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拯救自己作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的拯救自己作文，希望能夠幫助到大家。
拯救自己作文 1
唯有我們才能拯救我們自己
——《2012》觀(guān)后感
從房間里出來(lái)，我的心持久不能平靜，我的血液在膨脹，滿(mǎn)腦子還是剛才的場(chǎng)景……
剛剛過(guò)去的兩個(gè)半小時(shí)，我在房間里獨自一人看完了災難片《2012》，它講述了杰克遜帶著(zhù)孩子去黃石公園度假，卻發(fā)現湖泊已經(jīng)干涸，而這個(gè)地區也成為了禁區。充滿(mǎn)疑惑的他在黃石附近的營(yíng)地偶然認識了查理。查理告訴他由于自然資源長(cháng)期被人類(lèi)掠奪性破壞，環(huán)境受到巨大破壞，地球自身的平衡系統已經(jīng)面臨崩潰，人類(lèi)即將面臨空前的自然災害。有些國家已經(jīng)在聯(lián)合秘密建造可以躲避這場(chǎng)災難的方舟。杰克遜以為他是個(gè)瘋子，就一笑而過(guò)走開(kāi)了。然而在第二天，災難就發(fā)生了。強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)，高達150米的海嘯讓眼前熟悉的家園變成了人間地獄。在地球的其他地方，各種各樣的自然災害也以前所未有的`規模爆發(fā)。杰克遜一家踏上了求生之路。面對全球性自然災害不知何去何從的他突然想起查理提到過(guò)的方舟和地圖，于是決定前往方舟基地尋找生存的機會(huì )。而最終杰克遜一家終于到達方舟基地，可是，想從正門(mén)進(jìn)入方舟需要10億歐元，并且已經(jīng)制造完成的方舟遠遠不能滿(mǎn)足從世界各地聞?dòng)嵱縼?lái)的受災人群。誰(shuí)去誰(shuí)留已然成為挑戰整個(gè)人類(lèi)的道德抉擇。面對災難，面對受災的人群，面對人類(lèi)的未來(lái)，來(lái)自不同國家的人們做出了最重要的抉擇：“所有人都是平等的，都有平等的生存機會(huì )”！最后人們終于在方舟中躲過(guò)了這一全球性的災害，獲得了 繼續繁衍和發(fā)展的希望……
對于今天的我們，發(fā)生像2012的事情似乎還很遙遠，但是，多扔一瓶可樂(lè )，多用一雙一次性筷子，多造一個(gè)的冰箱，都會(huì )使2012來(lái)的更早一些，而《2012》所帶給我們的，除了心靈上的震撼，還引發(fā)了我們的思考……
在環(huán)境面前，在大自然面前，我們都是渺小的。在巨大的自然破壞力前，我們都是無(wú)力的，唯一能拯救自己的，除了方舟，更重要的是我們自己，是我們天性中光輝燦爛的人性，是為了親人和朋友不惜付出一切乃至生命的英勇。當我們能夠做到這一切，我們也才能夠拯救自己，我們也才能夠拯救人類(lèi)和文明。
拯救自己作文 2
有些人僅僅遭遇一點(diǎn)點(diǎn)挫折，便怨天尤人，自怨自艾，一蹶不振。為什么會(huì )這樣？原因就在于這些人遭遇挫折、失敗時(shí)，沒(méi)有積極地去尋找出路，他們被眼前的挫折、失敗嚇倒了，再也鼓不起“從頭再來(lái)”的勇氣。因此，人應該改變人生態(tài)度，從而學(xué)會(huì )自己拯救自己。
只有自己才能拯救自己，有這樣一則故事：一頭老驢掉進(jìn)了一個(gè)廢棄的井里，很深，驢根本不會(huì )上來(lái)，于是便讓它在那里自生自滅。那頭老驢一開(kāi)始也放棄了生存的希望，心想死了算了。在老驢認命等死的時(shí)候，附近的居民，每天還不斷地往陷阱里面倒垃圾，按理說(shuō)老驢應該很生氣，應該天天去抱怨：就算死也不讓它死得舒服點(diǎn)兒，每天還有那么多垃圾扔在它旁邊�？墒怯幸惶�，它決定改變它的“驢生態(tài)度”，每天都把垃圾踩到自己的腳下，并從垃圾中尋找殘羹來(lái)維持生命而不是任由垃圾掩埋。終于有一天，它踩著(zhù)升高的垃圾重新回到了地面。正因為它在身墜陷阱之后，從未放棄求生的希望和改變“驢生態(tài)度”，完成了生命的蛻變，實(shí)現了心靈的跨越，最終拯救了自己。
只有自己才能拯救自己。鯊魚(yú)，海洋中的霸王，擁有了強健的身體，鋒利的.牙齒，敏感的神經(jīng)和敏捷的身手。你知道這一切是怎么來(lái)的嗎？鯊魚(yú)沒(méi)有魚(yú)鰾，這對于魚(yú)類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可思議的，然而鯊魚(yú)正是因為少了魚(yú)鰾，為使身體不沉入水底，不停地游動(dòng)，因而練就了強健的體魄。我們可以設想一下，如果鯊魚(yú)因沒(méi)有魚(yú)鰾而一味地去抱怨，造物主的不公，不去自己拯救自己，它能成為海洋中的霸王嗎？
只有自己才能拯救自己�！八朗且患䶮o(wú)須著(zhù)急的事”，史鐵生對人生徹悟后，為自己折了一只名為“寫(xiě)作號”的船，將自己忽然殘了雙腿的痛苦和迷茫中擺渡出來(lái)：“我的手指還能活動(dòng)。我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人及朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金，這位坐在輪椅上探索宇宙奧妙的科學(xué)家，自已把自己從運動(dòng)神經(jīng)細胞病中拯救出來(lái)，南大講科學(xué)，尋覓到了人生的最美！
也許你在遭遇挫折時(shí)曾經(jīng)徘徊過(guò)，抱怨過(guò)，朋友，讓我們從現在起學(xué)會(huì )正視自己，超越自己，從心底喊出我們生命的最強音吧：只有自己，才能拯救自己。
拯救自己作文 3
“用寫(xiě)作拯救自己！”這是一句振聾發(fā)聵的話(huà)語(yǔ)！這句話(huà)直刺入我的心底深處，讓我臉孔發(fā)燒。這是高萬(wàn)祥教授在“洛外杯”首屆“最具影響力教師頒獎會(huì )”上做報告時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他的報告中能夠深入人心的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)很多，唯獨這句讓我感到了心靈的震撼。
“拯救”是一個(gè)分量很重的詞。印象中，被拯救的對象，大多是遭遇了十分的危險，而不得不求助于他人以脫離險境。
我沒(méi)有遭遇危險。我平平安安地生活在這個(gè)世界上，日食三餐，睡飽八個(gè)小時(shí)。我沒(méi)有疾病。我的工作稍微有點(diǎn)累，但生活還算安逸。但是，我確乎已經(jīng)到了需要被拯救的邊緣。只是，需要拯救的不是我的肉體，是我的精神。我自己以為，我的精神世界已經(jīng)墮落到了荒漠的邊緣了。
子曰：三十而立。何為“立”？以何“立”？子以懂“禮”而立身于世。那么一個(gè)教師的立身之本是什么？做報告的所有專(zhuān)家和所有獲獎的老師都用他們的言行告訴我——是教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。專(zhuān)業(yè)發(fā)展，才是每個(gè)教師能夠立身于世，能夠前行得更遠的保證。
叩問(wèn)自己，已三十有半，拿什么立身于教育界？拿什么立身于這個(gè)世界？在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上付出了多少努力？已經(jīng)不記得自己多久沒(méi)有沉下心來(lái)研讀過(guò)一本書(shū)了，是一個(gè)月還是一個(gè)學(xué)期？也不記得自己多久沒(méi)有主動(dòng)寫(xiě)過(guò)文章了。是一周，還是一個(gè)月？作為焦作市新教育種子教師中的一員，我有多少次“毛蟲(chóng)與蝴蝶通識培訓”的預習作業(yè)是晚交了的？至少三次了。作為網(wǎng)師一名學(xué)員，我有多少次是認認真真在課堂上發(fā)言并將研討過(guò)程細致閱讀過(guò)的？除了做作業(yè)，敢于發(fā)言的次數也是數得清的。
原來(lái)，我已經(jīng)成了地地道道的'教書(shū)匠中的一份子。懶于深入閱讀，應付性地寫(xiě)幾篇文章，耽溺于清閑帶來(lái)的短暫快樂(lè )，甘于平庸。
在最初加入新教育實(shí)驗的時(shí)候，我也是滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想的。那一段日子，我也曾瘋狂地閱讀《教師閱讀地圖》一書(shū)中推薦的應該閱讀的書(shū)籍。差不多每一本都網(wǎng)購回來(lái)，并制定詳細的閱讀計劃，希望通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，能豐厚自己的文化底蘊，豐盈自己的精神世界。曾經(jīng)全本背誦《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》，注釋和心得寫(xiě)了厚厚的幾大本。也曾將《五十六號教室的奇跡》通讀數遍，寫(xiě)了好多篇感悟。也曾大量瀏覽最前沿的各家教育期刊，開(kāi)闊眼界。最瘋狂的日子，是每天一篇教育敘事，陸陸續續寫(xiě)了三百多篇文章，大概有好幾十萬(wàn)字。
夜以繼日地工作、閱讀、寫(xiě)作，是很辛苦的，但是卻是一生中收獲最豐最值得回憶的日子。
不是沒(méi)有夢(mèng)想與激情，是因為沒(méi)有堅守。惰性阻止了進(jìn)步，借口給了停下的理由。記得馬正平老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“作文的第一能力是寫(xiě)作興趣，第二能力叫寫(xiě)作意志�！碑敃r(shí)讀到這句話(huà)時(shí)頗不以為然，心想，只要對寫(xiě)作有興趣，還需要用意志去堅持嗎？現在看來(lái)，確然如此。意志應該排在興趣的前邊。我對寫(xiě)作有十分的興趣，但是有更吸引著(zhù)我的一些事情讓我將它排在了后邊。原來(lái)，人不管做什么，意志必須是第一。
“用寫(xiě)作拯救自己”。此后，這句話(huà)將永遠提醒我不敢沉淪。
拯救自己作文 4
上帝只拯救那些拯救自己的人。
第一次看到這句話(huà)就給我留下了很深的印象，它很明確地告訴我一個(gè)道理：在失敗時(shí)，在逆境中，只有你可以救你自己，因為你就是自己的上帝，所以永不放棄——拯救自己。
失敗，重新振作，然后獲得成功，很多人都認為這是些老掉牙的話(huà)題，是影視劇中的唯美情節，我們普通人只可以去接受失敗，接受得心安理得，接受得無(wú)怨無(wú)悔，可是為什么不給自己一個(gè)再試一次的機會(huì )。很多時(shí)候，由于我們喪失了勇氣，放棄了下一次，我們也就失去了一切。一位美國科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，把一條鱷魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)水池中，中間隔著(zhù)一塊透明的玻璃。鱷魚(yú)為了吃熱帶魚(yú)，一次次地撞在玻璃上，這樣反復了幾十次，鱷魚(yú)不再努力。于是科學(xué)家去掉了擋在中間的.玻璃，可鱷魚(yú)看著(zhù)眼前的食物，最終還是活生生的餓死了。動(dòng)物如此，人何嘗不是這樣呢？多給自己一次機會(huì )，不要輕言放棄，不要因為別人說(shuō)你不行，你就甘心沉默，你永遠都不會(huì )失敗除非你自己認輸，沒(méi)有人可以放棄你，只有你自己可以放棄自己。所以永遠不可以放棄，告訴自己再試一次，你就多了一份希望，你就又向成功邁進(jìn)了一步。
在這個(gè)世界上，永遠沒(méi)有絕對的失敗，這一次的失敗并不代表下一次。一個(gè)小男孩輸掉了一場(chǎng)網(wǎng)球賽，他爸爸問(wèn)他是否還要進(jìn)行下一次比賽，小男孩很沮喪，但仍然點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是這位父親一臉自豪地告訴每一個(gè)人他兒子贏(yíng)得很光榮。孩子迷惑了，問(wèn)父親為什么。父親意味深長(cháng)地說(shuō)了一段話(huà)：孩子，你雖然輸了這一次，但你已經(jīng)贏(yíng)得了下一次比賽。無(wú)論這個(gè)小男孩能否理解父親的話(huà)，他都應該感到欣慰，為有這樣一位如此體貼諒解的父親感到驕傲。輸了這一次卻為下一次贏(yíng)得了成功的機會(huì )，有勇氣面對下一次，就是最大的勝利。
失敗沒(méi)有終點(diǎn)，成功沒(méi)有止境，要做的只是爭取和奮斗。面對失敗，不可以一蹶不振，應學(xué)會(huì )拯救自己。在失敗邊緣看到生的希望的人才是最偉大的成功者。所以請記住，在失敗時(shí)，在痛苦時(shí)，拯救自己，告訴自己：我是最棒的，每一天都將是一個(gè)美好的開(kāi)始。
拯救自己作文 5
“枯藤老樹(shù)昏天，小橋黑水人家，路旁鋼廠(chǎng)枝椏，斷腸人是人家”�？萍己徒�(jīng)濟飛速發(fā)展，我們享受生活的同時(shí)又失去了什么？
為什么我們會(huì )失去？那得要問(wèn)問(wèn)我們自己了，在這科技經(jīng)濟發(fā)展階段，我們是破壞自然為基礎進(jìn)行著(zhù)持續發(fā)展，人類(lèi)把手伸進(jìn)植物界，無(wú)度的砍伐樹(shù)木，每秒一個(gè)足球場(chǎng)的速度消失的雨林，被人類(lèi)生活的源泉正在被自己一點(diǎn)點(diǎn)第撕碎，據估計，由于各種原因，世界上每年毀掉的森林約1700萬(wàn)公頃，巴西森林資源極為豐富，億萬(wàn)多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林，那里原由蘊藏著(zhù)世界林木總蓄積量的21%，但是，這些寶貴資源正在毀滅性的破壞，幾十個(gè)跨公司在那里肆采伐，每天至少有100萬(wàn)棵樹(shù)被毀，像這樣的例子比比皆是，人們何時(shí)才會(huì )覺(jué)悟？
人們如果繼續下去，失去就是地球家園，還有我們人類(lèi)自己，像在我國貴州小區，住著(zhù)這樣一群人，雙腳永遠伸不直的婦女，上肢不能彎曲，駝背90讀的中老年人，牙齒黑黃的孩子們，上了年紀的人蹲在墻角的.陽(yáng)光里，向往著(zhù)從未件過(guò)的三外世界，含淚問(wèn)蒼天：”老天爺為什么魔鬼其實(shí)是一種化學(xué)元素—————氧。在貴州山區，由于煤中含氧量高，它們燃燒時(shí)釋放出大量的有害氣體，人們在被污染了的環(huán)境中生活，于是魔鬼不知不覺(jué)地附身了，就是這樣，如果人們不愛(ài)護地球環(huán)境，那么對地球的破壞，也是對我們自己生命的一種摧殘。
雖然目前大多人都知道了破壞環(huán)境的危害可是許多人都很難做到，依舊我行我素，總認為我一個(gè)人對環(huán)境起不了什么作用，也對環(huán)境危害不了多少，這種的想法絕對的錯誤，如果每個(gè)人都這樣想，那么誰(shuí)還來(lái)保護地球，保護我們生活的家園？要真正地拯救地球，拯救我們自己，就應該每個(gè)人都參與進(jìn)去，做隨手可做的環(huán)保行為，在單位或宿舍等集體空間進(jìn)行垃圾分類(lèi)，一紙多用，便用布袋購買(mǎi)物品，不丟仍垃圾分類(lèi)，不使用一次紙杯``````創(chuàng )造美好家園是我們共同的責任， 只有保護環(huán)境，保護地球，我們的世界才會(huì )變成綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水傾側，魚(yú)兒歡暢的美好世界，我們人類(lèi)才能在這片廣闊的世界上繁華后代，享受生活，享受快樂(lè )。
拯救自己作文 6
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道，譬如有些岔道口，政治上的岔道口，學(xué)習上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
我們現在正處于一個(gè)，非常重要的時(shí)期—高中時(shí)代，高中是一個(gè)分水嶺，高中三年過(guò)去，有的人或許已經(jīng)在社會(huì )上打拼了，有的人選擇繼續讀書(shū)，讀大學(xué)，讀博，讀研，然后成為社會(huì )上的高層人士。成為這兩者其中一個(gè)取決于我們現在的選擇和努力。
在進(jìn)入高中生活的第一天，班主任就告訴過(guò)我們高中不是用來(lái)玩耍的，是用來(lái)奮斗的，高中沒(méi)有假期，所謂的放假，只是換一個(gè)地方做作業(yè) 。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)從高一的稚嫩少年變成了朝氣蓬勃的高二學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高一是懵懂的，因為對未知的高中校園充滿(mǎn)著(zhù)好奇，高二是朝氣蓬勃的，因為我們已經(jīng)懂得了怎樣面對高中生活。大家都說(shuō)高二是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)習任務(wù)最重如果你高二學(xué)習抓不上來(lái)那高三就完了，因為高三是進(jìn)行全面復習了。
可是明知道高二是最重要的'一年，我卻還是不努力，每天坐在后面呆呆的，特別是上數學(xué)課的時(shí)候，老師在上面講，我在下面想反正也聽(tīng)不懂，然后就在下面發(fā)呆，有時(shí)候也會(huì )讓同學(xué)提醒我，說(shuō)如果我上課不認真你就掐我使勁掐。掐完后聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不一會(huì )又呆住了。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我想讀大學(xué)嗎？我會(huì )毫不猶豫地回答說(shuō)：“想”然后在無(wú)人的時(shí)候想想現在的自己，這么頹廢想考上大學(xué)簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。為此我有一個(gè)想法那就是：
我想拯救自己，為自己也為自己的夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習，盡我所能，努力努力再努力！俗話(huà)說(shuō)自己都不救自己了，還有誰(shuí)能救得了呢。
希望每個(gè)人都活在自己的年紀里，一秒都不浪費，當回憶起的時(shí)候，由衷的說(shuō)一句真棒。
拯救自己作文 7
從前，一名虔誠的佛教徒遇到難事，于是去寺廟求拜觀(guān)音，當他走進(jìn)寺端發(fā)現有一跪拜者很像觀(guān)音，便問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎？”
“是的”
“可你為何要拜自己呢？”
“因為我遇到了難事，”觀(guān)音笑道，“可我知道求人不如求己�！�
生活中我們總會(huì )遇到不少難題，有時(shí)候我們會(huì )想到逃避，會(huì )希望有誰(shuí)能幫助，會(huì )渴望上帝來(lái)拯救我們，卻這些渴望并不能夠解決問(wèn)題，甚至會(huì )生長(cháng)出更多的問(wèn)題，所以我們必須學(xué)會(huì )拯救自己。
拯救自己是一種醒悟，是在前方一望無(wú)跡的荒漠中，回頭卻看見(jiàn)一片綠洲的醒悟，你會(huì )發(fā)現你可以，其實(shí)并不難，你并不須要依賴(lài)別人的幫助。
拯救自己是一種收獲，讓你在風(fēng)雨的.洗禮中獲取更多的營(yíng)養。就像一道難題，讓別人教你做，永遠沒(méi)有一個(gè)夜晚暝思苦想出來(lái)的映象深刻。一棟華麗的房子，請建筑師設計裝修，永遠沒(méi)有自己精心布置地住起來(lái)溫馨舒適。
求人幫忙可以得到解決問(wèn)題的快樂(lè )，卻得不到內心正真的滿(mǎn)足。最了解情況的人是我們自己，拯救自己是一種自信的表現。拯救自己可以讓我們獲得更多的經(jīng)驗。
拯救自己更是一種堅持。海倫·凱勒來(lái)到世界才6個(gè)月，猩紅熱就奪去了她的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。但她憑借驚人的毅力，成為了全國最受尊敬的文學(xué)家、教育家。
當時(shí)有人問(wèn)她：“是什么讓你這樣堅持走下來(lái)的？”她說(shuō)：“因為我一直告訴自己，不管遇到多大的困難，只有自己才能拯救自己。
是她的堅持不懈拯救了她，讓她從一個(gè)不幸者變成一個(gè)幸運的人。當我們面臨不幸時(shí)，不要總是把希望寄托在別人身上，她不要總是怨天憂(yōu)人，要知道命運是掌握在自己手中的。
求人不如求己，求人得到的果實(shí)不甜，求人本身就是一種虧欠。拯救自己需要努力，也須要毅力，我們只有學(xué)會(huì )自己拯救自己才能獲得真正的解脫。
拯救自己作文 8
讀過(guò)《自己拯救自己》后，個(gè)人覺(jué)得“自助者天助之”是本書(shū)的精髓，Samuel smiles的自助論和我國的儒家的某些思想有些相似。
“天助自助之人；人自助，天恒助之；人必自助，而后人助之”。這句話(huà)反映的是儒家的思想。一個(gè)人要想獲得別人的幫助，必先自我?jiàn)^發(fā)、自我圖強；你能自立自強、自我要求、自我尊重、自我謙虛，別人必然會(huì )樂(lè )于幫助你。
作者列舉了莎士比亞、開(kāi)普勒、哥白尼等為人類(lèi)做出卓越貢獻的人很好的詮釋了自立自強的精神。盡管他們早年同樣處于很困苦的環(huán)境，但通過(guò)辛苦實(shí)踐，他們終于獲得了美譽(yù)，勝過(guò)人間所有財富。就某些方面來(lái)看，擁有財富和出身卑微相比，更加有利于人的成長(cháng)。簡(jiǎn)而言之，人的品格是在各種影響下才塑造成的，有榜樣和格言的影響；有生活和文學(xué)的影響；有朋友和家人的影響；有生活環(huán)境和歷史傳統的影響，除了這些必須承認的影響外，我們更需要明白，我們是生活和行為的助人。無(wú)論別人的幫助有多重要，自己才能夠拯救自己。
業(yè)精于勤，而荒于嬉。中西文化再一次因“勤奮”二字有了許交集，古今中外皆認為勤奮是成功的基石，就像書(shū)中所言：命運 總是和勤奮站在一邊，正如大風(fēng)大浪總是站在最好的海員。有句意大利的諺語(yǔ)：“走的緩慢但能堅持的人，才能走的更長(cháng)，更遠�！边@告訴我們在勤奮的同時(shí)，要有頑強的毅力，勤奮要求我們珍惜時(shí)間，守時(shí)，同時(shí)培養良好的中作品質(zhì)。
勇者無(wú)敵。人與人之間、強者與弱者之間、大人物與小人物之間最大的差別在于一致的力量，即所向無(wú)敵的決心，一個(gè)目標一旦確立，那么，不再奮斗中死亡，就在奮斗中勝利。
“最真實(shí)的智慧就是果斷的決心�！边@是拿破侖的座右銘。其非比尋常的一生生動(dòng)地站示了無(wú)所不能的強大意志所能夠產(chǎn)生的輝煌。
加強自我修養�！懊總�(gè)人所受教育的精華部分，就是他自己所教的東西�！币话銇�(lái)說(shuō)，通過(guò)自己勤奮和堅韌所得的知識比別人傳授我們的知識更加深刻久遠。加強自我修養，首先我們必須有堅強的體魄，其次就是知識的積累。知識的積累的多少與讀書(shū)的數量或讀書(shū)的速度沒(méi)有直接的'關(guān)系，只一點(diǎn)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，因為我們常常存在這樣一個(gè)誤區“書(shū)讀的越多越好�！币驗槲覀兊木Ξ吘故怯邢薜�，我們要做的事有目的、適當的學(xué)習，在于學(xué)習某一學(xué)科是思想專(zhuān)注程度，在于整個(gè)思維運動(dòng)體系能遵循連續的原則。自我修養絕不是一種生活的手段，而需要我們接受良好的教育，同時(shí)學(xué)會(huì )自律和自制。
總之，世上沒(méi)有救世主，我們只能自己就自己，只有自助，才會(huì )有人助，才會(huì )有奇跡發(fā)生。如何自己拯救自己？首先要有自信和積極主動(dòng)地心態(tài)，勤奮上進(jìn)的精神，勇于創(chuàng )性的思路，敢于面對困境，克服困難的勇氣，自信自強的信念。
拯救自己作文 9
在一個(gè)小鎮上。愛(ài)。它一直被發(fā)送出去。在我看來(lái)，“愛(ài)別人就是愛(ài)自己。
我聽(tīng)到一個(gè)故事:
威利是一個(gè)患有先天性心臟病的小男孩，但他有早起做早操的習慣。盡管醫生不允許他做高強度和激烈的運動(dòng)，威利還是愿意早起去看早晨、太陽(yáng)和一天的開(kāi)始是多么美麗。
那是一個(gè)煙霧彌漫的早晨。當韋利走到市中心廣場(chǎng)時(shí)，他發(fā)現一個(gè)人躺在地上。那個(gè)人的臉是紫色的，他的呼吸微弱。顯然，他有失去生命的危險。威利知道心臟病發(fā)作的痛苦，他也感受到了這個(gè)陌生人的痛苦。周?chē)浅０察o。真正做早操的人通常不會(huì )來(lái)這里。時(shí)間太晚了。威利不顧醫生的警告，俯下身去，拉起了那個(gè)人的衣服。就這樣，12歲的威利用盡全力把這個(gè)人拖下了200米。終于有人找到了他們，威利只說(shuō)了一句話(huà)“送他去醫院。他癱倒在地上。
威利醒來(lái)時(shí)看到的是陌生人的關(guān)心和悔恨。他說(shuō)他在街上喝醉了。如果韋利沒(méi)有救他，醫生說(shuō)他會(huì )凍死在那里。陌生人內疚地說(shuō):對不起，醫生告訴我你的心臟差點(diǎn)殺了你，你是在用你的生命來(lái)救我。我真不知道該如何感謝你！”威利微笑著(zhù)說(shuō):我現在很好，你也是。這是最好的感謝！”陌生人必須回報威利。威利想說(shuō):我真的不需要你的任何獎勵。我只是希望你能像我一樣，在別人需要的時(shí)候盡力幫助他們�！�
許多年過(guò)去了，威利的壽命比醫生預測的要長(cháng)幾倍。但是一個(gè)冬天的早晨，威利的病最終使他病倒了。那時(shí)，威利正在一個(gè)非常偏僻的地方散步，突然他感到胸口一陣劇痛。威利掙扎了幾下，最后摔倒在地上。
威利醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在醫院里，旁邊站著(zhù)一個(gè)十幾歲的男孩。男孩睜大眼睛盯著(zhù)他，關(guān)切地看著(zhù)他。威利感激地握住男孩的`手說(shuō):謝謝你，兒子，你救了我的命。你怎么找到我的？”男孩看起來(lái)很開(kāi)心。早上我打算去爺爺家陪他。我碰巧路過(guò)那個(gè)地方，看見(jiàn)你躺在地上。我記得爺爺說(shuō)過(guò)，他年輕的時(shí)候，被一個(gè)和我同齡的男孩救了出來(lái)。我想我肯定能做到，所以我用盡全力拉你。幸好你不太重，我成功了。當我回去的時(shí)候，我一定會(huì )告訴爺爺，他告訴我要盡力幫助每一個(gè)需要幫助的陌生人。我今天做到了�！�
威利不知道如何描述他的心情。一只援助之手可以帶來(lái)永遠持續的好處。愛(ài)情真的是一個(gè)同心圓。我有你，你有我。愛(ài)可以產(chǎn)生世界上所有的美德和奇跡。
聽(tīng)到這個(gè)故事后你感覺(jué)如何？
在我看來(lái)，愛(ài)可以在人與人之間傳遞。當你愿意付出你的愛(ài)并幫助他人時(shí)，你不僅可以在行動(dòng)上給予具體的幫助，還可以感染他人的心靈。讓這種幫助他人的精神繼續下去，甚至有一天傳給你自己。
拯救自己作文 10
茫茫宇宙，星移斗轉。大約47億年前，一個(gè)美麗的藍色星球—地球誕生了。在大約200－300萬(wàn)年前，地球上生成了從古猿進(jìn)化而成的人類(lèi)。我們的地球原來(lái)是多么美麗，可是由于環(huán)境污染已經(jīng)變成傷痕累累的“老太婆”。我們在傷害地球媽媽的時(shí)候，卻不知地球媽媽在暗暗哭泣。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們地球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠；有1700萬(wàn)公頃的森林消失；有10多億人生活在煙塵彌漫的惡劣環(huán)境中；有40％的死亡病例是因為環(huán)境污染。南方干旱的.天崩地裂，北方卻雪災肆虐。近幾年，全球有許多地震、海嘯、干旱、洪澇，這些災害給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。
人類(lèi)面臨著(zhù)前所未有的危機，因為我們只有一個(gè)地球媽媽。我們從現在開(kāi)始就要珍惜我們的家園，每人每天少用一個(gè)塑料袋，地球就會(huì )少一點(diǎn)白色污染，每人每天節約一杯水，地球就會(huì )多一點(diǎn)明凈，每人多栽一棵樹(shù)，地球就會(huì )多一點(diǎn)綠色。
拯救地球媽媽?zhuān)褪钦任覀冏约�。讓我們開(kāi)始努力，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
拯救自己作文 11
寫(xiě)完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，我無(wú)聊地從家里閑逛。突然看到我心愛(ài)的籃球在鞋柜上無(wú)精打采地躺著(zhù)。大概是我這個(gè)小主人冷落它了吧？我拿起來(lái)一看，呦，原來(lái)球沒(méi)氣了。于是我決定來(lái)拯救它——給球打足氣。
我找來(lái)打氣筒和球針，把它們組合在一起，再把球針扎到球眼上，開(kāi)始一上一下的給球打氣。幾個(gè)回合后，我一按氣很足了，我滿(mǎn)滿(mǎn)成就感地看看它，它正精神抖擻地看著(zhù)我呢。我心想：搞定！
于是我就把打氣筒和球針拔下來(lái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一陣“呲呲”的聲音，仔細一看：哎呀！原來(lái)打氣筒拔下來(lái)了，球針還穩穩的站在球上面呢。媽媽說(shuō)：“趕緊把球針拔下來(lái)，不然會(huì )漏氣�！蔽逸p輕一拔，居然沒(méi)拔下來(lái)，球針紋絲不動(dòng)。我決定要使大招了，我用左手使勁按住球，右手握住球針，使出九牛二虎之力，一拔，成功了。咦？怎么還有嗤嗤的聲音呢？再一看，球針已經(jīng)一分為二了，我拔下來(lái)的'只是個(gè)球針帽，球針正得意洋洋地和我作對呢。沒(méi)辦法了，我只好求助媽媽?zhuān)瑡寢層勉Q子才把球針拔出來(lái)。
再一看我心愛(ài)的籃球，氣比剛才還要小，已經(jīng)奄奄一息了�？吹剿蓱z的樣子，我好難過(guò)�！跋挛缥乙欢ㄙI(mǎi)個(gè)新球針，一定會(huì )讓你’重見(jiàn)天日’的�！蔽夷貙λf(shuō)。
拯救自己作文 12
世界末日即將來(lái)臨，世界各地爆發(fā)各種災難，地震、海嘯、洪水、火山爆發(fā)……地球陷入一片狼藉。
人們驚慌地四處亂跑，死傷無(wú)數�？蓱z的小動(dòng)物被關(guān)在籠子里，只能等死，高樓大廈頃刻倒下，高山裂開(kāi)，河流干涸，美好的人間一下子變成了地獄。
最后的人類(lèi)被困在一座荒島上，他們沒(méi)有食物，也沒(méi)有任何換的'衣服，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，他們在等死，其實(shí)這座島上什么都有，有鐵、有煤、有木頭、有棉花，甚至連成熟的稻谷都有，當然這里也有一些動(dòng)物。
人們卻坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，餓了三天，有些人已經(jīng)失去意識，這時(shí)，天空射下一道金光，光下是……牛？這只牛對人們說(shuō)：“我是勤勞的化身，你們寧愿餓死也不自己勞動(dòng)，想方設法活下去，那你們就餓死吧！”
人們聽(tīng)了不以為然，因為他們太依賴(lài)機器。然而過(guò)了幾分鐘，有人不等了，拔起一根蘿卜就啃，其他人也紛紛效仿，這才沒(méi)餓死。然后，這些人仗著(zhù)聰明的頭腦在島上越活越好。
等災難結束，這些人的后代已經(jīng)發(fā)展出了新文明，真是舊的不去，新的不來(lái)。
看到這一幕，“勤勞”笑了。
拯救自己作文 13
一天，一位大叔拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一麻袋的青蛙來(lái)到集市上賣(mài)。袋子里的青蛙不停地掙扎，發(fā)出刺耳的“呱呱呱”，它們好像在說(shuō)：“我們完蛋了，誰(shuí)來(lái)救救我們�！�
這時(shí)，一位剛放學(xué)的小學(xué)生走來(lái)，看見(jiàn)麻袋里放著(zhù)青蛙。他想起書(shū)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青蛙是保護莊稼的益蟲(chóng)，我們都要保護它們。于是小學(xué)生趕忙走上前說(shuō)：“大叔，青蛙是益蟲(chóng)，請你放了它們�！贝笫寤剡^(guò)頭來(lái)，一臉不耐煩地說(shuō)：“小朋友回家寫(xiě)作業(yè)去，別多管閑事！”
小學(xué)生看著(zhù)眼前可憐的'青蛙，心里著(zhù)急地拼命想辦法，突然，他轉身跑走了。原來(lái)他回家了，他將自己儲蓄罐里的零錢(qián)一股腦兒全部倒出來(lái)，很仔細地一個(gè)個(gè)數過(guò)去。很快，他就跑回集市上，把自己手中的零錢(qián)都交到了大叔手上，大叔滿(mǎn)意地把一麻袋的青蛙遞給了小學(xué)生。
小學(xué)生來(lái)到了小河邊，他一邊放一邊說(shuō)：“小青蛙們，你們快點(diǎn)游吧，希望不要再被抓到了�！鼻嗤軅兗娂姷胖�(zhù)四條腿游走了。
如果大家都像小學(xué)生一樣和平地同大自然中的小動(dòng)物相處，那么大自然一定會(huì )變得更美麗。
拯救自己作文 14
周六早上，我一拉開(kāi)窗簾，“哇”！窗外的風(fēng)景真的很美！到處都是白色，仿佛給屋頂蓋了一層明亮的被子。媽媽說(shuō)我們去掃雪吧，我滿(mǎn)口答應。我媽在我鞋上放了兩個(gè)塑料袋，我們拿著(zhù)掃雪機出發(fā)了。
在我分開(kāi)車(chē)之前，我和媽媽說(shuō)：“哇！我們小區的.車(chē)好像都紅了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我和我媽拿著(zhù)掃雪車(chē)“唰唰”的一聲，亮亮的車(chē)變暗了。
當我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現雪有一英尺多厚。我也發(fā)現小樹(shù)是彎的。我勇敢地走進(jìn)花壇，手里拿著(zhù)掃雪機把樹(shù)上的雪“啪啪”一聲，小樹(shù)又坐了起來(lái)。我走向另一棵小樹(shù)，“薩沙武賈西奇……”，另一棵小樹(shù)抬起了頭。
這時(shí)，我媽媽說(shuō)，“楊一帆，回家吧。雪太大了。我們救不了那么多樹(shù)�！�。
我說(shuō)：“老師教了我們一篇課文，叫《淺水洼里的小魚(yú)》。正文的意思是，救一個(gè)總比死一個(gè)好。對我來(lái)說(shuō)，救一根小樹(shù)枝總比折斷所有的好�！�
我媽聽(tīng)了我的話(huà)，和我一起救了一棵小樹(shù)。我們看著(zhù)直樹(shù)，開(kāi)心地笑了。我和媽媽還幫助社區掃了一條小路，讓人們更容易行走。
拯救自己作文 15
清晨，鬧鐘鈴還沒(méi)響，球球就飛一樣沖向學(xué)校。
咦，球球這個(gè)小搗蛋鬼今天怎么這么早就去學(xué)校？唉，原來(lái)他昨天沒(méi)把作業(yè)帶回家，今天急著(zhù)去補呢！
球球進(jìn)了學(xué)校，看了看手表。幸好才六點(diǎn)半，七點(diǎn)作業(yè)正好做完�？伤麃�(lái)到教室，被眼前的一幕嚇呆了：伏地魔首領(lǐng)三代瓦爾斯特正揮舞著(zhù)魔法之珠。
球球見(jiàn)過(guò)魔法之珠，他是由水火棍和生命球利用百年不遇的星光大集群合制而成，它可以用魔法飛封印住任何東西。真不知瓦爾斯特拿它干什么？
忽然，溜溜來(lái)了，她見(jiàn)了大叫一聲。瓦爾斯特聽(tīng)見(jiàn)了，用魔法之珠一揮，球球和溜溜便被一陣風(fēng)吸了進(jìn)去。嘴上還多了一塊膠布，手腳也動(dòng)彈不得了。
瓦爾斯特哈哈大笑，說(shuō)道：“哈哈哈哈，這個(gè)教室已經(jīng)被我放滿(mǎn)了毒氣，怎么，想解救教室嗎？那就必須在天黑之前把所有的毒氣排出，光打開(kāi)門(mén)窗是沒(méi)有用的，哈哈哈哈，”瓦爾斯特猛然轉了下頭，瞪圓眼睛，“否則這里將是我的.地盤(pán)！”說(shuō)完，用袖子一揮，便便消失了。球球他們嘴上的膠布也沒(méi)了，兩人飛似的離開(kāi)了教室。
拯救自己作文 16
冬天來(lái)了，大地銀裝素裹。小洛穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴上了棉棉的帽子、手套，圍上漂亮的圍巾，把自己打扮成了一個(gè)小胖子，嚴嚴實(shí)實(shí)的，連個(gè)縫都沒(méi)有，高高興興地去上學(xué)。
走著(zhù)走著(zhù)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，地上枯黃的葉子被風(fēng)吹卷起來(lái)，這時(shí)，小洛突然發(fā)現路邊的一棵小樹(shù)快要被風(fēng)吹倒了。他急忙跑過(guò)去用手扶住小樹(shù)，可是只要一松手小樹(shù)就又彎下了腰，急的小洛直跺腳，心想這該怎么辦呢？
他往旁邊一看，為什么其它小樹(shù)都那么挺拔呢？仔細觀(guān)察了一會(huì )，發(fā)現原來(lái)其它小樹(shù)底部都有一根繩子纏著(zhù)木棍，給小樹(shù)們一個(gè)支撐，這樣小樹(shù)才不怕風(fēng)吹。小洛恍然大悟，于是迅速找了一根木棍，從書(shū)包里掏出體育課上用的跳繩，結結實(shí)實(shí)地綁到被吹彎了的'小樹(shù)身上。終于，小樹(shù)終于挺直了身子。
看著(zhù)挺拔的小樹(shù)，小洛說(shuō)：“大功告成，再大的風(fēng)你也不用怕了�！毙�(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，好像回答到：“謝謝你小洛，你真是愛(ài)護樹(shù)木的好孩子��！”小洛微笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的。希望你能和我一起茁壯成長(cháng)�！�
說(shuō)完，小洛就高高興興上學(xué)去了。
拯救自己作文 17
一天，有一只梅花鹿走在大森林里，突然傳來(lái)救命聲。
這救命聲是從草叢里傳來(lái)的，梅花鹿趕緊來(lái)到草叢里看看是怎么回事。原來(lái)是小兔被捕獸給夾住了。梅花鹿剛想去把捕獸器打開(kāi)獵人就來(lái)了，獵人看見(jiàn)梅花鹿高興極了，說(shuō)：“我要把你抓住，帶到商場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，”梅花鹿說(shuō)：“ 別癡人說(shuō)夢(mèng)了，抓住我再說(shuō)吧！”說(shuō)完，梅花鹿就跑了，獵人匆匆忙忙地坐上獵車(chē)向梅花鹿追過(guò)去。梅花鹿來(lái)到獅子的家說(shuō)：“獅子大王在嗎？”獅子說(shuō)：“什么事��！”梅花鹿說(shuō)：“ 是這樣的`，獵人來(lái)了，您快出來(lái)吧�！鲍C人自言自語(yǔ)說(shuō)：“這梅花鹿跑得真快，一轉眼就無(wú)影無(wú)蹤了�！鲍C人下了獵車(chē)望了望說(shuō)：“還是沒(méi)看見(jiàn)�！痹�(huà)音剛落，獅子就出現在獵人面前。獵人嚇了一跳，在這同時(shí)又想到了一個(gè)壞主意，獵人想獅子大開(kāi)口，把獅子和梅花鹿都給抓住。但事情總是出乎意料，獅子理都不理獵人，只要自己有吃什么都不重要，結果一口把獵人給吃了。后來(lái)小兔也被救了出來(lái)。
我相信好人最終一定會(huì )成功。
拯救自己作文 18
在一個(gè)地方，有著(zhù)一位未來(lái)戰士，他來(lái)地球的目的就是拯救地球，那么他就是我。 世界上，人們都在那里破壞地球的環(huán)境，慢慢地，慢慢地，地球受到嚴重破壞，一天，地下鉆出許多怪獸，有青面獠牙的，有齜牙咧嘴的狂叫著(zhù)，有手舞足蹈地跳著(zhù)，好像在歡呼著(zhù)獲得自由的快樂(lè )。它們個(gè)個(gè)都是冷血動(dòng)物，在到處破壞房屋，一腳下去就能把我們踩扁。這時(shí)從天而降下一位神仙，他賜給了我所向披靡的'力量，然后消失到九霄云外去了，只留下七個(gè)字：快去拯救地球吧。我跳起來(lái)，騰云駕霧非沙走石的向怪獸那飛去，我撥起戰神雙龍劍砍下去，一個(gè)成了兩個(gè)。怪獸見(jiàn)了，都向我飛來(lái)，它們吐火、吐水、丟飛鏢。我測個(gè)身，躲過(guò)去了，它們又吐火、吐水、我使出水火相融盾，把水和火吸了，然后向它們吐去。我和怪獸戰了很久，從白天打到黑夜，都還沒(méi)平息。突然，傳來(lái)一個(gè)信號，說(shuō)等明天如果不把怪獸解決掉的話(huà)，那怪獸就會(huì )再生，而且一山還比一山高。我和怪獸戰了很久，這時(shí)東方升起了啟明星，我得速戰速決，最終邪不勝正，它們都被我解決了。我一揮手，把地球變回原樣。還勸告人們不要破壞地球環(huán)境，保護好地球。 我把怪獸變沒(méi)了，自己也恢復了原來(lái)的自己。
拯救自己作文 19
雖然仗打勝了，可冰晶兒還是悶悶不樂(lè )，因為父親已經(jīng)被老巫婆的魔鎖鎖住了，自身無(wú)法自拔恐怕只有夏娃花泉水才能救他，可這種泉水只有在夏娃花山才有，這是宇宙中最高的山，而且還有花仙子守著(zhù)，可是為了父親，冰晶兒和紫雪一起上山......
雖然山下寒冷刺骨，可山上卻四季如春，開(kāi)滿(mǎn)了一種奇特的小花，紫色的花瓣、橘黃色的花蕊，金黃的花邊，真像渡了一層金子。這就是傳說(shuō)中的夏娃花。冰晶兒在草地上盡情地玩耍，紫雪卻要她趕路，冰晶兒只能依依不舍地告別了草地繼續趕路。
來(lái)到山頂，樹(shù)上掛滿(mǎn)了女孩最喜歡的禮物，比如布娃娃、小能娃娃......可她們一看也不看，直接走到了門(mén)前，這時(shí)一個(gè)悅耳的.聲音說(shuō)：“恭喜你們過(guò)了第一關(guān)，下一關(guān)成功的幾率只有20%�！闭f(shuō)完，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。
她們走啊走，走到了一個(gè)路標面前，上面寫(xiě)著(zhù)：死亡之路，有去無(wú)回�？伤齻儾慌�，走了進(jìn)去。一位仙女忽然站在她們的面前，對她們說(shuō)：“夏娃花必須要用天使的翅膀的血才能喚醒，冰晶兒狠狠心，接過(guò)劍，剛要砍下去，仙女高興地說(shuō)：“現在這瓶夏娃花泉水是你的了！”說(shuō)完就不見(jiàn)了。
為了不讓泉水烏黑，她們飛著(zhù)回去了。
拯救自己作文 20
一天，我和媽媽在小區里散步，眼前的景象令我大吃一驚。
以前的小區非常美麗和諧，綠茵茵的青草地上開(kāi)滿(mǎn)了許多不知名的小野花，紅的、白的、黃的……爭奇斗艷，色色俱全，就像綠茸茸的大毛毯上嵌著(zhù)五顏六色的鉆石。墻壁雪白雪白，一塵不染。而現在呢，原本雪白的墻上被推銷(xiāo)人員化了很多“妝”，東一塊黑西一塊黑的，好“美”喲！原來(lái)綠草如茵的草地上雜草叢生，易拉罐、廢紙巾、塑料瓶應有盡有，花沒(méi)了，草沒(méi)了，居然還有人把綠化帶當作自己家的菜園種上了青菜！唉，小區的景色再也不美了，小區失去了原來(lái)的美麗面貌。
我想，如果全世界的人都任意地破壞環(huán)境，那以后的世界會(huì )變得如此恐怖：空氣中到處彌漫著(zhù)嗆人的'黑煙；灰色的水泥森林中，鳥(niǎo)兒在悲哀的叫著(zhù)；黑色的河面上，漂浮著(zhù)死魚(yú)、垃圾……我簡(jiǎn)直不敢再往下想，我害怕空氣污染，我害怕世界真會(huì )變成那樣，對于未來(lái)的世界，我什么都害怕！
“嗚――”一陣寒風(fēng)吹來(lái)，仿佛是地球媽媽哭泣的聲音。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做環(huán)保小衛士，手拉手一起拯救地球吧，不要讓地球媽媽受傷！
拯救自己作文 21
原來(lái)，他以前有一個(gè)很好的朋友，嬌縱的她在嚴肅的他面前絲毫沒(méi)有收斂她的氣焰，他也漸漸意識到性格的趨向所面臨的可怕后果。
他對我說(shuō)：“我在她身上花費了不少時(shí)間，因她而丟失了可能擁有的一切，浪費的'時(shí)間足足有半年�！彼f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候并沒(méi)有流露出愧疚的表情，他甚至在事敗后花更多的時(shí)間檢點(diǎn)自己的所有步伐、腳印。
說(shuō)到這里，他面色蒼白地盯著(zhù)幾米處的一個(gè)垃圾桶，準確地把捻在大拇指和食指間的空可樂(lè )罐投進(jìn)去，而后把手鉆進(jìn)褲兜里。我手里握著(zhù)一聽(tīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的可樂(lè )，他意味深長(cháng)地嘆道：到了最后她還是成了那群畜生的踐踏物。
他無(wú)奈的望著(zhù)遠方，我把可樂(lè )一飲而盡，忍不住問(wèn)他：“你以后還會(huì )為別人而付出這么多嗎？”
“也許會(huì )，也許不會(huì )�！彼D過(guò)頭，用極普通而又堅定的眼睛看著(zhù)我，接著(zhù)說(shuō)：“你要知道，你不可能和你身邊每一個(gè)人交往，但你能試著(zhù)去讀懂他們，能從一個(gè)人身上得到很多有啟發(fā)性的條文。至于以后的，我肯定會(huì )，因為還有很多像她這樣的人等著(zhù)我去拯救，有很多像這樣的悲劇等著(zhù)我去消滅�！�
我們并排著(zhù)站在樹(shù)下，沉默著(zhù)……
拯救自己作文 22
尊敬的全球人民：
你們好！
日常生活中，令人最不起眼的也許是無(wú)色無(wú)味的空氣吧！但你們知道嗎，空氣是人類(lèi)最寶貴的財富，人們不吃飯不喝水可以硬撐到一星期以上，但沒(méi)有了空氣人們卻一分鐘也活不成，不但人類(lèi)，世界上一切有生命東西失去空氣都將一一變成灰燼！
貪小便宜的車(chē)主們：你們難道真的肯為了節省錢(qián)財而害人害己？俗話(huà)說(shuō)：錢(qián)乃身外之物。錢(qián)跟千千萬(wàn)萬(wàn)的生命比起來(lái)，相當于細菌跟大象比，所以為了節省錢(qián)財貪小便宜去買(mǎi)不節約、耗資源的`油來(lái)?yè)Q所有生命，這是不值得的。
燒烤的小販們：你們每天夜里由燒烤散發(fā)出的油煙嚴重破壞了大氣層，這種物質(zhì)流入空氣后，會(huì )讓更多人吸入身體，你們只顧自己的利益，不顧大家的安危，這樣做對嗎？
砍伐樹(shù)木的叔叔們：一棵棵直豎在樹(shù)林里的大樹(shù)被你們砍得一一倒下，一棵樹(shù)對生命來(lái)說(shuō)多有用��！對你們來(lái)說(shuō)或許只是一種建材，但我相信對大庭廣眾來(lái)說(shuō)寧可不要一份建材，用建材換多一點(diǎn)空氣是最明智的選擇！
請你們記�。杭偃缡澜缟蠜](méi)有了空氣，任何生命都沒(méi)有責任，問(wèn)題就在于我們自己。使我們害了自己，是我們害地球上生靈涂炭！
拯救自己作文 23
有一天，我突然看到了這樣一則公益廣告——“吱、吱、吱------”，五棵蒼翠挺拔的大樹(shù)矗立在大地上，萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機，鳥(niǎo)兒們在枝頭歡唱跳舞，和藹的太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光灑向大地，勾勒出一幅快樂(lè )和諧的畫(huà)面。然而，好景不長(cháng)，隨著(zhù)伐木機的.轉動(dòng)，這些枝葉茂盛的大樹(shù)，只剩下最后一棵了！
那些動(dòng)物們死的死，傷的傷，云朵抱著(zhù)太陽(yáng)也逃之夭夭，留下的只是一只可憐的小鳥(niǎo)------看著(zhù)這則廣告，我浮想聯(lián)翩。顯然，這則廣告告訴大家要保護森林，保護生態(tài)平衡，因為我們只有一個(gè)地球�？粗�(zhù)熒屏上那棵孤零零的樹(shù)，我不進(jìn)想起我國有一次發(fā)生的特大洪澇災害。雖然抗洪救災取得了圓滿(mǎn)成功，但人們不得不想起這次洪災的根本原因是長(cháng)江上游的樹(shù)木被大量砍伐，植物受到破壞，造成了水土大量流失。我看見(jiàn)過(guò)這樣一組數據，我國砍伐樹(shù)木所得到的回報是2億萬(wàn)人民幣左右，但砍伐樹(shù)木引起的洪澇災害所帶來(lái)的經(jīng)濟損失卻多達200億元人民幣。
這難道還不夠引起我們的深思嗎？確實(shí)如此，樹(shù)木不僅為我們帶來(lái)財富，它更是保衛我們家園的衛士。真希望鳥(niǎo)兒們永遠在樹(shù)上高歌，希望地球是個(gè)“綠球”，但愿人們不要只看眼前的利益，而要放眼于未來(lái)——因為我們只有一個(gè)地球。
拯救自己作文 24
強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)。各種各樣的自然災害也以前所未有的規模大爆發(fā)。地球上的'人們被這突如其來(lái)的巨響嚇得大哭大叫，四處逃竄。
但我并沒(méi)有被嚇到，而是口中念念有詞：“心如凈水，靜如石川，超能翅！”念到這時(shí)，我的脊背上忽然長(cháng)出一對碩大的翅膀，我也跟著(zhù)漸漸變大。一下子把全球的人，以及高樓大廈、汽車(chē)房屋都托了起來(lái)。我在半空中想：把他們帶到什么星球上去呢？帶到水星去？不，不水星離太陽(yáng)太近,容易被太陽(yáng)烤焦的。帶到冥王星上去？不行，那里離太陽(yáng)太遠，人們得不到足夠的陽(yáng)光，會(huì )被凍死的。還是去火星吧！那離太陽(yáng)不近也不遠……想到這里我就一揮翅膀把人類(lèi)帶到了火星。到了火星， 我讓人們都下來(lái)。然后用力一吹，把房屋都擺好。并且囑咐大家說(shuō)：“你們千萬(wàn)別離開(kāi)這里一步，從現在開(kāi)始我就是那么大首領(lǐng)�，F在我去找星星士兵來(lái)保護你們�！闭f(shuō)完就一眨眼飛走了。
我把星星士兵調過(guò)來(lái)，先命令他們把所有的壞人抓起來(lái)關(guān)進(jìn)監獄。然后給星星士兵分配了各自的任務(wù)。有的給人們送食物，有的做玩具發(fā)給孩子們，還有的給受傷的人們包扎治療。當然還有一部分守衛在邊防線(xiàn)上，時(shí)刻保衛著(zhù)我們的新家園。從此以后，人們就又過(guò)上了幸福的生活。
拯救自己作文 25
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一個(gè)星球，叫做地球，她生命力頑強，健康。她哺育了人類(lèi)……
有一天，地球突然來(lái)到了宇宙醫院，只見(jiàn)她兩眼發(fā)直，臉色發(fā)白，木熊星醫生向前詢(xún)問(wèn)怎么回事，地球母親說(shuō)：“醫生呀，能幫我檢查一下身體嗎？”木熊星連忙把她扶進(jìn)檢查室，查了一下地球，他驚呆了，看到了一本證書(shū)是地球的：
地球，藍色星體，生命力強盛，通過(guò)檢驗，特發(fā)此證。
“不對呀，地球不是很健康呀，來(lái)，我給你檢查一下”小熊星說(shuō)。
半個(gè)小時(shí)后診斷出來(lái)了：由于健膚脫落，黃色皮膚大量蔓延，并覆蓋綠色皮膚。藍色皮膚渾濁。屬于膚脫水渾癥。不是吧，這種病例宇宙上還沒(méi)有過(guò)。
地球一臉的無(wú)奈。
接著(zhù)，她又去了內科，她告訴仙女星她的.北緯有點(diǎn)兒痛，仙女星看不清是什么東西，邊便用宇宙顯微鏡看了看，天��！北緯地區正在打戰，人類(lèi)自相殘殺，炮彈，火箭啊把天空攪的更加渾濁。
地球向主治醫生詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有治好的法子，醫生說(shuō)：“那要看人類(lèi)自己了，要和平，要環(huán)保，這是最好的方法�！�
保護環(huán)境吧，地球在哀求。
拯救自己作文 26
地球是人類(lèi)的母親，她為人類(lèi)默默地奉獻著(zhù)，可人類(lèi)卻恩將仇報，毀滅著(zhù)地球。如果你靜下心來(lái)一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)地球的呻吟。如果你在寧靜的夜晚一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)地球的哭泣。
地球像一位保姆，她撫育著(zhù)我們，讓我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒请S著(zhù)科技的`發(fā)展人們?yōu)E用化學(xué)物品，把有毒物質(zhì)倒向河流，有毒氣體排向天空。有毒物質(zhì)隨著(zhù)水流流向五湖四海，這樣，很多處都染上病毒，魚(yú)兒死亡，水只有讀無(wú)法食用……這些不僅對地球有害，對人累也不利。有毒氣體在天空傳播，有毒氣體與雨點(diǎn)融合，變成酸雨落下，酸雨具有腐蝕性，落到地上腐蝕植物，大地……這些多么可怕。還有水土流失，很多人無(wú)家可歸，這些還不是因為人類(lèi)嗎？人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，水土供應不足，水土自然流失，這不僅僅是對地球造成巨大的傷害，人類(lèi)更是虧損巨大。臭氧層破了一個(gè)大洞、毀壞再生資源、開(kāi)采自然資源……這些讓地球多么痛苦！現在大量動(dòng)物絕種，資源枯竭，這些還不是人類(lèi)自己造成的！降臨在地球身上的命運，遲早會(huì )降臨在人類(lèi)身上。
“救救地球！我向全人類(lèi)呼吁，不要再被毀滅這個(gè)惡魔迷惑啦！地球的命運掌控在人類(lèi)的手里，讓我們動(dòng)起雙手把地球建設的更美好，讓地球永遠為人類(lèi)造福
拯救自己作文 27
今天，我和表妹閑著(zhù)無(wú)聊，來(lái)到小樹(shù)林閑逛。走著(zhù)走著(zhù)，突然，發(fā)現了一棵受傷的竹子，它有氣無(wú)力的耷拉著(zhù)，葉子已經(jīng)開(kāi)始枯黃，它痛苦的躺在地上，仿佛在說(shuō)：“救救我吧！”于是，我們決定拯救這一棵竹子。首先，我用一根粗木棒在一塊土質(zhì)松軟的土地上費力地挖了起來(lái)。��！這可是一件技術(shù)活，不僅要挖得深，還要注意土坑的寬度，花了大約十分鐘的時(shí)間，我終于挖好了一個(gè)坑，表妹小心翼翼地將竹子放入坑中，而我則把土蓋回去，等我將坑填完后，才發(fā)現土臺松軟了，竹子看起來(lái)?yè)u搖晃晃的.，好像隨時(shí)要倒下似的。我們只好把竹子重新挖了出來(lái)，打算重挖一個(gè)坑。
這一次，我吸取了上次的教訓，找了另一塊地方。和表妹重新投入了熱火朝天的“戰斗”。我們用盡力氣挖出了一個(gè)坑，表妹把竹子扛了過(guò)來(lái)，放進(jìn)坑里，而我則又把土蓋了回去，做完這些，我拿來(lái)一杯水，澆在竹子周?chē)�。竹子終于栽好了，我想：即便風(fēng)吹雨打，它也能安然無(wú)恙的生長(cháng)。我與表妹也能安心了。拯救了竹子后，我明白了人類(lèi)要與自然和諧共處，地球才會(huì )更加美好。
拯救自己作文 28
從前，有一位美麗的公主住在城堡里。有一天，一個(gè)兇惡的魔王抓走了美麗的公主，公主被魔王關(guān)在魔窟的一個(gè)房間里，她孤苦伶仃，也沒(méi)有同伴，每天都很傷心。
國王焦急地說(shuō)：“誰(shuí)能救出我的寶貝女兒……誰(shuí)救出公主，我就把公主嫁給誰(shuí)！”
殿堂里的勇士們躍躍欲試，卻沒(méi)有人站出來(lái)。
“我能行，請國王放心，我一定把公主救回來(lái)�！边@時(shí)候，一位勇士自告奮勇地說(shuō)。
國王說(shuō)：“行，我等你的好消息�！�
勇士騎著(zhù)快馬，手里帶著(zhù)寶劍和火藥來(lái)到了魔王的城堡前說(shuō)：“魔王，快放了公主�！�
魔王仰天大笑：“哪來(lái)的自不量力的家伙，哈哈哈……”
勇士和魔王打了三天三夜，最后魔王倒在了勇士的寶劍下。勇士救出了公主，返回城堡前，他們合力把魔窟炸平了。
勇士帶上公主，騎著(zhù)快馬，回到了皇宮，國王被勇士的'果敢和高超的武藝所折服，他覺(jué)得，勇士一定能保護好公主。國王兌現了自己的諾言，在皇宮給勇士和公主準備了一場(chǎng)盛大的婚禮，最后他們過(guò)上了幸福的生活。
拯救自己作文 29
哦！原來(lái)是森林里的小伙伴們在跳舞呢！小貓和小兔手舞足蹈，老虎和獅子在跳華爾滋呢……小伙伴們都在盡情地跳舞，都很開(kāi)心，快樂(lè )。
小刺猬高聲說(shuō)：“我們選一個(gè)動(dòng)物來(lái)唱歌吧！”但是，請誰(shuí)來(lái)唱呢？大家都不知道，“請小鳥(niǎo)吧！”小刺猬靈機一動(dòng)，“小鳥(niǎo)歌聲優(yōu)美，我們就請她吧，可是，大家左看，右看，東張西望，都找遍了，就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)。小刺猬又說(shuō)：“請小兔來(lái)吧，小兔也不錯�！毙⊥么蠓降刈呱吓_，說(shuō)：“今天我就為你們唱小紅帽吧，這首歌我最拿手！”小兔高聲歌唱，小伙伴們直拍手叫好。
突然，小鳥(niǎo)從遠處飛來(lái)，邊飛邊說(shuō)：“小狗被大石頭壓倒了，快救救它吧！”頓時(shí)，小伙伴們一下子愣住了，小兔說(shuō)：“快走��！”小伙伴們拼命地跑啊跑，不小心烏龜拌到石頭摔倒了，小兔扶起他，繼續跑。
小伙伴們終于到了小狗被大石頭壓住的地方，此時(shí)，小伙伴已經(jīng)跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他們不顧一切，有的用手，有的'用腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于把大石頭移開(kāi)，小狗得救了！雖然大家都非常疲憊，但依然是快樂(lè )的。
我懂得了，只要大家團結一致，堅持不懈，就一定能把事情做好。瞧！現在，他們手牽手高興地去唱歌，跳舞了！
拯救自己作文 30
春天到了，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春風(fēng)吹綠了小草，吹青了柳樹(shù)。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增加了一道風(fēng)景線(xiàn)。
星期六下午，小華剛寫(xiě)完作業(yè)，跑出去玩，剛走到家門(mén)口，聽(tīng)到屋檐上“嘰嘰”的叫聲。小華抬頭一瞧，��！原來(lái)燕媽媽孵出了四只小燕子，這四個(gè)小腦袋湊在一起在竊竊私語(yǔ)。突然，其中一只小燕子笑得得意忘形，不小心從窩里掉了下來(lái)，小華的心揪緊了。
這時(shí)，小華的`大花貓也來(lái)了，它非常餓，一看到小燕子，饞的直流口水，撲向小燕子。小燕子被除數眼前的事物嚇矇，它左躲右閃，可哪里是大花貓的對手，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，燕媽媽回來(lái)了，它看到自己的孩子快落入貓口，二話(huà)不說(shuō)，丟下自己辛辛苦苦抓的小蟲(chóng)子，像疾風(fēng)似的沖向大花貓。大花貓轉身一看，燕媽媽正沖向自己。心想“不自量力的家伙，不怕，來(lái)吧！”把嘴巴朝向燕媽媽?zhuān)胱屗约簺_向嘴巴�？裳鄫寢寷](méi)這么笨，它調整方向一沖，不偏不倚戳到大花貓的眼睛，“��！”大花貓凄慘地叫了一聲。還沒(méi)等大花貓緩過(guò)神來(lái)，小華怒氣沖沖地拿起柳枝條對準大花貓狂抽起來(lái)，大花貓嚇的魂飛魄散，落荒而逃。
這時(shí)，燕媽媽背起小燕子，吃力地飛回鳥(niǎo)窩，并對小華拍拍翅膀，表示感謝，小華歡快地笑了。
拯救自己作文 31
今天，陽(yáng)光明媚，天上飄著(zhù)朵朵白云，馬東早晨起來(lái)，心想：怎么好的天氣怎么可以錯過(guò)呢？于是便叫了幾個(gè)小伙伴在小區踢球。小伙伴們踢得正起勁，馬東一個(gè)飛球踢向球門(mén)，哎呀！他踢得太用力了，球越過(guò)球門(mén)，向更遠的地方飛去，馬東趕緊跑過(guò)去撿球，就在他快撿到球時(shí)，球忽然滾到了一個(gè)洞里。
馬東站在洞邊，不知如何是好，別的小伙伴們都跑了過(guò)來(lái)，圍在洞邊，這時(shí)王方說(shuō)：“我們可以拿一根長(cháng)竿子把球弄上來(lái)呀！”大家立刻轉憂(yōu)為喜。大家找來(lái)一根長(cháng)竿子，把竿子放下去，把皮球一點(diǎn)一點(diǎn)的弄上來(lái)，可皮球像個(gè)調皮的`孩子，快到洞口時(shí)又會(huì )掉下去大家急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時(shí)，馬東說(shuō)：“我們可以把水倒進(jìn)洞里，球就會(huì )靠浮力自己浮上來(lái)呀！”大家一聽(tīng)，恍然大悟，對這個(gè)辦法贊不絕口，然后開(kāi)始實(shí)行他的辦法，大家提來(lái)了幾桶水，倒進(jìn)洞里，皮球果然慢慢的浮了起來(lái)，馬東抱著(zhù)皮球高興的笑了。
陽(yáng)光下，小伙伴們又熱火朝天的踢起了球，太陽(yáng)公公看著(zhù)這群聰明的孩子笑了。
拯救自己作文 32
樓上伯伯家養了幾只小燕子，我可喜歡這些小燕子了。每天小燕子都會(huì )來(lái)我窗臺陪我，我可開(kāi)心了。
這天，我正等著(zhù)小燕子來(lái)陪我，忽然看見(jiàn)小燕子從它的窩里掉了下去。隔壁家的小貓聽(tīng)見(jiàn)了聲音跑了出來(lái)，看到燕子，小貓想：燕子肉一定很鮮嫩，很好吃，今天終于可以嘗嘗著(zhù)美味的燕子肉了。小貓開(kāi)心極了。小燕子仿佛看透了小貓的心思，急得拼命拍打著(zhù)翅膀，小貓又看了幾眼小燕子，它饞得口水都流下來(lái)了，它大聲說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這小小東西，小東西剛好可以當點(diǎn)心�！闭f(shuō)完，張開(kāi)嘴巴，露出鋒利的.牙齒，一步一步地向小燕子逼近，小燕子嚇得不知所措，發(fā)出害怕地叫聲。我心想：我不能見(jiàn)死不救吧，我去救救小燕子！想完，我摘下一根樹(shù)枝往下跑。
我跑到樓下，看見(jiàn)小燕子可憐巴巴地望著(zhù)我，似乎在向我求救，小貓得意洋洋地看著(zhù)我，好像在向我炫耀�？吹竭@里，我毫不猶豫地舉起樹(shù)枝，要把小貓趕走，小貓也怕了，撒開(kāi)腿跑，跑了很遠。
我雙手捧著(zhù)小燕子，向伯伯送去，伯伯笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，謝了�！蔽颐φf(shuō)：“伯伯，不用謝，這是我應該做的�！�
拯救了小燕子，我心中沉甸甸的石頭總算落了地。
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