評價(jià)自己作文（通用16篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的評價(jià)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　評價(jià)自己作文 1

　　以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以知得失。

　　多注意觀(guān)察你身邊的人，他人所謂的優(yōu)缺看看你有嗎？如果有，大家對他們是如何評價(jià)的，從而能比較全面的認識自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

　　缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是怎樣一個(gè)概念，很難一概而論，重要的是我們周?chē)�社�?huì )對自己的看法以及自己的`世界觀(guān)。

　　若在只有一人的孤島上，是不存在道德而言，更不用說(shuō)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了。

　　總之，要想正確而又客觀(guān)的認識自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，最好就是以人為鏡可以知得失。

　　評價(jià)自己作文 2

　　仰望星空，皎皎銀河，不知吞沒(méi)了多少的風(fēng)流人物，函括了多少無(wú)名人士。

　　蕓蕓眾生中，人，來(lái)了，又走了。在這白駒過(guò)隙的人生，是為了什么呢？其實(shí)人生在世，重要的是認識自己。

　　諸葛亮在劉備三顧茅廬之前，潛心修學(xué)，專(zhuān)研時(shí)勢，上曉天文，下知地理。何哉？那是為以后的出世而作準備。身處亂世，本是機遇多多，且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業(yè)，而苦下功夫，最終成為一代賢相�？梢�(jiàn)認識自己，是走向成功重要的一步。

　　李白，這位浪漫主義的.詩(shī)人，在被貶官之后，寫(xiě)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的詩(shī)句，這也許有人認為是自夸，其實(shí)不然。正是因為李白認識到自己有這種才華，這種技能，這種天分，他才敢說(shuō)出這鼓勵自己，鼓勵他人的名句。由此則知，認識自己，是建立自信的渠道。

　　既然認識自己有那么多的好處，那么我們應該怎樣認識自己呢？

　　認識自己，應當以人為鏡。古時(shí)，唐太宗以魏征為鏡，不斷完善自己的治國之道，為后時(shí)的貞觀(guān)盛世奠定了基礎�？梢�(jiàn)，別人的意見(jiàn)對自己也是有好處的，

　　評價(jià)自己作文 3

　　認識自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。有點(diǎn)迷茫的話(huà)，可以通過(guò)認識自己來(lái)提升自己，性格不好的話(huà)，應該通過(guò)認識自己來(lái)提升自己。

　　心情好的時(shí)候，我總是幫著(zhù)做家務(wù)，照顧弟弟，在弟弟眼里我是個(gè)好姐姐。但只要生氣難過(guò)，就會(huì )頂嘴和媽媽吵架，成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉，經(jīng)常把東西拿出來(lái)，卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個(gè)大糊涂蛋，因為讓家里人忙的人發(fā)現少了什么。但只要有假期，我就會(huì )和哥哥一起睡，和他聊天，讓他安心睡覺(jué)。

　　在很多老師眼里，我是一個(gè)生動(dòng)有趣的'小畫(huà)家。每當我有空的時(shí)候，我就會(huì )用紙畫(huà)一幅生動(dòng)的畫(huà)。只要有繪畫(huà)比賽和海報，我都會(huì )積極參加。在同學(xué)朋友眼里，我是一個(gè)活潑助人的小太陽(yáng)。我會(huì )關(guān)心生病受傷的學(xué)生，讓他們忘記痛苦；當有人做危險動(dòng)作時(shí)，我會(huì )勸他避免事故。

　　我覺(jué)得我生氣難過(guò)的時(shí)候，應該先冷靜的思考，不要直接用語(yǔ)言或者行動(dòng)表達出來(lái)。另外，在你離開(kāi)之前，確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了，不要緊張。做錯一件事，不要做錯第二件事。如果我記住了這些方法并實(shí)現了，那就太好了。

　　評價(jià)自己作文 4

　　人生漫漫，悠悠歲月，經(jīng)過(guò)幾個(gè)春夏秋冬，做過(guò)多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒(méi)努力，為什么那么沒(méi)用，抱怨自己其實(shí)是沒(méi)用的，其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的，在自己心里如此，只不過(guò)心里的那個(gè)自我被我們埋的太久太久而已。

　　最優(yōu)秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學(xué)習不好，但有其他優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )認識自己，不是我行我素。

　　學(xué)會(huì )認識自己。是魚(yú)就不要希望自己會(huì )飛，是鳥(niǎo)就不要希望自己能像魚(yú)一樣，飛鳥(niǎo)與魚(yú)，雖說(shuō)不現實(shí)，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會(huì )像飛鳥(niǎo)與魚(yú)一樣永恒，但我們努力過(guò)……

　　學(xué)會(huì )認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場(chǎng)合，相信自己總會(huì )有用，因為“天生我材必有用”，知識沒(méi)找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學(xué)會(huì )認識自己，量力而行，生活總不會(huì )拋棄你，自己要認清自己，認準自己的'位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認識自己。

　　那些迷失自己的人，努力找回自己，學(xué)會(huì )認識自己，花兒總會(huì )開(kāi)放的，每一個(gè)人都是閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì )認識自己吧！

　　評價(jià)自己作文 5

　　“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)”歌詞說(shuō)的好，可人生不像學(xué)習，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來(lái)。只要我們堅強奮斗，總有一天會(huì )更好。

　　新的一天，新的'希望。人生有無(wú)數明天，明天卻永不會(huì )到來(lái)，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。

　　沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有不犯錯的人。就像小時(shí)候，媽媽對我們說(shuō)，犯了錯不要緊，敢于承認錯誤就好，那就是好孩子。長(cháng)大了，成年了，就算犯錯，只要能改就好了，那就算成功了，為什么說(shuō)算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比，能不算成功了嗎!

　　可學(xué)習，如果犯錯，比如在小學(xué)，英語(yǔ)沒(méi)有好好學(xué)，考試都是瞎蒙，那你到初中，即使你再怎么努力，也還是追不上別人，或許你下了很大的決心，那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬(wàn)倍的努力，或許你能超過(guò)別人，就如那些上輔導班和沒(méi)上輔導班的人，總是差一點(diǎn)，所以我們要好好學(xué)習，為自己加油吧!

　　有人說(shuō)，人生就像茶葉，終究進(jìn)入杯具(悲劇)，也有人說(shuō)人生就像咖啡，有苦也有甜，或許沒(méi)道理，但這兩者結合，那么，在人悲劇時(shí)，你堅強的走過(guò)去了，那么你就成功了!

　　人生有無(wú)數坎坷，就看你怎么去看待它!

　　評價(jià)自己作文 6

　　一個(gè)人最重要的要認識自己。那么，一個(gè)人要正確的認識自己有那么容易嗎？一生中不認識自己的人大有人在，而做了一些錯事。在現在，還有許多年輕人就是因為不認識自己，不好好利用現在這個(gè)社會(huì )中狀況，受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，坎坷，困難，悲觀(guān)，而不做任何事把時(shí)光白白流去，實(shí)在可惜。

　　認識自己是非常困難的，但自己要有一個(gè)正確的認識，這是一個(gè)做人的基本要求。

　　你先認識自己吧。也許你不會(huì )做復雜的難題，也不會(huì )記不住的如此多的單詞，但是你可以在別的方面考慮自己的專(zhuān)長(cháng)，假如你的理科不好，但是你可以學(xué)文科，假如你連一張桌子都畫(huà)不好，但你有一個(gè)好嗓子......所以做人，要先認識自己，知道自己的長(cháng)處，取長(cháng)補短，找準目標，抓住時(shí)間把你所擅長(cháng)的事情認真仔細的'鉆研下去，就會(huì )有豐富的果實(shí)。

　　我們真的正確的要認識自己，才能看清世界，充實(shí)你自己，才能做出一番事業(yè)。

　　人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。我們要有自知之明，才能成功。

　　評價(jià)自己作文 7

　　三年級上冊的暑假，我曾得過(guò)書(shū)蟲(chóng)強迫癥，那可真讓爸爸媽媽操心。連暑假的閱讀作業(yè)，爸爸也毫不猶豫地多打印了兩張。

　　早上，我八點(diǎn)起床，帶上水壺，電話(huà)手表和市民卡，便走出家門(mén)，來(lái)到圖書(shū)館。我找到一個(gè)安靜的角落，拿了把椅子，就走出去拿書(shū)。我在那仔仔細細地找，小心翼翼地拿，足足十分鐘，我手上的書(shū)已經(jīng)蓋過(guò)頭頂，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。書(shū)也在上面，左右搖晃，只聽(tīng)“啪”的一聲，書(shū)一大片散落在地。我便不慌不忙地把書(shū)一本又一本地撿起，坐到椅子上，津津有味地看起來(lái)。

　　我正在看那本《導盲犬迪克》，那些情節像是在看動(dòng)畫(huà)片一樣，和親身接觸大有不同。我接二連三地把一本又一本的書(shū)看完。直到夜晚9：00，圖書(shū)館安安靜靜的，幾乎無(wú)人了。透過(guò)窗戶(hù)，我看到外面黑乎乎的，只有路燈那微弱的燈光，而圖書(shū)館卻明亮亮的.。

　　爸爸打算來(lái)接我，我著(zhù)急地沖著(zhù)電話(huà)大叫：“等一下，我先把最后一本看完！”我就是這樣，一走進(jìn)書(shū)的世界里，就什么都忘記了。

　　媽媽告訴我：“看書(shū)是好事，但看太久不休息，過(guò)于疲勞反而會(huì )近視�！敝v得對，從此，我要學(xué)會(huì )控制自己看書(shū)的時(shí)間。

　　評價(jià)自己作文 8

　　好久沒(méi)有寫(xiě)日志了，不知道寫(xiě)些什么！還是像以前一樣沒(méi)事的時(shí)候喜歡發(fā)呆！雖然有時(shí)手里操縱著(zhù)鍵盤(pán)跟鼠標可思想早就跑的別處去了，發(fā)現自己變了好多，有時(shí)幼稚有時(shí)成熟，這也許是我所希望了吧

　　沒(méi)事看著(zhù)鏡子回憶以前跟過(guò)去，發(fā)現自己以前做了不少壞事，感覺(jué)以前就是一個(gè)壞蛋！上學(xué)的時(shí)候喜歡和老師對著(zhù)干，你讓我做什么我偏不做什么，沒(méi)事還總喜歡打個(gè)架以發(fā)泄對這個(gè)學(xué)校的不滿(mǎn)；離開(kāi)學(xué)校后呢，開(kāi)始做一個(gè)叛逆的孩子，總是與家人唱“對臺戲”以至于讓最?lèi)?ài)我的媽媽生了��！

　　現在的我時(shí)常是沉默的，不喜歡與人爭執也不喜歡為自己狡辯（主要是懶的動(dòng)嘴），你們誤會(huì )就誤會(huì )吧我又不是少了一塊肉，愛(ài)怎么地怎么地吧！感覺(jué)自己對身邊的事物冷淡了許多，不過(guò)還是喜歡看熱鬧，我試著(zhù)把自己改變的'完美，最后發(fā)現這是件多么艱難而遙遠的事情！有時(shí)很無(wú)奈，做什么事都不堅持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來(lái)的時(shí)候就心有余而力不足�？偸悄苷业胶芏嘣~語(yǔ)來(lái)形容我的缺點(diǎn)，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！

　　評價(jià)自己作文 9

　　我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？你認識你自己?jiǎn)幔?/p>

　　也許，你就是一個(gè)不愛(ài)作業(yè)，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點(diǎn)，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著(zhù)你成長(cháng)。

　　你，一般都不會(huì )開(kāi)口向同學(xué)借東西，這是你的特點(diǎn)。但那一次……

　　那是一個(gè)怎樣的天氣，忘記了；當時(shí)心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的磨礪，你發(fā)現你的確成長(cháng)了許多。

　　那是一次消防演練，早上沒(méi)通知要演練，第二節課未下時(shí)警報鈴響了——看著(zhù)驚恐的同學(xué)們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來(lái)的`勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著(zhù)腰、往外逃。大家都急著(zhù)往外跑……

　　后來(lái)知道是虛驚一場(chǎng)，大家松了一口氣。你因為在危難時(shí)激發(fā)出的向人開(kāi)口借東西的潛能，很開(kāi)心。原來(lái)，你可以的。

　　不僅這次，還有許多次差不多的經(jīng)歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。

　　在靜得能聽(tīng)見(jiàn)鐘聲的教室里，你開(kāi)始思考——我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？

　　你，認識你自己?jiǎn)幔?/p>

　　評價(jià)自己作文 10

　　我，是一名初三的學(xué)生，面對即將要面對的中考，我依然是面不改色，不要問(wèn)我為什么，只因我，沒(méi)把握好我自己的——青春。

　　我是一個(gè)倔強的人，對理想倔強，對未來(lái)卻不敢有太多的`奢望，因為，我已經(jīng)錯過(guò)了時(shí)間，錯過(guò)了——地點(diǎn)。

　　本來(lái)，我的前途一片光明，但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代，我依稀記得，那是六年級，那時(shí)，我考試得了282.5分，本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué)，但是，錄取分數卻像于我做對一般，比那該死的總分高了那么1.5，最終我沒(méi)有被那件中學(xué)錄取，但我只能說(shuō)，我盡力了。

　　上了中學(xué)后，因為那個(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好，所以，在那間學(xué)校沒(méi)待多久后，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過(guò)上了那些所謂的“好日子”。

　　直到現在，我即將要面對我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)：中考，但是，我已經(jīng)預料到了，我的前途，已經(jīng)晴轉陰了，我不再奢望什么，因為，現在的我沒(méi)有那個(gè)資格。

　　時(shí)間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來(lái)的學(xué)妹學(xué)弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因為我們跌不起，跌疼了，我們——會(huì )哭。

　　評價(jià)自己作文 11

　　認識自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和改善缺點(diǎn)。自己如果是個(gè)小迷糊，也可以藉由了解自己而改進(jìn)，個(gè)性不好也要透過(guò)認識自己而改善。

　　當我心情好時(shí)，總會(huì )幫忙做家事、照顧弟弟，是弟弟眼中的好姐姐。但是只要我生氣難過(guò)時(shí)都會(huì )頂嘴和媽媽吵架，成了媽媽眼中的“小氣包”。心不在焉的我常把東西帶出門(mén)，卻忘了帶回家。害得家人忙者找出不見(jiàn)的東西，所以我在家人眼中是個(gè)“大迷糊蛋”。但是只要假日我就會(huì )陪弟弟睡覺(jué)和他聊天，讓他安心入睡。

　　在許多老師的眼中我是個(gè)畫(huà)畫(huà)生動(dòng)有趣的小畫(huà)家。一有空閑我就會(huì )拿出紙筆畫(huà)一幅生動(dòng)的`作品，只要有畫(huà)圖比賽、制作海報，我都會(huì )踴躍參加。在同學(xué)、朋友眼中的我是個(gè)活潑、熱心助人的“小太陽(yáng)”。我會(huì )關(guān)心生病受傷的同學(xué)，使他們忘記疼痛；有人做危險動(dòng)作時(shí)，我也會(huì )規勸他，避免發(fā)生意外。

　　我覺(jué)得當自己生氣難過(guò)時(shí)，要先冷靜想一想，不要直接表現在言語(yǔ)或行動(dòng)上。另外，每次離開(kāi)前多確認座位上的東西是否有拿，如果真的忘了不要緊張，做錯一件事不要再做錯第二件事。只要我把這些方法記起來(lái)，并且貫徹實(shí)施的話(huà)就太棒了。

　　評價(jià)自己作文 12

　　我們常常說(shuō)，要全面的認識自己，要用發(fā)展的眼光看待自己。不錯，這確實(shí)是不錯的想法，可是人們真的是用發(fā)展和全面的眼光看待自己?jiǎn)幔?/p>

　　我的結果是no。因為人們所認識的只是自己的缺點(diǎn)，讓一個(gè)人在一分鐘說(shuō)出他（她）的缺點(diǎn)很簡(jiǎn)單，可能用不了一分鐘就超過(guò)了個(gè)，可是讓他（她）一分鐘之內說(shuō)出個(gè)優(yōu)點(diǎn)，甚至連個(gè)都難，難道這就是全面的認識自己?jiǎn)幔?/p>

　　人們的誤區就是認為全面地認識自己，就是要認識到自己的缺點(diǎn)，其實(shí)是不對的，應該在認識錯誤之余，也要認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并且更好的'利用它。

　　因為看到自己的優(yōu)點(diǎn)，人們可以看到自己的長(cháng)處，從而加發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，然后讓這個(gè)優(yōu)點(diǎn)變得更突出，讓別人無(wú)懈可擊。難道不是嗎？

　　而如果只認識到自己的缺點(diǎn)，每天只會(huì )想，我這個(gè)缺點(diǎn)怎么怎么樣，我比別人差。難道這樣很好嗎？

　　因此要全面地認識自己。不能只看缺點(diǎn)，因為這樣會(huì )起消極作用，也不能只看到優(yōu)點(diǎn)，這樣會(huì )讓人驕傲，因為驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步，因此全班的同學(xué)，一塊全面的認識自己吧！

　　評價(jià)自己作文 13

　　星期天，我來(lái)到了鏡子的前面，想要重新認識自己。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童成長(cháng)為一名五年的.小學(xué)生，但是，由于年齡越來(lái)越大，煩惱也越積越多，鏡子里面的她，長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮，可是就是洗不掉，這就成了她第一個(gè)煩惱，鏡子里的她，一雙圓溜溜的眼睛包這兩個(gè)黑珠子，可一遇到風(fēng)，晶瑩的眼淚就會(huì )情不自禁地掉在地上砸碎了。

　　鏡子里的她，特別喜歡看書(shū)。有一天夜深，爸爸媽媽鋪好棉被，叫她可以睡覺(jué)了，說(shuō)完，便關(guān)上了房門(mén)，就急忙打開(kāi)燈看起了她最喜歡看的《四大名著(zhù)》，她正得意著(zhù)她的辦法，天衣無(wú)縫，這時(shí)，媽媽正要去陽(yáng)臺收衣服，看見(jiàn)了她的房間里有一絲燈光，就打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)我在看書(shū)，而沒(méi)在睡覺(jué)，怒氣沖天，對她說(shuō)：“你在干嘛，這么晚了還在看書(shū)，現在都快10點(diǎn)了，你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習上就好了�！边�把書(shū)沒(méi)收了。

　　鏡子里的她，有時(shí)也比較粗心，有一次，數學(xué)小測驗，她在做計算的時(shí)候，出現了24x5=？她想：25x4=100，那么如果4和5換一下，不是老樣子等于100，所以她就毫不猶豫地寫(xiě)上了100，試卷發(fā)下來(lái)了，看見(jiàn)旁邊打著(zhù)一個(gè)大叉叉，她就用算式仔仔細細，認認真真的算了一遍。原來(lái)得數是120。

　　我重新認識了我自己，俗話(huà)說(shuō)得好：“三分靠天，七分靠打拼�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，人不拼搏是不會(huì )有成就的。

　　評價(jià)自己作文 14

　　世界著(zhù)名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過(guò)自己的孩子：“讓他們崇拜有學(xué)問(wèn)的人，不要崇拜我。我只讀過(guò)小學(xué)。只讀過(guò)小學(xué)的人是一頭驢子”！

　　的確，能夠正確認識自己的人，是會(huì )使他受益匪淺的`，譬如說(shuō)，快速走路，快速講話(huà)，一般人可能對此不以為然，但久而久之，無(wú)疑就會(huì )養成了快速行動(dòng)的習慣。我如果遇到事情，凡是想到可以提前做完的，總是想方設法把它搶在今天完成，而不是把今天的事情拖到明天在去做，晚上在去想明天的事情，這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之，那種凡是都慢慢吞吞的人，遇事拖一天，也就能拖十天，甚至更長(cháng)時(shí)間的人、其實(shí)更嚴重的是，他們一天都想著(zhù)老事情，必然就沒(méi)有時(shí)間去思考新的事情，這種拖拉會(huì )逐漸變?yōu)橐蕾?lài)，如果后一種人還沒(méi)有正確的認識自己，他的大腦使用效率會(huì )越來(lái)越低的。所以能夠正確認識自己的人，是會(huì )使他受益無(wú)窮的。

　　古羅馬的薩盧斯烏斯說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是自己命運的鑄造者�！�

　　歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛(ài)的歌唱事業(yè)，還是當一名老師？正當他由于不決的時(shí)候，他坐下來(lái)認真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè)，才最終獲得了輝煌的成就。

　　所以，作為我們青少年的新一代，一定要正確認識自我。對自己即不能過(guò)高估計，自高自大。也不能過(guò)低估計，自青自賤。而是實(shí)事求是，恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢，哪些是自己明顯的不足，并且要取長(cháng)補短。

　　評價(jià)自己作文 15

　　自古以來(lái)，人們常是狂妄自大的，總以為全世界都繞著(zhù)自己轉，但一次又一次的自大，也一點(diǎn)一滴將自己推向敗亡，直至最后，都認不清自己只是宇宙間一粒塵埃的事實(shí)。古今中外一個(gè)又一個(gè)的名人，就是鮮明的例子，各個(gè)自命非凡，搬出一尊又一尊的神，想使他人認可自己，卻又落敗，自欺欺人。

　　不認清事實(shí)的最好例子，就是在曹操身邊的──楊修。曹操是個(gè)惜才的君主，同時(shí)也是個(gè)多疑的君主，而楊修看到前者，對后者卻選擇忽略，以致忽略了最重要的一點(diǎn)。楊修聰慧過(guò)人，是同齡人中最杰出的一個(gè)，因此早早成了曹操的愛(ài)將，能夠聽(tīng)懂曹操的話(huà)中話(huà)，也能明白曹操所不了解的`詩(shī)文，進(jìn)而成了曹操身旁的大紅人，但功高震主引來(lái)的不是賞識、重用，而是不滿(mǎn)、猜疑，直至最后，一根“雞肋”誤踩了曹操的底線(xiàn)，楊修便成了刀下亡魂。

　　和楊修成為對比的，便是司馬懿了。司馬懿同樣侍奉多疑的君主，但是為什么可以壽終正寢，子孫甚至當上皇帝呢？那是因為他的“識相”，當有人懷疑他時(shí)，他總是可以立即撇清關(guān)系，并低調掩飾，能忍人所不能忍，進(jìn)退應對得體適切。他善謀奇策，能解決眼前事，也能放眼未來(lái)。這絕對不同于楊修，也是更聰明的做法。

　　認清，是成功的第一步，只要認清自己，事就成功一半了。做自己有能力做到的，不做自己無(wú)法達成的。認清實(shí)力，認清對手，認清局勢，認清自己想要的是什么。能提早認清自己，日后成功時(shí)，一定會(huì )感謝當初的認清，有感而發(fā)的說(shuō)一句：“認清，真好�！�

　　評價(jià)自己作文 16

　　是雄鷹終究要飛向藍天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東少時(shí)就寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”，周恩來(lái)總理從小就明志“為中華之崛起而讀書(shū)�！北姸嗝�人，也就因為正確認識了自己，才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此，我們每一個(gè)人只有正確認識自己，努力做好真正的自己，才能到達成功的彼岸。

　　哀莫大于心死，愁莫大于無(wú)志。不論遇到多大的風(fēng)浪，我們都不能迷失自己，放棄自己！達爾文的老師都說(shuō)他自質(zhì)平庸，但他認識自己而對各種事物不斷考察研究，最后還不是闡述出進(jìn)化論？牛頓小學(xué)的成績(jì)一團糟，但他認識自己而對問(wèn)題苦苦思索，最后還不是發(fā)現了地心吸引力？羅丹考三次也沒(méi)考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，但他認識自己而一心一意地雕刻，最后還不是成為了著(zhù)名的`藝術(shù)家？

　　雖然人要有志，但卻不能隨便立志，要看清自己，要量力而行。就像鳥(niǎo)兒始終不能在水里游，魚(yú)兒始終不能在天上飛，云兒始終不能自由飄蕩那樣，不是嗎？古有東施模仿越國美女西施，見(jiàn)她心口疼時(shí)的模樣美麗，也就學(xué)著(zhù)做，結果招來(lái)眾人的冷嘲熱諷，今天的我們不能再犯同樣的錯誤了。我們要認識自己，做不來(lái)的萬(wàn)不可學(xué)著(zhù)做。

　　知己知彼，百戰不殆。認識自己才有勝出的可能。好好認識自己，做一個(gè)常勝將軍吧！

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