我為自己豎起大拇指作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我為自己豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。
我為自己豎起大拇指作文1
在家里，媽媽經(jīng)常向我豎起大拇指，以示對我的肯定與鼓勵。這一次，我們不禁同時(shí)豎起了大拇指，我也為自己的毅力感到驕傲。
過(guò)完了充實(shí)快樂(lè )的暑假，在最后一個(gè)星期天，爸爸媽媽為了獎勵我，也是為了讓我增長(cháng)見(jiàn)識，就帶我去了云臺山。
我們來(lái)到山腳下的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，等吃過(guò)中午飯，坐觀(guān)光車(chē)穿越了疊彩洞，就仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界。天空烏云密布，還不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的雷聲，不一會(huì )兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來(lái)到茱萸峰的山門(mén)前，爸爸媽媽怕雨天路滑，怕我被雨水淋濕了衣服會(huì )感冒，就準備在附近逛逛算了。我堅持要上山，去感受一下大詩(shī)人王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！钡暮肋~與情思。
我們堅定地向最高峰進(jìn)軍。途中，我一邊聽(tīng)媽媽給我講述那里的傳奇故事，一邊欣賞著(zhù)美麗的自然風(fēng)光，感受著(zhù)大自然的鬼斧神工。不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了。一路上，我們瞻仰了藥王洞、踏過(guò)云梯、跨過(guò)天橋、經(jīng)過(guò)真武大帝廟，來(lái)到萬(wàn)善寺所在地——茱萸峰。
我們站在山巔，放眼望去，山谷中升騰著(zhù)白色的煙霧，遠處的山峰就像在云里一般；極目遠眺，層巒疊嶂，仿佛世界被我們踩在了腳下，讓我感到了“山高我為峰，一覽眾山小”的豪情氣慨。在那里沒(méi)有什么可以擋住視線(xiàn)，可以看到山東的兄弟，可以看到世界的任何地方，可以看到天邊。那里才是最好的遙寄相思的地方，怪不得大詩(shī)人王維要在重陽(yáng)節登上茱萸峰呢！
看著(zhù)這人間仙境，我陷入了無(wú)限遐想之中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷顫，真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指，既是為大自然的神奇，也是為人類(lèi)的偉大，更是對自己堅強毅力的贊揚。
我為自己豎起大拇指作文2
在生命的長(cháng)河里有一瞬間的精彩，也有驀然間的失落……
在我的記憶中，總有一個(gè)動(dòng)作，令我那么熟悉，居然被我遺忘了，也許是沒(méi)有太多的機會(huì )值得我去回味，我努力回想回想，當腦子里只剩下一片空白時(shí)，我放棄了。直到昨天的一件事，我突然回憶起來(lái)了。
清晨，跑步又進(jìn)行著(zhù)，無(wú)數次地繞過(guò)那長(cháng)長(cháng)的跑道已讓我失去了第一次見(jiàn)它時(shí)的喜悅。我跟著(zhù)大部隊進(jìn)行著(zhù)，嘴角揚起一絲微笑，只有我知道，那是苦味的笑，我在回想并嘲笑自己的雙腳這么慢，總是落伍，我停下雙腳，也停止了跑步的念頭，慢慢的走著(zhù)，忽然之間想到了什么，便不加思索的為自己豎起大拇指，剎那間有股奇特的力量卷入心頭，當時(shí)心中只有一個(gè)念頭，跑!我以驚人的速度趕上了我的隊伍，朋友們驚奇的望著(zhù)我：“你怎么趕上來(lái)的!”我聳聳肩，擺擺手微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我也不清楚�！迸笥颜f(shuō)：“依你這樣的速度可以去跑馬拉松了�！蔽倚χ�(zhù)�；氐浇淌�，我懷疑自己怎么跑的哪么快。
于是，我又一次來(lái)到了操場(chǎng)，便讓朋友計時(shí)，我便繞著(zhù)操場(chǎng)跑起來(lái)，寒冷的風(fēng)已讓我凍得發(fā)抖，先前的激情早已沒(méi)了蹤影。我垂下頭來(lái)坐在操場(chǎng)的另一邊，搖搖頭苦笑著(zhù)自己，那只不過(guò)是一時(shí)的激情罷了。朋友迎風(fēng)跑來(lái)，問(wèn)道：“你怎么不跑了?”“我不行，”我說(shuō)道。朋友搖頭，說(shuō)：“別那么灰心，要相信，你是最棒的�！碧ь^的驀然間看見(jiàn)了陽(yáng)光下為我豎起的大拇指，我高興地笑了，當我豎起大拇指的時(shí)候，她大喊道：“相信，你是最棒的�！薄笆堑�，我是最棒的�！被芈曆蜎](méi)了整個(gè)校園�！伴_(kāi)始，”我帶著(zhù)手勢一直跑到了終點(diǎn)，我高興地歡呼著(zhù)：“無(wú)論是成功或失敗，對我來(lái)說(shuō)都不重要，我要的是一個(gè)手勢，一直以來(lái)所尋找的，今天，我找到了�！辈恍枰８Ｅc鮮花，我已很幸福。我聽(tīng)得見(jiàn)天空的浮云在為我喝彩，路邊的野花在為我歌頌。
為自己豎起大拇指，大聲喊出：“我是最棒的�！币驗樽孕攀浅晒Φ钠鹪�，相信自己，為自己吶喊：“加油!加油!”
我為自己豎起大拇指作文3
為自己豎起大拇指�！叭松鷽](méi)有過(guò)不去的坎”，這些名言都向我們表達了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過(guò)這種經(jīng)歷。
在一次外出實(shí)踐活動(dòng)中。我來(lái)到了青少年拓展中心。然而本抱著(zhù)激動(dòng)與欣喜的我，一進(jìn)大門(mén)便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽(yáng)失去了光彩，云朵也被烏云所替代�？粗�(zhù)其他同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著(zhù)冷汗。我能行嗎？在心中默問(wèn)幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開(kāi)始了那挑戰。
隨著(zhù)一步步的攀登，我的心跳也砰砰的越來(lái)越快。此刻別無(wú)選擇，我在心中對自己說(shuō)。我一步一個(gè)腳印的持續向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動(dòng)，不斷留意著(zhù)腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個(gè)突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側過(guò)來(lái)，橫著(zhù)走過(guò)。那時(shí)的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著(zhù)繩子，一小步一小步的往前移動(dòng)。時(shí)間是多么漫長(cháng)。那短短的幾十分鐘，對我來(lái)說(shuō)是真正的度秒如年啊，感覺(jué)永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的心中有一個(gè)聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續完成挑戰。在不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間后，我終于到達了終點(diǎn)。最終，我忍不住喜極而泣，因為那一天我上了一節對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話(huà)語(yǔ)永遠都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時(shí)光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因為這是我用努力取得的成功。此時(shí)此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！
我為自己豎起大拇指作文4
每人都有過(guò)超越自己的時(shí)刻，無(wú)論是大事還是小事，這種超越就像是在耀眼的夕陽(yáng)下慢慢飛起的小鷹，像是在父母期待的目光下說(shuō)出第一句話(huà)的嬰兒。而我，也在一次又一次的超越自己，每當我超越自己的時(shí)候，我都會(huì )驕傲的為自己豎起大拇指。
那是一個(gè)熾熱的夏日，太陽(yáng)瘋狂的化作一團烈火，燒的我們睜不開(kāi)眼。在操場(chǎng)的一側我們正在上著(zhù)體育課�！八陌倜诇y試現在開(kāi)始!”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我仿佛像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個(gè)重要的日子，因為今天，我們要進(jìn)行四百米測試，這對于體育成績(jì)不好的我簡(jiǎn)直比登天還難。在老師吹完哨后，我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去，我也緊跟其后，剛開(kāi)始我還跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊，突然，我聽(tīng)到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒(méi)事，我們不用跑太快，還有她墊底那�！闭f(shuō)完指了指我。那一瞬間，我感到了恥辱與憤怒，這時(shí)一個(gè)聲音從我心底冒出來(lái)：為什么不跑快點(diǎn)給他們看看？對啊，超過(guò)了他們無(wú)疑是對他們最大的打擊，我心里想著(zhù)，便咬緊了牙關(guān)，把身體里全部的力氣聚集到腿上，把步子邁到最大，并用力蹬地。終于，我把他們遠遠地甩在后面，此時(shí)的太陽(yáng)仿佛燒得更旺，直愣愣的把陽(yáng)光打在我身上，可我還是沒(méi)有放棄，一邊大口大口的喘氣，一邊向終點(diǎn)的方向沖刺，五米，四米，三米….我一邊數著(zhù)一邊狂奔，兩米，一米！我穿過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，癱倒在地上，豆粒大的汗水流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )我才反應過(guò)來(lái)：我現在及格了！我激動(dòng)的跳了起來(lái)，為自己豎起了大拇指。
這次超越不僅僅是體現在成績(jì)上的，還是體現在精神上的，證明了我可以超越自己！
我為自己豎起大拇指作文5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，別看我其貌不揚，又不是很靈通，但是我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——堅持，就憑借這一點(diǎn)，我收獲了很多。
我堅持干了很多的`事情，比如堅持每天讀兩首詩(shī)、每周摘錄一首詞，這樣積累下來(lái)，就是730首詩(shī)，54首詞。雖然這些詩(shī)詞我不能全都背過(guò)，但是通過(guò)堅持積累，我學(xué)會(huì )了活學(xué)活用，不僅應用在寫(xiě)作中，在日常生活中，我也常常會(huì )引用這些詩(shī)詞，見(jiàn)到大雁南飛，會(huì )吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”；看到滿(mǎn)山層林盡染，我也會(huì )吟誦“山山黃葉飛”。有時(shí)候，我還會(huì )就哪首詩(shī)更適合而和媽媽爭論。課間時(shí)，我常和同學(xué)們玩飛花令，我還代表班級參加了級部的古詩(shī)詞達人大賽，獲得了“詩(shī)詞小明星”的稱(chēng)號。通過(guò)日復一日的堅持積累，我還被學(xué)校選送去參加了青島市國學(xué)達人比賽，并獲得了三等獎。
但是，最讓我自豪的不是這些榮譽(yù)，而是堅持的過(guò)程，尤其是堅持練習中阮的過(guò)程。要知道，我的節奏感很爛，而學(xué)習樂(lè )器，最重要的就是要有良好的節奏感。為了達標，我堅持每天利用節拍器進(jìn)行訓練，比如進(jìn)行掃輪前8后16等訓練，我都調到不同的速度認真的一遍又一遍的彈奏、練習，每次練半小時(shí)，從不中斷。在反復練習后，我的節奏感得到了突飛猛進(jìn)的提高，隨便拿來(lái)一個(gè)樂(lè )譜，我都能彈奏的得心應手。在某次訓練中，我因為掃輪正嗨，突然覺(jué)得中指有點(diǎn)疼，但是我沒(méi)有去在意。等訓練間隙，我才發(fā)現那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡，我包上了一個(gè)創(chuàng )可貼，繼續練習掃輪，直到節奏一絲一毫都不差，我才滿(mǎn)意。你瞧，現在的我，已經(jīng)能彈出不錯的韻味了，真的能讓您感覺(jué)心曠神怡哦！
看來(lái)，堅持真是一種好的習慣，您是不是也為我豎起了大拇指？
我為自己豎起大拇指作文6
“膽小鬼，膽小鬼……”在大家的嘲笑聲中，我永遠都是低著(zhù)頭的，上小學(xué)了，我長(cháng)大了，可見(jiàn)到一條不到三厘米的毛毛蟲(chóng)我都會(huì )大驚失色，一只小蜘蛛都會(huì )讓我哇哇大哭�？勺詮慕�(jīng)歷了那件事后，我便……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我表妹來(lái)我家玩，我在“軍師”老媽的指點(diǎn)下，和妹妹手牽手一起去公園散步，邊走邊笑�？墒�，當我們聊得正起勁的時(shí)候。一件出其不意的事情發(fā)生了!一只有著(zhù)黑黃色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大驚失色，一嚇之下連忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑，跑了一段才發(fā)現我那才上幼兒園中班的小妹還孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢!我心里一震，心想：完了，完了，這下真的完了，我要怎么去救她呢?我自己都那么怕，可，可她是我妹啊，她還那么小，才上幼兒園。
不行，我一定得去救她!我看一眼正蹲在地上瑟瑟發(fā)抖的老妹，猶如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。突然，靈機一動(dòng)，從地上撿起了幾塊石頭，徑直跑到老妹面前，看著(zhù)“狗大哥”那鋒利的牙齒，我不禁打了個(gè)冷戰，我一邊安慰著(zhù)妹妹說(shuō)：“別怕，別怕，姐姐會(huì )保護你的!”一邊慌慌張張地看著(zhù)“狗大哥”神色不由得緊張起來(lái)。
我瞪了瞪“狗大哥”那雙放著(zhù)兇光的眼睛，拿起手中的石頭，用盡吃奶的勁朝“狗大哥”的大腦門(mén)兒砸去，沒(méi)想到歪打正著(zhù)，“狗大哥”被我打得七竅生煙，氣急敗壞地沖我撲過(guò)來(lái)，我見(jiàn)狀，撿起石頭亂扔，拳頭般的石頭雨點(diǎn)似地下在了“狗大哥”的身上，就這樣“狗大哥”忍著(zhù)巨痛，仰頭朝天“嗚嗚”地叫了兩聲，便灰溜溜地落荒面逃。
事后，我對自己豎起了大拇指，沾沾自喜地自言自語(yǔ)道“誰(shuí)說(shuō)你膽小了，這不是做得很棒嗎!耶耶，我是忍者小無(wú)敵，耶耶，我是忍者小無(wú)敵，哈哈哈……”我自編自唱得意洋洋地牽著(zhù)妹妹的小手回家了。
我為自己豎起大拇指作文7
我的愛(ài)好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展，所以我被強迫去學(xué)習電子琴。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常喜歡音樂(lè )，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類(lèi)的。我向爸爸反映了多次，說(shuō)我不想學(xué)了，如果學(xué)樂(lè )器我想玩電吉他，可他不同意。
沒(méi)有辦法，漸漸地，我開(kāi)始對之產(chǎn)生了些興趣，因為這世界太黑暗了，我連一點(diǎn)人權都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，終于，我在電子琴這一方面功德圓滿(mǎn)了，我取得了十級的優(yōu)秀證書(shū)，這代表著(zhù)我幾年來(lái)的無(wú)人權要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學(xué)的曲子，我始終記得最后的那一次——
那天早上，我很早就起床了，然后跟著(zhù)媽媽來(lái)到漢口，在車(chē)上我還不停地想著(zhù)這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后，我找了一個(gè)地方坐下了，雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了，可是我難免有些緊張。該我上場(chǎng)聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前，把我在家反復練習過(guò)的春江花月夜和時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍，然后站起身對評委微笑了一下轉身離開(kāi)了。
然后我就下來(lái)等證書(shū)，這種考級一共有五個(gè)層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀，不知道這一次會(huì )是什么成績(jì)，我坐在旁邊等著(zhù)，只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)，我拿過(guò)證書(shū)懷著(zhù)近不及待的心情翻開(kāi)了它，只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著(zhù)：--同學(xué)在電子琴十級考級中，因節奏感強——成績(jì)優(yōu)秀�？赐炅诉@些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外�；氐郊依�，我看著(zhù)鏡子里的我豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文8
我，是一個(gè)活潑向上的男孩兒；我，多才多藝，畫(huà)畫(huà)、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下，最令我自豪的還是我技藝高超、令同學(xué)刮目相看的乒乓球球藝。有時(shí)，為了準備一場(chǎng)比賽，我常常訓練兩到三小時(shí)，還不時(shí)地翻閱一下《乒乓球法則》。
不是吹的，我最擅長(cháng)的就是削球，特別是旋轉球，我都能一一給對方削過(guò)去，并且削得很低，對方如果接的話(huà)，就要磕拍，所以只能眼巴巴地看著(zhù)球擦臺而過(guò)。
記得有一次，李教練帶著(zhù)我和楊文龍，賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽，我們是團體賽，我和楊文龍、言森森是一隊。第一個(gè)和我們對戰的是南華一隊，他們的實(shí)力很強。我們第一位出場(chǎng)對戰的是言森森，他的對手很厲害，擅長(cháng)拉球，而言森森擅長(cháng)反擰拉，如果對方拉球，言森森只能擋了，沒(méi)有辦法進(jìn)攻，這一局我們輸了。下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我長(cháng)呼一口氣，調整一下緊張的心情，上場(chǎng)了。我們先練三球后開(kāi)局，在練的過(guò)程中，我發(fā)現了他的弱點(diǎn)------對方個(gè)子較矮，適用調球，但現在還不能暴露。開(kāi)局了，我先發(fā)球，發(fā)了一個(gè)下旋球，他竟拉了回來(lái)，我不知所措，虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽，心中不免有些小激動(dòng)。在我們激烈的比賽下，不知不覺(jué)已經(jīng)5:2了，他暫時(shí)領(lǐng)先。我發(fā)揮了特長(cháng)------削。只見(jiàn)他發(fā)了一個(gè)上旋球，但我還是削了過(guò)去，改成了下旋，他又拉了過(guò)來(lái)，我輕輕一擋，球擦網(wǎng)而過(guò)，他又擰拉了過(guò)來(lái)，我又削了過(guò)去，一來(lái)一往，這一分在于他的一個(gè)失手，現在場(chǎng)上比分5：3。接下來(lái)我“吃”了他幾個(gè)發(fā)球，很快就追到10：10平了，開(kāi)始“追球”。我終于12:14贏(yíng)了他，在旁邊觀(guān)看的隊友為我喝彩，我在心中為自己豎起了大拇指。
我為我的隊友加油，我為自己豎起了大拇指。雖然，我們這次團體得了第二名，但是我們不氣餒，向著(zhù)第一出發(fā)！
我為自己豎起大拇指作文9
翻開(kāi)成長(cháng)的紀念冊，細數光陰的逝去：看著(zhù)自己成長(cháng)的腳印一步步向前邁進(jìn)，就更加為之欣喜。猛然發(fā)現，那一次，是那個(gè)閃著(zhù)金光的印記。
——題記
童年的我就被定義為弱不禁風(fēng)，瘦得好像一陳風(fēng)就要被刮倒。因此，我從來(lái)都沒(méi)有信心去參加任何一項靠體力取勝的活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )等�？稍诮裉煜挛绲捏w育達標檢測中，我戰勝了自己，不由得為自己豎起了大拇指。
下午，體育老師忽然宣布要進(jìn)行體育達標檢測，班里忽地炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的信心百倍，激動(dòng)萬(wàn)分;有的胸有成竹，躍躍欲試;有的則垂頭喪氣，自嘆不如。我靜靜地坐在一旁，心想：以前可從沒(méi)跑過(guò)八百米，這一次能行嗎?能堅持下來(lái)嗎?心中掛上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。
不一會(huì )兒，就輪到我們女生比賽了。我站在隊列中，看了看天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，又望了望一旁高大的法桐樹(shù)，它那隨風(fēng)搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我：就憑你，能行嗎?正在發(fā)呆中，一聲尖刺的哨聲響起來(lái)：出發(fā)了!我只得不再想什么，先慢跑，蓄足力氣待沖刺。
跑程漸漸變短，但我覺(jué)得好像離終點(diǎn)越來(lái)越遠。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊飛過(guò)，我感到自己開(kāi)始體力不支，快要倒下一樣。風(fēng)呼呼從耳邊吹過(guò)，我鼓勵自己：我是決不會(huì )倒下的，既然要跑，就跑給自己一個(gè)最好的答案，即使倒數!
我加了把勁，開(kāi)始沖刺。只有半圈了，加油吶!我再也管不了什么，大腦只有一個(gè)字：沖!我只感到心臟突突跳著(zhù)，好像要帶動(dòng)全身一起跳，喉嚨又干又疼，頭有點(diǎn)暈……到最后，我一躍過(guò)了線(xiàn)，取得勝利!
我癱坐在操場(chǎng)上，偷偷享受著(zhù)屬于自己的快樂(lè )：名次雖然落后了，但我戰勝了自己，用毅力去戰勝體力，收獲了另外的勝利，戰勝了自己!這不是更有意義嗎?我不由得為自己豎起了大拇指，并希望將這代表成功的大拇指展示給全世界，同他們一起分享這不一樣的樂(lè )趣。
朋友，請在你陷入低谷時(shí)向自己豎起大拇指，向自己證明自己的實(shí)力，給自己一個(gè)最完美的答案。
我為自己豎起大拇指作文10
在我們的生活中，有許多的事情會(huì )令我們感到驕傲和自豪，在這種情況下，你是否為自己豎起了大拇指？我就有這樣的經(jīng)過(guò)。
記得那時(shí)在我五歲時(shí)的事情了，那時(shí)是我第一次接觸到自行車(chē)。
有一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，在去的途中，我看見(jiàn)了有許多人在騎自行車(chē)玩兒，在當時(shí)我很羨慕他們能騎著(zhù)自行車(chē)玩耍。忽然我心里浮現了一個(gè)念頭：如果我也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，說(shuō)不定也可以……。心動(dòng)不如行動(dòng)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧，我也想學(xué)�！睕](méi)想到媽媽聽(tīng)了就不假思索的答應了，媽媽在公園的附近買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)給我�；氐郊依�，我叫爸爸教我去學(xué)自行車(chē)。
我們找了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始爸爸扶著(zhù)后車(chē)座，讓我掌握方向和前進(jìn)，我看是起了，當我剛騎第一步的時(shí)候，就從自行車(chē)上摔了下去，爸爸告訴我說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑�，放輕松；上了自行車(chē)，我的腳往前一蹬，自行車(chē)就開(kāi)始慢慢的挪移了，我正騎得高興時(shí)，爸爸悄悄地把手松，我往前起了一小段，就有摔下去了。爸爸對我說(shuō)：“還行，已經(jīng)會(huì )騎了一小段了，加油！”我已開(kāi)始垂頭喪氣，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新振作了起來(lái)，新的考驗又開(kāi)始了，我跨上自行車(chē)，腳往前一蹬，車(chē)子又開(kāi)始動(dòng)了，爸爸又在我不知不覺(jué)的時(shí)候松開(kāi)了手，我依然往前行駛著(zhù)。爸爸看我已經(jīng)會(huì )騎了就對我說(shuō)：“回來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)爸爸叫我，我就騎了回去，爸爸豎起大拇指對我說(shuō)：“你真棒！”我也為自己感到了自豪，為自己也豎起了大拇指。
通過(guò)學(xué)期自行車(chē)我明白了：做事堅持不懈，就一定會(huì )成功！
我為自己豎起大拇指作文11
我，一個(gè)及其普通的學(xué)生，但我卻要為自己豎起大拇指，因為我有比別人更大的勇氣和更多的自信。
記得在小學(xué)時(shí)，我是班里最膽小的一個(gè)，老師和父母想了不少辦法，比如說(shuō)在課堂上老師多次提問(wèn)我，媽媽經(jīng)常帶我去見(jiàn)世面……可就是改不了我膽小的性格。
有一次，學(xué)校舉辦了演講比賽，老師毫不猶豫地選擇了我。我當時(shí)害怕極了，在班上發(fā)言時(shí)我都擔心出錯更何況全校的師生，我一定不行的。媽媽鼓勵我：“寶貝，不要擔心，這是次多么好的機會(huì )��！老師那么信任你，你可一定要加油哇！”老師也一樣，也在鼓勵著(zhù)我，幫我找演講稿，告訴我演講的方法，什么時(shí)候停頓，什么時(shí)候加重音，什么時(shí)候感情上揚……老師把她知道的全部都一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我。我也知道老師的苦心，一有時(shí)間我就抓緊練習。當我準備的差不多時(shí)，比賽的時(shí)間也越來(lái)越近了。終于，那一天到了。我在后臺做著(zhù)準備，選手們一個(gè)一個(gè)地走向演講臺，開(kāi)始了賦有感情的演講，我的心不免顫了一下，害怕極了。
“下面請XXX同學(xué)演講！”
到我了，我一驚，顫抖地走到演講臺，看著(zhù)下面的師生們，眼前一片茫然，心里不免想：那么多的人，如果我出錯了怎么辦？那就辜負了老師對我的期望，同學(xué)們對我的鼓勵！“XXX加油！XXX加油！”臺下想起了熱烈的吶喊聲，老師用她那信任的目光看著(zhù)我，同學(xué)們熱烈地吶喊。我到底怕什么？我問(wèn)自己，這就是一個(gè)充分展現我的機會(huì )，我不能在辜負他們了，我心神一定開(kāi)始了演講。我的這次演講并不局限于本身，我繪聲繪色地演講著(zhù)，臺下響起了久而不息的掌聲……
我成功了，我要為自己豎起大拇指，為自己有了勇氣和自信而夸獎自己。
我為自己豎起大拇指作文12
我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的男孩，繪畫(huà)也因此成了我在假期里的一種娛樂(lè )方式，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )，也使我增強了自信。
在我的繪畫(huà)經(jīng)歷中，大部分給我帶來(lái)了快樂(lè )，只有一小部分是傷心，但傷心過(guò)后，我總會(huì )重新振作，越來(lái)越堅強。
這一次卻不同，這次的繪畫(huà)不僅僅是快樂(lè )的，在快樂(lè )中也給我帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋自信。
在一個(gè)無(wú)聊的周末，我無(wú)聊的看著(zhù)電視，之后又無(wú)聊的看著(zhù)書(shū)………總之，一切都是無(wú)聊的。我正呆坐著(zhù)，忽然，一本書(shū)，不，是這本書(shū)上的畫(huà)引起了我的注意，哇，好精致的椅子呀，栩栩如生。于是，我便有了一項“偉大”的計劃，把它臨摹下來(lái)，我迫不及待的拿來(lái)紙筆，認認真真地畫(huà)了起來(lái)，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫(huà)著(zhù)，改著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，改著(zhù)……這樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經(jīng)過(guò)不懈地努力，椅子的大體結構終于被我找了出來(lái)，嘿嘿，真是爽哉。
接下來(lái)，我又一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)出了椅子的具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個(gè)男子漢，怎能因你而退縮？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰斗，終于，我成功了，真是應了“皇天不負有心人”這句話(huà)。
最后，我又把椅子的黑、白、灰都表現了出來(lái)。這可是最關(guān)鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心里給自己打著(zhù)氣。話(huà)雖這樣說(shuō)，可是在這一過(guò)程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因為我自信、有實(shí)力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔，完成了，我長(cháng)嘆一聲�！袄鬯懒恕�，我叫道，“讓我來(lái)看看時(shí)間�！边@一看不要緊，差點(diǎn)把我嚇死，我竟然畫(huà)了近十個(gè)小時(shí)，我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢？帶著(zhù)成功的喜悅和自信，我躺在床上呼呼大睡起來(lái)。
我因這次的成功為自己樹(shù)起了大拇指，有了這次的經(jīng)歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖暖的……
我為自己豎起大拇指作文13
和我同齡的孩子很多都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，頂多就會(huì )泡碗方便面，而我在中秋節那天，就為爸爸媽媽準備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當然，我是在媽媽的指導下完成的。
我先將米蒸到鍋里，然后開(kāi)始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油，打開(kāi)電磁爐，將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì )兒，鍋里就像過(guò)年一樣，“霹靂啪啦”地放起了鞭炮，嚇了我一嚇，連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來(lái)。又是“啪”地一下，一個(gè)油星飛出了鍋外，濺到了我的臉上，很疼。我不敢靠近鍋，只得遠遠地拿著(zhù)鍋鏟翻動(dòng)著(zhù)肉塊，盡管如此，還會(huì )有一些油星還是會(huì )飛到我的手臂上，一陣火辣辣地疼，但我忍著(zhù)，沒(méi)吭聲。肉塊像一條條變色龍，慢慢地變成金燦燦地，接著(zhù)，又變成了紅紅的，還泛著(zhù)亮光。我往鍋著(zhù)又放點(diǎn)白糖，“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火，用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉，第一道菜就基本OK了。
為自己豎起大拇指作文650字開(kāi)始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐，熟肉，洋蔥和辣椒，蒜苗放到鍋邊。等油熱后，按媽媽的提示依次將食材放入鍋里，為了避免炒糊了，我拿著(zhù)鍋鏟不停地翻動(dòng)著(zhù)，然后又放入一些肉湯，佐料。由于豆腐是本身是易熟品，所以菜很快就好了，嘗了一口，味道真不錯。
然后是木耳炒杏苞菇，這道菜我以前就做過(guò)，因而我獨自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水，我再將雞蛋磕到碗里，攪碎。等水開(kāi)后，我把蛋液倒入水中，頓時(shí)眼前開(kāi)出一鍋油菜花，我放入一點(diǎn)紫菜，韭菜，最后放入佐料，很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花，紫紅色的紫菜，再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴，漂亮得無(wú)法形容。
湯好后，紅燒肉也燉好了，滿(mǎn)屋子都彌漫著(zhù)香味。
開(kāi)飯了，爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指，看著(zhù)一桌色香味俱全，葷素搭配合理的菜，我在心里也為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文14
我，有點(diǎn)平凡，卻不平庸；有點(diǎn)善感，但絕不嘆息；有點(diǎn)調皮，但絕不會(huì )隨波逐流；愛(ài)感慨，愛(ài)一切美麗與平凡。
我，既沒(méi)有一雙大眼睛，也沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，身材也不算高，衣著(zhù)也不吸引人，一句話(huà)概括，普普通通。但，我也有與眾不同的地方。
我，是個(gè)十足的“書(shū)迷”。我特別喜歡看書(shū)，不管你給我一本什么書(shū)，我都會(huì )看得津津有味�；氐郊抑�，不論白天還是黑夜，我手里總會(huì )捧著(zhù)與我形影不離的好朋友——課外書(shū)。媽媽也為此感到擔憂(yōu)：我的眼睛本身近視，再加上對書(shū)愛(ài)不釋手，會(huì )增加近視度數。為此，媽媽給我計劃了一個(gè)閱讀課外書(shū)的時(shí)間表。
前不久，我正在看《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，便忘記了時(shí)間，媽媽對我說(shuō)：“女兒，該睡覺(jué)了�！痹趮寢尩脑偃谙�，我迫不得已地躺進(jìn)被窩，可是，我的心思依舊在那本書(shū)上，想著(zhù)：簡(jiǎn).愛(ài)性命如何？我實(shí)在控制不住，悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩里，打開(kāi)手電筒，把這書(shū)看完后，才睡起了覺(jué)。
我，雖然說(shuō)不比別人聰明，但我爭強好勝，凡事不甘落后。因此，我刻苦讀書(shū)，成績(jì)一直不錯。我熱愛(ài)各門(mén)學(xué)科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、傳統文化、美術(shù)、音樂(lè )……我都非常感興趣，因此發(fā)展比較全面。俗話(huà)說(shuō)：“山外青山樓外樓。人外有人，天外有天。強中更有強中手�！�，誰(shuí)若要比我強，我定要超過(guò)（她）他，讓?zhuān)ㄋ┧姆诜�，不比個(gè)高低絕不“拉倒”。遇到不會(huì )的題，我也總會(huì )到處請教老師或同學(xué)，刨根問(wèn)底，不弄個(gè)水落石出絕不罷休。
我就是這樣一個(gè)普通的女孩子，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，要強好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指！
我為自己豎起大拇指作文15
平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意間為別人豎起大拇指，可往往我們在自己做了一件好事后，都會(huì )忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過(guò)大拇指，那時(shí)我才十來(lái)歲。
我想問(wèn)問(wèn)女生，你們在十歲的時(shí)候，是不是正處于一個(gè)撒嬌的時(shí)期？比如你媽媽讓你學(xué)洗碗的時(shí)候，你會(huì )拒絕，你會(huì )說(shuō)我害怕把碗摔碎之類(lèi)的，可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開(kāi)張幾個(gè)月后的一天。我家飯店來(lái)了幾個(gè)我家鄉的客人，他們來(lái)的時(shí)候差不多是兩點(diǎn)半，剛好是中午飯結束的時(shí)候。那天，爸爸剛把洗碗水放好，他們就進(jìn)來(lái)了。他們落座后，爸爸就與他們聊天，讓媽媽炒幾個(gè)菜。我正在想要做些什么的時(shí)候，看見(jiàn)了洗碗池中的碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)的，兩大池�？杉词故沁@樣，也沒(méi)能阻擋得了我大顯身手的愿望，于是我就系上圍裙，將門(mén)關(guān)上，然后就開(kāi)始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子里，然后我試了一下水溫，對我來(lái)說(shuō)比較燙，于是我又加了一些涼水，等到水溫合適的時(shí)候我把水龍頭給關(guān)上，然后開(kāi)始洗碗了。在洗碗的時(shí)候，我生怕調皮的碗會(huì )在我不經(jīng)意間從我的手里溜出去，怕它會(huì )摔碎，還怕被媽媽發(fā)現，所以我在洗碗的時(shí)候不敢有一絲怠慢。一個(gè)個(gè)有油漬的碗只要經(jīng)過(guò)了我的手中，它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來(lái)，還用清水沖了一遍，確保無(wú)誤后我才將它們一個(gè)一個(gè)地運到放碗柜上。等到客人走后，爸爸打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，正準備要洗碗時(shí)，看見(jiàn)碗已經(jīng)被我洗完了，他就說(shuō)：“你怎么這么厲害啊，把碗都洗完了�！蔽易院赖匦π�。
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷為自己豎起了大拇指，心里美滋滋的。很快，我就進(jìn)入了自己香甜的美夢(mèng)中……
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