給自己鼓掌作文(4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的給自己鼓掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給自己鼓掌作文1
空曠的舞臺，人煙市肆；
轉身的剎那，惟我高歌。
——題記
一
一滴水，有什么用？
也許它潤不了一片花瓣，也許它洗不凈杯盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它掀不起萬(wàn)丈狂瀾，但，這還不是主要。你是否見(jiàn)過(guò)渴不可耐的旅行者對它的渴盼？你是否又聞那波瀾壯闊中它豪情壯志的吶喊？
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水滴雖小，卻能夠折射出太陽(yáng)的光芒�！�
可我卻要說(shuō)：“人生雖短，卻能夠揚起一陣屬于自己的掌聲！”
二
身為一個(gè)宣傳委員，最主要的任務(wù)就是使墻后的那一塊平淡無(wú)奇的黑板瞬間變?yōu)榻k爛的焦點(diǎn)。我不知如何棉對這沉重的壓力，可以說(shuō)，這是人生中最費神的事情。同學(xué)的熱情，家長(cháng)的欣喜，老師的鼓勵，也始終邁不開(kāi)我心中沉重的一步。拿著(zhù)粉筆，手似乎在顫動(dòng)，畫(huà)了一個(gè)圓幾乎用了足足15分鐘，我不得不承認我的軟弱，因為我認為自己承接了一個(gè)永遠也不可能完成的任務(wù)。
周?chē)娜嗽絹?lái)越少，清晰可辨，舞臺中央的我只是靜靜地站著(zhù)，即使萬(wàn)分不想讓他們走，可又放下了手，不再挽留……
三
我不甘心，我不甘心，我使勁地甩了甩自己的腦袋，這不是我要的結果，絕對不是。幾經(jīng)斗爭下，我?jiàn)^力拿起那個(gè)屬于自己的話(huà)筒，拋開(kāi)所有的恐懼與設想，完成了我的第一支“歌”。唱完后，我本以為我會(huì )哭，可居然笑了，我感到了無(wú)限的`暢快，站在舞臺中央的我不禁為自己鼓起了掌，我為戰勝自己而欣喜——即使別人看不到我的光芒。
是嗎？呵，轉眼，一張一等獎的黑板報獎狀在我的眼前飄揚。他們又回到我的身邊，看吧，他們在向我鼓掌微笑，我不再逃避了，為他們，演繹了我最燦爛奪目的“主題曲”。
熱情的舞臺，人潮如流；轉身的剎那，掌聲轟鳴。
只因：我唱了一首屬于自己的歌！
給自己鼓掌作文2
“祖國��！我親愛(ài)的祖國！”話(huà)音停止，音樂(lè )停止，呼吸停止，時(shí)間凝固了幾秒，里響起了震耳欲聾卻悅耳動(dòng)聽(tīng)的掌聲。我發(fā)出來(lái)會(huì )心的微笑，向所有人都鞠了一躬，在心里為自己鼓了一次掌。
這是我校的一次朗誦比賽，出乎意料地選了我。我沒(méi)有拒絕，雖說(shuō)沒(méi)什么信心，但還是練了很久。
喧鬧的嘈雜聲讓我的心情再也無(wú)法平靜，臺下幾百十號人看著(zhù)臺上，我雖臉色平靜，但其實(shí)心里已經(jīng)翻天覆地排山倒海了。
輪到我了，突然回到了從前。那時(shí)我站起來(lái)朗誦了一首詩(shī)，可老師并不滿(mǎn)意，臉上沒(méi)有任何表情。她又請了一位，這位抑揚頓挫，慷慨激昂地誦完了那首詩(shī)，老師露出了滿(mǎn)意的微笑，并主動(dòng)為他鼓掌，所有的同學(xué)也都站起來(lái)為他喝彩。站在一旁的我，只好露出尷尬的笑容。
我不該害怕的。于是我深呼吸，睜開(kāi)了眼，露出微笑。我漸漸平靜下來(lái)，音樂(lè )響起，我就像訓練的時(shí)候一樣，將這一首詩(shī)流暢地誦了出來(lái)。
禍不單行。當我平靜地將最后一句傾斜出來(lái)時(shí)，全場(chǎng)都響起了掌聲。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，音樂(lè )還倔強地播放著(zhù)。我頓時(shí)就慌了，我看見(jiàn)評委老師們都睜大著(zhù)眼睛。我又將目光望向看著(zhù)我比賽的，她抿著(zhù)嘴，雙手攥得好緊。此時(shí)她一定跟我一樣緊張。對，我不能慌的，我不能因為這一小點(diǎn)波折而功虧一簣。我又一次深呼吸，我想到了辦法。
我若無(wú)其事地在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )走了一圈。我必須賭一把，我必須壓準節奏，否則前功盡棄。我冷靜地想了一遍音樂(lè )的流程，我在等待一個(gè)機會(huì )。
等待著(zhù)等待著(zhù)……對，就是現在！我緊閉著(zhù)雙眼，深吸一口氣，用盡全力將最后一句再一次吐了出來(lái)。
“祖國��！我親愛(ài)的祖國！”
音樂(lè )戛然而止！全場(chǎng)都驚呆了，老師們再一次睜大了雙眼，一切都突然停止。然后，雷鳴般的掌聲再次響起。在場(chǎng)所有的所有，都為我這天衣無(wú)縫的朗誦送上了最熱烈的掌聲，包括我自己。
給自己鼓掌作文3
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；當我們前途茫茫，沒(méi)有人給我們鼓掌時(shí)，我們需要給自己鼓掌。
——題記
你知道陡峭的懸崖上為什么會(huì )有挺拔的松樹(shù)嗎？
你知道雨后的天空中為什么會(huì )有絢麗的彩虹嗎？
你知道堅硬的石頭下為什么會(huì )有翠綠的小草嗎？
那是因為松樹(shù)給自己鼓掌，堅定信念，努力拼搏，終于屹立在懸崖上，讓我們贊嘆。
那是因為彩虹給自己鼓掌，樂(lè )觀(guān)豁達，聚少成多，終于橫跨在天空上，讓我們敬仰。
那是因為小草給自己鼓掌，奮發(fā)向上，克服困難，終于成長(cháng)在石頭旁，讓我們驚奇。
掌聲，給人以堅定的信念，給人以前進(jìn)的動(dòng)力，給人以克服困難的決心。鑒真給自己鼓掌，東渡日本，歷經(jīng)磨難，終于把佛教真理傳向了日本；張騫給自己鼓掌，出使西域，忍辱負重，保衛了漢朝的安全；成吉思汗給自己鼓掌，籌建軍隊，東征西站，終于一統蒙古，創(chuàng )下了自己不朽的神話(huà)。
在中國古代的歷史上，給自己鼓掌的詩(shī)人也是數不勝數�！疤焐也疟赜杏�，千金散盡還復來(lái)”這是李白對自己鼓掌，這是多么豪放的詩(shī)句啊，只要我們相信自己，我們就是最棒的，所有的錢(qián)財都會(huì )回來(lái)；“鬢微霜，又何妨？持節云中，何日遣馮唐？”這是蘇軾對自己鼓掌，這是多么樂(lè )觀(guān)的態(tài)度啊，只要我們相信自己，年老又何妨？“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君？”這是高適為自己鼓掌，這是多么豁達的心態(tài)啊，只要我們相信自己，知己就會(huì )遍天下。
朋友，在你失意的時(shí)候，為自己鼓掌吧，你會(huì )發(fā)現生活是那么地美好，一切都會(huì )過(guò)去；在你憂(yōu)郁時(shí)，為自己鼓掌吧，你會(huì )發(fā)現你充滿(mǎn)了動(dòng)力，充滿(mǎn)了信心；在你接受考驗時(shí)，為自己鼓掌吧，你會(huì )發(fā)現所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
為自己鼓掌，架起自信的風(fēng)帆，操起勇敢的船舵，揚起燦爛的微笑，勇往直前，駛向理想的彼岸。
給自己鼓掌作文4
人生就像一個(gè)人的舞臺，就算沒(méi)有觀(guān)眾，自己也要為自己鼓掌。這個(gè)舞臺，它不是沉默的，也不是寂寞的，而是熱鬧的、快樂(lè )的，因為我又屬于我的舞臺，自己為自己展示，自己為自己鼓掌。
一個(gè)人獨自在山腳下，抬著(zhù)頭，望著(zhù)山頂，想一步登頂嗎？那不可能！提起腳步，邁上堅實(shí)的步伐，一直往上爬，每向前進(jìn)一步就離山頂近一步。突然眼前一大障礙，我該如何越過(guò)去？我使勁地爬，終于越過(guò)了這一大障礙，后面又是懸崖，望著(zhù)陡崖，我的腿有點(diǎn)軟了，可是又有什么呢？我拼命地往上爬，前面是我的目標我不能放棄，忍著(zhù)忍著(zhù)就過(guò)去了，真的過(guò)去了，雖然爬上了陡崖我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但我很快樂(lè )，我樂(lè )意流這汗，因為值得�，F在，山頂就在我眼前了，向前幾步，我的目標達到了，我要為我自己鼓掌。
一個(gè)人走在回家的路上，低著(zhù)頭看著(zhù)路面，似乎在想些什么，似乎又什么都沒(méi)想，哼著(zhù)歌，是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音給了我旋律，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在給我配音，再合著(zhù)腳步，我感覺(jué)很清閑。一瞬間，優(yōu)美的旋律全沒(méi)了，我被一塊石頭絆倒了，掉下了路邊，膝蓋被磨破了正流著(zhù)血，疼痛讓我忍不住讓我很想哭，但現在哭有用嗎？我還是忍住了，現在好想有一只手把我扶起來(lái)，可是附近一個(gè)人也沒(méi)有，只好在自己心里默默地為自己加油，咬緊牙關(guān)手撐著(zhù)地，我終于站起來(lái)了。我做到了，我拼命的為自己鼓掌，心中無(wú)比的激動(dòng)。忍著(zhù)疼痛，我自己一個(gè)人走到了家，再一次為自己鼓掌。
一個(gè)人的寂寞是自己的錯，如何讓自己不寂寞，你為自己鼓掌了嗎？
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