【熱】給自己一個(gè)擁抱作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的給自己一個(gè)擁抱作文，希望對大家有所幫助。
給自己一個(gè)擁抱作文1
初春的早晨，清新的空氣中夾雜著(zhù)些許涼意，讓人神清氣爽，精神抖擻的投入到一天的學(xué)習和生活中去。
剛剛擺平家庭作業(yè)的我幸福的撲進(jìn)“書(shū)叢”中，貪婪地閱讀起來(lái)。一行行文字映入我的眼簾，一篇篇書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，我漸漸地沉醉其中，忘了時(shí)間，忘了自己。一篇篇精彩的故事讓我如醉如癡；一個(gè)個(gè)巧妙的構思讓我贊不絕口；一處處細致的描寫(xiě)讓我受益匪淺。
我已融入到每一個(gè)故事中，在書(shū)香中見(jiàn)證故事的發(fā)展，在書(shū)香中迷失自我，在讓書(shū)香擁抱自己。
在《老人與�！分�，我為老人的倒霉命運悲哀，又被老人樂(lè )觀(guān)精神“不抱希望的人太傻了”鼓舞；為老人鉤住巨大的大馬林魚(yú)激動(dòng)，又為大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群分食惋惜，最后被老人的信念“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》中，螳螂的兇殘，的團結，蝴蝶的婀娜都給我留下了深刻的印象，其中的精彩并不比小說(shuō)遜色。
在《名人傳》中，貝多芬不向命運低頭的不屈信念也鼓舞著(zhù)我。
……
不知不覺(jué)中，一上午的大好時(shí)光已匆匆過(guò)去，我雖沉醉于“擁抱”中意猶未盡，但終究抵抗不了腹中饞蟲(chóng)的折磨，只好念念不舍地放下書(shū)本，逃也似的奔向餐桌……
如今，初中生的學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，考不上重點(diǎn)高中，這輩子好像就完了，比高考還殘酷。我作為千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的一員，在各種“高壓”之下，也就只能擠出這半天光陰享受這充滿(mǎn)書(shū)香的擁抱。
但整日深埋課本終歸不妥。正課固然是一日三餐，必不可少，但作為瓜果蔬菜的課外書(shū)同樣具有我們需要的營(yíng)養。
所以，，找個(gè)愜意的周末，擠個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，像我一樣沉醉書(shū)海，給自己一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的擁抱吧。
給自己一個(gè)擁抱作文2
擁抱，承載了親人之間的不舍和祝福；擁抱，寄托了朋友之間的信任和鼓勵；擁抱，表達了戀人之間的愛(ài)慕和依靠。擁抱，不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，它還包含了親情、友情和愛(ài)情。如果賦予擁抱新的內涵，我想說(shuō)，擁抱還是對自我的鼓勵，是我們無(wú)數次跌倒又無(wú)數次站起來(lái)的堅韌和勇氣。
當自己考試失落時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，讓我們能夠積極樂(lè )觀(guān)地從失敗的陰影中走出來(lái)，繼續確定新的方向，追求新的目標。因為學(xué)習無(wú)止境，與其痛苦地度過(guò)失落的日子，不如滿(mǎn)懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿(mǎn)荊棘，也許我們還會(huì )不幸跌倒，但在遠方，總有一線(xiàn)希望牽引著(zhù)我們去奮斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路，使我們的心變得堅強、快樂(lè )。擁抱了自己，就是擁抱了明天，擁抱了生活。這擁抱，因為承載了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。
當自己?jiǎn)适判臅r(shí)，給自己一個(gè)擁抱，相信自己是獨一無(wú)二。也許，站上演講臺雙手不免要顫抖；也許，最后的掌聲并不響亮和熱烈，但我們畢竟戰勝了心中的怯懦。即便沒(méi)有鮮花，沒(méi)有喝彩，可我們得到了自己的擁抱。這擁抱，是對自我的肯定，是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。
當自己孤獨寂寞時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。也許，因為自己內心的封閉讓我們無(wú)法擁有知心朋友；也許，我們寡言少語(yǔ)，不想與他人合作。給自己一個(gè)擁抱吧，讓我們變得更開(kāi)朗，更勇敢。在別人需要幫助時(shí)，伸出熱情的雙手，奉獻真摯的愛(ài)心。這擁抱，因為我們的付出而顯得彌足珍貴。
我們會(huì )深情地擁抱親人，是他們賜予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)避風(fēng)的港灣；我們會(huì )真心地擁抱朋友，是他們陪伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡；我們會(huì )熱烈地擁抱愛(ài)人，是他們給我們一生的幸福和家的溫馨�，F在，讓我們給自己一個(gè)擁抱吧，因為有了它，人生不會(huì )有失落，有了它，生命才愈加燦爛奪目。
給自己一個(gè)擁抱，今生不再遺憾！
給自己一個(gè)擁抱作文3
給自己一個(gè)擁抱，讓那懊悔的淚水化為烏有，讓那自責的的心沉睡在甜夢(mèng)，讓那失意的昨天悄悄溜走。
給自己一個(gè)擁抱，何必再讓自己活在他人主宰的世界中？何必再為自己的錯誤而深深自責？錯了就錯了吧，你總不想因為這次錯誤而耽誤接下來(lái)所要做的事情吧！它早已成為過(guò)去時(shí)了，何必還耿耿于懷呢？只要你努力地去挽救它了，就應該給自己一個(gè)釋放的機會(huì )了。
給自己一個(gè)擁抱，讓那緊張的心放肆地違規一回吧！去看看那婀娜多姿的小溪，去撫慰那嬌滴滴的小鹿，去聽(tīng)聽(tīng)那清脆的鳥(niǎo)聲，去環(huán)抱那粗壯的樹(shù)干，與藍天親吻，與白云蜜語(yǔ)，在草地上打兩個(gè)滾，在花叢中轉兩個(gè)圈，讓那久違的笑容盛開(kāi)在臉上。聽(tīng)聽(tīng)！那銀鈴般的笑聲在山谷回蕩，聽(tīng)起來(lái)是多么地美妙！
給自己一個(gè)擁抱，不要再為一次的退步而煩惱，記住“失敗是成功之母”。你想想啊，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了三千多次的實(shí)驗才找到了適合做燈絲的材料。當他做到第一千多次試驗時(shí)，有人勸他放棄，但他卻說(shuō)：“我至少知道了一千多種材料不能做燈絲�！蹦懵�(tīng)，多么自信而堅定的言語(yǔ)！你又為何不給自己一點(diǎn)寬容？一點(diǎn)自信？何必要苛刻地要求自己呢？“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”一次錯誤造成的失敗是可原諒的，為何不把目標放低一點(diǎn)？樓梯是一步步踏出來(lái)的。當你一次次的成功，是不是有一絲絲的興奮？如果你想一步登天，一次小的失誤，就可能摔得粉身碎骨！
給自己一個(gè)擁抱，讓心中的委屈都宣泄出來(lái)，生活總不可能十全十美，總有一些事惹你傷心，為何不給自己編個(gè)謊言，讓那傷疤重新愈合呢？你要知道，謊言有時(shí)會(huì )像一個(gè)美麗的安琪兒，把你心中的不快都變?yōu)殇N(xiāo)聲匿跡，把原屬于你的那片藍天尋回來(lái)，讓你繼續過(guò)著(zhù)桃花源般的生活……
后記：給自己一個(gè)擁抱，讓自己快樂(lè )的成長(cháng)，不要讓那顆天真的童心悄悄溜走，不要讓長(cháng)大后的自己感嘆那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活竟這么短暫！
給自己一個(gè)擁抱作文4
給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，即使全世界都不愛(ài)你，也有你自己愛(ài)著(zhù)自己。
——題記
樓下的張奶奶己經(jīng)年近古稀，高齡的她膝下無(wú)兒無(wú)女，老伴走的也早，可她每天哼小曲出門(mén)晨練，哼著(zhù)小曲提籃買(mǎi)菜，哼著(zhù)小曲黃昏散步。她的歌聲所到之處都是歡聲笑語(yǔ)，她活在自己的生活里，為別人送去歡笑，活得一天比一天年輕。
張奶奶每天的晨練動(dòng)作中，有一個(gè)很特別——雙臂交叉抱著(zhù)腰或是肩。我曾經(jīng)很疑惑地問(wèn)過(guò)張奶奶，這種動(dòng)作怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)別人做過(guò)?她笑著(zhù)回答我：這不只是煅煉身體，還能給自己帶來(lái)一天的好心情。
我回到家邊做著(zhù)這個(gè)奇怪的動(dòng)作，邊細細地思考。直到有一天我突然明白，這是擁抱的動(dòng)作啊!張奶奶是在給自己一個(gè)擁抱。
在恍然大悟之余，我沉思起來(lái)。
是啊，給自己一個(gè)擁抱，多好啊。如今，都市的繁華已帶給人們麻木的心態(tài)，對周?chē)娜烁切⌒囊硪淼胤纻�。在燈紅酒綠之下，人們學(xué)會(huì )了涂上一層保護色，偽裝著(zhù)自己最真實(shí)的一面，在灑吧震耳欲聾的如金屬碰撞的樂(lè )聲中，人們的雙眼雙耳早已被蒙閉，早已不知如何給予擁抱，給予愛(ài)。
那就先從擁抱自己開(kāi)始。
給自己一個(gè)擁抱，你就會(huì )擁有一份豁達與坦然，一份樂(lè )觀(guān)與開(kāi)朗，一份平靜與淡定，一份欣然與滿(mǎn)足，一份寬容與大度。
就算命運對你萬(wàn)分不公，縱然生活讓你千分不滿(mǎn)，心態(tài)是自己的，這一點(diǎn)始終不會(huì )改變。
你可以關(guān)閉自己，郁郁寡歡，得到的是黯然;你也可以擁抱自己，積極向上，得到的是明媚。
那么，朋友，為何不學(xué)會(huì )擁抱自己呢?
給自己一個(gè)擁抱作文5
給自己一個(gè)擁抱，你會(huì )收獲一次一次的成功。
—題記
我將與幾位同學(xué)一道，參加學(xué)校的演講比賽。消息傳來(lái)，班上像是丟下了一顆重磅炸彈，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。是啊，想起前不久的一場(chǎng)“表演”，至今臉上還是火辣辣的。
那是初入學(xué)時(shí)的一次班會(huì )。班上正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)關(guān)于“我的家庭”的演講。真羨慕我的那些同學(xué)們，一個(gè)個(gè)鎮定自若，滔滔不絕�？晌�，縮在角落，不知從何說(shuō)起。說(shuō)自己的家在農村嗎?說(shuō)自己有一個(gè)在環(huán)衛部門(mén)工作的媽媽?zhuān)�是說(shuō)自己有一個(gè)在市場(chǎng)賣(mài)菜的爸爸呢?輪到我上場(chǎng)了，站在講臺上半天沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字。一開(kāi)口，同學(xué)們頓時(shí)笑翻了天。后來(lái)，同學(xué)們告訴我，其實(shí)我講的故事還是挺感人的，就是那方言，太搞笑了。
我行嗎?連普通話(huà)都講不好，還能到學(xué)校參賽嗎?忐忑之中，我和同學(xué)一起走進(jìn)了黃老師的辦公室。我既緊張又興奮，生怕朗誦失誤讓班級抹黑，可一想到可以為班級爭光，又不想放棄這個(gè)機會(huì )。老師看出了我的心事，她拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你知道自己的優(yōu)勢在哪里嗎?”“我的優(yōu)勢?”我問(wèn)。老師說(shuō):“你的真誠一定能夠打動(dòng)大家，給自己一點(diǎn)信心吧!”就是老師那一句話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得擁有了無(wú)窮的力量。是啊，不相信自己，還相信誰(shuí)呢?
“那年夏天，夏花絢爛，當記憶蜷縮成一聲祝福;當故鄉的味道，渲染著(zhù)前方的夢(mèng)……”在老師和同學(xué)們的指導下，我開(kāi)始了練習。讀到精彩之時(shí)，大家紛紛掌聲鼓勵;遇到問(wèn)題時(shí)，又一處一處地幫我糾正。在老師那或舒展或緊鎖的眉宇之間，我慢慢地在進(jìn)步。
比賽的日子一下子就來(lái)到了。我緊張極了，心里像裝了幾只老鼠似的。我們相互鼓勵，相互加油，心情也悄悄地平靜了下來(lái)�！澳悄晗奶�，夏花絢爛……”一首意境優(yōu)美的詩(shī)，被我們朗誦開(kāi)來(lái)，禮堂里飄蕩著(zhù)我們朗誦的詩(shī)歌。
尤其是我講述的那個(gè)故事，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的師生。在雷鳴般的掌聲中，我看到了黃老師高高豎起的大拇指。
走下舞臺的那一刻，我感慨萬(wàn)千。是啊，有些時(shí)候，悄悄地給自己一個(gè)擁抱，也許你也能夠創(chuàng )造生活的奇跡，也能贏(yíng)得動(dòng)人的掌聲。
給自己一個(gè)擁抱作文6
他是這所高級中學(xué)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
他家境不算富裕，父母都是勞動(dòng)人民。他從小就被賦予了太多太多的期望，而他也真的很爭氣，曾經(jīng)以全市最高分考入了這所優(yōu)秀的高中。他一直以來(lái)都是老師的寵兒，也是，他能苦又很勤奮，這樣的學(xué)生沒(méi)有老師不喜歡。
寒窗苦讀，考大學(xué)的日子漸漸臨近。他壓力很大，卻又很自信。對他來(lái)說(shuō)，考入一所地的大學(xué)根本不是難事。他斗志昂揚，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。父母也都很緊張，雖然家庭不富裕，但他的母親還是每天都把最好吃的，最營(yíng)養的食物買(mǎi)回來(lái)給他吃。他感覺(jué)很幸福。
但命運之神總是很頑皮，總愛(ài)給人開(kāi)開(kāi)玩笑。就在考試前一周，他的母親病倒了。他整日整夜地陪在母親身邊，他多希望昏迷中的母親睜開(kāi)眼睛，多希望母親能坐起來(lái)給自己一個(gè)擁抱��！他仔細地端詳著(zhù)躺在床上的母親，那是一張多么滄桑的面孔，是歷經(jīng)了金箔風(fēng)雨，多少磨難才能顯得如此憔悴。他的淚忍不住地一直流。
離考試只有兩天了，他的父親百般勸他回去讀書(shū)，他才不情愿地答應回家復習功課。他拖著(zhù)疲憊的身軀在大街上走著(zhù)，正值六月，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光射在他無(wú)力的臉上，他抬起頭，望著(zhù)太陽(yáng)，任憑強烈的陽(yáng)光刺痛他的雙眼。
他就這樣一直站著(zhù)，腦海里全是母親慈藹的笑。他又忍不住地哭出來(lái)。他地看著(zhù)街上的行人依然忙碌的奔波，馬路上的滑車(chē)仍舊來(lái)回穿行。他忽然明白了什么。
是的，他明白了，他明白這個(gè)世界就是這樣的，當你陷入困境，沒(méi)有人能真正地解救你。而能解救你的，只有你自己。你的失敗和無(wú)助不能影響別人什么。只有自己懂得自我調節，才能與挫折抗衡。他笑了，雖然他得不到母親的擁抱，但他知道他還有自己可以依靠。
畢竟底子好，經(jīng)過(guò)努力，他考上了一所不錯的大學(xué)。
他拿著(zhù)錄取通知書(shū)，靜靜地站在母親的病床前，他沒(méi)有哭，他等待著(zhù)母親醒來(lái)時(shí)，給她一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文7
嗨……我站在鏡子前，與你打招呼，你也與我打招呼，真是一個(gè)友善的孩子！我伸出手擁抱你，你也伸出手迎接我，我們緊緊地抱在了一起。
——題記
為什么有委屈不說(shuō)出來(lái)？只是不想讓大家擔心罷了；為什么不放聲大笑？他們都不開(kāi)心，我也笑不出來(lái)；為什么不敢放聲大哭？我傷心他們也會(huì )傷心的。你已經(jīng)做得很好了，為什么要勉強自己呢？給自己一個(gè)安慰的擁抱吧！
面對他們的忽冷忽熱，忽好忽壞，你能應付得來(lái)嗎？沒(méi)關(guān)系，相信自己，以真心對待他們，他們能感覺(jué)到的。對待他們要好一些，因為你們是朋友啊。他們的冷淡、嘲笑、白眼以及疏遠，你都不要回擊，用微笑來(lái)融化一切苦惱；用寬容來(lái)解決一切問(wèn)題；用溫暖來(lái)消融所有堅冰，以心交心，你可以做到的！給自己一個(gè)鼓勵的擁抱吧！
想家了，想父母了，給他們打個(gè)電話(huà)吧！別怕，再過(guò)幾天就能回去了，再說(shuō)了，學(xué)校不就是我們的家嗎？老師就是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)就是我們的兄弟姐妹。初來(lái)乍到還可能不熟悉，但感情，是可以慢慢培養，漸漸增加的呀！加油吧，你一定能做到，給自己一個(gè)堅強的擁抱！
學(xué)習節奏快了，跟不上節拍，怎么辦？試著(zhù)加快前進(jìn)的腳步吧，跟著(zhù)輕快地跳起來(lái)吧！蹦著(zhù)，跳著(zhù)，你會(huì )發(fā)現你慢慢長(cháng)高了，長(cháng)大了，成長(cháng)了！在成長(cháng)的路上，有開(kāi)心、有難過(guò)、有心酸、也有委屈，噢，請不要責怪他們！先看看自己，從一顆棱角分明的尖塊，被時(shí)間、痛苦和歡樂(lè )打磨成了顆圓滑、光澤的鵝卵石；從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，被黑暗、失落和希望包裹，最后破繭成蝶，閃耀著(zhù)美麗的光芒；從一只幼蟲(chóng)，被泥土、潮濕與信念環(huán)繞著(zhù)，等待了17年，終于離開(kāi)泥土，成為一只響徹整個(gè)夏天的蟬。正所謂十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。
當你熬過(guò)那些困難，迎來(lái)光明后，回頭看看，自己走過(guò)的路，有多么漫長(cháng)……
給自己一個(gè)擁抱吧，為了鼓勵自己走到終點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱作文8
夕舂余暉，日光的最后絲絲殘影斜照著(zhù)大地，輝應著(zhù)空曠小丘上那幾個(gè)已被拉得像糖衣一般的人影。幾個(gè)少年亮開(kāi)了嗓子，亮開(kāi)了心聲，引吭高歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)......這是他們自己的KTV，是他們擁抱自我，是他們堅定信心的好地方。
原來(lái)，不久后他們將要迎來(lái)一次挑戰，全新的挑戰。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他們就有了這項傳統－－每到考試前總要來(lái)此相聚，高聲吶喊，放飛心靈，點(diǎn)燃信心迸發(fā)激情。他們肩并著(zhù)肩，列成一排，舉頭張臂，心靈給力地擁抱自己，嘴里不斷吐露著(zhù)希望和憧憬�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔抢钌屉[對燦爛余暉的挽惜，但在這里，晚霞是他們信心的見(jiàn)證；在這里，火燒云因他們內心的澎湃而更添紅暈；在這里，地平線(xiàn)仿佛永遠沒(méi)有終點(diǎn)；在這里，落日僅僅是黎明朝霞的開(kāi)端。
一番番地傾訴之后，太陽(yáng)漸漸真正喪失光輝，曠野的冷清四下漫延。風(fēng)似乎只夾雜著(zhù)最后一絲暖意微指而過(guò)，沒(méi)有感覺(jué)，更沒(méi)有聲音。內心悄然交織在一起，他們雖然站在一起，目標卻有著(zhù)細微的差異。有的為了保持，有的為了百尺竿頭更進(jìn)一步。他們或許曾想到站在自己身旁最親密的同伴是自己的最大的競爭對手。但他們同樣清楚，時(shí)時(shí)刻刻都要像剛才一樣充滿(mǎn)自信，把超越的不可能作為超越的可能，惟有自我的信心才是真正的信心，他人給予的鼓勵只是自我信心的誘導。別人的擁抱只是行為上的禮儀，給自己的擁抱才是對心靈最大的勉勵，最有安撫作用的安慰。
我很幸運是他們中的一員，一起的高歌不僅是一種奮起的形式，同樣是擁抱自己最獨特的方式。
給自己一個(gè)擁抱作文9
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹(shù)掩映，湖面如鏡的公園里，那里有鮮花縈繞，有彩蝶飛舞，而有大雁振翅飛翔，杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里？
波光粼粼的湖面，是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓，它們有著(zhù)淡綠色和熒黃色的翅膀，有著(zhù)輕巧地身體，高昂著(zhù)頭在藍天下飛翔。然而，上天并非對人人公平。例如我，偏偏生了一雙黑色的翅膀，笨重的身體讓我伸不開(kāi)翅膀，猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂，讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上，羨慕并吃驚地看著(zhù)那些美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞，看著(zhù)其它美麗的蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里？
我半飛半跳地離開(kāi)了綠樹(shù)，離開(kāi)了紅花，也離開(kāi)讓我傷心的地方。我來(lái)到了一個(gè)小區。那里也有綠樹(shù)，也有小湖，只是遠不及公園的好。那里蝴蝶很少，蜻蜓也很少，所以我的到來(lái)無(wú)縫是小孩們的樂(lè )趣。就在一天，我正悠閑地曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，看著(zhù)水中的魚(yú)兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí)，被活捉了起來(lái)。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里，那個(gè)罐子很小，使我動(dòng)彈不得，就在我以為人生就會(huì )一直這么暗淡無(wú)光地時(shí)候，瓶子被摔碎了，我逃了出去。
春天在哪里？
我又離開(kāi)了小區，來(lái)到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的蓮花告訴我，這里夫人打理，也幾乎不會(huì )有人來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我不會(huì )再受磨難了，可這里，只有我一蜻蜓，也有幾只偶爾飛來(lái)的蝴蝶和黃蜂，以及一株無(wú)人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候，無(wú)聊就會(huì )問(wèn)她：“你為什么沒(méi)人打理卻還生得這么美麗？”她笑了，說(shuō)：“生命的意義并不在于別人怎么看你，你只要做自己就夠了！有時(shí)候，要給自己一個(gè)擁抱！”剎那間，我才明白，生命的意義，就是要自信，就是要給自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱吧！哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
給自己一個(gè)擁抱作文10
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀(guān)宇宙之大，俯觀(guān)物類(lèi)之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險，但在險境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì )頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國之君，失去了國土，失去了名譽(yù)，遠去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著(zhù)自己復國的信心，真是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果當初不給自己以鼓勵，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患殘疾的霍金，如果沒(méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找準了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家邰麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚的鳴響；沒(méi)有藍天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自己一個(gè)擁抱吧，你的世界也許會(huì )頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文11
早晨，打開(kāi)窗，外面陰雨蒙蒙，遠處的山被蒙上了一層薄薄的霧，世界萬(wàn)物都像被織進(jìn)密密麻麻的雨中，一切朦朧又模糊。而這紛亂的雨，讓我的心情變得愈發(fā)沉重，今天恰好是領(lǐng)期末成績(jì)的一天，這樣的天氣，我的心里預測著(zhù)：“我的成績(jì)會(huì )不會(huì )不理想呢？”
果然，這次期末考試我考砸了，前所未有的差。走在回家的路上，我仰起頭任蒙蒙細雨不停的撲打著(zhù)我的雙臉。雨好像也聽(tīng)出了我“心碎”的聲音，而沒(méi)有半點(diǎn)同情，下得更“肆無(wú)忌憚”了。天陰得很，好像要把我壓碎似的，使我呼吸急促起來(lái)。這極差的成績(jì)，就好像一盆冷凍了千年的水澆在我心頭。臨近家門(mén)，我全身寒噤起來(lái)。
一進(jìn)家門(mén)，我馬上跑進(jìn)臥室，將自己反鎖在里面，呆呆望著(zhù)窗外。窗外，那天還下著(zhù)雨，撲打在窗戶(hù)的玻璃上，響起了“滴答滴答”的聲音；而窗內，我卻在流淚……這時(shí)，敲門(mén)聲響起，我連忙擦干眼淚，跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)前是帶著(zhù)微笑而滿(mǎn)臉慈祥的媽媽?zhuān)伊⒖萄b作沒(méi)事的樣子，不想媽媽為我擔心。
但是我從不能躲得過(guò)媽媽那細致的心。媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我：“怎么了？”我…..我….”我吞吞吐吐地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。此刻，我再也控制不住了，撲進(jìn)媽媽的`懷里，放聲大哭。媽媽用手撫摸著(zhù)我的頭，輕柔的說(shuō)：“這次失敗了不要緊，下次繼續努力！努力過(guò)后總會(huì )有收獲。要以微笑面對失敗，給自己一個(gè)最溫暖的擁抱吧！”
不知何時(shí)，我已不再哭了。每當我遇到不開(kāi)心或失敗的事時(shí)，我耳邊總會(huì )響起媽媽對我說(shuō)的話(huà)。這些話(huà)，讓我重拾信心，讓我可以在蔚藍的天空下，更勇敢，更堅強，更自信地飛翔！
給自己一個(gè)擁抱作文12
當孤獨時(shí)，當痛苦時(shí)，當無(wú)奈時(shí)，當悲傷時(shí)……是否想有一個(gè)人在身旁擁抱著(zhù)你，給你安慰？但事事往往不能如愿，更多的時(shí)候是沒(méi)人理解或是找不到傾訴的對象，這時(shí)候的心情仿佛隨著(zhù)落花流水般沉落到了谷底。
每當這個(gè)時(shí)候，請伸出雙臂交叉著(zhù)抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個(gè)最簡(jiǎn)單的撫慰。穩住自己的內心，暗示自己：一切都將過(guò)去。要堅強！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內在的。
外在的，是向別人展現的。他看似很堅強，實(shí)際上很容易受傷，受世人的蠱惑�？晌覀儏s擁有另一種自己：內在的自己。他是他人一般無(wú)法發(fā)覺(jué)的，也是一個(gè)人的靈魂。而能夠平復內心的，正是我們的內在，是我們最堅強的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們在經(jīng)歷挫折時(shí)忘記了自己的另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒(méi)有別人幫助時(shí)自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過(guò)于不值得？。
如果我們在之前就學(xué)會(huì )擁抱自己，一切是不是就會(huì )不一樣？就會(huì )在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起……
其實(shí)不一定在失意時(shí)才能擁抱自己，在開(kāi)心時(shí)抱抱自己，也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個(gè)擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個(gè)擁抱，微笑著(zhù)我們的微笑。
給自己一個(gè)擁抱，為愛(ài)為了夢(mèng)想。
給自己一個(gè)擁抱，不僅僅是愛(ài)護自己，更是為愛(ài)我們的人們證明：不用擔心，我們很好！
給自己一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文13
生命如花，你無(wú)法選擇自己生長(cháng)的地域，卻可以決定你自己的生活態(tài)度。命運的轉輪既然已經(jīng)開(kāi)啟，我們能做的只有面對。
假如你是一支生長(cháng)在峭壁間的野百合，貧瘠的土壤無(wú)法供給你無(wú)窮的美麗，難道你就要輕易放棄將來(lái)的美嗎？不，你要的不是這個(gè)結局。你所要做的，讓世人欣賞你的美并繁衍自己的后代。你將根一寸寸地插入并不肥沃的土壤，一滴滴地貯存葉片上的露珠，一心一意地享受溫暖的陽(yáng)光。但狂風(fēng)暴雨的日子也常常出現，不知什么時(shí)候就會(huì )？下一棵棵大樹(shù)壓倒你瘦弱的身軀，不知何時(shí)就會(huì )有閃電燒焦你未開(kāi)的骨朵。你動(dòng)搖了，你不知所措地握緊雙臂，感受到了自己身上的力量，給了自己一個(gè)深深的擁抱后，你昂首迎接一切降臨。你最終達到了自己的目標，變成了美麗純潔的野百合，并有了自己的家族，留下了一條家訓：在困境中給自己一個(gè)擁抱，去體會(huì )自己內心的力量，云感受自己對生命、生活的熱愛(ài)，告誡自己努力活下去。
假如你是一株丑陋多刺的仙人掌，人們都對你嗤之以鼻，其他的花花草草也拒你千里之外，怕你傷了他們柔筋弱骨。難道你就該順從，自己找個(gè)地方把自己埋了，然后自慚形穢？不，你不該這么做，你應該發(fā)掘自己的才能，努力做好自己。何必去在意他人的眼光和對自己的蔑視，除了自己好好生活，其他都不重要。你明白了一個(gè)道理：既然他人拒我于千里之外，我為何還要去迎合他們呢？還不如給你自己一個(gè)深深的擁抱，讓自己感受到奮斗的力量。
在命運面前，我們十分渺小，但在困難面前，我們是強者，給自己一個(gè)擁抱，讓自己去感受內心的力量，奮勇直前。
給自己一個(gè)擁抱作文14
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀(guān)宇宙之大，俯觀(guān)物類(lèi)之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！·冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險，但在險境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì )頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國之君，失去了國土，失去了名譽(yù)，遠去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著(zhù)自己復活的信心，真是“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚l；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果勾踐當初不給自己以鼓勵，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？
飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患殘疾的霍金，如果沒(méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找到了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家部麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚的鳴響；沒(méi)有藍天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自已一個(gè)擁袍吧，你的世界也許會(huì )頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文15
也許我應該懂得，無(wú)論面對任何事，任何悲傷，任何陰霾，記得，給自己一個(gè)擁抱。
——題記
天氣陰沉沉的，配上這個(gè)紅得刺眼的分數，真是再合適不過(guò)了。我緊緊地合上試卷，甚至不敢再看這兩個(gè)數字。我似乎聽(tīng)到了自己心里自嘲的笑聲……
有時(shí)覺(jué)得自己好沒(méi)出息，為了分數這個(gè)東西，把自己的心弄得這么難受。但更多的，我還是覺(jué)得自己沒(méi)用，我不知道該用怎樣的心態(tài)去面對爸媽。
我不知道原因，是我不夠努力么？曾經(jīng)的驕人成績(jì)漸漸離我遠去。等待我的卻只是一次又一次平凡的成績(jì)。好無(wú)助，也好討厭自己！
放學(xué)的路上，我看著(zhù)自己的腳尖，漫無(wú)邊際地向前走，我不想回家，我也無(wú)顏回家。我坐在路邊，看著(zhù)馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往�？纯催h處的山，太陽(yáng)快落下去了，這意味著(zhù)黑夜就要來(lái)臨嗎？
再看看這道街，燈紅酒綠，喧喧嚷嚷，甚至比白天更熱鬧，絲毫沒(méi)有要與落日相呼應的意思。高樓大廈上的霓虹燈閃爍著(zhù)，每個(gè)裝潢豪華的店鋪中都透出明亮的燈光，在兩排路燈的照射下，一輛輛汽車(chē)上的照明燈經(jīng)久不息地來(lái)來(lái)往往……
是呀，這里依舊充滿(mǎn)光明，無(wú)論白天還是夜晚，都是明亮的，充滿(mǎn)活力的。我突然“驚醒”過(guò)來(lái)。
現在，我已經(jīng)步入初三的門(mén)檻，進(jìn)入了沖刺的階段。也許，我應該努力了，我得放手一搏了。應該學(xué)會(huì )放下所有的不愉快，努力加油！
我應該學(xué)會(huì )給自己一個(gè)擁抱。當失敗時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，告訴自己不要放棄；當成功時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，鼓勵自己，繼續加油！
這次，我要告訴自己，積極樂(lè )觀(guān)地從失敗的陰影中走出來(lái)，只是一次小小的，小小的考試，小小，小小的失敗。我要清醒頭腦，分析失敗的原因，確定方向，好好努力！
也許前方的路仍布滿(mǎn)荊棘，也許我還會(huì )不幸跌倒，但我相信在遠方，一定有一線(xiàn)希望牽引著(zhù)我去奮斗，去追求。這希望會(huì )讓我忘記腳下的道路坎坷與否，讓我的心變得漸漸堅強。
是的，我懂得了，無(wú)論面對任何事，任何悲傷，任何陰霾，記得，給自己一個(gè)擁抱。
我站起身，拍拍褲子上的塵土，大步向前走去……
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