自己決定作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的自己決定作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己決定作文1
畫(huà)紙上凌亂的線(xiàn)條交錯著(zhù)，組成了一個(gè)四不像的圖案；雜亂的色彩重疊著(zhù)，好似打翻了的顏料盤(pán)。
看著(zhù)那不堪的作品，我撥通了電話(huà)，“媽媽我畫(huà)的好差�！�
“你剛開(kāi)始學(xué)，肯定畫(huà)得不好，多練一練一定會(huì )畫(huà)好的�！�
“可是……我覺(jué)得我并不適合畫(huà)畫(huà)，能不能不走美術(shù)這條路�！�
“你學(xué)好美術(shù)，高中去考美術(shù)班能夠減很多分的，媽媽是過(guò)來(lái)人，你相信我�！�
還沒(méi)等我再說(shuō)什么，一串一串忙音響起電話(huà)被掛斷了。
收拾完?yáng)|西，離開(kāi)畫(huà)室。幾滴雨從烏云上跌落，打落在我的頭上。沒(méi)有一點(diǎn)先兆，大雨“唰”的下了起來(lái)。我沒(méi)帶傘，只得在屋檐下避雨，烏云籠罩在小鎮上空，遠方的道路迷迷糊糊，遠處的景色朦朦朧朧。風(fēng)卷著(zhù)雨斜斜打到我身上，寒冷的濕意，讓躁意從身上褪去。
一陣音樂(lè )從遠處飄來(lái)，我尋聲音望去，那是一輛灑水車(chē)。滂沱的大雨中，他緩緩行駛，一路灑水，汩汩流水沖刷著(zhù)積水的地面，讓街道受到多重的傷害。在這么一個(gè)大雨天司機為什么要出車(chē)呢？他不覺(jué)得這樣很浪費水嗎？難道只是為了執行任務(wù)而變成沒(méi)有思考與想法的機器人嗎？他是多么的沒(méi)有主見(jiàn)��！
這讓我不由得想起——官渡之戰時(shí)，大敗而歸的袁紹病逝，曹操進(jìn)攻他的兩個(gè)兒子，連戰連捷，曹軍諸將都想乘勝攻擊二袁�？稍诖藭r(shí)，先前力主北進(jìn)的郭嘉卻力排眾議，建議退兵裝作南攻之勢，“以待其變”。果然曹軍回到許昌，袁軍生變的消息就傳來(lái)。因為郭嘉的妙計，這一仗贏(yíng)得既輕松又勝利。
兩相對比，能自己做決定才是人生成功的關(guān)鍵。在大局面前，我們不能一味的服從命令。傾聽(tīng)自己內心，有自己的判斷，方能作出自己決定。
望著(zhù)漸行漸遠的灑水車(chē)，腦海里浮現著(zhù)一幀一幀的畫(huà)面－－那些討論習題的歡聲笑語(yǔ)、那些夜晚苦思冥想的片刻、那些考試后的悲歡、那些畫(huà)畫(huà)時(shí)的倉皇……我再次撥通的電話(huà)：“媽媽?zhuān)@次我想自己做決定�！�
自己決定作文2
黃老師在課堂上給我們介紹了“博物館小講解員”的活動(dòng)后，我馬上就報名了。遇上什么事情，爸爸媽媽喜歡讓我自己做決定。我決定做什么事情，他們一般都很支持我。
在班上，我的學(xué)習成績(jì)不算太好，但我很喜歡表達自己。我喜歡表演、當主持人之類(lèi)的活兒。在家里，弟弟經(jīng)常是我的觀(guān)眾和聽(tīng)眾。
那一天回到家，我拿微波爐當青銅器，對著(zhù)弟弟說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)的過(guò)程中，我總忍不住笑，弟弟聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)我講得不好，要我干脆別去了。我很不服氣，就想，我不但要去，還要當好這個(gè)小講解員。我獨自練習了一遍又一遍。
周末，爸爸媽媽都要上班，沒(méi)時(shí)間陪我去。我一個(gè)人打的來(lái)到博物館大門(mén)前。班上有一些同學(xué)已經(jīng)到了。
我在博物館找到了我要給游客講解的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂(lè )器。
鐃是我國最早使用的打擊樂(lè )器之一。編鐃最早的實(shí)物是湖南寧鄉出土的飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，人們希望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過(guò)那朝天敞開(kāi)的大口上達藍天，使祖先能得知人們取得的豐功偉績(jì)。
磬也是我國古老的擊奏樂(lè )器，最早主要用于先民的樂(lè )舞活動(dòng)，镈作為大型單個(gè)的打擊樂(lè )器，起源于商末周初，與編鐘、編磬配合使用。
編鐘是什么樣子的呢？大小不同的鐘按照音調高低的次序排列起來(lái)，懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上。這就是編鐘。每個(gè)鐘的音調不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂(lè )。古代的編鐘多用于宮廷的演奏，在民間很少流傳。
古往今來(lái)，人們通過(guò)不同的樂(lè )器傳達情感。如今，這些古老的樂(lè )器我們已經(jīng)很少有機會(huì )使用了，但它們依然是歷史的見(jiàn)證。
由于準備充分，整個(gè)講解的過(guò)程很順利。游客們的夸贊讓我特別有成就感。
尤其讓我自豪的是，當小講解員這件事情是我自己決定報名參加的，是我自己想辦法提前做解說(shuō)準備的，也是我自己一個(gè)人去參加、完成的。自己做決定，并獨立完成一件事情的感覺(jué)真好。它讓我感受到自己的力量，讓我變得更自信。
自己決定作文3
大大小小的人生岔路口中，我們往往面臨的許多抉擇。有的人畏縮了，有的人躊躇不前，有的人勇敢地為自己做出決定。多少抉擇就像篩子，篩得流離失所，篩得少數人出類(lèi)拔萃。人只有在百般磨煉中成就自己，不盲從與他人，自己做決定，才能詮釋更好的自己。
小的時(shí)候，有一次媽媽對我說(shuō)：“你在一步步地長(cháng)大，自己的事要學(xué)會(huì )自己做決定�！蔽毅等涣�，對于一個(gè)生活完全由父母做決定的我，自己做決定對我而言無(wú)非難于上青天。
但是慢慢地我發(fā)現，我開(kāi)始渴望有一方能夠舒展手腳的新天地，我渴望擁有雄鷹般翱翔的翅膀，追逐著(zhù)自己的自由世界。終于，看著(zhù)其他人奔跑的背影，我忍不住邁出了自己做決定的第一步。
但是我又發(fā)現自己做決定，絕對不是非常容易的事情。有一段時(shí)間我癡迷音樂(lè )，常常一邊聽(tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè)，也無(wú)法專(zhuān)心在于自己喜歡做的事情上，更是把重要的事情拋諸腦后。我開(kāi)始迷茫了，不知道如何做選擇。想起帕斯卡曾說(shuō)：“人是會(huì )思想的蘆葦�！庇谑俏曳智辶酥鞔�，將她作為自己的業(yè)余愛(ài)好，一旦做出了決定，就要付諸行動(dòng)。而不應該使自己的決定付之一炬。
往往沒(méi)有人能夠篤定春夏秋冬哪個(gè)是最好的季節，也沒(méi)有人能夠確定東南西北哪個(gè)是最好的方向。同樣也沒(méi)有人能夠做出十全十美的決定。
生命之所以精彩在于如何做決定。我們應不忘初心，讓思想引導我們選擇向前的路，讓決定堅定著(zhù)我們向前的步伐，成長(cháng)路上，拼盡全力。
自己決定作文4
在茫然的大海中，我，就像一艘船，不知該繼續往前走完成航程，還是停下來(lái)保護乘客們的安全;在困厄的網(wǎng)中，我，是一條被無(wú)情的人類(lèi)捕撈的魚(yú)，而我，應該要努力掙扎，不向命運低頭，逃出網(wǎng)中，還是一切聽(tīng)天由命、順其自然，接受上天的旨意。
六年的時(shí)光，轉眼間，就過(guò)去了，但是，緊接著(zhù)，又得迎接一個(gè)新的挑戰──初中。那時(shí)，因為我和父母對于要就讀哪一所初中的意見(jiàn)并不相同，所以常常吵到屋頂差一點(diǎn)就要被掀起來(lái)了，而母子間的親情也出現了一些小裂痕。父母親希望我能夠去讀私立初中，可是，由于我覺(jué)得私立初中很遠、課業(yè)壓力又重，而且老師又很兇;而我，則是覺(jué)得如果讀公立初中也能得到和私立初中相同的效果的話(huà)，還不如去讀公立初中，一方面能省學(xué)費，另一方面還能減少課業(yè)壓力，所以那一次，我自己決定要讀公立初中。
但是過(guò)了幾天，我才恍然大悟，畢竟天下沒(méi)有哪個(gè)父母親是想要陷害自己的親生骨肉，都是希望他們將來(lái)到社會(huì )上能夠出人頭地，發(fā)展出自己的一片天，所以后來(lái)，我更改了我的決定，選擇就讀私立初中，因為我不想辜負父母親對我的期望。
那一次，我自己做決定，決定要上私立初中，而做決定，就像是一艘在茫然的大海中的，不知該航向哪里，但是只要想好一切的因素，做決定就再也不是一件難事了。
自己決定作文5
分班之前，有一天在宿舍里我看到嬌嬌情緒很低落，靜靜地坐著(zhù)也不參與室友的玩笑大鬧。我去問(wèn)她怎么了，可愿意跟我分享一下她的傷感。她嘆了口氣說(shuō)，真糾結，不知道究竟選文還是選理？我笑著(zhù)問(wèn)她，你不是都已經(jīng)決定選文了嗎，更何況你喜歡學(xué)文，文科成績(jì)比理科成績(jì)好，更占優(yōu)勢啊。她皺著(zhù)眉頭苦著(zhù)臉說(shuō)，我也這樣覺(jué)得，可是我跟我媽一說(shuō)這件事，她就不高興了，說(shuō)“理科好找工作，誰(shuí)讓你選的文？”然后她苦口婆心地跟親愛(ài)的媽媽解釋緣由，拼命說(shuō)著(zhù)文科的好處。比如可以從事律師、心理學(xué)家等職業(yè)。結果她媽媽說(shuō)“律師？就你這樣說(shuō)個(gè)話(huà)都不會(huì )說(shuō)，當什么律師？……”就是這么打擊她�？墒�，就算再差，只要愿意去做，都可以慢慢來(lái)的啊。
在感慨她的境遇時(shí)，對我自己的情況，我感到十足慶幸。無(wú)論學(xué)文還是學(xué)理，我爸媽都站在給與我支持的角度。說(shuō)我的人生路由我自己決定，我自己想要什么樣的生活，什么樣的生活，他們給我這個(gè)自由。他們不會(huì )過(guò)度干涉，不會(huì )左右我的思想，我的決定，無(wú)論我選擇什么，他們都支持，并且一心希望我可以做好。我只是他們的女兒，并不是借著(zhù)親情來(lái)掌控的傀儡。
我很感謝我的父母。還有一次，聊起分文理科與爸媽的態(tài)度時(shí)，大家都紛紛說(shuō)起自己的情況。阿春向她爸媽征求意見(jiàn)時(shí)，她媽說(shuō)：“你文理兩個(gè)都選不行嗎？”聽(tīng)完之后我們都笑了。沒(méi)有任何嘲笑的意思，只是單純的想笑。小燕開(kāi)玩笑說(shuō)：“你跟你媽媽說(shuō)，不行媽媽?zhuān)哿恕彪m然爸媽可能文化水平很低，但是他們的出發(fā)點(diǎn)無(wú)一不是為了兒女好，但有時(shí)候過(guò)度操心，不僅兒女不領(lǐng)情，自己疲勞傷神，也可能會(huì )適得其反。所以，順其自然吧。
另外記得，感激父母的這份愛(ài)，珍貴十足的愛(ài)。
自己決定作文6
在許多事情上都要自己決定看書(shū)，自己決定畫(huà)畫(huà)，自己決定報培訓班。對于我們來(lái)說(shuō)，自己決定特別重要。
有一天下午，陰雨綿綿，我們?yōu)榛@球隊的選拔做最后的準備，教練是一個(gè)十分嚴肅的老師，他對每一個(gè)動(dòng)作流利程度都非常重視。一個(gè)一個(gè)的人都去了，又一個(gè)個(gè)的回來(lái)，眼看馬上就要輪到我，我心打起了退堂鼓。再加上下面的人起哄，我不免又有些緊張。我猛然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人悄悄地對旁人提到我：“你看他這么矮，連我都比他高，如果他被選上了，我估計……”
他看到我在看著(zhù)他，立刻不說(shuō)了，我真想一巴掌向那個(gè)人扇過(guò)去，但由于為了班級榮譽(yù)，所以我才克制了一下自己，不要沖動(dòng)。我就在其他人的冷言冷語(yǔ)中等了一個(gè)又一個(gè)人。忽然間，教練報到了我的名字，我拿起球想著(zhù)我平時(shí)打籃球爸爸教我的要領(lǐng)，然后對自己說(shuō)：“不要太緊張，有什么好緊張，哪怕沒(méi)有成功也是一次練練膽子的機會(huì )�！�
我的心充滿(mǎn)了希望，我流暢的運球、下胯、轉身，這一系列動(dòng)作做好后，我看著(zhù)教練那贊賞的目光，我知道自己已經(jīng)成功了，同學(xué)們相繼投來(lái)贊賞和嫉妒的目光。我想自己決定真好!
自己決定，像茫茫大海中的方舟，執著(zhù)的駛到彼岸，所以我們一定要自己決定，才會(huì )有明天的彩虹。
自己決定作文7
漫漫人生路上，有無(wú)數選擇等待著(zhù)我們。每次躊躇猶豫之時(shí)，我總會(huì )想起母親那句：“自己決定�！�
在孩童時(shí)期，我總是會(huì )在衣服和玩具之間猶豫；在讀書(shū)時(shí)期，我總會(huì )在刻苦和放松之間猶豫；在交友時(shí)，我總是會(huì )在面子和友情之間躊躇。就當我問(wèn)向母親之時(shí)，她總會(huì )堅毅的告訴我：“你要自己決定�！�
在去年寒假時(shí)期，老師為提高我們的作文水平，開(kāi)展書(shū)寫(xiě)小文活動(dòng)，當看到同學(xué)們大批的佳作，心中也不禁涌現出積極參與的.想法。選擇困難再次入侵我的大腦。我前往詢(xún)問(wèn)母親，要不要參與時(shí)，母親停下手中的家務(wù)，輕輕地告訴我：“你要自己決定�！�
我選擇了參與，在活動(dòng)中，我的作文水平也大大提高了。母親得知后，只是淡淡一笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，單單留下了那令人匪夷所思的笑容。
進(jìn)入了青春時(shí)代的我們，不禁為復雜的男生女生之間的關(guān)系攪亂了頭腦。過(guò)分生疏會(huì )被誤會(huì )為惡意孤立，過(guò)分親密則會(huì )被誤會(huì )為早戀。前幾日的班會(huì )課上，老師強調了男生女生之間關(guān)系的問(wèn)題。下課后，找到認為我與一位男同學(xué)關(guān)系過(guò)密。我聽(tīng)后，心里說(shuō)不出的滋味，在我眼里，我們無(wú)非就是“好姐妹”“好兄弟”，可現在的年紀卻讓我們純粹的友誼產(chǎn)生誤會(huì )。正當我苦惱于要不要與那位好友再也不說(shuō)話(huà)時(shí)，母親似乎看透了我的心思，問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我將事情的來(lái)龍去脈講述了一遍。
“我該怎么辦呢？”我苦惱地問(wèn)向母親。
母親考慮了幾秒，抬頭望向我說(shuō)：“自己決定。不過(guò)我可以給你一些建議�！�
聽(tīng)后，我選擇了更好的解決辦法，使我們之間的關(guān)系不再那么復雜。在解決過(guò)后，我第一個(gè)想到的就是母親，想到她的態(tài)度，想到她話(huà)語(yǔ)的堅定。
在往后的日子中，我遇到選擇時(shí)不再如從前那般問(wèn)東問(wèn)西，而是遵從自己內心的選擇。因為母親，教會(huì )我自己決定。
自己決定作文8
“真生氣，去超市買(mǎi)東西，找錢(qián)時(shí)，居然給了我50元假幣，真倒霉!”媽媽氣憤地說(shuō)道�？粗�(zhù)媽媽漲得通紅的臉，再想想50元可以買(mǎi)很多好吃的，不用猜，我的口水已經(jīng)流了三千尺了，于是我自告奮勇，去把假幣花掉。
我先去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的巧克力，于是鉆進(jìn)一家小店，可那驗鈔機，頓時(shí)閃瞎了我的眼，在下告退!我立馬攥著(zhù)假幣，一陣風(fēng)似的溜走了!
我又來(lái)到了拉絲熱狗店，可玻璃門(mén)上貼的醒目的大字，讓我絕望：“謝絕假錢(qián)，本店聯(lián)網(wǎng)110”，我只能灰溜溜地走遠點(diǎn)!
在街上消磨了一個(gè)下午，也沒(méi)有找到花出假幣的門(mén)路，我垂頭喪氣地朝家里走去。突然路邊的一個(gè)橘子攤吸引了我，而且看攤的居然是一個(gè)老爺爺，我兩眼放光，趕忙湊了過(guò)去，決定在這里把假幣解決掉�？墒俏也趴拷�，卻發(fā)現那老人家在把橘子扔到身后，我想：“這老頭不會(huì )瘋了吧?”于是我禁不住好奇，上前問(wèn)道：“老爺爺，你好端端的干嘛把橘子扔掉呀!”老人家回答道：“唉，這些橘子都壞了，只能扔掉，不能和好的混在一起，做生意哪能那么沒(méi)有良心呢?”“良心?”聽(tīng)了老人的話(huà)，我感覺(jué)自己臉一陣發(fā)燙，“我的良心呢?”說(shuō)著(zhù)，我手伸進(jìn)褲袋里，觸摸到了那冷冰冰的，毫無(wú)質(zhì)感的假幣。我抬腿走向街角，我決定了，決定將這迷惑人心的假錢(qián)，撕個(gè)粉碎!
街角上，雪花般的紙屑紛紛飄落，這個(gè)決定讓我頓覺(jué)輕松，讓我心澄澈。
自己決定作文9
公元二0一四年七月上旬，予榮升高三，浩浩蕩蕩遷入風(fēng)水寶地——文萃樓。課間正嬉戲，忽聞周老先生命吾等限時(shí)作文一篇。正值先生口述命題之際，吾思緒飄忽，憶起舊日同桌。
猶記當日天朗氣清，惠風(fēng)和暢，吾三人因班級編位事宜而遂成同桌。吾座居中，左右皆班級巨頭。吾嘗曰：“吾等小民，而有天賜良機左擁右抱，真乃人生一大幸事�！�
居左者名珊。其人形貌美麗，身形嬌小，尤工數理。居右者名妮，其人熱心開(kāi)朗，身姿挺拔，優(yōu)異者，同工數理。嗟呼！唯吾無(wú)突出之科而數理尤弱。珊者，乃本班速度之表率。此人慣用速戰速決之法，每當吾身陷作業(yè)之中，無(wú)法脫身，搶呼欲絕時(shí)，她早已脫離“苦�！�。
某日，一張數學(xué)試卷飄然而至。限兩節課。吾別無(wú)他法，只得左手執卷，右手執筆。當日試卷難度稍小，吾恰以一節課之時(shí)完成選填題，心情頗好，喜笑顏開(kāi)，可當吾瞥見(jiàn)珊之試卷時(shí)，吾只感苦悶填胸臆，當此之時(shí)，她已完成試卷，且將其置之于旁，又抽出課外資料，寫(xiě)得呼呼生風(fēng)。
妮者，乃本班焦點(diǎn)人物。此人速度奇慢。本班嘗貼一表于班級張貼欄內，該表用以記載未交作業(yè)之人。某日，我前去查看，不由驚呼：前日各科未交作業(yè)之人，妮科科榜上有名。
如此二人，居吾左右，令我備感“受熱不均”。珊做題尤多，然每次試卷下發(fā)，常是失去了“半壁江山”，卷面一片鮮紅，但細審其答案，思路常常正確。妮做題尤少，然每次訂正答案時(shí)，她卻是“一片大好江山盡在其囊”。
旦日，吾行至班主任近前，問(wèn)之：“吾數理尤弱，欲學(xué)于左右，奈何兩人行事之法皆有利有弊，吾茫然學(xué)于何人�！睅熢唬骸吧核俣绕婵烊淮鸢覆粶�，妮答案極佳然速度過(guò)慢，然邪？”吾頻頻點(diǎn)頭。師曰：“如此甚妙，汝可學(xué)于珊之速度，妮之解題步驟，豈不妙哉？”吾恍然大悟，適時(shí)決定自己的速度，兩者結合乃是最佳之道！
猛然之間，待吾回過(guò)神來(lái)，周老先生所限之時(shí)已過(guò)半，吾驚呼，忙埋頭于試卷，用速度與嚴謹結合之法以書(shū)此文。
自己決定作文10
“媽媽?zhuān)医裉齑┦裁�？�?/p>
“你自己決定吧�！�
“媽媽?zhuān)苣┩瑢W(xué)約我出去，我可不可以去��？”
“嗯，你自己決定�！�
“你怎么什么都讓我自己決定啊，那我問(wèn)了不是等于白問(wèn)？”
每一天，我跑出的問(wèn)題幾乎都只會(huì )接到同一種回答：自己決定。起初，我總是覺(jué)得十分反感，但漸漸的，我體會(huì )到了媽媽的用意。
在我上二年級的一個(gè)冬天，媽媽讓我自己決定著(zhù)裝。平時(shí)都穿媽媽準備好的衣物，一下子讓我自己決定，我還真有些不適應，嘴里頭嘟囔著(zhù)：“真煩啊，都要遲到了呢�！甭掏痰�，我抽出了一件襯衫和我最喜歡的外套，隨意挑了件搭配的褲子。就這樣，我上路了。
寒風(fēng)瑟瑟，在教室的我凍得五指發(fā)麻，嘴唇發(fā)僵。無(wú)奈之下，只能打電話(huà)尋求媽媽的援助，很快媽媽帶著(zhù)棉衣棉褲來(lái)了，看著(zhù)穿的如此“風(fēng)涼”的我無(wú)奈地搖了搖頭。從那時(shí)，我才知道：冬天的搭配是棉衣，毛衣再加上一件羽絨服。聽(tīng)著(zhù)媽媽的念叨，我嘴上雖然說(shuō)無(wú)所謂，卻再也不敢把自己決定當兒戲，而是認認真真的做好每一次決定。
漸漸的，我養成了在五分鐘內穿上正確舒適衣物的好習慣，變得更加獨立自主了。
一天，姑姑給媽媽打來(lái)電話(huà)：“貝貝那些不要看了的書(shū)都給我們吧，這樣我們就不用買(mǎi)了�！拔覇�(wèn)問(wèn)她看啊�！眿寢尨鸬�。姑姑有些詫異：“這還要問(wèn)啊，你替她做決定不就得了？”“她自己的書(shū)，還是讓她自己決定吧�！眿寢尷硭鶓數卣f(shuō)到。
當媽媽來(lái)詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)時(shí)，一種莫名的成就感和自豪感涌上心頭。媽媽說(shuō)：“起初，我讓你自己決定是想培養你的獨立能力。因為只有親身體驗才能印象深刻，所以我讓你自己去實(shí)踐�？涩F在，我還意識到，你也應該有自己決定的自由，貝貝，我尊重你的意見(jiàn)，也會(huì )盡量和你分享看法�！�
就如龍應臺那不及草高的兒子一樣，我變得更加獨立，也獲得了尊重。
自己決定！我會(huì )更加努力的去實(shí)踐，去成長(cháng)！
自己決定作文11
有一天，一位禪師為了啟發(fā)他的門(mén)徒，給他的徒弟一塊石頭，叫他去菜市場(chǎng)，并且試著(zhù)賣(mài)掉它。這塊石頭很大，并且很好看。但師傅說(shuō)：“不要買(mǎi)掉它，只是試著(zhù)賣(mài)掉它。注意觀(guān)察，多問(wèn)一些人網(wǎng) ，然后只要告訴我在菜市場(chǎng)他能買(mǎi)多少錢(qián)。 這個(gè)人去了。在菜市場(chǎng)，許多人看著(zhù)石頭想：它可以做個(gè)很好的小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把它當作稱(chēng)菜用的秤砣。于是他們出了價(jià)，但只不過(guò)幾個(gè)小硬幣。那個(gè)人回來(lái)后說(shuō)：“他最多只能賣(mài)到幾個(gè)硬幣�！�
師傅說(shuō)：“現在你去黃金市場(chǎng)，問(wèn)問(wèn)那兒的人，但不要賣(mài)掉它，光問(wèn)問(wèn)價(jià)�！睆狞S金市場(chǎng)回來(lái)，這個(gè)門(mén)徒很高興，說(shuō);"這些人太棒了。他們樂(lè )意出到1000元錢(qián)�！睅煾嫡f(shuō)：“現在你去珠寶商那兒，但不要買(mǎi)掉他�！彼チ酥閷毶棠莾�。他簡(jiǎn)直不敢相信，他們竟然樂(lè )意出5萬(wàn)元錢(qián)，他不愿意賣(mài)，他們繼續抬高價(jià)格－－－他們出到十萬(wàn)。但是這個(gè)人說(shuō)：“我不打算賣(mài)掉他�！彼麄冋f(shuō)：“我們出20萬(wàn) 30萬(wàn)，或者你要多少就多少，只要你賣(mài)�！边@個(gè)人說(shuō)：“我不能賣(mài)，我只是問(wèn)問(wèn)價(jià)�！� 他回來(lái)。師傅拿起石頭說(shuō)：“我們不打算賣(mài)掉它，不過(guò)現在你明白了，這個(gè)要看你，看你是不是有試金石 理解力。如果你是生活在菜市場(chǎng)，那么你只有那個(gè)市場(chǎng)的理解力，就永遠不會(huì )看到更高的價(jià)值�！�
自己決定作文12
生活中，一定會(huì )有很多事情，是讓人著(zhù)急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時(shí)，我們往往無(wú)法找到解決問(wèn)題的方法。但如果你冷靜下來(lái)，仔細的思考問(wèn)題的前因后果，你會(huì )發(fā)現，這件事其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，是我們自己把問(wèn)題復雜化了。就拿我自己做例子吧：
我們班里的一名同學(xué)特別喜歡給別人起外號，還都是一些帶有侮辱性的外號，讓人聽(tīng)了很不舒服。
有一天，他當著(zhù)全班同學(xué)的面給我起了一個(gè)外號，讓我感覺(jué)很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴著(zhù)。那一天我回家的時(shí)候心里光在想外號的事了，作業(yè)做得又慢，質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候批評了我，批評我書(shū)寫(xiě)不夠認真，做題正確率很低。睡覺(jué)之前，我趴在床上想這件事，想來(lái)想去，我突然明白了：如果一個(gè)人送給另一個(gè)人了一些禮物，而另一個(gè)人沒(méi)有接受，那么禮物就還是那個(gè)人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應的話(huà)，那么他就是自己在罵自己。于是，我決定，不再理會(huì )他了。
當我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而找不出解決的方法時(shí)的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復雜了。
自己決定作文13
那時(shí)我五歲。一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我從夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到爸爸和媽媽在樓下說(shuō)話(huà)，聲音特別大。我走下樓梯，爸爸媽媽站在樓梯下，好像正在談?wù)撐夷�！我不由得停住了腳步，仔細聽(tīng)。
“一架鋼琴要好幾萬(wàn)，請老師還要很多錢(qián)�！笔前职值穆曇�。媽媽說(shuō)：“我們又不是出不了這錢(qián)�！薄安灰屗麑W(xué)太多，壓力太大了！”爸爸還是不同意。媽媽立刻反駁：“技多不壓身嘛！”“男孩子學(xué)什么琴��？像我，不學(xué)不也好好的嗎？”爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)�！八麄兏覀冃r(shí)候不一樣了！現在的孩子都在學(xué)！”媽媽還是不放棄�！耙牢铱�，學(xué)不了幾天，那架鋼琴就會(huì )放在客廳當擺設的！”爸爸淡淡地說(shuō)�！澳悄悴皇欠磳W(xué)鋼琴，是怕我們不能堅持��！”媽媽突然高興地接口，好像發(fā)現了什么秘密一樣。這時(shí)，我走下樓。
“不如讓珩自己決定？”媽媽蹲下來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)，“兒子啊，你要不要學(xué)琴��？”爸爸也走過(guò)來(lái)了：“學(xué)琴很累的，你要學(xué)嗎？”我？要不要呢？我茫然地看看爸爸，再看看媽媽�！跋窭畎⒁碳业拇蟾绺缒菢�，會(huì )彈很多好聽(tīng)的曲子，要不要？”媽媽熱切地看著(zhù)我。大哥哥在音樂(lè )廳演奏時(shí)媽媽帶我去看了，他的樣子好酷��！我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憧�，我兒子自己喜歡！”媽媽高興地抱起我來(lái)。爸爸看著(zhù)我的眼睛，鄭重地說(shuō)：“要學(xué)就得認真學(xué)，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，知道嗎？”好像是要讓媽媽開(kāi)心一樣，我想都不想就說(shuō)：“好！”“男子漢，說(shuō)過(guò)的話(huà)可要算數哦！”“算數！”
像所有的琴童一樣，我也經(jīng)歷了從新奇到厭倦的過(guò)程，每當我想中途放棄時(shí)，我都會(huì )因為自己的承諾而堅持了下來(lái)。渡過(guò)了難關(guān)，我發(fā)現自己竟然漸漸喜歡上彈鋼琴了。
當然，我還撿到一個(gè)便宜，以后爸爸媽媽在為我的問(wèn)題起沖突時(shí)，最后都會(huì )說(shuō)：“要不，讓他自己決定？”
自己決定作文14
這一生中會(huì )有無(wú)數次決定，有的決定人云亦云，有的覺(jué)得聽(tīng)從內心。
天氣微涼，蕭瑟的風(fēng)呼嘯得吹著(zhù)，冷意滿(mǎn)上心頭，風(fēng)慢慢地吹入我的心尖，吹得我瑟瑟發(fā)抖，踢著(zhù)路邊的石子，漫無(wú)目的的走著(zhù)走著(zhù)……猛地想起不堪回首的往事。
我原本以為我是一個(gè)普通到不能再普通的人了，會(huì )安安穩穩的度過(guò)初中三年高中三年，再考入一個(gè)理想的大學(xué)，可是在十四歲的那年盛夏，一顆叛逆的心生根發(fā)芽。
那年盛夏，我好似變了個(gè)人，開(kāi)始濃妝艷抹，衣著(zhù)暴露，不像是十四歲的女孩子，更像是二十幾歲的女孩子。開(kāi)始接觸不同年級的人，自以為是珍貴的友誼。我的成績(jì)開(kāi)始持續下降，再一次考試中，我擔心我會(huì )考的不好，動(dòng)了作弊的念頭，鼓動(dòng)幾個(gè)朋友跟我一起作弊。老師坐在攝像頭前，媽媽昏昏欲睡，天時(shí)地利人和，我打開(kāi)搜題軟件，慌張的搜索著(zhù)。
考試結束，我的心還懸著(zhù)一顆石頭，媽媽問(wèn)我是不是太過(guò)緊張，我虛心的低下頭，默不作聲。媽媽好像看穿了我的心事，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“其實(shí)你剛才的行為我都看見(jiàn)了，但是媽媽就是想看看你會(huì )不會(huì )和我說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子，成績(jì)是自己的，你以后的生活跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，都是你自己的，錯誤誰(shuí)都會(huì )犯，改了就好了，我不希望下次在看見(jiàn)這樣的情況，媽媽希望你的人生你自己決定�！�
“我會(huì )好好學(xué)的，也會(huì )自己決定自己的人生�！蔽业拖骂^，留下了悔恨的淚。
我的叛逆，我的張揚，我的慚愧，都在那年盛夏顯而易見(jiàn)。那年夏天教會(huì )我教我學(xué)會(huì )自己決定。
自己決定作文15
如果別人給你指的路抵達不了春天，那就自己決定吧！題記
西邊的天上，懸著(zhù)一輪橘紅色的太陽(yáng)，彩霞鋪滿(mǎn)了西邊的天空。我站在小區門(mén)口的捐款箱前，臉上帶著(zhù)霞光，手心冒著(zhù)汗，心里好似少了一團火。捐，還是不捐？
我手心里緊緊攥著(zhù)一張五塊的鈔票那是媽媽給我買(mǎi)筆的錢(qián)。捐款箱里只有幾張零碎的票子，橫幅下的工作人員臉上道不盡的無(wú)奈�！熬璋�，獻一份愛(ài)心，災區的孩子們會(huì )感謝你的。筆可以暫時(shí)不買(mǎi)啊�！薄皣}噠”踩著(zhù)拖鞋的大媽瞥了瞥工作人員，“喲！孩子不要捐，指不定是騙人的�！薄笆前�！就幾個(gè)人捐了，不會(huì )騙人的吧”我心里的兩個(gè)小人相互爭辯著(zhù)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我只好在文具店和捐款箱之間徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)
就在我不能做決定時(shí)，一個(gè)乞丐蹣跚走到捐款箱前。他是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了，以前經(jīng)常在小區門(mén)口看見(jiàn)他，他的臉上布滿(mǎn)皺紋，他的雙手微微顫抖，蹲在小區門(mén)口吃的饅頭。我很驚訝，這樣一個(gè)穿不暖，吃不飽的老人，到捐款箱錢(qián)來(lái)干什么？難道他也來(lái)捐款嗎？我懷著(zhù)好奇打量了他一番，他穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的薄衣裳，身上背著(zhù)一個(gè)破布包，他仔細的盯著(zhù)橫幅看了許久，然后緩慢的逐一掏口袋，把那個(gè)破布包也翻了個(gè)遍，最后只找到了兩塊多。他雙手小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱，然后不好意思地低下頭，說(shuō)著(zhù)：“對不起，只有那么多了�！彼吡�，他花白、稀疏的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光輕輕地，悄悄地灑在他的身上，白發(fā)也微微泛出點(diǎn)紅色。
那些眼圈發(fā)紅的工作人員和目瞪口呆的我一直目送著(zhù)他遠去，我毅然走向了捐款箱，把那被汗水浸濕的五元錢(qián)投了進(jìn)去，投下淡淡的微笑
人生路漫漫，大小決定千千萬(wàn)，這個(gè)決定帶著(zhù)夕陽(yáng)與感動(dòng)的決定，我會(huì )永遠銘記于心。
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