關(guān)于感謝自己作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感謝自己作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝自己作文 篇1
有人曾對我說(shuō),你應該感謝你的老師,你的父母,你的朋友……
老師為我付出很多,他們總是努力將知識滲透到我的每一個(gè)細胞。在潛移默化中,我懂得了許多,思維隨之跳躍閃動(dòng)。
父母為我付出很多,他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習。父親總是讓夜的清凈伴著(zhù)我完成學(xué)習,母親則會(huì )時(shí)時(shí)為我噓寒問(wèn)暖。
還有我的朋友,他們給予我精神食糧。當我孤立無(wú)援,陷入悲傷,與痛苦掙扎時(shí),總可以抬頭看到他們陽(yáng)光般的笑容,一種強大的力量讓勇氣信心包圍著(zhù)我,讓我站起來(lái),學(xué)著(zhù)面對現實(shí)。
但是,老師、父母、朋友終究是配角,我才是真正的主角。只有我對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài),充滿(mǎn)那份對知識的渴求,我才會(huì )貪婪地去學(xué)習。只有我對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),在面臨學(xué)習的困難和挫折時(shí),我才能很快抬起頭,重新點(diǎn)燃已熄滅的希望之火。
是我,在夜間挑燈夜讀;是我,在心中有一團自信的火焰。我的勇氣,我的永不言敗,讓我永不低頭,笑對未來(lái)。讓我擁有一次又一次機會(huì )站在挑戰的舞臺上,讓機遇一次次降落在我的身邊,讓我牢牢把握。因為我努力著(zhù)。
感謝自己,讓我擁有了更大更寬闊的舞臺,展示自我的風(fēng)采。感謝自己,為我鋪墊每一塊成功堅實(shí)的基石,讓我走向成功。感謝自己,讓我享受美好生活的多姿多彩。于是,我對自己說(shuō):
“感謝我的老師,我的父母,我的朋友!更加感謝我自己!”
感謝自己作文 篇2
一個(gè)人不可能完善美,但是,如果你曾覺(jué)得有那么幾個(gè)人很不錯、很完美,抱怨自己的缺點(diǎn),那你就大錯特錯。不是別人很完美,而是不完美,既然有完美就會(huì )有不完美,你又何曾想過(guò)別人的不完美?
別抱怨自己的不完美,一個(gè)充滿(mǎn)自信、向著(zhù)美好的未來(lái)走的人是不會(huì )抱怨自己的缺點(diǎn)的,而是應該感謝它,擁抱它.因為那個(gè)人知道:“對待自己的不完美不應該是抱怨,而是感謝它!
成功之路是靠自己的不完美迎來(lái)的。比如,兩個(gè)人去采礦,他們用的工具是一樣破,可當挖到特別硬的石頭,其中一個(gè)人抱怨工具太爛而走了,而另一個(gè)人因自己沒(méi)有抱怨沒(méi)有走,而是一點(diǎn)一滴地用工具將石頭打破了,從而得到了鉆石。
要想感謝自己的不完美,就得認識真正的自己,只有認識真正的自己,不做虛偽的自己,那么你就是走向成功之路的第一步,既然有第一步,那必然有最后一步,當你走向成功的最后一步時(shí),你會(huì )想起自己的'不完美,正是自己的不完美才會(huì )使你成功。舉一個(gè)事例:“從前有一個(gè)人,因為自己總覺(jué)得自己是“高智商”,可他什么也不是,他找了許多心理醫生,都沒(méi)用,他一直是這樣覺(jué)得自己智商高,這樣過(guò)了十多年,他又找到了一位著(zhù)名的心理醫生,那醫生什么也沒(méi)說(shuō),只是讓他看電視,可當他聽(tīng)到電視里的一句話(huà):“你騙得了別人,但你騙不了你自己!”這時(shí)的他已經(jīng)相信事實(shí),不再是虛偽的 “高智商”而是真實(shí)的自己——一位普通人。他激動(dòng)地對那位醫生說(shuō):“謝謝你,是您讓我找到了真實(shí)的自己!倍t生卻說(shuō):“不,你不應該感謝我,而是應該感謝那句話(huà)!
是呀,你既不是高富帥,又不是高智商,但是別失望,感謝自己的不完美,你就一定能做自己心靈的王者。
我曾經(jīng)是多么地失落,多么地孤單,我曾經(jīng)也以為自己是“高智商”,可自己又什么都不是,我曾經(jīng)還以為自己是“神”,可是卻被別人叫做“神經(jīng)病”,因為我有許多稀奇古怪的想法,是虛偽的。所以我才會(huì )失落,孤單.我曾經(jīng)多次地丟失了自己,在美好的夢(mèng)幻中當“高智商”、神”,終于在那么一天,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)了句話(huà):“感謝自己的不完美!笔堑,我要感謝自己的不完美,做真實(shí)的自己,做自己心靈的王者,不做“高智商”、神”等。我要做真實(shí)的自己!
我看到了未來(lái),看到了虛偽和真實(shí),我一定要真實(shí),做自己心靈的王者,感謝自己的不完美 。
感謝自己作文 篇3
前不久,在央視舉辦的“榮事達杯”電視節目主持人大賽現場(chǎng),人們時(shí)?梢钥吹竭@樣的情況:參賽選手在獲得高分后,激動(dòng)欣喜之余,總要向評委們鞠躬致意:“謝謝評委老師……”。是的,評委老師根據選手們的表現,打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運的分數,的確應該感謝。然而,冷靜思索一下,人們覺(jué)得那些表現優(yōu)秀的選手,似乎更應該感謝自己。試想,如果沒(méi)有選手自身廣博的知識面,扎實(shí)的基本功,機敏靈活的反應力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì),即便評委老師關(guān)愛(ài)有加,又能如何呢?
自己為所追求的事業(yè)播種了成功,同時(shí)也為收獲成功付出了辛勤的勞作,難道不應該感謝嗎?
其實(shí),需要感謝自己的又何止如此。解開(kāi)一道復雜的數學(xué)題,蹬“神!惫﹥鹤幼x完大學(xué),用機智幽默排解了談判桌上的尷尬,拼盡最后一點(diǎn)力氣蹬上了泰山之巔……難道不應該感謝自己?jiǎn)?感謝是一種贊美,同時(shí),也是一種崇高,他讓人們在歷盡艱辛之后,盡情地體味著(zhù)成功的愉悅。感謝意味著(zhù)成功,成功又意味著(zhù)什么呢?有人期待著(zhù)成功,也渴望著(zhù)那讓人心動(dòng)的時(shí)刻。然而,他們并沒(méi)有如愿以?xún)。因為,他們除了等待,除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意,歸結為運氣不好,乃至埋怨別人沒(méi)有為自己的成功創(chuàng )造條件,或習慣于高談闊論和暢想未來(lái)外,并沒(méi)有真正做點(diǎn)什么。
大賽終于讓人們明白了一個(gè)道理:在一個(gè)人才輩出,科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代,要想取得成功,要想在充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )生活中占有一席之地,只有加倍努力。
感謝自己作文 篇4
一個(gè)人,從小到大,有多少人關(guān)愛(ài)著(zhù)、呵護著(zhù)我們,伴隨著(zhù)我們成長(cháng);有多少值得我們發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
感謝媽媽給我生命,感謝爸爸伴我成長(cháng)。感謝老師教我讀書(shū),感謝伙伴陪我玩耍,其中最值得我感謝的,他與我形影不離、朝夕相處、生死與共那就是我自己。
感謝我的雙眼,它們雖不動(dòng)人,但眼睛是我心靈的窗戶(hù)。沒(méi)有了眼睛,世界就一片漆黑。所以我們要保護好自己那雙明亮的眼睛。
感謝我的鼻子,他雖臟,可是我不可缺少的呼吸器官,它幫助我呼吸新鮮的空氣,聞到各種香、臭不同的氣味。
感謝我的嘴巴,它雖小,但用處非常大,能與人們交流談心,如果沒(méi)有它吞下食物,肚子會(huì )饑餓,時(shí)間久了會(huì )活活餓死,它還會(huì )代替鼻子呼氣呢
感謝我的耳朵,它雖不特別,但功勞也不小,沒(méi)有耳朵我卻聽(tīng)不到老師講課,學(xué)不到知識,影響我的一生。
我感謝我擁有的全部,我認真學(xué)習、認真工作,用自己的最棒的智慧,去回報我的家人、回報祖國,我非常感謝我自己。
同學(xué)們想愛(ài)別人,先要愛(ài)自己。
感謝自己作文 篇5
我的作文草稿打好時(shí),同學(xué)們看了當成了笑話(huà),可我不這么認為:為什么不能謝謝自己呢?感謝自己的堅強,感謝自己的勇敢,感謝自己的理解!雖然我知道,每次的單元考試我不能考到100分,但我沒(méi)有喪氣。有時(shí)有的同學(xué)為自己的考試成績(jì)不理想而抹眼淚。
結果可想而知:心情越來(lái)越壞,還影響了以后的學(xué)習。我想:何必拿自己的錯誤懲罰自己呢?哭也無(wú)濟于事,還是化“哭力”為動(dòng)力,準備下次好好考吧!感謝自己的勇敢,讓我坦然面對一切。否則我那時(shí)也一定哭的鼻子眼淚一大把的,我一定會(huì )在責怪自己,拿自己的錯誤懲罰自己。雖然我知道,體育課上的500米考試要我通過(guò)難,可我沒(méi)有放棄。班上的許多學(xué)生都去跟老師討價(jià)還價(jià),而我沒(méi)有。我參加了,沒(méi)有放棄。盡管跑得累的幾乎喘不過(guò)氣來(lái),可我對自己說(shuō):“我是可以的,不要放棄!”終于,皇天不負有心人,我沒(méi)有倒數。盡管我排在了后幾名,但我終究還是成功的!感謝自己的堅強,讓我堅持跑下去。不然的話(huà),我一定會(huì )半途而廢,我一定會(huì )跟老師討價(jià)還價(jià)的。同學(xué)們,讀了我的故事,是不是認為我要感謝我自己呢?
不信的話(huà),也跟我學(xué)學(xué),你會(huì )發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn)!
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