【精品】你自己作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的你自己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

你自己作文 篇1

　　你一直跟著(zhù)我，跟著(zhù)我走進(jìn)了學(xué)堂。你知道嗎?走進(jìn)學(xué)堂的一剎那，面對幾十雙星星樣的眼睛，我的臉多紅啊。我怕他們看到你，從而取笑我。因為你，我怕上體育課。同學(xué)們到操場(chǎng)上去了，我卻躲在教室里，把窗戶(hù)和門(mén)都關(guān)上。后來(lái)有一次，我還是被校長(cháng)發(fā)現了。我沒(méi)有勇氣出賣(mài)你，我只說(shuō)我感冒了。第二天，全校師生大會(huì )上，校長(cháng)點(diǎn)名批評了我，并把我叫到臺上亮相。眾目睽睽之下，我像被扒光了衣服，羞得無(wú)地自容。后來(lái)是怎樣散會(huì )的，我記不清了，我只記得我帶著(zhù)你，躲在廁所里哭了一場(chǎng)。那時(shí)我念初二，已有了自尊。

　　因為你的丑，我受了傷害。很長(cháng)時(shí)間里，我怨你、恨你，我總想把你藏得更隱蔽一些。我討厭你，我不想再見(jiàn)到你，我害怕見(jiàn)到你�？墒悄谴卧诩依锵丛�，在衣服脫光了之后，我還是要不可回避地與你面對�？粗�(zhù)你，我震驚而沮喪。你那么軟弱無(wú)力地存在著(zhù)，在我眼里是多么陌生啊。你是誰(shuí)的?為什么跟著(zhù)我?那一刻，我甚至有了自殘的念頭，我想，如果有一把刀，我會(huì )拿起刀把你砍下來(lái)，扔得遠遠的。我恨你，你卻不動(dòng)聲色，還是那么死心塌地地跟著(zhù)我，我看你看到后來(lái)，心里就濕了。人不能沒(méi)有左膀右臂，你再丑，也是我的左膀啊。

　　上初三時(shí)，因為你，我又有了麻煩，其實(shí)還不僅是麻煩，你甚至把我的前程和命運都改寫(xiě)了。

　　畢業(yè)前夕，我愛(ài)上了一個(gè)叫玫的女孩。因為你，我自卑，我愛(ài)她卻不敢向她表白。當我最終鼓足勇氣把一封簡(jiǎn)短的情書(shū)放進(jìn)她課本的最后一頁(yè)時(shí)，我發(fā)現她和另一個(gè)男生在月光下的小樹(shù)林里約會(huì )了。

　　后來(lái)就是中考，緊接著(zhù)就是畢業(yè)。她中考考得不錯，遠走高飛了;我因為你的存在，中專(zhuān)體檢沒(méi)有過(guò)關(guān)，只能回家了。

　　我待在家里，無(wú)所事事，整天躺在床上睡大覺(jué)。母親端著(zhù)飯碗進(jìn)來(lái)，勸我起來(lái)吃飯，我假裝睡覺(jué)，不理母親。母親喚著(zhù)我的小名，喚著(zhù)、勸著(zhù)，勸到后來(lái)，我竟來(lái)了脾氣，我說(shuō)：“不要你管!”母親端著(zhù)碗愣在那里，愣成了一尊雕像。

　　傍晚時(shí)分，我去了荷花塘。荷花塘在村南，不遠。我坐在塘邊，看荷花，看荷葉，看荷葉下面的小魚(yú)搖頭擺尾游來(lái)游去。我慢慢地轉過(guò)頭，竟看到不遠處母親站在榆樹(shù)后面，向我這邊看，袖口在臉上擦來(lái)抹去。

　　你改變了我人生的路徑，你讓我不得不離開(kāi)土地，不得不離開(kāi)母親，去了沒(méi)有母親的城市。

你自己作文 篇2

　　從年初起，把中斷了一年多的羽毛球愛(ài)好重新拾起，自我感覺(jué)水平提高很多�？傆X(jué)得目前羽毛球俱樂(lè )部里面那個(gè)能打贏(yíng)我的老家伙（大我6歲），其實(shí)也能打得過(guò)他——如果我水平發(fā)揮得好的話(huà)。當初被打得找不到北，沒(méi)幾分鐘就輸了，我這個(gè)拉吊型的選手碰到老家伙的平抽快打型，感覺(jué)身體還沒(méi)活動(dòng)開(kāi)，就莫名其妙輸掉了，很是不忿。

　　然后開(kāi)始努力追趕，到最近，好的一次還贏(yíng)過(guò)。但絕大多數情況下，還是類(lèi)似15:21這種比分輸掉。直到最近上周一次俱樂(lè )部之間的友誼交流賽，男單比賽遇到另外一個(gè)哥們，兩局以21:10,21:15干掉對方的時(shí)候，突然體會(huì )到那個(gè)老家伙的感覺(jué)。我和老家伙之間確實(shí)有差距，就像我和單打的這個(gè)哥們的差距那么明顯，只是我一直不愿承認。

　　坊間流傳著(zhù)這么一段故事：柳傳志曾經(jīng)在寫(xiě)給楊元慶后的一封信里面說(shuō)：只有把自己鍛煉成火雞那么大，小雞才肯承認你比它大。當你真像鴕鳥(niǎo)那么大時(shí)，小雞才會(huì )心服。只有贏(yíng)得這種“心服”,才具備了在同代人中做核心的條件。

　　火雞那么大，小雞才肯承認你比它大。真像鴕鳥(niǎo)那么大時(shí)，小雞才會(huì )心服。

　　為什么會(huì )這樣？很多時(shí)候，我們會(huì )高估自己（實(shí)力、能力、勢力、智力、魅力等等）。這是“虛幻的優(yōu)勢”,屬于一個(gè)認識上的偏差，使人們高估了積極的素質(zhì)和能力，低估其負面的素質(zhì)。心理學(xué)上有一個(gè)專(zhuān)有名詞：“克魯格效應”.鄧寧和克魯格在1999年提出這個(gè)效應。當時(shí)他們做了一系列研究，研究受試者的自我評估的邏輯推理能力，語(yǔ)法技能和幽默。研究結果發(fā)現：實(shí)際測試得分在末尾的參與者嚴重高估他們的測試能力：雖然成績(jì)排名在末尾，但他們估計自己是在中部。

　　研究揭示了人們自我判斷偏差的一個(gè)潛在原因：人們對自己的天賦和能力具有根深蒂固的看法，這些看法對自我評價(jià)的影響甚至可能超過(guò)真實(shí)表現本身，使人們對自己作出不切實(shí)際的判斷。同時(shí)，研究還指出：高質(zhì)量的反饋是糾正自我評價(jià)偏差的有效方法。

　　與此對應的，今天有一則新聞：《94.6%受訪(fǎng)者承認批評他人曾遇抵觸》：中國青年報社會(huì )調查中心通過(guò)民意中國網(wǎng)和新浪網(wǎng)，對1155人進(jìn)行的一項在線(xiàn)調查顯示，57.3%的人表示身邊很少有能虛心接受批評的人，其中20.0%的人表示 “非常少”.僅12.9%的人認為這樣的人還比較多。

你自己作文 篇3

　　這些看起來(lái)都是很小的故事，可是如果你真的'需要這些道理，也從來(lái)都不是未嘗不可。如果真的需要，這些也不是完全的珍惜什么。

　　你根本既不知道，這個(gè)世界上，到底是誰(shuí)在幫你，是誰(shuí)在毀滅你。他們其實(shí)都是很有智慧的一批人，不是那么容易被哄騙的，所以你也不用把自己的心思老是放在這里了。

　　那些話(huà)，如果真的能夠聽(tīng)得懂，也未嘗不可。

　　但是，夢(mèng)想對于你而言，終究都是代表這不一樣的心情和代價(jià)的吧。如果這些消息，你從來(lái)都不喜歡看，這些似乎也是可以說(shuō)明一些問(wèn)題的。

　　他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，今天的我你愛(ài)答不理，明天的我你高攀不起。

　　我想，每個(gè)人，尤其是還沒(méi)有發(fā)達的人，都應該很喜歡這句話(huà)吧。畢竟在這個(gè)世界上，很少有人不去在乎別人的看法，即便是嘴上是這樣說(shuō)，心里也不會(huì )一點(diǎn)想法都沒(méi)有的。

　　我們需要自己去經(jīng)營(yíng)美好的生活，也需要讓自己的每一天，都變成想要的樣子。

　　這些都是我們自己去懂得心態(tài)，但是，你需要被人喜歡，就需要變得更聰明一點(diǎn)。

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