實(shí)用的自己作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
自己作文 篇1
每一個(gè)人的人生都不會(huì )是一條直通道，它需要困難、失敗、磨煉去加以裝飾、點(diǎn)綴，形成一層又一層的階梯。唯有自己去努力，并不斷邁進(jìn)，才會(huì )到達最高層。那里的風(fēng)景只有登上去的人才能領(lǐng)會(huì )到其中的含義。
上初中開(kāi)學(xué)前的那次軍訓引起了我的深思，也讓我為自己點(diǎn)個(gè)贊。這次軍訓長(cháng)達一個(gè)星期，一向不愛(ài)運動(dòng)的我最害怕這種“魔鬼訓練”，再加上表姐以前的“軍訓感言”，我更是有些擔心，又怎能受得了呢？
軍訓開(kāi)始了，唉！偏偏教我們的教官又是那么嚴厲。那天，同學(xué)們按照教官的吩咐，以標準的軍姿整整齊齊的排列在操場(chǎng)上，剛站了一會(huì )兒，就覺(jué)得身上很不舒服，教官還向我們聲明：要是有一個(gè)人敢動(dòng)一下，就要多罰站一個(gè)小時(shí)。
我一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，不敢亂搖亂晃，生怕教官發(fā)現再多罰我們站軍姿。我的雙手緊緊的貼著(zhù)大腿，膝蓋繃緊靠在一起。太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧，同學(xué)們汗流狹背，我的肚子嘰嘰咕咕的叫個(gè)不停，像在提出抗議，可這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：堅持就是勝利！
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們班里就有人堅持不住，出了列，同學(xué)們趁機動(dòng)幾下，雖然只有幾秒鐘。教官大聲喊道：“不要往那邊看！”我強忍著(zhù)酸痛的雙腿，將目光收回，眼睛一眨也不眨的望著(zhù)前面同學(xué)的后背。
為了讓時(shí)間盡快過(guò)去，我克制住自己，盡量去想一些愉快的事，可陽(yáng)光越來(lái)越烈，汗水開(kāi)閘似的往下流，我也因此感到頭暈目眩。這時(shí)，教官喊道：“時(shí)間到，稍息……”我一動(dòng)，感到雙腿酸痛不已。還好，我終于堅持到底了。
這一次軍訓真是難忘，雖然很累，很辛苦，但我也鍛煉了我的意志。經(jīng)過(guò)這次軍訓，我明白了：汗水與意志同在，耐力與考驗共存。那一刻我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
自己作文 篇2
人們常說(shuō)，自己的事情自己做。只有付出了，才有回報。這句話(huà)�？M繞在我耳旁。是它讓我懂得了這個(gè)道理，改變了人生。
起床鈴響了，還在睡夢(mèng)中的我就被這震耳的鈴聲叫醒了。對了，該安排同學(xué)打掃寢室了�！�1，2，3…’我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著(zhù)。該我們這組打掃了，我安排好了其他兩個(gè)同學(xué)后，就讓自己抹瓷磚、門(mén)窗。這時(shí)，我心中大打起來(lái)壞主意：我干脆讓另一個(gè)同學(xué)去幫我打水�！拔�！你去幫我打水�！蔽颐盍硪粋�(gè)同學(xué)。坐在一旁的同學(xué)饒永迪站起來(lái)嚴厲地對我說(shuō)：“你不對，自己的事情應該自己做�！彼f(shuō)的話(huà)有道理，自己的事情就應該自己做，我讓別人幫我做，難道這是一種好的行為嗎？我立即叫住那位同學(xué)，拿過(guò)同學(xué)手中的盆子，自己打水去了…從這以后，我一直不能忘記這句話(huà)，它是我生命的一半，它讓我變得勤勞，變得耐勞。
它深深地印在我的腦海中—自己的事情自己做。
自己作文 篇3
又翻開(kāi)《明朝那些事兒》，才發(fā)現，最近的忙碌，讓心里頗有些不平靜�，F在，我似乎找到了一個(gè)心靈棲息的地方。
想起曾經(jīng)看《史記》，也正是酷暑。翻看著(zhù)，見(jiàn)到每一頁(yè)中，都不僅僅是史實(shí)，還有思考，溫和的燈光下，一頁(yè)頁(yè)紙中，只有紛亂的歷史，迷離的人物，還有似近實(shí)遠的真相。在這之中，有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》，亦或《貨殖列傳》，都引人深思。這些思考，將會(huì )像烙印一般，刻在心里。你讀到的東西終究會(huì )在某一天被忘卻，這一天或早或遲總會(huì )來(lái)的，而她對你的觸動(dòng)，則永遠不會(huì )消失，無(wú)論你心寒膽戰、還是心已封塵。你看不見(jiàn)只是因為它早已溶解在行為里，就像一粒鹽溶在水里。這樣的思考，是改變性格的另一種方式，我想，亦是人進(jìn)步的本源吧，這樣的過(guò)程是痛苦的，但也絕不僅僅只有痛苦。
不只是讀書(shū)，做任何事都需要思考。如果一個(gè)公式，不明白推導方式，不知道運用方式是絕不能熟練運用的。而這些，都需要大量的思考及磨礪。
不僅想起了陽(yáng)明先生，從小立志做圣賢。實(shí)踐朱熹的“格物致和”上百次，毫無(wú)結果。他由此對朱熹的“圣賢之道”產(chǎn)生了懷疑在流放農場(chǎng)之后，思考十余年，終于頓悟。他創(chuàng )立了心學(xué)，提出“知行合一”，他超越了同時(shí)代的任何一個(gè)人，成為與孔孟相提并論的集大成者，這些正是他用思考得來(lái)的。
多留些思考給自己吧，這些思考總會(huì )在人生的某一處閃耀灰輝光的，而那一天，正是你收獲的一天……
自己作文 篇4
清閑的時(shí)候，喜歡在玻璃被里放一兩枚菊花，淡黃色花苞浸在水里，花瓣上便吸附著(zhù)幾枚小小的水珠，透著(zhù)玻璃杯這些珠兒顯得越發(fā)的晶瑩可人，當花蕾在水中悄然綻放的時(shí)候，清淡的茶杯里會(huì )飄起菊花的幽香。
熱熱的水，小口小口的喝，品菊花，也在品心情，喝進(jìn)嘴里的不是水，是我淡淡的心事，品味著(zhù)自己，品味著(zhù)心底沉淀已久的心事，淡淡的，一點(diǎn)點(diǎn)的，氤氳開(kāi)來(lái)。熱熱的水，妖嬈的熱氣就纏著(zhù)升起，一直升到無(wú)影無(wú)蹤。因為燙，只好小口的喝，喝著(zhù)喝著(zhù)，心情就會(huì )漸漸的平靜，煩亂的思緒里會(huì )有輕柔的音樂(lè )緩緩的游走。心靜，一切皆靜。最近很喜歡一首《我真的受傷了》，淡淡的清唱，清雅的音樂(lè )，憂(yōu)傷的歌詞，輕輕的觸動(dòng)每一根敏感的心弦，弦音飄渺，似有若無(wú)，一直流向遙遠。遙遠，會(huì )有仙鶴起舞，有綻放的百花蘊放醇香，有飄渺的浮云冉冉游走，有女子在河邊撫琴低吟輕唱�！案≡频S風(fēng)起，琴音裊裊流水中”。泡一杯熱熱的菊花茶，一條河邊在心里載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的花香伴著(zhù)琴音靜靜地流向遠方。夕陽(yáng)，染紅了半邊的天際。
一首歌輕柔的彌漫，一點(diǎn)一點(diǎn)的心事，一點(diǎn)一點(diǎn)的愁緒，浸透著(zhù)菊花的幽香，悄悄的氤氳，小小的菊花已在水里悄然的綻放。窗外，烈日依然。臨窗而坐，捧著(zhù)杯子品讀一份綺麗的繁華，一片云遮住了陽(yáng)光，在短暫的消失后，明媚的燦爛重回。
自己作文 篇5
昨天早上，我和媽媽早早的就起床了，到了7：30，我和媽媽就開(kāi)始走向綠蔭公園。我的手中還拿著(zhù)魔方呢！其實(shí)，我原來(lái)不會(huì )玩魔方，可是自從班里流行起玩魔方了，我不得不向“小能人”——陳軒寧學(xué)習玩魔方，現在我已經(jīng)可以每個(gè)面都拼好了！
可是，就在鍛煉完回家的時(shí)候，一件出乎意料的事情發(fā)生了。媽媽由于手滑，不小心把魔方摔到地上了，一顆顆碎片掉了出來(lái)，（魔方有一些不能拆，所以不是很容易拼成的）
我生氣的哭了出來(lái)，這樣一來(lái)，我肯定拼不成的，只有一些魔方高手才能弄成呢，我和媽媽爭吵了起來(lái)，媽媽生氣的把魔方扔到了樹(shù)林中，可是，最后媽媽又想了想，心平氣和的對我說(shuō)：媛潔，我們一起努力，不是也可以拼好么，是的，我成功了，在半個(gè)小時(shí)的努力下，我終于完成了這一項“大工程”，媽媽幽默地說(shuō)，我們媛潔不也是魔方高手么！
是的，在你走入困境的時(shí)候，千萬(wàn)不要絕望，更不要放棄自己，只要堅持了下來(lái)，你就會(huì )成功！
�。▼寢屨Z(yǔ)：那天，女兒已經(jīng)絕望的哭了，和我大吵，我氣得把魔方扔到了樹(shù)叢中，本來(lái)也想和她賭氣，走了一段路，想想還是我不對，女兒這幾天玩魔方正在興趣上，我給她摔壞了，她肯定情緒不好，而且總覺(jué)得自己不如別人行，單獨組裝不成。這不正是一個(gè)機會(huì )讓她肯定自己?jiǎn)�，想到這兒，我調整自己的情緒，又返回找到扔了的魔方，拿回家給女兒說(shuō)，“乖乖，你自己組裝，如果真的組裝不成，最壞的結果也就是扔了，我們再買(mǎi)一個(gè)，但是只要有一線(xiàn)希望，我們就要努力爭取，決不能輕易放棄，媽媽相信你一定能行......”。最后女兒還真的把弄成了，我抱著(zhù)她跳起來(lái)，分享她成功的喜悅。女兒給我說(shuō)，媽媽我沒(méi)有想到我也行,是你的鼓勵給了我信心。晚上女兒就把這件事寫(xiě)成了一篇博文，我相信她會(huì )從這件事中收獲點(diǎn)什么......)
自己作文 篇6
曾幾何時(shí)，我覺(jué)得自己完美無(wú)缺。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地認識了自己，看清了自己，其實(shí)，我很無(wú)知。
小時(shí)候，總會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，充滿(mǎn)無(wú)數遐想，總會(huì )覺(jué)得自己未來(lái)是個(gè)很成功的人。
日子一天一天過(guò)去，懵懂的我帶著(zhù)童稚步入了小學(xué)門(mén)口。每天與伙伴在教室中瘋狂，上課卻無(wú)精打采的在渾水摸魚(yú)，每天都在渾渾噩噩地過(guò)日子，但成績(jì)總在班中名列前茅，還被老師夸獎?wù)J真讀書(shū)！那時(shí)候，我便驕傲地覺(jué)得自己是個(gè)天才。
升到五六年級時(shí)，那個(gè)頑皮貪玩的我居然也迷上看小說(shuō)。下課時(shí)，在家中，甚至上課時(shí)，我都捧著(zhù)那心愛(ài)的小說(shuō)，在那虛假的世界中遨游�！豆�。波特》的神奇讓我癡迷，保爾的堅強與勇氣讓我佩服，貝多芬的音樂(lè )夢(mèng)讓我感動(dòng)……總會(huì )幻想著(zhù)自己會(huì )是他們中的某個(gè)，用自己的熱雪信寫(xiě)著(zhù)未來(lái)。
就這樣，我就混過(guò)了六年，帶著(zhù)那自認為成績(jì)進(jìn)入南開(kāi)那個(gè)神圣的地方。就在這里，帶給我很多，教會(huì )我很多，讓我真正地看清自己，我要感謝這里。
剛剛踏進(jìn)初中的校門(mén)，思想還是那么稚嫩，還在妄想著(zhù)自己是個(gè)天才�？墒菚r(shí)間和成績(jì)告訴我，天才是永遠不會(huì )在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來(lái)名徘徊，更不用說(shuō)級上了。由于和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學(xué)過(guò)得認真了些。最起碼，我不會(huì )給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績(jì)有了進(jìn)展，一下子就沖進(jìn)了前十。但我只滿(mǎn)足于現狀，成績(jì)又一落千丈。又混過(guò)了初二。初三，在教師與家長(cháng)的嘮叨下，不敢淪落的我開(kāi)始有了笨鳥(niǎo)先飛的沖勁，為了我夢(mèng)想的高中，我開(kāi)始努力了！
或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒(méi)能考上五大校，來(lái)到了厚中。其實(shí)，我該知足了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我長(cháng)大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點(diǎn)，渾渾噩噩的人，但自道不足后，能經(jīng)力彌補，雖然我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì )努力改過(guò)的！
自己作文 篇7
一天，我媽媽在店里打掃衛生，看見(jiàn)堆積如山的書(shū)，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這些書(shū)你都看好幾遍了，擺在這里也是占地方，是不是可以扔掉了？”
我想：我的書(shū)一套一套的，多得都可以開(kāi)個(gè)書(shū)店，很多書(shū)看了幾遍就送給了弟弟妹妹。況且我又有需要的新書(shū)了，怎樣才能把錢(qián)循環(huán)使用呢？
我想到“書(shū)店”2字，靈機一動(dòng)：可以把值得收藏、有價(jià)值的書(shū)留著(zhù)，把一些娛樂(lè )的書(shū)半價(jià)賣(mài)了，再買(mǎi)新書(shū)呀！我這么想著(zhù)，不禁暗暗佩服自己靈活聰明的大腦。說(shuō)干就干。我馬上在媽媽的童裝店門(mén)口擺好了書(shū)攤，放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)。我大聲吆喝：“賣(mài)書(shū)啦！所有的書(shū)半價(jià)賣(mài)啦！”
很多路人聽(tīng)見(jiàn)喊聲，便走了過(guò)來(lái)。我高興極了。但是，他們沒(méi)有一個(gè)愿意買(mǎi)的。我看了看自己的小書(shū)攤，書(shū)到處堆積著(zhù)，雜亂無(wú)章，什么《中國卡通》啊，《兒童文學(xué)》啊，《小小姐》啊到處堆著(zhù)，像個(gè)大雜會(huì )。我馬上把它們擺得整整齊齊，非常有條理。但是一直等了20多分鐘，只有幾個(gè)人愿意買(mǎi)。我很苦惱，明明是擺放得井井有條的書(shū)，為什么沒(méi)有人愿意買(mǎi)呢？
這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“周儀潔，你自己賣(mài)書(shū)嗎？”“是的�！蔽一卮鸬�。
媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你看，雖然你的書(shū)擺放得非常整齊，但是你沒(méi)有分好類(lèi)，顧客找自己喜歡的書(shū)很麻煩，當然不太愿意買(mǎi)！”
我一看，還真是這樣。顧客想要找書(shū)非常麻煩，顧客當然比較少了！我對媽媽道了謝，然后把書(shū)分為幾類(lèi)：漫畫(huà)類(lèi)、娛樂(lè )類(lèi)等。
這些擺放有條理且分好類(lèi)的便宜書(shū)冊吸引了許多客人。一個(gè)扎著(zhù)大辮子的小女孩看見(jiàn)了《意林·小小姐》上面的漂亮少女圖案，就拉著(zhù)媽媽的衣袖：“媽媽?zhuān)揖褪窍胭I(mǎi)這本書(shū)。以前看見(jiàn)太貴了，就沒(méi)舍得要你買(mǎi)�，F在便宜了不少！”
我很開(kāi)心，便大方地說(shuō)：“這本書(shū)包裝時(shí)尚，也很有趣，還可以提高你的寫(xiě)作技巧呢！”
小女孩的媽媽拿起這本書(shū)翻了下子，看了看里面的內容，說(shuō)：“是不錯的書(shū)，多少錢(qián)？我要了�！�
看見(jiàn)有一個(gè)小女孩買(mǎi)書(shū)，很多人也來(lái)看看。我比較爽快、懂禮貌，顧客當然愿意來(lái)我這里買(mǎi)書(shū)。一個(gè)小時(shí)之后，四十多本舊書(shū)全部變成了一張張的紙幣。媽媽和爸爸看見(jiàn)了，都夸我能干，讓我心里甜滋滋的。
通過(guò)這次賣(mài)書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理——爸爸媽媽掙錢(qián)很辛苦，所以不要白白浪費他們的勞動(dòng)結晶，一定要珍惜現在的幸福生活！
自己作文 篇8
暗沉的臉色，無(wú)神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個(gè)人蜷縮在墻角。世界似乎小到?jīng)]有我的容身之地……
在記憶的長(cháng)河中曾無(wú)數次看到這樣的場(chǎng)景：下課后，同學(xué)們都在學(xué)校中穿梭打鬧，笑聲洋溢，僅有我，獨自躲在陰暗的角落里，呆呆地望著(zhù)窗外挨挨擠擠的房屋及遠處披著(zhù)陰云的暗灰色的大山，臉上分明寫(xiě)著(zhù)一絲對現實(shí)的失落，對未來(lái)的迷�！獩](méi)有任何人邀請我加入歡聲笑語(yǔ)的行列，而天生孤僻的我也絕不愿意主動(dòng)加入，于是我便只能做一個(gè)旁觀(guān)者，仿佛只能與冰冷的.墻壁融為一體……孤獨像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺(jué)自我好像陷入黑暗的深淵，無(wú)法自拔。
我明白自我這樣的原因：土氣的穿著(zhù)，劣質(zhì)的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學(xué)面前抬起頭來(lái)。加上繁重的學(xué)業(yè)，經(jīng)常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自我是不可能有錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的。自我的身形是如此的瘦弱，在同學(xué)中是如此的不起眼。簡(jiǎn)直是可有可無(wú)，甚至是剩余的主角。這都源于那個(gè)雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著(zhù)下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時(shí)候匆匆奔赴“前線(xiàn)”，又在月光籠罩大地的深夜拖著(zhù)疲倦的身子回家。深夜里昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會(huì )因這疲于奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉郁，脆弱的家庭會(huì )所以而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔心使我的臉上又增添了些愁云，我對生活差不多已經(jīng)絕望了……
就在這孤獨與憂(yōu)愁的世界里，我生活了很久，而正當我為生活的痛苦抱怨時(shí)卻無(wú)意間找回了樂(lè )觀(guān)生活的理由……
我看到冬青樹(shù)在寒風(fēng)中更加郁郁蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒(méi)有窗戶(hù)的家里，能夠用自我美妙的筆在墻上畫(huà)一扇窗戶(hù)。似乎能夠讓人看到屋外花草樹(shù)木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無(wú)邊的宇宙融為一體。
為什么不能讓自我有信心一些？為什么不能讓自我開(kāi)心一些？為什么不讓自我更有活力一些？為什么不給自我的人生畫(huà)一扇雖無(wú)形，卻能夠帶給人無(wú)限美景的窗呢？透過(guò)這扇窗，我能夠瀏覽祖國壯美秀麗的山川，能夠看見(jiàn)世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，能夠窺見(jiàn)漫長(cháng)人生的真諦，能夠讓自我在寒冷的冬天里創(chuàng )造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤的甘霖，在封閉，簡(jiǎn)陋的墻壁上，像那位教授一樣，畫(huà)一扇奇美特異的舉世無(wú)雙的窗戶(hù)！
即使真的被孤立，自我也能夠自得其樂(lè )呀！
霎時(shí)間，我感到自我似乎變得無(wú)限的高大，自我站的角落似乎不再陰暗，自我的眼神盡情的明亮起來(lái)，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無(wú)限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那么瘦弱，可是，他們內在的堅韌才是本質(zhì)；自我雖然表面上那么貧窮，可是，能夠追求無(wú)形的富有。相信自我能夠學(xué)得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強大。
我相信自我的心靈之窗能夠擁有無(wú)限的風(fēng)光！
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