是書(shū)包，再是衣裝，再然后是課桌與書(shū)房。慢慢的，慢慢的，從小到大。

　　開(kāi)始，我還覺(jué)得自理很困難，要大了才會(huì )。自理很麻煩，要有空了才會(huì )學(xué)。但是，慢慢地，我發(fā)現自理是何等的容易，自理是何等的方便。而且，它也為我除去了一些不必要的麻煩。

　　漸漸地，隨著(zhù)我的改變，它也和我越來(lái)越親近。

　　在空閑的時(shí)候，我在和它的交談中知道了它的生活樂(lè )趣——每天早晨起床，先插上插頭，等待水的燒開(kāi);再調到中火，等待牛奶的沸騰;最后開(kāi)起水龍頭開(kāi)始自己的洗漱……

　　“哇——”我驚呼道。這么小的年紀，光早上就有那么多的活要干，那中午、晚上的活豈不是更多的離奇?!

　　最重要的是他把水燒開(kāi)的'“嗚——嗚——”聲比作薩克斯的聲音，把牛奶沸騰的“吥——吥——”聲比作架子鼓的伴奏……簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是把人們最最討厭的事當做一種享受。

　　可見(jiàn)，我和它有多少天壤之別呀!

　　不過(guò)，我沒(méi)有放棄，我一直以它為目標，努力的前進(jìn)著(zhù)，邁著(zhù)堅定的步伐。

　　在它的引導下，我從一個(gè)嬌嬌滴滴的“小公主”，變成了一個(gè)能干、自理的小女孩兒。是它，引領(lǐng)著(zhù)我成功的迎來(lái)人生的第一次蛻變。

　　就這樣，我們成為了一對形影不離的好姐妹。

靠自己作文 篇4

　　從教近30年，有時(shí)也感到工作的勞累，但生活充實(shí)的，也是幸福的，我的幸福感是如何建立的呢？

　　定位自己：剛參加工作時(shí)我也感到教師的待遇低下，我的有社會(huì )背景的同學(xué)跳槽不再當教師，我就思考自己的社會(huì )關(guān)系，轉行是不可能的，今生今世教師的身份是難以改變的。曾幾何時(shí)，我也當了中學(xué)的校長(cháng)，可我仍然認為，我的校長(cháng)的身份不是一輩子的，而教師的身份是一生的，認準自己一生都是一個(gè)普通教師，沒(méi)有太高的期盼，也就多了一份滿(mǎn)足感、幸福感！

　　要有成績(jì)：一個(gè)教師，特別是男教師，如果工作中取得不了顯著(zhù)的成績(jì)，就缺乏成就感，一個(gè)缺乏成就感的人，生活是不自信的，心中是空虛的，一個(gè)不自信的人，一個(gè)心中空虛的人，幸福感就大大降低。因此，在工作中，努力向別人學(xué)習，認真研究業(yè)務(wù)，提高單位時(shí)間內的工作效率�；厥走@若干年的工作，小有成績(jì)，幸福感也油然而生。

　　關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生：記得是去年的一天，一個(gè)考上重點(diǎn)高中的學(xué)生給我來(lái)信說(shuō)：“李老師，永遠不會(huì )忘記你對我的鼓勵。在我學(xué)習最困難的時(shí)候，我對自己失去了信心，我想放棄，是您溫和的目光給了我堅持的勇氣，當我拿一些幼稚的學(xué)習中的問(wèn)題問(wèn)您時(shí)，您沒(méi)有絲毫的嫌棄，而是耐心細致的講解······”從學(xué)生的成功中，提升自己的幸福指數。

　　提升自己的教育技巧：今年春季的一天，我在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現一個(gè)學(xué)生在作業(yè)本里夾了一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“李老師，我已經(jīng)很努力了，為什么進(jìn)入九年級之后，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有考過(guò)85分以上？我是不是很笨？請老師幫我想想辦法。------學(xué)生XXX”。這是一個(gè)學(xué)習用功的女生寫(xiě)的，我為了使這個(gè)學(xué)生獲得自信，并且數學(xué)成績(jì)有一定進(jìn)步，必須先寫(xiě)回信，然后在面談。寫(xiě)回信的原因是為了“憑據”，在學(xué)生不自信的時(shí)候可以拿出來(lái)再看一看；面談，親切，氣氛融洽。我就在回信中這樣寫(xiě)到：“影響一個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jì)的三個(gè)方面是學(xué)生態(tài)度、學(xué)生方法、智力水平，你可以對照一下這三個(gè)方面，是那方面影響了你的學(xué)業(yè)成績(jì)，據我對你的了解，你的學(xué)生態(tài)度端正，目標明確；智力水平屬于中等，不影響你取得優(yōu)異的成績(jì)；在學(xué)習方法上，應該改進(jìn)，如，你的數學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)的格式就不是很好。綜上所述：你要相信自己，你的執著(zhù)與努力，一定能夠把你送到勝利的彼岸！”。在這個(gè)學(xué)生看過(guò)我給她的回信之后，我又找她面談一次，再分析影響她數學(xué)成績(jì)的原因，如何改進(jìn)學(xué)習方法。

　　健康是幸福的基石：1992年我任鄉二中校長(cháng)，鄉二中從規模到教育質(zhì)量，都無(wú)法和鄉一中相比，而且鄉一、二中相距只有一千米，制約著(zhù)鄉二中的發(fā)展。為使鄉二中迅速發(fā)展起來(lái)，我建制度，訓教師，樹(shù)形象，率先垂范，終使一個(gè)薄弱學(xué)校走向繁榮。由于校長(cháng)工作的繁忙，先天身體素質(zhì)較差的我，出現了嚴重的胃病，我深知身體是幸福的基礎，為了使自己有一個(gè)健康的身體，也為了學(xué)校長(cháng)久的發(fā)展，隨于1997年的10月，辭去校長(cháng)職務(wù)。急流勇退需要的是勇氣和氣魄，得到的是健康，永遠的是幸福。

　　良好的心態(tài)：在近30年的教育教學(xué)工作中，教師、教研組長(cháng)、教導主任、校長(cháng)、副校長(cháng)我都干過(guò)，由于我心中的底線(xiàn)是教師，無(wú)論上級給我安排什么樣的工作，都能夠接受，不會(huì )因工作的調整而怨天尤人，在教育教學(xué)工作中，有一顆進(jìn)取的心態(tài)，經(jīng)常得到學(xué)生和老師的好評。一顆愛(ài)心，使我和同事的關(guān)系更和諧，使我和學(xué)生的關(guān)系更親近，學(xué)生的認可和尊敬，也是我得到很大的滿(mǎn)足，能不幸福嗎？

靠自己作文 篇5

　　有天，是萬(wàn)物復蘇，百花齊放的季節。秋天，是收獲的季節，也是秋葉凋零的季節。

　　現在正值春天，也是學(xué)習的好時(shí)光，對于初三的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習也要更加努力了。過(guò)了幾個(gè)月就要中考了。站在剛剛發(fā)芽，長(cháng)著(zhù)嫩綠葉子的桃林中，我不禁思緒萬(wàn)千。

　　我們快要畢業(yè)了。完成九年義務(wù)教育，今后的路要靠自己努力好好的走下去。也許有的同學(xué)要進(jìn)高一級學(xué)校就讀，有的同學(xué)就會(huì )就此踏上工作崗位，而我呢？我又會(huì )走哪條路呢？

　　以前常常聽(tīng)人家說(shuō)：“路是靠自己走出來(lái)的�！甭�(tīng)過(guò)之后覺(jué)得很有道理。華麗個(gè)人的性格、特長(cháng)及智商都有所不同，并不是所有人都只有下崗工人都只有怨天尤人的份兒，他們中有許多人又闖出一片新的天地。而失敗者往往只是不懂得怎樣走自己的路。

　　我自認為沒(méi)有“天才”的智慧，沒(méi)有別人孜孜不倦的刻苦鉆研精神，有的只是“革命的樂(lè )觀(guān)主義”。但是我有我的夢(mèng)想，我想成為一名一流的美發(fā)師，去美化人們的生活�？墒�，事與愿違，父母總是告誡我要好好讀書(shū)，又總在我面前強調文憑的重要性。我在自己的路上走的很曲折、很辛苦，我的心情也像那凋零的秋葉似的沒(méi)有生氣。

　　前不久，看到了一篇關(guān)于“天才的留級生——韓寒”的報道，實(shí)在很佩服他擁有“言行一致”的勇氣，為我們大家做了個(gè)“現身說(shuō)法”。我更加堅信：走自己的路，你將擁有燦爛明天！可現在，怎樣沿著(zhù)我的路走下去呢？

　　我的心情始終都是沉重的，因為在我的人生路上，不可能一帆風(fēng)順的，我的路、我的未來(lái)需要我自己去走，去創(chuàng )造，我堅信只要我努我的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，迎來(lái)美好的明天。

靠自己作文 篇6

　　最近，我讀了一篇名叫《五九六十八》的童話(huà)。

　　這篇童話(huà)寫(xiě)了一個(gè)叫韓偉的小學(xué)生，他平時(shí)不僅貪玩，而且經(jīng)�？措娨�，上課聽(tīng)講不集中，總想著(zhù)電視里的情節，作業(yè)也不做。他的學(xué)習全靠一個(gè)和他長(cháng)相一模一樣的機器人。機器人替他完成作業(yè)，還替他去參加數學(xué)競賽，并且得了第一名。由于機器人的代勞，韓偉得了很多獎狀。同學(xué)們請他介紹學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，他啞無(wú)言語(yǔ)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　這篇童話(huà)告訴我們：學(xué)習應靠自己，靠自己勤奮﹑刻苦﹑努力。否則，就不會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　記得在星期五，那天正好是我爸爸的生日。早上，爸爸說(shuō)：“你放學(xué)后，我們一家去西湖游玩�！蔽腋吲d得快要跳起來(lái)了！上課時(shí)，我腦子里總想著(zhù)在西湖劃船，吃蓮子，有好多好多美食讓我吃，我心里那個(gè)著(zhù)急呀！你別看我表面上認真樣，可心里卻在西湖，我左耳進(jìn)右耳出。放學(xué)后，我許多作業(yè)都不會(huì )，只好借同學(xué)的抄，害得同學(xué)都挺煩我的。自從看了《五九六十八》的童話(huà)后，我就認真聽(tīng)講，用心思考，獨立完成作業(yè)，決不再因為一些小事而耽誤學(xué)習。

　　同學(xué)們，我們不能像韓偉那樣，學(xué)習依賴(lài)別人，不靠自己，而取得優(yōu)異的成績(jì)，但是最后還是害了自己�？孔约呵趭^學(xué)習，努力學(xué)習，盡力取得優(yōu)異的成績(jì)。

【【熱門(mén)】靠自己作文6篇】相關(guān)文章：

靠自己初中作文01-26

靠自己的勵志作文11-12

靠自己作文800字03-07

靠自己作文(14篇)01-24

靠自己作文14篇01-24

機遇要靠自己把握作文03-03

【必備】靠自己作文9篇01-02

有關(guān)靠自己作文九篇01-01

靠自己作文(集錦14篇)01-24

靠自己作文合集八篇01-23