為自己喝彩作文(匯編10篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的為自己喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己喝彩作文1
要說(shuō)本人從出生到現在，最為驕傲的事就是與張同學(xué)扳手腕，你可能要問(wèn)了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽(tīng)我道來(lái)。
在20xx年五年級第二學(xué)期班里的那一場(chǎng)扳手腕比賽之后，同學(xué)們的余熱還未消去，因為在客場(chǎng)的比賽中我敗給了張同學(xué)，還有不甘，便向他挑戰。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過(guò)去會(huì )是怎樣的二字，但我還想試試與同學(xué)的差距。他答應后立刻做好準備，像是在古羅馬角斗場(chǎng)內的一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無(wú)力，無(wú)精打采的，別看我這樣，其實(shí)我是有用意的，其一便是讓自己養精蓄銳，其二就是讓對手松懈，嘿嘿，高明吧。開(kāi)始了，我利用剛開(kāi)始這個(gè)好時(shí)機，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學(xué)的手腕被我扳下去了一大半，好機會(huì )！可他似乎已經(jīng)知道了危機，趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點(diǎn)了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學(xué)青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來(lái)一般，腦袋還左搖右晃的，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說(shuō)面無(wú)表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個(gè)平局，我樂(lè )開(kāi)了花。
這次我沒(méi)能贏(yíng)他，可是他也沒(méi)能贏(yíng)我啊。這無(wú)聲的平局其實(shí)也是另一種肯定，是堅持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文2
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數字，很多事一掃而過(guò)，唯獨這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到琴苑，準備新的挑戰——葫蘆絲十級。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣(mài)了。慢慢地閉上眼睛調整內心的小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數個(gè)的“旋律”�？忌鷤儽豢紙�(chǎng)接待員叫到名字，陸續地走出去。
“24號，輪到你了”穿著(zhù)制服的接待員大聲地叫，我下意識低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？
“24號，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我�！�
我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門(mén)在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的“小強”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿(mǎn)力量，斗志昂揚走到指定的位置，雙手拿著(zhù)葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂(lè )曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè )結束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥(niǎo)兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因為它克服了重重困難。我為那水中的鯊魚(yú)喝彩，因為它經(jīng)歷了危機四伏的磨練，我為自己喝彩，因為我終于克服了失敗，迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，也只能用這句話(huà)安慰自己了。我心想：看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號的呀！我每次都付出，結果，一點(diǎn)也沒(méi)有回報。哎。原來(lái)這次我的讀書(shū)筆記我又沒(méi)獲獎，我垂頭喪氣的回到了家，將書(shū)包往沙發(fā)一甩，接著(zhù)拖著(zhù)疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門(mén)只一拉！哐當一聲，門(mén)關(guān)呢。接著(zhù)躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！
轉眼星期六又到了，媽媽說(shuō)，讓我去寫(xiě)《我的家鄉》這一比這篇作文，我一聽(tīng)，馬上想起了之前也沒(méi)獲獎的事，回她兩個(gè)字，不寫(xiě)！媽媽很奇怪，問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎？媽媽聽(tīng)了，勸我道，難道做手工只是為了得獎？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè )趣。我聽(tīng)了，有些回心轉意。于是我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)我的家鄉這篇作文。既然是我的家鄉，就寫(xiě)家鄉的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎。
我為自己喝彩，因為我克服了失敗獲得了成功。
為自己喝彩作文4
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。
今年五一節時(shí)，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時(shí)候我心里特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什么大不了的，不就是一場(chǎng)比賽嘛，以前在學(xué)校演講不也如此嗎？
可到了現場(chǎng)一看，那是一個(gè)大型體育場(chǎng)，參加比賽的有好幾百人，這時(shí)我更加緊張了�？燧喌轿冶荣惲�，我的手心都冒汗了……
只聽(tīng)有人喊83號。該我上場(chǎng)了，我在場(chǎng)地中央看見(jiàn)四周的觀(guān)眾很多，比賽的人也很多。隨著(zhù)音樂(lè )響起，我的心跳加快，隨后又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場(chǎng)比賽，給老師和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，我在這場(chǎng)比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒(méi)事，對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了，畢竟我盡了自己的全力，今后我會(huì )總結經(jīng)驗，繼續努力，爭取得到更好的成績(jì)。
在生活中，別人獲得成功會(huì )喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會(huì )為你喝彩。但是如果能在自己失敗時(shí)、受到挫折時(shí)為自己喝彩，那才是最了不起的。
為自己喝彩作文5
生活是一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車(chē)了吧？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸便推出一輛嶄新的自行車(chē)，這輛自行車(chē)是金色的，還有一些火焰的'圖案。一會(huì )兒爸爸推出一輛已經(jīng)生銹了的自行車(chē)，說(shuō)：“如果你學(xué)會(huì )了，我就把新的那輛自行車(chē)送你�！蔽遗d高采烈地答應了。我騎上自行車(chē)，爸爸就在后面扶著(zhù)車(chē)尾，慢慢地向前推，我在前面踩著(zhù)踏板，往前看，生怕會(huì )突然出現一輛車(chē)，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了！”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔得我個(gè)四腳朝天，自行車(chē)也被我弄翻了，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了……”爸爸怎樣勸業(yè)勸不到我繼續�？尥旰笪铱粗�(zhù)爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車(chē)，我想：我可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
為自己喝彩作文6
為我自己喝彩上一年的校運會(huì )，我極不情愿地被逼，報了4x100米接力賽。其實(shí)我跑步不算是很快，到現在我還是不明白為什么選上了我。哎，有什么辦法呢？只好跟著(zhù)我親愛(ài)的“戰友”留下訓練。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的訓練，大家都或多或少提高了速度。 到了比賽的那一天，所有的運動(dòng)員都精神抖擻，播音員扯破嗓子為與動(dòng)員吶喊。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的比賽之后，終于到了我們4x100米激勵的比賽�！芭椤敝宦�(tīng)一聲槍響，各班第一棒的同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫了韁的野馬，飛快地奔跑著(zhù)。我是第二棒，因為很少參加跑步之類(lèi)的運動(dòng)，所以心里像揣著(zhù)一只兔子似的，跳得很快很快�？粗�(zhù)蔡嘉儀離我越來(lái)越近，我突然很害怕，我害怕自己跑得很慢，拖了班級的后腿。蔡嘉儀好像看透了我的心思，對我輕輕地說(shuō)：“阿盈，加油，你一定行的！”我聽(tīng)了，心里的那種害怕蕩然無(wú)存，接著(zhù)的是一種沖勁，我弄過(guò)接力棒，跑了起來(lái)。也許不快，但我心里卻有一種成就感，因為我戰勝了自己！那次的比賽，我們雖然只有第五名，但是，我們收獲的不只是名詞，而是一場(chǎng)戰勝自己的比賽！我給為自己喝彩，加油！
為自己喝彩作文7
“你看看人家，學(xué)習好，品德好……”這句相信大家一定耳熟能詳，這是望子成龍、望女成鳳的父母從小就嘮叨起的，盡管我已經(jīng)是初中生了，這句話(huà)還是伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
在父母表?yè)P別人家孩子的時(shí)候，他們似乎根本不考慮他們親生兒女的感受，飛濺的沫星打在孩子們的臉上，也打在心里，終于痛了。
靜靜地，坐著(zhù)，正對著(zhù)地平線(xiàn)，思索著(zhù)：“他真的那么好嗎？”“我真的那么差嗎？”“那墻壁上掛著(zhù)的獎狀是誰(shuí)的？”“那桌上擺著(zhù)的獎品是誰(shuí)的？”“原來(lái)我也不差嘛！”
是啊，誰(shuí)都不差，不要被父母好意的“激勵”給蒙騙了。不過(guò)也別忘了，也是這一次次激勵和一次次反思，才讓你走到了今天，擁有了這些個(gè)榮譽(yù)。
就拿我來(lái)說(shuō)，當年我初來(lái)乍到，對杭州這個(gè)繁華的都市一無(wú)所知。剛踏入小學(xué)校門(mén)，一聲聲陌生的口音，一張張生疏的面孔曾經(jīng)一度讓我茫然，我無(wú)法也不可能短時(shí)間來(lái)適應這里的教學(xué)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，三個(gè)春秋后，一張雙優(yōu)的喜報貼在書(shū)房里。隨即，學(xué)習委員的職務(wù)，全優(yōu)的成績(jì)單等也全都收入囊中。如此之進(jìn)步，難道不值得為自己喝彩嗎！
自從參加了英語(yǔ)風(fēng)采大賽，幾乎每天都是在準備比賽、參加比賽、等待成績(jì)中度過(guò)的。為了一篇演講稿，在自己寫(xiě)完后，對詞、段幾番斟酌，再交于老師手中，之后再是沒(méi)完沒(méi)了的背誦。終于，大賽至，我連過(guò)兩關(guān)，進(jìn)入半決賽，難道不值得為自己喝彩嗎！
接著(zhù)努力吧！等到別人父母表?yè)P你的時(shí)候，再為自己叫好吧！
為自己喝彩作文8
飛翔的雛鷹，不停的扇動(dòng)著(zhù)翅膀，為自己的成功而喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)的搖著(zhù)尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停的歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。我仿佛聽(tīng)到了自己的心跳加快了，難道我也在為自己的希望而喝彩嗎？
一個(gè)清脆的鈴聲劃破了考場(chǎng)的寧靜。一步步腳步聲使我屏住了呼吸，一張嚴肅的面容使我加快了心跳，一張張看上去有千斤重的試卷使我將要窒息。這場(chǎng)考試是我人生中的第一關(guān)，小升初畢業(yè)考試。
雛鷹在飛翔，駿馬在奔騰，青蛙在歌唱，我卻在飛快的心跳中煎熬著(zhù)。
試卷發(fā)下來(lái)的同時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的呼吸聲都顯得格外的倉促，我在那里拿著(zhù)筆，仿佛被一種神奇的魔法控制住了，不知道現在應該做什么，不應該做什么。只聽(tīng)著(zhù)心跳在一下一下的蹦著(zhù)，這每一下心跳，也就意味著(zhù)時(shí)間在一分一秒的過(guò)去。突然，班主任那深邃的目光仿佛讓我明白了什么，努力的想起了考前我說(shuō)過(guò)的一些話(huà)，從那一刻起，我帶著(zhù)自己點(diǎn)燃著(zhù)的希望，開(kāi)始了僅剩下45分鐘的答題旅程，一句句話(huà)在我的腦海中不停的閃爍著(zhù)，一道道公式在我的腦海中漂浮著(zhù)，我為自己的希望喝彩，為自己的目標喝彩，果不其然，我不但在45分鐘內答完了一張數學(xué)卷，并且得到了一個(gè)理想的分數100分。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著(zhù)翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己今后的道路而喝彩！
為自己喝彩作文9
有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長(cháng)喝彩……而我為自己喝彩，因為我讓自己膽子變大了。
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，膽子非常小，不敢與同學(xué)交談。那時(shí)，我甚至不喜歡下課，因為下課時(shí)，我只能一個(gè)人坐在座位上，不敢跟同學(xué)去玩，非常孤獨。過(guò)了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話(huà)。后來(lái)一問(wèn)才知道，她也是新轉來(lái)的學(xué)生，名叫蘇麗萍。不過(guò)，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說(shuō)，什么也不敢做。我學(xué)著(zhù)她，逐漸變得大膽起來(lái)，也認識了許多好朋友�？墒�，我還是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。每一次同學(xué)聊天時(shí)，我只是在一旁聽(tīng)她們，自己從來(lái)不插嘴，就好像是空氣一樣。
直到有一天，我覺(jué)得自己一直這樣當空氣是不行，這和之前沒(méi)有朋友是一樣的。于是，我就開(kāi)始讓自己的話(huà)變多起來(lái)，能和同學(xué)們有話(huà)題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話(huà)變得越來(lái)越多了，語(yǔ)速也快了，與之前完全叛若兩人。實(shí)際上，我也不敢相信自己的變化會(huì )如此之大。
我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自己。我相信將來(lái)會(huì )把自己變得更好，更樂(lè )觀(guān)對待學(xué)習和生活。
為自己喝彩作文10
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多有意義的事等待著(zhù)我們去完成，這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級上半年的時(shí)候，我們六年級的同學(xué)被選中了體育健康測試，六年級的老師們急壞了，立馬叫我們全副武裝，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光��！體育老師王老師板著(zhù)臉告訴大家，這次體側非常重要，必須拿出十二分的努力。如果這次體側不合格，那么后果會(huì )非常嚴重。王老師的一番告誡，讓我們的心頓時(shí)慌亂了，因為我的體育向來(lái)不好，人也偏胖。但還是得參加��！
有一次，王老師讓我們練習50×8往返跑，我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情，懶散的散開(kāi)隊伍�！翱煲稽c(diǎn)啊,六年級了，連隊伍都不會(huì )排！”王老師吼道�？晌覀冞�是慢吞吞的�！岸既ヅ�5圈�！蓖趵蠋煱l(fā)怒了，“快點(diǎn)�！�
剛開(kāi)始我跑在隊伍中間，可耐力差的我漸漸不行了，一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發(fā)誓，調整好自己的心態(tài)，緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了，我抓住機會(huì )，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著(zhù)粗氣。
通過(guò)這5圈，讓我體會(huì )到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！
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