【熱】挑戰自己作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的挑戰自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挑戰自己作文1
在為期一周的科技節中，最令我難忘的活動(dòng)是挑戰不可能完成的任務(wù)。
為了能夠成功挑戰不可能完成的任務(wù)，我們小組的成員：我，陳伊童，俞澤欣，從兩周前就開(kāi)始準備。在周六下午，我們在俞澤欣家集合，準備了報紙和各種膠水。我們先在報紙上量出長(cháng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起，放在一旁曬干；接著(zhù)，我們把報紙很認真地卷成一根根比較密，較為實(shí)心的“報卷”，我們在它的兩頭開(kāi)始按壓，把壓扁的地方減去，剩下的地方就較為結實(shí)了。我們用又細又長(cháng)又結實(shí)的“報卷”貼在其中一片橋面的正面，再用其它的“報卷”貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水，我們的紙橋完成了。
科技節的周三下午，我們都開(kāi)始興奮起來(lái)，挑戰不可能完成的任務(wù)，我們是否可以成功呢?開(kāi)始挑戰了，看到別人的紙橋很堅固，一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰，我們把紙橋架在兩張桌子之間，一開(kāi)始加了600g的重量。小車(chē)上載滿(mǎn)了砝碼，一寸一寸，很慢的移動(dòng)著(zhù)，我的心好像被抓住了一般，一刻也不能放松。橋會(huì )不會(huì )塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數的問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋。小車(chē)過(guò)去了，我們三舒了一口氣。接下來(lái)加到了1300g。我深吸一口氣，小車(chē)這次看起來(lái)好像很重啊，我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開(kāi)始怦怦亂跳，眼睛緊盯著(zhù)小車(chē)，一寸一寸一寸。為什么小車(chē)還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著(zhù)小車(chē)輪子“落桌”的聲音，我終于舒出一口氣。
最后加砝碼的時(shí)刻，我們打算拼一次了。20xxg!應該可以過(guò)……我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的，現在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(cháng)的幾秒鐘了吧。當小車(chē)駛到橋的正中，橋凹下去一小塊，再向前駛橋突然塌了，砝碼的落地聲，清楚的告訴我們，我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)20xxg的重量。
盡管最后一次挑戰失敗，可我們?yōu)榇伺^(guò)，這就沒(méi)有遺憾了。
挑戰自己作文2
在家里，爸爸每次都稱(chēng)我是媽媽的“小跟班”，為什么呢？因為我總是和媽媽一起吃、睡……依靠媽媽來(lái)生活。要過(guò)年了，該送給媽媽什么樣的禮物才好呢？要不就把“睡覺(jué)”這件事兒給擺平了吧？
這天，我神秘地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴挛宜湍裁礃拥男履甓Y物？”媽媽左猜右測，就是猜不對。我把獨自睡覺(jué)這個(gè)秘密告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝呛堑貙ξ艺f(shuō)：“好！那就看你今晚的表現了！”漆黑的夜晚來(lái)到了，我獨自一人睡在松軟的床上，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的天使和我一起自由地翱翔，來(lái)到了美麗的小鳥(niǎo)王國。小鳥(niǎo)國王誠懇地對我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人終歸要長(cháng)大的，不能一輩子都依賴(lài)在父母的臂膀下�！�
突然，窗外的鳥(niǎo)啼聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼一看，“哎呀！八點(diǎn)啦！”我一骨碌起了床，想到已成為現實(shí)的一個(gè)好消息，連忙跑到媽媽的房間里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)徒o你的禮物還不錯吧！”
挑戰自己作文3
“加油！加油！”聽(tīng)，同學(xué)們正在為賽場(chǎng)上奮力向目標終點(diǎn)跑的同學(xué)們加油打氣。一輪剛剛結束，400米的跑步比賽就要開(kāi)始了，而我正是這場(chǎng)比賽中的一員。
周?chē)瑢W(xué)的加油聲越來(lái)越響，操場(chǎng)上的氣氛不禁讓我感到非常沉悶緊張。面對著(zhù)同學(xué)們對自己的期望，面對著(zhù)那兩圈的賽程，面對著(zhù)一個(gè)個(gè)強勁的對手，心中仿佛壓上了一塊巨大的石頭沉重無(wú)比。隨著(zhù)搶聲的響起，比賽開(kāi)始了。
我們飛快地向前跑著(zhù)，周?chē)囊磺性谖覀兛磥?lái)早已模糊不清，同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，聽(tīng)著(zhù)那有力的加油聲我怎么能輸？不然太對不起那些拼了命喊加油的同學(xué)們了！
我拼盡全力向前跑著(zhù)，剛開(kāi)始狀態(tài)還好，在前幾名，可不一會(huì )便沒(méi)了氣力，氣喘吁吁。眼看著(zhù)后面的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)追上了我，心想：我不能輸！我得繼續努力！可是自己的雙腿根本不聽(tīng)使喚，仿佛只要再一用力就會(huì )軟掉，根本沒(méi)有氣力再向前跑去，口渴得也不行了，猶如濕潤的土被抽干了水分一樣。我累得不得不放慢腳步，看著(zhù)那些追上我的人已超出我這么遠，心想：不可能再追上了！我離他們太遠了，怎么能再追上？算了，還是放棄吧！
正當我絕望想要放棄時(shí)，同學(xué)們依然高呼著(zhù)“加油！加油！”那加油聲依舊那么有力，那么堅定，那么有鼓舞性。同學(xué)們拼了命為我們喊的高呼聲，而我卻說(shuō)放棄就放棄，對得起他們嗎？我怎么能放棄，怎么能輸？不試試挑戰自己的極限怎么能輕易放棄？我要加油！奮進(jìn)！不讓大家失望！
我再次飛奔向前，使出全身氣力，盡力向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們的鼓勵是驅使我?jiàn)^進(jìn)向前的力量！每當我跑累了想放棄時(shí)，同學(xué)們的加油聲被回蕩在我耳邊，激勵了我，使我不放棄，這樣我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。
終于，我成功做到了——奪得了第一名，成功地挑戰了自己的極限。
奮進(jìn)，也需要鼓勵。在生活的道路上，我要不斷向前奮進(jìn)，奮進(jìn)，需要挑戰自己！需要大家的鼓勵！
挑戰自己作文4
我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)足以讓他人印象深刻，而缺點(diǎn)，是制造一個(gè)挑戰自我、超越自我的機會(huì )！
小時(shí)候媽媽常對我說(shuō)：“一個(gè)人最大的對手是自己，要有挑戰自己，并戰勝自己的勇氣，沒(méi)有么事情是你做不到的，只要相信自己的力量！”上了五年級，我參加了學(xué)校 舉辦的疊杯興趣班，這是我第一次接觸疊杯，非常緊張，“三六三”最少要二十秒才可以完成，但這也是我最大的缺點(diǎn)，指導老師為此也傷透腦筋，因為在所有的學(xué)員里 面，我的速度排行第二名，但這連出國比賽的資格都沒(méi)有。老師也跟我們說(shuō)，他希望培訓我們到可以比賽的水平，但距離現在還有點(diǎn)遠，而且興趣班課并沒(méi)有很多時(shí)間，所以請所有人回家要好好練習！幾句話(huà)，激發(fā)了我想要挑戰自我的決心。
我想那位最快的同學(xué)請教秘籍，但令人意想不到的是，他說(shuō)只要勤于 練習，皇天不會(huì )辜負苦心人的。我循著(zhù)步調，一天一天的練習，最后練到十秒，雖然還不是很快，但我從二十秒，十八秒，十六秒，一直慢慢進(jìn)步到現在幾乎成了 “無(wú)影手”，我覺(jué)得收獲很多，不光只是數據有進(jìn)步而已，我成功地挑戰了自己，縱然沒(méi)有人陪我一起練習，但許多人卻愿意鼓勵我，讓我有信心，戰勝自己！
挑戰自我，并不是一件困難的事，最重要的是要有一顆堅定的心，沒(méi)有人一開(kāi)始就是成功者，一次次的挑戰，只是奠定未來(lái)的基礎，增加向上爬升的動(dòng)力！我是劉庭溢，我用我的方式，挑戰自我，證明了媽媽從小對我說(shuō)的話(huà)：“沒(méi)有么事情是你做不到的，只要相信自己的力量！”
挑戰自己作文5
前方，最終確定的方向，堅定不搖。前方，多人的幫助最終導致我驕傲沒(méi)自己的想法而生存。前方歌聲的伴隨，父親的嘮叨，6個(gè)最可信的知心友支持，我師警戒語(yǔ)：好好學(xué)、堅持。無(wú)負擔煩惱的思想創(chuàng )造具有獨特個(gè)性我苦思冥想的時(shí)間，讓我明白了一件事件，老爸我要謝謝你！你說(shuō)明白了我的前方動(dòng)搖的步伐，但是要學(xué)會(huì )讓手無(wú)寸鐵的兒子，自己打拼屬于的他的天下��！一夜間，清楚了我需要的是什么，該如何走向了。
一句話(huà)：“學(xué)會(huì )倔強跟自己，山不轉，水轉；水不轉，風(fēng)轉�！弊畈黄鹧鄣脑�(huà)，到明白了我，前方你什么都不缺，看你是否愿意去試一試，如何做？真是��！老爸你不要那么舍不得你兒子吃虧啊，不是你常和我說(shuō)嗎？“吃虧是福，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！崩习治蚁Ｍ�，能夠讓自己的孩子去闖屬于他們的地方。老爸，我和弟弟都這么大，已經(jīng)不小了，很多的.話(huà)我們是很厭煩你，但是我從不會(huì )不聽(tīng)的，等你不在我身邊時(shí)，我想珍惜早晚了。你也知道的，自己的孩子什么你心中是最清楚不過(guò)的，好的孩子是壞不了的，壞的孩子你想教好是不可能的。爸，我希望你能放下手去讓我們去闖闖了，你不要在那么的累了，好嗎？
那天晚上，我看見(jiàn)爸頭后一根根的白發(fā)，眼中熱淚盈眶的往外出，被弟弟給壓住了。父親日日夜夜的操勞，使疲勞的你慢慢長(cháng)出了白白的白發(fā)。父親你是我的驕傲，精神支撐的頂梁柱。
爸，正向《生命的挑戰》這首曲，你的必須學(xué)會(huì )放手孩子，讓他們去闖。只有讓他們付出全部的力量，才會(huì )奔跑在不悔的路上使生命的價(jià)值生活活得更有意義。
老爸，不怕跟你說(shuō)：“我現在對得起自己，努力拼搏過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧！”我會(huì )永恒時(shí)間去挑戰自己的。
挑戰自己作文6
在人生的道路上，有著(zhù)許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。
老鷹在四十歲時(shí)，必須面臨人生中最大的挑戰，那時(shí)它會(huì )無(wú)法進(jìn)食、無(wú)法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長(cháng)出來(lái)后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長(cháng)出來(lái)后，才能繼續翱翔�？�！動(dòng)物都能勇于面對自己的人生了，為何我們不能呢？
記得去年九月時(shí)，學(xué)校舉辦校級乒乓球比賽，面臨決賽時(shí)，我遇上了上屆的衛冕冠軍，如果我輸了，便會(huì )屈于亞軍，若是我贏(yíng)了，那冠軍即可擁入懷抱。當時(shí)的我壓力非常大，那時(shí)的心情忐忑不安，深怕一個(gè)不小心便會(huì )與冠軍絕緣。比賽時(shí)，我凝視著(zhù)對方，告欣自己，“人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng )造奇跡般的奇跡”，在老師與同學(xué)的鼓勵下，我的意志戰勝了一切，終于獲得了勝利。
在學(xué)校時(shí)，我的游泳水平比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來(lái)我喝了不少水，然而對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的考驗，因為沒(méi)有一個(gè)強者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路必定崎嶇。就在最終考試時(shí)，我?jiàn)^力打水，全力沖刺到達了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來(lái)不易的證書(shū)時(shí)，喜悅的淚水在眼底打轉，我知道突破了自己的極限。那種快樂(lè )簡(jiǎn)直是筆墨難以形容。
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。生命就是一場(chǎng)永不止步的戰斗，要勇于接受挑戰，敢向自己挑戰的人才是真正的勇士，能征服自己的人才能頂立于天地間。
挑戰自己作文7
八月一個(gè)悶熱的晚上，我和隊友們仍然教室內集訓，我站在球桌前，想盡辦法將球打回對面，腦海里唯一的念頭就是:快結束了!快結束了!
我打乒乓球的時(shí)間，算一算也有五年了，雖這五年中沒(méi)有得什么名次，但是我從這項運動(dòng)學(xué)到的東西卻很多，而且每一位教練都會(huì )教一些學(xué)校不會(huì )教的，甚至有幾位教練的話(huà)，改變了我在比賽中，甚至在人生中面對事情的態(tài)度。
剛開(kāi)始加入乒乓球隊時(shí)，其實(shí)沒(méi)有想說(shuō)要打到畢業(yè)，或是去打比賽，所以沒(méi)有甚么心理準備，第一次聽(tīng)到要出去比賽的時(shí)候是二年級，結果很快地的就發(fā)現我對比賽會(huì ) 有很多的狀況，例如:手腳冰冷、腸胃不是等問(wèn)題。我的每位教練都很煩惱我的問(wèn)題，一直到了四年級才知道是因為我抗壓性太低，所以無(wú)法在比賽中發(fā)揮原本的實(shí) 力。
有一次，我的教練因為手受傷而請了兩星期的假，因此學(xué)校找了一個(gè)其它學(xué)校的教練來(lái)代替兩個(gè)星期。他是一個(gè)很好的教練，他教了我很多，而且好像也知道我在比賽中不敢出手，所以在最后一天跟我說(shuō)了一句話(huà)，他說(shuō):“要記住加油喔，這對你的幫助很大喔!”意思是要我不要怕，放手去做!知道意思以后，我開(kāi)始想，為什么我在場(chǎng)上會(huì )失常?是因為怕打不進(jìn)嗎?還是因為怕出糗?其實(shí)這些都沒(méi)關(guān)系啊!我想通了!
之后的一些比賽中，我的突發(fā)狀況開(kāi)始慢慢地減少了。我不再去注意那些小細節，放手去做，壓力也會(huì )小一點(diǎn)，我也不會(huì )再害怕上場(chǎng)比賽之類(lèi)的事情了。
這是我親身的體驗，不管你怎么想，這句話(huà)真的幫了我很多事，如果你也有和我一樣的困難，你也可以想一想這句話(huà)，然后放手去做吧!
挑戰自己作文8
星期六，我和爸爸媽媽一起到神龍公園里玩，那一天，可說(shuō)是對自己的膽量進(jìn)行了一次挑戰，那天，我贏(yíng)了我自己！
到了神龍公園門(mén)口，簡(jiǎn)直是“人山人�！毖�，數不清的人，數不清的車(chē)子，可以說(shuō)是一道風(fēng)景，我們不緊不慢的向前走，雖然看見(jiàn)了許多玩的，可總覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一項超挑戰的項目——攀巖，我相信如果這個(gè)被爸爸看見(jiàn)的話(huà)一定會(huì )讓我去爬，所以我極力地去掩蓋這項對我而言很“危險”的動(dòng)作�？蛇@個(gè)似乎成定數一樣，還是被爸爸看見(jiàn)，他拉著(zhù)我那竹竿似的小手，往那攀巖的地方一步步的逼近，看著(zhù)許多的小孩都因為沒(méi)了力氣而掉了下來(lái)后又怕被爸爸責怪而哭了起來(lái)，我想起來(lái)越感到后怕，如果掉了下來(lái)會(huì )被爸爸罵嗎？當時(shí)那么多的人在看著(zhù)我，讀六年級的都爬不上去，還生怕別人嘲笑我。這時(shí)，一人看上去像似四年級的小孩爬了上去，我當時(shí)幾乎已經(jīng)呆了。
后來(lái)，工作人員要哪個(gè)小孩松手，可那是二十米高的呀！如果松手的話(huà)，一不小心掉下來(lái)不就會(huì )把骨頭都摔斷，看著(zhù)哪個(gè)小男孩還緊緊地抓著(zhù)，不肯松手，他父母卻急了起來(lái)，語(yǔ)言里還露出責怪的意思，沒(méi)辦法，小男孩懸在了半空中，工作人員小心翼翼地慢慢地松手繩子。小男駭平安的落地了，當我正擔心小男駭時(shí)，工作人員把我叫了去，我緩緩的走了過(guò)去，把腳套在了保險繩里，做好準備后，我爬上了巖上，慢慢的，慢慢的，我越爬越高，還不時(shí)的往地上看，天啊，我腳都軟了，漸漸的，我感到了四肢無(wú)力，好象快要掉下了一樣。就在這時(shí)，我想起了一句話(huà)，這攀巖仿佛是在爬一座山峰，沒(méi)有往下，只有前進(jìn)，只有爬到那山峰的山頂，看到那燦爛的陽(yáng)光，這才是勝利。我想了一下，還是鼓起膽子往上爬，終于，我做到了，我爬上了那勝利的山峰！
只要戰勝你自己，就沒(méi)有自己做不到的事！
挑戰自己作文9
人，最大的敵人就是自己，如果從未挑戰過(guò)自己，那么就永遠不可能發(fā)現自己的潛能。
那天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新，我的心情也十分愉快。我跟著(zhù)媽媽?zhuān)土?）班的同學(xué)們一起去了溧陽(yáng)，展開(kāi)了拓展訓練活動(dòng)。我們分好小隊后便迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)：高空斷橋。
來(lái)到高空斷橋，首先映入眼簾的便是那斷橋了。斷橋在距離地面8米的高空中，我們需要先從斷橋左側爬上去，然后從斷橋上一躍而過(guò)，跳到橋的另一側。同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著(zhù)，個(gè)個(gè)都迫不及待地上前挑戰。唯獨膽小的我和恐高的杭逸晨坐在一旁，不敢上前�？粗�(zhù)同學(xué)們從斷橋上一躍而起，我們這對難兄難弟不禁更加害怕了，只好無(wú)可奈何地坐在一旁，望洋興嘆�？粗�(zhù)我們這幅狼狽的樣子，不少同學(xué)都來(lái)鼓勵我們：“一起上去玩吧！”“沒(méi)什么好怕的！”……可我們只好弱弱地答道：“不行，我們不敢�！睍r(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，錢(qián)老師和家長(cháng)們也加入到了這個(gè)行列：“男子漢大丈夫，沒(méi)什么好怕的！去吧！”給了不辜負大家的期望，我只好硬著(zhù)頭皮上。一步兩步，一步兩步……我慢慢地向上爬去，嘴上雖然答應了，可心里還是一樣害怕呀！望著(zhù)大家的身影漸漸縮小。我不禁直冒冷汗，甚至可以聽(tīng)到愈來(lái)愈快的心跳聲，周?chē)目諝夥路鹉塘艘话�，讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)，慢慢地，我爬上了斷橋，望著(zhù)下面的人群，不禁瑟瑟發(fā)抖，我的雙腿仿佛灌滿(mǎn)了鉛，怎么挪也挪不動(dòng)，豆大的汗珠從我臉頰上劃過(guò)，看著(zhù)前面的斷橋，我暗暗下了決心：一不做，二不休，沖��！我調整好呼吸，隨后便奮力向前沖去……睜開(kāi)雙眼，我已穩穩地站在了斷橋上！我成功了�。�！
雨果說(shuō)過(guò)：“所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀爬命運險峰的人！”
讓我們不斷挑戰自己，超越自己，做一個(gè)敢于挑戰的人吧！
挑戰自己作文10
今天，老師在班上表?yè)P了宋振豪。說(shuō)宋振豪一星期堅持完成全部的作業(yè)，有非常大的進(jìn)步。老師希望他能每一天都按時(shí)完成作業(yè)，還希望我們全班同學(xué)都多多鼓勵和幫助宋振豪。全班頓時(shí)響起鼓掌聲。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真挺佩服宋振豪的，雖說(shuō)每天完成作業(yè)是必須的，但對于宋振豪來(lái)說(shuō)，堅持一星期是很難的事。宋振豪敢于挑戰自我，是大家應該學(xué)習的。
有一些人，每當遇到困難時(shí)，就會(huì )退縮。比如：有人學(xué)舞蹈，覺(jué)得很苦，很枯燥，光練功，就放棄了�？伤握窈啦灰粯�，他不放棄學(xué)習。有人說(shuō)，我努力了，可是辦不到。不，努力是不夠的，要拼命，拼命學(xué)習，拼命工作，就連上天也會(huì )回報你。
敢于挑戰自己，勤奮學(xué)習的人，是世上最了不起的人！
我希望宋振豪同學(xué)每天都能按時(shí)完成作業(yè)，將來(lái)在學(xué)習上一步步往前走，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
挑戰自己作文11
我有一個(gè)很討厭的毛病，就是不敢挑戰自己，不敢與“跑步之王”賽跑。昨天，我聽(tīng)老師講：“不敢去做的事，就越要去做�！蔽蚁耄骸白鋈魏问录灰约河行判�，就定能成功，所以我要挑戰自己�！�
今天下午第三節課，就是自由活動(dòng)課。解散后，我把我們班長(cháng)和三個(gè)“跑步之王”叫到一起，對他們說(shuō)：“現在我要挑戰你們三個(gè)‘跑步之王’100米，請班長(cháng)給我們做裁判�！比缓笪覀兙烷_(kāi)始了。班長(cháng)一喊：“準備——開(kāi)始——跑！”我們四人便快速地終點(diǎn)沖去，為了給我自己打氣，一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀！到終點(diǎn)了，嘩噻，我得了第二名，太開(kāi)心了。我大聲地喊道：“我勝利了，我勝利了�！�
回到家里，我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表?yè)P了我，說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子，還告訴我要勇于挑戰，就算失敗了一次，也沒(méi)關(guān)系，還可以再挑戰。這事件讓我知道了，只要我們不斷地挑戰，我們一定會(huì )勝利的。
挑戰自己作文12
我們要做一個(gè)出色的人，就必須挑戰自己，因為只有挑戰自己，才能成長(cháng)。
我最大的缺點(diǎn)就是容不得別人說(shuō)自己，我有一次考了九十一點(diǎn)五分，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“考那么低呀”？“那又怎么樣？你比我好嗎？再說(shuō)我爸媽又不會(huì )打你”！我反唇相譏�？赡莻�(gè)同學(xué)也不示弱，于是雙方滔滔不絕地發(fā)表對辯長(cháng)篇大論。
就這樣，別人說(shuō)一句，我能頂上三、四句。同學(xué)們都不愛(ài)和我玩了。
后來(lái)，我知道了這樣子的壞處，下決心挑戰自己，不讓自己“舊病復發(fā)”。當別人又開(kāi)始說(shuō)我的時(shí)候，我就咬著(zhù)牙克制，默默地想：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
我還有方法，當別人說(shuō)我時(shí)，我就走開(kāi)，三十六計，走為上計嘛。
很快，大家都發(fā)現了我的改變，紛紛說(shuō)：“你的變化可真大”！“方法是什么？拿出來(lái)‘曬一曬’！”大家都要和我做朋友。我可開(kāi)心啦！太棒了，挑戰成功！
在成長(cháng)的道路上，我們必須要不斷地挑戰自己。因為只有挑戰自己，我們才能不斷進(jìn)步，才能更快樂(lè )！
挑戰自己作文13
當掌聲四起的那一刻，當同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的那一刻，我的心久久地沉浸在自豪與喜悅中，因為，我戰勝了自己！
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我們參加敏特英語(yǔ)進(jìn)入面試的同學(xué)一道去張店參加考試。到了市實(shí)驗中學(xué)，我抽完簽便在那里與朋友談笑，心情十分輕松。但當前十位同學(xué)比完賽出來(lái)后，我便揪起了心。你聽(tīng)，“考場(chǎng)氣氛嚴肅，評委問(wèn)的問(wèn)題也聽(tīng)不見(jiàn)”，“雖說(shuō)評委只有三個(gè)，可問(wèn)的問(wèn)題卻有十幾個(gè)”……他們七嘴八舌地議論著(zhù)。霎時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)不知什么時(shí)候跑到了我的腦海里：要是評委的問(wèn)題我答不上來(lái)怎么辦？要是背錯了怎么辦？……此時(shí)，手心里的汗已攥了一大把，害怕與緊張如潮水般一瞬間沖昏了我的頭腦，心臟也如揣了個(gè)小兔子“突突”地跳個(gè)不停，腿像不受大腦的控制抖了起來(lái)。
馬上到我了，但我還是緩解不過(guò)來(lái)，只好喝了幾口水，又深呼吸了幾下新鮮的空氣，好了許多。這時(shí)，英語(yǔ)老師走到我面前對我說(shuō)：“不要緊張，相信自己，一定能行�！睂�，要對自己充滿(mǎn)信心，如果一個(gè)人對自己都沒(méi)有信心，那還談什么成功？即使這次我落選了，也要去搏一搏。
“女士們，先生們……”，我從容地走上臺演講起來(lái)。講著(zhù)講著(zhù)，我的腦海里不由得浮現出了我伏案默寫(xiě)演講稿的情景。我想，付出努力了，就會(huì )有回報。自信、努力、成功這三個(gè)詞是緊密相連的，有了自信和努力，離成功就只有一步之遙了。漸漸地，評委臉上露出了笑容，笑很奇怪，它讓我變得更有自信。不知不覺(jué)，演講結束了，評委的問(wèn)題我也一一解答了出來(lái)。當孫老師在教室宣布我進(jìn)入決賽時(shí)，我才明白，調整好心態(tài)也是我邁向成功的一步。
成功與失敗之間，就看你是否敢于面對挑戰，選擇挑戰，戰勝自我，成功離你還會(huì )遠嗎？
挑戰自己作文14
“清明時(shí)節雨紛紛”，可今年的清明節，陽(yáng)光明媚，天朗氣清。趁著(zhù)這大好時(shí)光，踏著(zhù)草長(cháng)鶯飛的春天，我們全家和二叔、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著(zhù)愉快的心情去紫蓬山踏青。
啊，春天真的來(lái)了!山坡上，桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開(kāi)了，它們一起在春天里跳舞，組成了一個(gè)花的海洋。我們迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)向前走，一邊欣賞著(zhù)美麗的春色，一邊傾聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子的鳴叫聲。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了半山腰，那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋，橋的左右兩邊和下面都攀著(zhù)結實(shí)的網(wǎng)繩，中間有一條細細的鋼管，人只能踩著(zhù)管子，雙手張開(kāi)抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長(cháng)有四十米左右，離地面的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么害怕，因為管子緊貼著(zhù)網(wǎng)繩，可走到一小半，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，因為越向前走，管子離網(wǎng)繩就越遠，更糟糕的是，管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看，媽呀!感覺(jué)自己就懸在半空中，真有點(diǎn)頭暈目眩、膽戰心驚。我不禁開(kāi)始發(fā)出“哼哼”的害怕聲，爸爸走在我后面，看我這樣，不住地鼓勵我說(shuō)：“加油!勇敢點(diǎn)!葉峻嶠是最棒的!”對，現在沒(méi)人能幫自己，我必須要保持鎮定，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我不能被困難擊倒，我必須戰勝自己。想到這，我停住了“哼哼”聲，雙手保持平衡，眼睛看著(zhù)前方，小心翼翼地向前挪動(dòng)腳步，心中不停地為自己打氣，嘴里喊著(zhù)：“加油!加油!”終于到了另一端，我一個(gè)箭步?jīng)_下去，大家都為我拍手鼓掌，我高興得又蹦又跳。
今天，不僅欣賞了美麗的春色，還鍛煉了自己的勇氣，真是一舉兩得呀!
挑戰自己作文15
“即使將要被悲傷擊潰，也不要擺出這副表情。表面裝飾的廉價(jià)自尊，把它全部丟掉吧!”要提升成績(jì)是一種挑戰，要讓技藝熟能生巧也是一種挑戰，但跨越心靈障礙是一個(gè)更大的挑戰。
在我十歲那年，班導推選我去參加演講比賽，當時(shí)我整個(gè)愣住了，不會(huì )吧?挑我這種上臺都有所恐懼的人去比賽?真的不了解老師在打甚么如意算盤(pán)。在那之后，我就依照老師的方法寫(xiě)稿、背誦、演練等，我很快地就將內容背起來(lái)了，可是我碰到一個(gè)天大的難題---我不敢在眾人面前演說(shuō)。舞臺恐懼說(shuō)要克服很簡(jiǎn)單，但要做真的難如登天，老師只給我一句話(huà):“不要閉上雙眼，要勇敢去面對”，當我再次站上舞臺，眼中所呈現的世界明亮了許多，僵硬的四肢也更加靈活，成績(jì)公布更是叫人開(kāi)心，這次拿到第一名的佳績(jì)也讓我了解，在戰勝別人之前要先戰勝自己的道理。
在我升上六年級那年，遇到了不少人際上的問(wèn)題，當時(shí)班上的人對語(yǔ)言上非常敏感，只要說(shuō)句:“嘿，你理頭發(fā)啦!”對方就覺(jué)得你在嘲笑他，并跟你絕交，在這種環(huán)境所成長(cháng)的我，自然而然我也變得非常敏感，越敏感越覺(jué)得更容易被擊倒。因為這樣我失去自信，失去自己，覺(jué)得無(wú)所謂，一直逃避。我就像人偶一樣，別人說(shuō)的我都信，別人說(shuō)的我都聽(tīng)，為的就是想要讓他人認可我，但表面的自尊又有何用處?這個(gè)世界又不是只有他們，我遲早會(huì )畢業(yè)，我想在初中改頭換面，做個(gè)新的自己。就是這樣想要歡笑，直率的表達自己的想法，使我露出前所未有的笑容。
不管是過(guò)去也好，未來(lái)也好，但無(wú)論何時(shí)何地都要快樂(lè )，盡管再怎么傷心、難過(guò)，還是擁有那一絲光輝。不要去在意沒(méi)有價(jià)值的東西，快去抓緊最棒的瞬間吧!
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