有關(guān)寫(xiě)自己作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寫(xiě)自己作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己作文 篇1
我的爸爸作文
我有一個(gè)雪爸爸。
為什么我有一個(gè)雪爸爸呢？因為我的爸爸上班回來(lái)的時(shí)候像個(gè)雪人似的，爸爸還喜歡吃雪糕，就這樣我的爸爸就變成了一個(gè)雪爸爸。
一年級:曙光1688
善良的爸爸作文
我有一個(gè)特別善良的爸爸，他還特別樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼，是我心里最最崇拜的人，因為他真的很好，還有一個(gè)活力四射的心，從來(lái)都不擺大人架子，對我也總是笑瞇瞇的，不嚴肅，很和藹可親。最讓我崇拜的還是她有一顆樂(lè )于助人的心，怎么，你們不信嗎？嘻嘻，那我就來(lái)和你們講講吧……
記得有一次，爸爸好不容易從百忙之中抽出一點(diǎn)的時(shí)間，陪我和媽媽逛街。我們已經(jīng)買(mǎi)了大包小包的衣服，走的腳都酸酸麻麻的，肚子也餓得咕咕叫了，于是我們準備找一家餐廳坐下來(lái)吃飯。就在這時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺迎面走來(lái)，他清咳了倆聲，用他的一雙枯老的手攔住了我們，聲音沙啞地問(wèn)：“不好意思，打擾到你們了。我想問(wèn)****路***弄在哪里啊，我想去看看自己的兒子，他們半年也不回家，我和老太太都想他們了，哎，這個(gè)兒子啊……但是他們也不肯告訴我們，我們從他們的朋友口中才打探到的，但是我這老頭子也真是老了，眼睛有些看不清，所以啊，還得麻煩一下你們，真是不好意思了�！敝R淵博的爸爸聽(tīng)聞，立馬擺擺手道：“老人家，不麻煩不麻煩，您的心情可以理解。從這里直走，左拐彎，有個(gè)車(chē)站，上去做46車(chē)，下了車(chē)站就到了您兒子住的地方了！”爸爸說(shuō)完，就想去找餐廳，可是這時(shí)候那老人家紅了紅臉，又說(shuō)道：“小伙子麻煩你了，我耳朵也不太好沒(méi)聽(tīng)清，麻煩您在說(shuō)一遍！”爸爸又不厭其煩地大聲說(shuō)了一遍，到老人家聽(tīng)懂了為止，才離去……他的行為深深地感動(dòng)了我，我為自己有這樣的爸爸感到驕傲！
怎么樣，我的爸爸多善良可親��！
讀《我的哥哥爸爸》后有感作文
讀《我的哥哥爸爸》后有感 拉拉勾是世界上最純潔的約定方式，他凝結了孩提時(shí)代最天真的想法，最純真的語(yǔ)言。而小耳朵和哥哥爸爸約定要有一個(gè)溫暖的家，治好小耳朵的病。他們都在向目標而努力，但老天不開(kāi)眼啊，做過(guò)手術(shù)的小耳朵病情再次惡化，在臨終前，他們約定，到時(shí)候在天堂相見(jiàn)。
在這些純潔的約定里，流露出一種多么偉大而又無(wú)私的愛(ài)啊。哥哥爸爸不像別人一樣，把小耳朵踢來(lái)踢去，而是像自己的親生孩子一樣對待他，甚至連自己的女朋友都可以?huà)仐�。正所謂“人間處處有真愛(ài)”，我們要平等對待他人，既然選擇他，為什么要再次拋棄。我們要像哥哥爸爸一樣，雖然小耳朵是一個(gè)殘疾人，但他依然愛(ài)她，生怕別人搶了去。小耳朵也一樣，十分聽(tīng)他的話(huà)，生怕哥哥爸爸被別的小孩子搶了去。小耳朵去世之后，哥哥爸爸也沒(méi)忘記帶上對小耳朵思念和“小耳朵”去看他。他意外發(fā)現小耳朵其實(shí)“還在他的身邊”，只不過(guò)是化為了一只松鼠。這又體現出了一種偉大無(wú)私的愛(ài)啊。
雖然故事的結局是傷感的，但也為我們揭示了一個(gè)人生的道理：只要我們人人都充滿(mǎn)愛(ài)，熱心幫助他人，這個(gè)世界就會(huì )變得更加美麗，更加美好！
爸爸媽媽我想對您說(shuō)作文
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 能不能放下家長(cháng)的架子和尊嚴，不要忘了您也年輕過(guò)，您也沖動(dòng)過(guò)；女孩子特有的敏感，您現在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現的小變化。
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻，檢查我的書(shū)包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢？ 為什么平等的討論，變成我違心的承諾？
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對自己的變化，我束手無(wú)策的時(shí)候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？
爸爸媽媽我想對您說(shuō)—— 我還能說(shuō)什么呢？我只想讓你們知道，我是愛(ài)你們的。
爸爸媽媽我想對您說(shuō)……
我的爸爸作文
我很慶幸有一個(gè)疼我，愛(ài)我的爸爸，我為自己感到自豪。
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，還有一雙炯炯有神的眼睛，當然少不了那可愛(ài)的鼻子，一張紅潤的嘴巴邊上還有許多扎人的胡子。這就是我可愛(ài)的爸爸。
我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服，他還特別喜歡打籃球，如果他要想去打球，誰(shuí)也攔不住他。他每次打完球回來(lái)都累得滿(mǎn)頭大汗，一進(jìn)門(mén)就倒在沙發(fā)上氣踹虛虛的，還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢！每次他趁我不注意的時(shí)候就把遙控器拿走，然后調到他最喜歡的體育頻道，又趁我不注意時(shí)把遙控藏起來(lái)，我就會(huì )說(shuō)：你這個(gè)“小偷”，他就會(huì )笑嘻嘻的說(shuō)：“誰(shuí)拿到就是誰(shuí)的�！比缓罄^續看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣，瞪著(zhù)他不說(shuō)話(huà)，爸爸看到就心軟了，馬上把遙控器還我，還故作生氣的說(shuō)：“好了，還給你了，不要生氣了，”這時(shí)我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默，一次吃完晚飯，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸神氣的說(shuō)：“我可是一家之主��！怎能洗碗呢？”媽媽說(shuō)：“就因為你是一家之主所以要有責任照顧我們��！快去吧，”爸爸長(cháng)嘆了一口氣說(shuō)：“我不要當了你們誰(shuí)想來(lái)當就來(lái)當吧�！钡撬看味嫉植贿^(guò)我和媽媽的撒嬌，最后還是去洗了。
我的爸爸確是一家之主，可是一家之主不好當��！他為了我能過(guò)上好日子，出去外面打工，從早忙到晚，每天都很辛苦，而且我們一年只能見(jiàn)到幾次。
爸爸你是個(gè)偉大的父親，我們永遠支持你愛(ài)你！
三年級:何雅渲
給爸爸的一封信作文
親愛(ài)的爸爸：
您好！謝謝您給了我好多的愛(ài)，好多的溫暖，小時(shí)候我不懂事，您為我做的所有，所有我都不記得了。長(cháng)大了我才知道您對我的用心良苦。
有太多太多的話(huà)想和您說(shuō)，但又不敢說(shuō)，今天借這個(gè)機會(huì )我想好好和您談?wù)�，希望您能夠理解女兒的心里，爸爸，我希望您能夠改改您的暴脾氣，對我兒多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)容忍。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽(yáng)小學(xué)四年級:張杰
給爸爸媽媽的一封信作文
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
爸爸媽媽?zhuān)x謝您們一直把我養大，您們的養育之恩我是不會(huì )忘記的。我一直有許多話(huà)想對您們說(shuō)，但我又不敢開(kāi)口，于是在這次習作上一吐為快。
每個(gè)星期六，同學(xué)們跟他們的爸爸媽媽去看電影，和伙伴們去逛街等等�？傊�，他們都是輕松愉快的，而我呢，成天就泡在書(shū)窩里。
早晨，我還沒(méi)起床。您們卻把我從暖烘烘的被窩叫醒來(lái)，叫我讀英語(yǔ)，說(shuō)早晨讀英語(yǔ)是最好的時(shí)光。我睜開(kāi)眼睛，看看表才7：30，我一百個(gè)不愿意，可媽媽的話(huà)不能不聽(tīng)。吃完飯后我又投入學(xué)習中。爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多練習，比如：《一課三練》、《單元雙測》等等，像小山一樣堆滿(mǎn)我的書(shū)桌。
到了下午4點(diǎn)時(shí)，我完成作業(yè)了。我看了十分鐘電視，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以俣嗫词昼��！眿寢屨f(shuō)：“不行，我看你以后肯定沒(méi)出息�！比缓笪抑缓脴O不情愿地回去看書(shū)了。
爸爸媽媽?zhuān)鷤兺渗P的心情我理解，可是我不能整天學(xué)習��！我也應該有我的歡樂(lè )和自由��！我還是一個(gè)孩子，我渴望可以和伙伴們一起玩耍，我渴望可以到大自然中。我已經(jīng)四年級了，已經(jīng)懂事了，我會(huì )把學(xué)習放在第一位的。但我不能成天學(xué)習��！爸爸媽媽?zhuān)埬鷤兎胚^(guò)這只小鳥(niǎo)，給它更多自由吧！
祝您們
身體健康！
廣東深圳鹽田區田東小學(xué)四年級:往事如流水
我的爸爸作文
我的爸爸很辛苦，每天都是忙忙碌碌的，好像總有忙不完的事。
爸爸回家后，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，晚飯剛想吃，就有人打電話(huà)來(lái)要辦事，爸爸二話(huà)不說(shuō)，就趕緊去辦事，這種情景讓我看了非常難過(guò)和傷心。還有一次，爸爸在，回家的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，我都睡著(zhù)了，第二天，問(wèn)爸爸后才知道的爸爸憔悴的臉，我的眼淚都流了下來(lái)。爸爸除了工作忙.
回家還要做家務(wù)比如，洗碗，洗衣服，拖地。。。。
還有輔導我作業(yè)，對我的學(xué)習特別嚴厲。只要老師新教了一篇課，回家都要讓我默寫(xiě)詞語(yǔ)和背誦課文，錯了就重默，直到不出現錯誤為止。還有做完家庭作業(yè)還要做課外作業(yè)
看著(zhù)爸爸這么辛苦，我是不是要幫爸爸做點(diǎn)什么。一次吃過(guò)晚飯，我想一個(gè)辦法，我要幫爸爸洗碗。我先拿了一個(gè)洗碗盆，放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。把碗放進(jìn)盆里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。最后再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，碗就洗好了�？粗�(zhù)干干凈凈的碗，我心里非常高興，總算能為辛苦的爸爸做了一件事。
爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)碗都洗好了，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，這是我做的，你每天這么辛苦，我要幫助你做家務(wù)”。爸爸聽(tīng)了夸獎我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子。
六年級:凱撒大帝
爸爸我愛(ài)你作文
我，一個(gè)大大咧咧的學(xué)生，我雖然看上去開(kāi)朗，但其實(shí)很害羞。這次，老師讓我們向爸爸媽媽表達愛(ài)意，我卻遇到了極大的困難。
回家的路上，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我左思右想，到底該怎么表達呢？直接說(shuō)？不，不，按照我的性格不行；那寫(xiě)在紙上，不，不，太不大方里。噢，我的天，到底如何是好呢？我一個(gè)勁兒地看著(zhù)爸爸，感覺(jué)他好親切，可是我。唉，還是回家后說(shuō)吧！我抓耳撓腮，想了好一段時(shí)間，看著(zhù)路邊的花兒好像都在為我擔心。
時(shí)間過(guò)得好快��！一會(huì )兒工夫就到家了。我看著(zhù)爸爸，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，爸爸反倒問(wèn)起我來(lái)來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，你今天怎么怪怪的？好像不停地盯著(zhù)我看�！彼婀值乜粗�(zhù)我。我全身打起來(lái)冷戰，手心里冒出了冷汗，心里像揣了一個(gè)兔子似的，不知該說(shuō)些什么。于是，我便躲開(kāi)了話(huà)題：“爸爸，今天天氣不錯哦！”“嗯�！彼麘暤�。我給他倒了一杯茶，準備走到他的身邊，向他說(shuō)“我愛(ài)你”三個(gè)字�？墒�，不知怎的，腳?i子就是跨不開(kāi)，走一步，退一步，就這樣，走了幾分鐘才慢吞吞地到了爸爸的跟前，我吞吞吐吐，呢喃地說(shuō)道：“爸爸，我想說(shuō)我愛(ài)你！”爸爸聽(tīng)了，立刻睜大了眼睛，驚奇地問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你說(shuō)的說(shuō)真的嗎？”突然，不知哪來(lái)的一股力量使我股足了勇氣，大聲說(shuō)道：“爸爸，真的真的，我愛(ài)你！”爸爸見(jiàn)我一臉的認真，高興地笑了，那燦爛的笑容使我終生難忘。他一下子抱住了我，不停地親吻我，高興地對我說(shuō)：“嗯，我和媽媽也愛(ài)你！”突然，一股暖流涌進(jìn)我的心田，溫暖了我的童心。整個(gè)屋子里洋溢著(zhù)幸福的味道。也許這就是父愛(ài)吧！父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我想大聲地唱出我的愛(ài)：“爸爸媽媽?zhuān)矣肋h都愛(ài)你們�！�
六年級:桂佳豪
我的爸爸是球迷作文
我的爸爸是個(gè)球迷，迷倒什么程度呢？你往下看就知道了。
爸爸愛(ài)踢球、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩籃球。他平時(shí)總訂閱一些球類(lèi)報紙。
有一天，我和媽媽去飯店吃飯吃飯，就給爸爸包了幾個(gè)菜�；氐郊覌寢寙�(wèn)爸爸：“老公吃飯嗎？”爸爸說(shuō)：“有什么？”媽媽說(shuō)：“有宮保雞丁、魚(yú)香肉絲、烤鴨�！卑职终f(shuō)：“不吃，我要看報�！卑验T(mén)一關(guān)，在屋里看了兩個(gè)小時(shí)。
我正在看動(dòng)畫(huà)片，爸爸出來(lái)說(shuō)：“我要看球賽，起來(lái)�！蔽抑缓闷饋�(lái)了。媽媽說(shuō)：“別看了行嗎？家里快沒(méi)錢(qián)了�！卑职终f(shuō)：“大不了我不抽煙了，我也看報�！�
有一次，爸爸去郵局訂報，當他聽(tīng)到?jīng)]報了，他就會(huì )像散了氣的氣球。哎呦呦，不行，我要想個(gè)辦法，如果訂不上，就看不見(jiàn)球類(lèi)新聞了。爸爸一想有什么辦法呢？就算每天跑十萬(wàn)八千里，上刀山下火海我也在所不辭。
爸爸是個(gè)球迷中的球迷呀！
六年級:文心
寫(xiě)自己作文 篇2
期待了很久的外語(yǔ)節這么快就過(guò)去了，好可惜！
因為這次的外語(yǔ)節主題是上海，老師帶我們了解了很多上海的歷史文化、著(zhù)名建筑和名人。做了很多探究工作，我用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)了“環(huán)球金融中心”，還認識了上海的名人——徐光啟，他真是個(gè)了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺(jué)得最有趣的是Carrie老師的“上海美術(shù)動(dòng)畫(huà)片”主題。我和你喜歡看動(dòng)畫(huà)片，carrie老師介紹的很多動(dòng)畫(huà)片我還沒(méi)看過(guò)，他們很好玩，讓我知道了20年代——90年代都有哪些動(dòng)畫(huà)片。
這個(gè)外語(yǔ)節還有豐富多彩的表演，讓我最喜歡的節目是“摩登上�！�，老師們的舞蹈表演可棒了！這次外語(yǔ)節我也置身其中了，我參加了男童合唱團的表演。
我好期待下一次的外語(yǔ)節��！
寫(xiě)自己作文 篇3
我叫王啟恒，一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面我向大家介紹我自己。
我今年11歲了，我喜歡看書(shū)，又愛(ài)給爸爸提問(wèn)題，老是讓爸爸答辯不出。為了滿(mǎn)足我，爸爸便送我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡。一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識的海洋里穿梭。由于看的書(shū)多了，我的作文也有點(diǎn)提高，有時(shí)也會(huì )出現些錯別字。請您見(jiàn)諒，我會(huì )改正的。我不會(huì )比別人差，“只要努力，就會(huì )超越別人”。這是我的口頭禪。
為了超越別人我定了一份計劃，馬上開(kāi)始實(shí)行了，從此以后我發(fā)奮學(xué)習，在小孩群里沒(méi)有我的身影，在書(shū)房中卻有我的足跡，我始終相信，有付出就有回報。有時(shí)鄰居小孩叫我出去玩，要是以前我早沖了出去，可現在我在努力，我還告訴他們珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習，他們只好悻悻的回去了。
我除了學(xué)習文化知識，比較喜歡音樂(lè )比如唱歌、吹葫蘆絲…我為了學(xué)習葫蘆絲，手一動(dòng)一動(dòng)的練習歌譜，都養成了習慣。上次在吃飯的時(shí)候手一動(dòng)筷子都掉地上了。
我也是個(gè)體育男孩，會(huì )打乒乓球、羽毛球、籃球…記的一次在打乒乓球的時(shí)候，嘿！竟然把腳崴了。
這就是我。
寫(xiě)自己作文 篇4
我家一共有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我們家充滿(mǎn)了溫馨和歡樂(lè )。
我媽媽在百貨公司工作，是個(gè)公司營(yíng)業(yè)員。有一次，媽媽在快要回家時(shí)，發(fā)現少了貨，便一遍一遍地數起來(lái)，直到數對才回家，當時(shí)已經(jīng)不早了�；丶抑�，媽媽一下坐在沙發(fā)上，看起書(shū)來(lái)，我很好奇，便去問(wèn)媽媽為什么這么晚也在看書(shū)？媽媽說(shuō)：“后天營(yíng)業(yè)員考試�！蔽腋闷媪�，問(wèn)：“為什么你們大人也要考試？”媽媽沒(méi)有回答我，而是在專(zhuān)心致志地看書(shū)。媽媽可真認真��！
我的爺爺很愛(ài)看報紙，每天都要抽出時(shí)間看報紙，哪怕是家務(wù)活不干，也要看報紙。每當吃午飯時(shí)，我們家就像開(kāi)新聞聯(lián)播一樣，全是爺爺看報紙得來(lái)的消息。有時(shí)，奶奶還會(huì )在一旁發(fā)脾氣：“為什么沒(méi)做家務(wù)？”每當這時(shí)，爺爺就會(huì )講一些有趣的新聞，比如說(shuō)：有一只可愛(ài)的小白貓長(cháng)了五條腿。奶奶聽(tīng)了新聞，氣也消了。
我嘛！愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)吃火龍果，尤其是喜歡英語(yǔ)，我在其他學(xué)校已經(jīng)上三級了。
我喜歡我的一家人。因為這個(gè)家給了我歡樂(lè )，給了我幸福，我能在這么好的家庭里生活我感到榮幸。我決定用優(yōu)秀的成績(jì)回報這個(gè)家，回報父母對我的養育之恩。
寫(xiě)自己作文 篇5
毛毛蟲(chóng)的一生，經(jīng)過(guò)蛻變，才能化簡(jiǎn)成蝶；蠶的一生，經(jīng)過(guò)蛻變，才能覆羽成蛾；蠟燭的一生，血與火的歷練，經(jīng)過(guò)蛻變，才能散發(fā)光熱。而我經(jīng)歷一次又一次的蛻變。
人是一個(gè)奇妙的生物，她有獨特而自由的思想，從一出生蛻變成人后，她蛻變可不是生老病死，而是靈魂蛻變，精神升華。
初次蛻變----性格的養成
3歲的我是個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧、極其調皮的小女孩。上山去看地里的人參、參棚、樹(shù)林、小草。小小的身影竄來(lái)竄去，并沒(méi)有看到石頭。猛的撲了過(guò)去，被參棚上的架條劃傷手臂，很痛。哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)氣不過(guò)，又狠狠的踹了石頭一腳，腳也疼的厲害。我哭的更兇了。媽媽過(guò)來(lái)安慰我。她問(wèn)我“踢的痛不痛”。我說(shuō)：“痛，好痛�！彼f(shuō)：“你很痛、那請你想一想那石頭會(huì )不會(huì )痛”？那時(shí)的我竟然說(shuō)會(huì )痛。對石頭說(shuō)了對不起。就在那時(shí)起，我懂得了，換位思考，不要隨便遷怒他人，勇于承擔。
二次蛻變-----學(xué)會(huì )學(xué)習
7歲的我上了小學(xué)。那時(shí)候因為題目簡(jiǎn)單，我又考的不錯。直到8歲無(wú)故考了60分后。我被這個(gè)晴天霹靂震醒了。我開(kāi)始查找為什么？粗心嗎？還是？那時(shí)的我好傷心，好害怕爸媽不開(kāi)心。怕他們的臉會(huì )布滿(mǎn)陰云。出乎意料的是。父母竟然沒(méi)有罵我。他們和我一起找原因，讓我上課要認真聽(tīng)講，做題時(shí)要認真審題，做完要驗算。
再次蛻變----學(xué)會(huì )堅強，懂事
9歲左右，父母要離開(kāi)我去廈門(mén)打工，家里只剩下我和爺爺相依為命，父親說(shuō)我已經(jīng)九歲了，應該懂事了，要學(xué)會(huì )照顧自己，照顧爺爺。就在父母上火車(chē)時(shí)，我感覺(jué)爺爺瞬間老了幾歲，他的鬢角已斑白；記得那天，父親的背影那樣瘦削，似一把刀在心口割來(lái)割去，懂得了不要讓爺爺生氣，家里就我和爺爺了，要學(xué)會(huì )堅強，不讓爺爺過(guò)多擔心，那時(shí)才懂得爺爺的故作堅強，只是為了讓父母不用擔心。我心疼他，心疼他的“堅強”，心疼他的際遇，心疼他那份對兒女綿綿的愛(ài)。我知道我要堅強，要照顧他。
多次蛻變，從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，大大咧咧的女孩變成了現在這個(gè)心思細膩、乖巧懂事的我，這是我。
寫(xiě)自己作文 篇6
在我的心目中，我身邊的小能人有許多，但一和焦帆比起來(lái)就略微遜色一些了一點(diǎn)了。
焦帆的微機和體育可棒了，假如我有十根大拇指，我可會(huì )全都為他豎起來(lái)的，現在先讓我說(shuō)說(shuō)他電腦方面的表現吧：
焦帆他是一個(gè)電腦小專(zhuān)家，不管電腦中出現了什么異常情況，，他總會(huì )有方法解決的。還有，我們兩個(gè)人都是電腦小高手，他的技術(shù)和我幾乎是不分上下的，但是，他的那股聰慧勁兒可沒(méi)有在這里變現的有多么突出，最突出的主要還是制作電腦動(dòng)畫(huà)、電腦幻燈片、電腦繪畫(huà)這一系列當中了！平常，他上微機課學(xué)習總是用心致志、十分認真，不管是什么內容，他一聽(tīng)就可以學(xué)個(gè)差不多了。這不，在這個(gè)學(xué)期末，他微機考試時(shí)還得了九十五分呢，老師還親身點(diǎn)名讓他去參加競賽哩！
再說(shuō)說(shuō)體育吧：衣裳體育課，只要老師說(shuō)短跑，焦帆就會(huì )快樂(lè )得活蹦亂跳、手舞足蹈、興致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一個(gè)小隱秘，焦帆他可是還參加過(guò)我們晉城市的市運會(huì )呢，他在五十米短跑中獲得了優(yōu)良的成績(jì)呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在這次期末考試中，我和焦帆一起跑，跑完后，教練公布成績(jì)，焦帆7秒06，而我呢，卻是8秒68，真是天壤之別啊～～～
這就是焦帆，一個(gè)活潑可愛(ài)，性情開(kāi)朗的小能人！
篇八：我身邊的小能人
我身邊有許多“小能人”，可其中給我印象最深的要數“小舞蹈家”許靜晗了。
許靜晗從小就不斷學(xué)習舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話(huà)說(shuō)就是：“天生舞蹈的料�！钡拇_，許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯。一般的動(dòng)作不說(shuō)，就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級時(shí)，學(xué)校進(jìn)行“少兒藝術(shù)表演”，在演出中，就有一個(gè)由許靜晗和四（2）班的錢(qián)清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的`英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場(chǎng)，許靜晗學(xué)著(zhù)京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著(zhù)大步走到臺前，十分威風(fēng)……接著(zhù)，許靜晗和錢(qián)清清相對著(zhù)轉圈，越轉越快，然后忽然向后翻到右臺，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，不斷持續了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了：“許靜晗好厲害，翻那么多跟頭�！薄爱斎涣�，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀�！蔽覀兌寂宸奈弩w投地。
聽(tīng)女生們說(shuō)：有一次中午，她們吃過(guò)午飯，閑著(zhù)沒(méi)事，便纏著(zhù)許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會(huì )，說(shuō)：“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧�！庇谑�，她開(kāi)始做示范。許靜晗邁著(zhù)輕快的步伐，一會(huì )兒學(xué)著(zhù)淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴，一會(huì )兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是活靈活現。該她們學(xué)了，大家扭動(dòng)身子，像一只只小胖鵝，笨拙極了，那里像鴨。一遍下來(lái)，她們滿(mǎn)頭大汗，喘著(zhù)粗氣問(wèn)：“這是最簡(jiǎn)單的？”許靜晗無(wú)奈的擺擺手。
寫(xiě)自己作文 篇7
周末，是我們學(xué)生就渴望的時(shí)間，我甚至渴望星期八的存在，因為周末時(shí)，我們總是能睡的晚起，和暖窩里多享受些，作業(yè)能拖久些，還有自己的娛樂(lè )安排。我每次的周末都是這樣過(guò)的，但是，有一次周末使我發(fā)現原來(lái)我這樣是多么的虛度年華，那一天，我被我媽從暖和和的床中拉起來(lái)，我還不睜開(kāi)眼睛，媽媽說(shuō)出一句讓我意想不到的話(huà)，說(shuō)：“跟我去田里工作吧”，我頓時(shí)眼珠子睜的珍珠一樣大，突然變的精神百倍，我抑揚頓挫地說(shuō)：“媽?zhuān)沂遣皇窃谧鰤?mèng)啊，你叫我去田里工作，我從小到大都沒(méi)去田里工作，我會(huì )么？”我媽輕輕楸著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你會(huì )吃飯吧，你只想過(guò)伸來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活是么�！蔽抑v不過(guò)我媽?zhuān)缓梅笱艽饝宦暳�，我拿�?zhù)鏟子隨母親來(lái)到田了，我們分工，我挖洞，我媽施肥，剛開(kāi)始我自信十足的說(shuō)：“這種工作輕而易舉，難不倒我的”可是挖了一會(huì )兒，發(fā)現嬌陽(yáng)似火的太陽(yáng)使我額頭上的汗水如雨一般，我做不了，躺在樹(shù)下直叫累，我媽說(shuō)：“現在知道工作的辛苦了吧，剛才還夸下�？�，現在看你怎么辦？”我似乎發(fā)現有什么東西滴在我臉上，我仔細一看，媽媽額頭上的汗水如同大豆那樣大和多，我還繼續工作了，等到太陽(yáng)下山，我們的工作也就完成了，看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里甜甜的，我終于明白父母為什么讓我努力讀書(shū)了，我也明白生活每天要過(guò)的充實(shí)，我從明白：想要不勞而獲那是不可能的，只有付出汗水才有收獲，那些名人，他們背后的汗水我們無(wú)法想象，學(xué)習也是，想要取得優(yōu)異的成績(jì)必須通過(guò)自己的努力，才能如愿，俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)到彩虹呢？
寫(xiě)自己作文 篇8
山有山的巍峨，水有水的寬廣，月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。不要總低頭看自己，卻仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了為自己喝彩的機會(huì )。要學(xué)會(huì )相信自己，要大聲地為自己喝彩!
記得初一第一次期中考試我的語(yǔ)文成績(jì)真是慘不忍睹，120分的題才得了84分，50分的作文只得了34分。分析試卷后我發(fā)現，基礎知識和課內外閱讀都扣了很多分。我垂頭喪氣的，心中非常失落，自信一點(diǎn)兒都沒(méi)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，英語(yǔ)卷子陸續發(fā)了下來(lái)，卷子上三個(gè)鮮紅的數字映入我的眼簾：118!同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)不停地贊嘆：“哇!這是年級最高分啊!”“他的英語(yǔ)總是這么好……”我的心里美滋滋的，想道：我似乎不是那么沒(méi)用。
下課了，我對著(zhù)黑板發(fā)呆，自信在慢慢地恢復。
真正把我拉回現實(shí)的是一張突然出現的數學(xué)卷子，上面打著(zhù)一個(gè)并不算很高的分數：112。我打聽(tīng)后才知道原來(lái)年級最高分才116分，這一結果讓我喜出望外。我急忙四處打聽(tīng)班里幾個(gè)數學(xué)很好的同學(xué)的成績(jì)，更確定了自己的觀(guān)點(diǎn)：我學(xué)得還不錯!
其它四科的成績(jì)陸陸續續發(fā)了下來(lái)，平均分90分以上，年級排名21。我的自信終于完全恢復了，心中不停地為自己喝彩：今后要查漏補缺，各科均衡發(fā)展，我要成為最棒的!
自信，如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉，如同夏天的雨在驟風(fēng)中沖洗失敗的傷，如同秋天的楓葉在晚風(fēng)中旋轉飄舞，還如同冬天的冰雪凌空泛起璀璨的光芒!讓我們?yōu)樽约汉炔拾�，讓我們都擁有自�?
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