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夸夸自己作文

時(shí)間:2021-02-15 17:05:12 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

夸夸自己作文匯編15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的夸夸自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夸夸自己作文匯編15篇

夸夸自己作文1

  雖然從自己上小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始,老師和父母就經(jīng)常告訴我們說(shuō),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,做人切不可自滿(mǎn)自負,也不可驕傲,不然那樣的話(huà),就只有落后的份了!

  可是有的時(shí)候想一下,人還是得適當的夸夸自己,給自己一點(diǎn)自信,給自己一點(diǎn)鼓勵,這樣的話(huà),接下來(lái)才更有動(dòng)力,能夠走好自己,接下來(lái)要走的路!

  小時(shí)候的自己確實(shí)是特別的優(yōu)秀吧,無(wú)論是在別人看來(lái),還是在自己看來(lái),自己都算得上是別人家孩子的那種優(yōu)秀了,就是學(xué)習上不需要父母操心,生活上也是一個(gè)特別自理自律的人!

  所以小時(shí)候的自己是不需要夸的,不夸都特別優(yōu)秀的那種!

  長(cháng)大以后的自己,雖然學(xué)業(yè)無(wú)成,事業(yè)也一事無(wú)成,日子也過(guò)得一塌糊涂的,但是盡管如此,自己還是想,就自己生活中的這些小成就來(lái)說(shuō),適當的夸一夸自己還是可以的!

  就比如自己也是每天在家不上班,然后在別人看來(lái)自己就是無(wú)所事事的,然后就是每天在家,只需要接送完孩子就在家玩手機,刷抖音就可以了,那樣的日子是好多人都正在過(guò)的!

  當然也有人就是送了孩子之后就打麻將!但是自己卻并不熱衷于打麻將或者別的玩的,自己就喜歡寫(xiě)寫(xiě)作文,或者拆拆紅包,掙點(diǎn)小錢(qián)給自己花!

  就比如上個(gè)月的時(shí)候,到了月底的時(shí)候,自己總結自己上個(gè)月掙了900多塊錢(qián),900多塊錢(qián),雖然不多,但每一分都是自己辛辛苦苦掙的,想一下,心里也特別的踏實(shí)!

  不管怎么樣?雖然作為一個(gè)家庭主婦,自己感覺(jué)自己還是挺優(yōu)秀的,最起碼就是靠著(zhù)自己的實(shí)力能夠養活自己,這要真的是特別棒的了!

  所以確實(shí)應該好好的夸一夸自己,希望自己可以繼續努力!

夸夸自己作文2

  在生活中我們應該時(shí)常的夸夸自己。為什么呢?因為由此可以給自己增加信心。也許有了這夸夸自己。你會(huì )做得更努力,表現得更好。

  在學(xué)寫(xiě)作文過(guò)程中,你寫(xiě)得好或者比以前有了提高。你就應該對自己說(shuō):“你真棒!繼續加油!”之類(lèi)的話(huà)來(lái)夸夸自己。以讓自己做得更好。

  在作數學(xué)題的時(shí)候,遇到不會(huì )的,苦思一下,動(dòng)手試試,找方法。當你解出來(lái)時(shí),你會(huì )有一種自豪感。這時(shí),你要夸夸自己:“哇,你太厲害了,這么難的題目你都做得出來(lái)!”以后再做這樣的難題就會(huì )很快找到解題的方法。

  在學(xué)習打羽毛球時(shí),我要夸夸自己——當我們AN練高難度動(dòng)作時(shí),我就要夸夸自己,說(shuō):這動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,看看我的!霸诮叹毩暥ㄎ粫r(shí),會(huì )特別的累,要定在那很久。一般人時(shí)無(wú)法忍耐的。這時(shí),我又要夸夸自己了:”看你多厲害,能堅持這么久!“在訓練過(guò)程中,教練會(huì )讓我們作熱身,往往這些熱身讓我們煩惱,我們要做青蛙跳,可別小看青蛙跳,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)累死了。我就是能堅持,別人早早就不行了。我還能堅持,這說(shuō)明我很有耐心,我也夸夸自己,看看我多牛,比別人堅持的還久,真棒!

  我有我媽媽的遺傳,那就是語(yǔ)文。老師讓我們做題,我做得飛快,得到同學(xué)們的贊許。老師給我打A+,我的心可歡了。我寫(xiě)作文速度很快,老師很欣賞我。所以我更喜歡寫(xiě)作文了。覺(jué)得寫(xiě)作文是一件既容易又自豪的快樂(lè )的事。

  我喜歡夸自己,更喜歡被人夸

  自信使我得到鼓勵,可以得到不斷的進(jìn)步。以后我要更加的努力。天生我才必有用。

夸夸自己作文3

  俗話(huà)說(shuō),絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸"”你一定會(huì )說(shuō)"自己夸自己“太不謙虛了吧!不這你就說(shuō)錯了。我確實(shí)值得夸一夸了'

  大家知道嗎?我覺(jué)得自己變了。變得懂事、乖巧了"不像以前那樣頑皮,淘氣了“

  大家知道嗎?我再也不會(huì )到處玩泥巴‘弄得全身臟坑坑;再也不會(huì )到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會(huì )用鉛筆;“蠟筆把墻上畫(huà)得亂七八糟的”現在、我不僅學(xué)會(huì )了保持自身的潔凈/還學(xué)會(huì )了保持周?chē)h(huán)境的清潔“我無(wú)意中發(fā)現:自己懂事拉! 大家知道嗎?我再也不會(huì )像以前那樣任性了“不聽(tīng)父母的勸告想怎么樣就怎么樣”一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有;更不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地生氣;讓母親傷心’現在'爸爸吩咐的事情我盡力去做"媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)“我無(wú)意中發(fā)現’自己比以前乖巧了,

  大家知道嗎?我再也不會(huì )像以前那樣不用功讀書(shū)‘每天總要在媽媽的逼迫下“才極不情愿地去讀‘才寫(xiě)兩三個(gè)字‘就又是發(fā)呆”又是“小把戲。?荚嚽斑要媽媽幫助復習,F在我已學(xué)會(huì )了自覺(jué),雖然有時(shí)因看不成電視有些不甘心”但一想到學(xué)習便能忍耐下去"我無(wú)意中發(fā)現”我努力讀書(shū)了。

  大家知道嗎?我在不斷改變自己、從外表到內心:不斷求新,求美”我無(wú)意中發(fā)現/自己比以前各方面都好多了:

  我夸我自己、是為了正確評價(jià)自己"看到自己的進(jìn)步‘增強自己的自尊自信自強"朋友:看到這里"你不會(huì )說(shuō)我是絲瓜花’南瓜花人家不夸自家夸了吧?

夸夸自己作文4

  俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!蔽沂且粋(gè)平凡的男孩,可我的身上也有著(zhù)不平凡,值得點(diǎn)贊的地方。聽(tīng)我講講,我是如何一個(gè)人在家克服恐懼。

  記得那是暑假的一個(gè)晚上,爸爸去單位值夜班了,而媽媽呢,急匆匆地趕回鄉下照顧生病的外婆去了。無(wú)奈,我只好一個(gè)人留在家里過(guò)夜。當時(shí)外面下著(zhù)大雨,漆黑的夜里還不時(shí)劃過(guò)刺眼的幾道閃電,雷聲更是震耳欲聾,風(fēng)呼呼地吹著(zhù)窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,我也不知為什么,一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂,窗外的雷聲格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛想趕緊睡,忽然屋外一道閃電,隨之又一聲雷,把我驚得一骨碌坐了起來(lái),張望著(zhù)四周,一切還是像原來(lái)那樣,我嘆了口氣又躺下了。

  我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通地跳個(gè)不停,窗外呼呼聲不停,就像一個(gè)人粗重的喘息聲,使我越發(fā)害怕,忍不住想打電話(huà)給媽媽?墒怯窒胫(zhù)她走時(shí),曾向她拍著(zhù)胸保證:我是個(gè)頂天立地的男子漢,一個(gè)人在家過(guò)夜絕不害怕!再說(shuō)她現在也一定很忙,我可不能忙中添亂,給她增加負擔。我望著(zhù)窗外,心里想:這閃電、打雷、狂風(fēng)、暴雨都是自然現象,老師在科學(xué)課上都講過(guò),我也是一個(gè)四年級的小學(xué)生,怎么連這點(diǎn)常識都忘了,想到這里我自己都笑了。

  我再次閉上眼睛,心里默默地對自己說(shuō):“不要怕,我在家里是安全的,打雷閃電不過(guò)如此,還是趕緊睡吧!”過(guò)了沒(méi)多久,我就沉沉地睡去了。

  早上,當我睜開(kāi)雙眼,陽(yáng)光是那樣明媚,花兒是那樣美麗!我又戰勝了一只“攔路虎”,戰勝了心中的恐懼,我為自己點(diǎn)贊,你們覺(jué)得是不是應該夸夸我呢?

夸夸自己作文5

  今天是星期日,是全家休息的日子。大當家——爸爸號召全家人:“我們每月清理一次房間,今天是9月的第一個(gè)星期日,所以各自去打掃自己的房間吧!

  我先拖著(zhù)掃把、簸箕和抹布走進(jìn)了我的房間。我的目標是——大櫥柜。大櫥柜分成上、下兩層,上邊裝玩具,下邊裝衣物。我打開(kāi)櫥門(mén),哈,兩層都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我迫不及待地把在上層最前面的一個(gè)塑料箱子(裝陀螺、玩具槍之類(lèi)的)拿走,里面的球便像沒(méi)有支架似的,“咕嚕!钡厝珴L出來(lái),“嗶嗶啪啪”都打在我身上;原本塞在最里面的大籃球也“爬”了出來(lái),砸在我的腳趾上,疼得我“哇哇”大叫。媽媽?xiě)曏s來(lái),幫助我整理了一下。我過(guò)去一看,哇!這真像新搬家時(shí),剛剛整理完的呢!

  接著(zhù),我又開(kāi)始整理櫥柜的下邊。我把所有的衣物都拿出來(lái),攤在地上,隨后分成三類(lèi):襪子、手套、帽子、短褲為一類(lèi);長(cháng)褲、中褲、校褲為一類(lèi);毛衣、鴨絨衫、襯衫、T恤、校服為一類(lèi);我把這三堆東西整整齊齊地放進(jìn)下邊一層,又用九牛二虎之力把床墊翻起來(lái),下面的灰塵可是堆積如山哪!大約花了我十分鐘時(shí)間,才把它們全部掃進(jìn)了簸箕,倒進(jìn)了垃圾桶里。當光線(xiàn)照射上去時(shí),反射出耀眼的光芒!

  最終,當“大當家”來(lái)例行檢查時(shí),對我說(shuō):“其它都打掃得很干凈,除了櫥柜的上邊是你媽媽幫助你整理的,下次清理此處時(shí),要知道,前面那箱子就是后面球的‘擋風(fēng)玻璃’呀!”“哦!”我恍然大悟。

  這時(shí),媽媽也進(jìn)來(lái)了。她瞪大了眼睛,張大了嘴,環(huán)視了一下房間的每個(gè)角落,隨后贊不絕口:“想不到我的兒子這么能干!”她又悄悄地走到我身旁,湊著(zhù)我的耳朵說(shuō):“凡事都要考慮周全,如果不是我幫你一把,恐怕你又要挨罵了!蔽姨詺獾叵蛩铝送律囝^,腳底像抹了油似的,跑出去玩了。

夸夸自己作文6

  媽媽平時(shí)要求我做人要謙虛,不能總看到自己的長(cháng)處,要多找找自己的短處,這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步。所以,在別人面前我從不敢輕易地夸獎自己。

  今天,李老師給了我這次機會(huì ),讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。

  首先,我覺(jué)得我性格開(kāi)朗活潑,團結同學(xué),不愛(ài)計較小事。雖然我是一個(gè)小女生,但我卻不像大多數女孩那樣嬌氣柔弱,愛(ài)發(fā)小脾氣。我喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑,即使因為我長(cháng)得有點(diǎn)胖,有時(shí)會(huì )被某些 同學(xué)取笑,我也不會(huì )真的生他們的氣。所以,我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽。

  其次,我覺(jué)得我做事情非常認真。無(wú)論是在學(xué)習上還是其他方面,我都能一絲不茍地嚴格要求自己。因此,每門(mén)功課我都能取得優(yōu)異的成績(jì)。做為班級的衛生委員,我能任勞任怨認真地去履行自己 的職責,每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛生區的衛生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手,把班級的一些事務(wù)交待我去做她特別放心。

  最后,我的愛(ài)好十分廣泛,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣略懂。我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)寫(xiě)的小文章,會(huì )被老師當做范文來(lái)朗讀;我喜歡畫(huà)畫(huà),自己親手繪制的手抄報,常常會(huì )被老師選中來(lái)展示;我還會(huì )彈電子琴,每當班 級搞聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),我也會(huì )上臺露一小手,為大家助興。也許正因為我的這些才藝表現,上學(xué)期得了一個(gè)“你最有才獎”,這個(gè)獎勵對我來(lái)說(shuō)真是莫大的肯定與鼓勵,讓我十分高興!

  雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多,但今天我就把俺自己夸獎到這吧。希望大家都能喜歡我這個(gè)長(cháng)相雖然普通,但卻有著(zhù)不平凡一面的可愛(ài)的小女生。

夸夸自己作文7

  我是一個(gè)做事認真、學(xué)習高效,做人低調的人。我的性格開(kāi)朗,有一雙炯炯有神的眼睛,有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,有一張滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉,有一顆善解人意的善心。

  自夸就是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”嗎?回答是否定的。在適當的時(shí)間,適當的場(chǎng)所里自夸,不僅會(huì )使自己信心倍增,還會(huì )起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前,我向老師自薦:“老師,我能在10分鐘內做完300道口算題,讓我參加復賽吧!我一定能大獲全勝,為班級爭光!崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇,同意了。結果在復賽中我順利通關(guān),奪取了第1名。還有一次,三年級舉行語(yǔ)文知識競賽,我又在老師面前承諾:“不獲名次,絕不罷休!苯Y果,我又在比賽中過(guò)關(guān)斬將,又獲取了年級第1名。比賽如此,作業(yè)和考試也不例外。一至三年級,無(wú)論什么科目的作業(yè)或考試,我都夸下?,不拿滿(mǎn)分也要前三。結果都不出所料,每次作業(yè)或考試都如愿以?xún)。由此可?jiàn),自夸是一種動(dòng)力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。當然,不可否認,也有些人不自量力,夸夸其談,紙上談兵,害人害己。但我們不能因噎廢食,更不能把自夸和夸夸其談相提并論,我們要把握時(shí)機,該出手時(shí)就出手,該自夸時(shí)就自夸。

  最后我以李杰老師對我的評價(jià)作為自勉:“王寧,你學(xué)習生活的點(diǎn)滴都在老師的腦海中匯成一幅畫(huà),你的身體就像一棵小樹(shù),慢慢成長(cháng),變得茁壯健康;你的性格就像土壤,包容萬(wàn)物;你的成績(jì)像周?chē)幕ǘ,鮮艷芬芳,給你帶來(lái)色彩榮耀;你的感染力猶如晴朗的天空,充滿(mǎn)陽(yáng)光,總能指向正確的方向。王寧,加油!老師對你充滿(mǎn)希望!”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著(zhù)我的心田,像號角一樣激勵著(zhù)我?jiàn)^力前行,像利劍般使我所向披靡,勢不可擋。

夸夸自己作文8

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩。我今年8歲,在淄博師專(zhuān)附小三年級三班讀書(shū)。今天我就來(lái)夸夸我自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多。

  學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一件輕松的事情。課堂上我認真思考,積極發(fā)言,課文理解能力也比較強;氐郊依镂叶寄馨磿r(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長(cháng)每次看到我的作業(yè)都連連點(diǎn)頭。我寫(xiě)的鋼筆字也最為出 色。

  我不僅喜愛(ài)學(xué)習,而且愛(ài)勞動(dòng)。星期一早晨干值日,我總是早早去。我掃地一向很認真,地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有。小組長(cháng)安排的任務(wù)我都能及時(shí)干完。在家里做媽媽的小幫手,有時(shí)掃掃地,有時(shí)洗洗襪子 ,有時(shí)洗洗碗,還有時(shí)整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。

  我特別善于交朋友。碰見(jiàn)一個(gè)陌生的小男孩,幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里,我有很多好朋友,我們一起討論,一起玩耍,遇到有人欺負別人,我還去勸解他們。有時(shí)候不知道兩個(gè)人發(fā)生了什么 矛盾,還會(huì )及時(shí)向旁邊的同學(xué)了解情況,然后幫助他們解決。

  我的愛(ài)好很廣泛,比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫(huà)、讀書(shū)……

  我在《天下事我知道》中學(xué)到了一句名言,“學(xué)問(wèn)無(wú)止境,探索無(wú)窮盡!弊x書(shū)讓我明白了許多道理,還提高了我的寫(xiě)作水平,提高了我的理解能力。

  我不認輸,每次我和隊友打網(wǎng)球的時(shí)候,輸了都不會(huì )罷休。我很用心地打,直到贏(yíng)為止。我很吃苦,每星期二至星期五下午我都去訓練,不管?chē)篮是酷暑,我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。

  我畫(huà)畫(huà)也很好,我的畫(huà)經(jīng)常得到老師的贊揚,還獲得過(guò)淄博市中小學(xué)百靈藝術(shù)節繪畫(huà)二等獎呢。

  我也存在著(zhù)很多缺點(diǎn),我今后也會(huì )慢慢改正,你喜歡跟我交朋友嗎?

夸夸自己作文9

  我, 作為一個(gè)“上知天文,下知地理,無(wú)所不通、無(wú)所不曉,博遍古今”的男孩,讀書(shū)當然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰!但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲!在這里,我總結了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),請!

  第一個(gè)特點(diǎn)當然是讀書(shū)多了!如果您到我家去參觀(guān),您一定會(huì )震驚的,兩個(gè)大落地書(shū)架,上面堆滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)刊,左上角、右上角擺滿(mǎn)了雜志,中右側堆滿(mǎn)了工具書(shū),左下角、右下角盡是些名著(zhù)專(zhuān)輯,中左側是一些雜學(xué)雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿(mǎn)了童話(huà)故事書(shū),桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多,請往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi),那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲,您總該心服口服了吧。

  第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒,我可是“仰觀(guān)星辰,俯察細壤”的人,我說(shuō)讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時(shí),我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬(wàn)歷!”是因為萬(wàn)歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會(huì )大喊。一句話(huà),雜就是我在讀書(shū)時(shí),書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái),我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達的意思

  是不是一樣。即針對性的“雜”。

  第三個(gè)特點(diǎn)嘛,就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對雜志之類(lèi)的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著(zhù),我可謂是看了已不下十遍。并且“看著(zhù)就背上了”,有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把大部分段子抄下來(lái)看,這不僅是讀了,已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈!

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦!

夸夸自己作文10

  俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,我呢,今天就來(lái)夸一夸我自己。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號呢?因為我為了看書(shū)而想出了許多“傻”辦法。

  上三年級的時(shí)候,我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書(shū),借期為三天,我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完,可一看它的頁(yè)數,真不愧為一本“巨著(zhù)”,足足三百多頁(yè)!就算給我五天時(shí)間也不能看完呀!

  于是我想了一個(gè)辦法:偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里,再把那本書(shū)放在枕頭下面。晚上睡覺(jué)的時(shí)候把門(mén)關(guān)上,打開(kāi)小夜燈,偷偷地在被窩里看書(shū)。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭吵,一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì )兒,突然使勁地搖了搖頭,自言自語(yǔ)道:“不就一個(gè)晚上嘛,我愿意犧牲!”說(shuō)完我就把那本書(shū)塞到枕頭下,又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí),老師講的我幾乎一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)下去,不過(guò)好歹增加了作文素材庫存量嘛!

  我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天,我又熱又渴,便纏著(zhù)媽媽帶我去買(mǎi)西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌,便答應給我買(mǎi)兩個(gè)西瓜。我們來(lái)到超市,西瓜大多都是小的,都入不了我法眼。突然,我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜,便指著(zhù)那兩個(gè)大西瓜說(shuō):“我要這兩個(gè)!”媽媽對我說(shuō):“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎?”“當然!”我口出狂言。媽媽便買(mǎi)了那兩個(gè)大西瓜,出了店門(mén),媽媽對我說(shuō):“兒子,你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧!”我頓時(shí)覺(jué)得“五雷轟頂”,可誰(shuí)叫我說(shuō)了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋,使勁一提,竟然提起來(lái)了。我立即快速跑回家,平時(shí)騎自行車(chē)也要三四分鐘的路程,我卻只用了兩三分鐘;氐郊,吃著(zhù)甘甜的西瓜,開(kāi)心極了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、力氣大的男孩子。

夸夸自己作文11

  人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”挺丟人,而我,今天就要當一回小王婆,來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn),但我可不吹牛哦!不信,請你往下看。

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我的作文非常好。我的作文經(jīng)常拿五、六顆星,老師幾乎每次都會(huì )表?yè)P我的作文。翻開(kāi)我的作文本,一條條鮮紅的波浪線(xiàn)和一句句贊許的評語(yǔ)準會(huì )讓你眼花繚亂,因此我的作文總會(huì )出現在班級博客上,同學(xué)們不僅會(huì )細細品讀我的作文,還有的甚至會(huì )打印在紙上,一遍又一遍地再來(lái)讀,這可真令我自豪呀!但我并不滿(mǎn)足,下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì )更加努力,精益求精,即使到很晚,我也會(huì )改完作文再睡覺(jué)。怎么樣,我很棒吧?

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我十分孝敬家長(cháng)。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對自己骨肉情深的父母,那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一,每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我總會(huì )拿上一雙拖鞋,讓他們坐下,一杯熱茶、一句問(wèn)候,都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P的信息,更是我送給他們最好的禮物。每當看到他們臉上欣慰的.笑容,我也會(huì )情不自禁地綻放出幸福的笑臉,發(fā)出喜悅的笑聲。

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我做事很有毅力。每一次,我遇到難題對不會(huì )輕易求助于家長(cháng)和老師,總會(huì )先自己認真地把題目讀了再讀,把發(fā)現的條件和有用的數量關(guān)系抄在草稿本上,再探尋它們之間的關(guān)系,用各種方法來(lái)求解,直到把得數求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習慣,使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后讓成功的喜悅伴我身邊,讓失敗的懊悔永遠離我而去。

  請將熱烈的掌聲送給我,因為我善良、有愛(ài)心,對于別人的請求,在自己能力允許的范圍里,從不推辭;請將熱烈的掌聲送給我,因為我陽(yáng)光、向上,雖然生活中、學(xué)習上也常面臨挫折,但我總能微笑面對;請將熱烈的掌聲送給我,因為我一口氣夸了自己這么多,也挺不容易的,嘻嘻,你愿意和我做朋友嗎?

夸夸自己作文12

  我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)也不少,

  小學(xué)生作文夸夸我自己。今天,就讓我來(lái)夸夸自己吧。

  有一次,我和我的同學(xué)??張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上,我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著(zhù),地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著(zhù)張豪像箭一樣沖過(guò)去,我說(shuō):“老奶奶,我幫您撿蘋(píng)果好嗎?”老奶奶聽(tīng)了,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“太好了,謝謝您!睆埡涝谖业牡亩呡p輕地說(shuō):“黃韋銘,別多管閑事了,我們去廣場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了,身子像被火燒了一樣,氣沖沖地說(shuō):“少先隊員應該幫助有困難的人!睆埡缆(tīng)了,不由地臉紅了,然后,我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果,老奶奶看見(jiàn)我們在撿蘋(píng)果,自己也蹲下來(lái)?yè)炝,我們把蘋(píng)果撿完了,老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你們,一個(gè)是助人為樂(lè )的好孩子,一個(gè)是知錯能改的好孩子!蔽覀兟(tīng)了,像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛向廣常

  還有一次,學(xué)校舉行單人跳遠比賽,我聽(tīng)到后,馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了,第一會(huì )合,我只跳了1米67,得了第四名,校長(cháng)說(shuō):“前五名的學(xué)生,繼續進(jìn)行第二會(huì )合比賽!蔽译m然沒(méi)有得到第一名,但是我不灰心,因為要是得了第一名,不但自己高興,而且還為班爭光。第二會(huì )合到了,第二會(huì )合是跳沙坑,必須要得到前三名才是贏(yíng),我的目標是第一名,比賽開(kāi)始了,最緊張的時(shí)間也到了,試跳的時(shí)候,我不夠別的同學(xué)遠,雖然只有一次機會(huì ),但是我毫不放松。最后,我終于達到了目標,我得到了第一名,我高興地回到教室里,老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我,我心里暗暗高興,老師說(shuō):“黃韋銘,你真棒,能為班爭光,

夸夸自己作文13

  “在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔”……不錯,我一直覺(jué)得我是最棒的,不管在各個(gè)方面,我都像高爾基所寫(xiě)的書(shū)中的海燕在烏云和大海之間,釋放出熱情的火焰,穿梭在狂風(fēng)與大海之間。

  我像只海燕,在暴風(fēng)雨到來(lái)之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔;我像只海燕,在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲;我像只海燕,在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫,跟狂風(fēng)爭鳴;我像只海燕,在無(wú)底的大海上燃燒,為自己的歡樂(lè )而號叫。

  我是只勇敢的海燕,在怒吼的大海上、在閃電中間,高傲的飛翔;我是只不服輸的海燕,在狂風(fēng)中猙獰,在黑暗中掙扎;我是只倔強的海燕,越是危險的時(shí)刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困難,接受任何人的挑戰。

  我的行為驗證了我的內心,我的聲音突出了我的品質(zhì),我的眼淚證出了我的善良,我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友,我喜歡寫(xiě)作書(shū)畫(huà),我喜歡聽(tīng)歌玩游戲,我喜歡拼圖找茬。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己當上作家;我有一個(gè)希望,希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì )迷失方向;我有一個(gè)執著(zhù),執著(zhù)自己遇到困難不會(huì )退縮;我有一個(gè)信念,信念自己變得更強。

  我幻想自己有一天能事業(yè)有成,事事順心;我幻想自己有一天能著(zhù)出名書(shū),流千百芳;我幻想自己有一天能出人頭地,親手掙一座樓房。為我,為她,還有爸媽。

  總之,這才是我,一個(gè)現實(shí)的我,一個(gè)實(shí)在的我,一個(gè)永不服輸的我,我就是高傲的海燕,為自己未來(lái)提前創(chuàng )造條件,規劃人生,我永遠相信我是最棒的!

夸夸自己作文14

  每個(gè)人身上都有一個(gè)或幾個(gè)閃光點(diǎn),這些都是令我們驕傲的地方,那你們身上的光點(diǎn)是什么呢?以區區者,雖則不信,然亦一焉,子奇之術(shù)。我們應該找到自己身上的閃光點(diǎn),利用它,發(fā)揮它。今天,我就來(lái)談?wù)勎疑砩系拈W光點(diǎn)?汕f(wàn)不要說(shuō)我驕傲哦!

  說(shuō)起我身上的閃光點(diǎn),一:書(shū)未惡,書(shū)法呢還不錯。參加過(guò)全校擂臺賽,獲得過(guò)四年級鋼筆字一等獎,藝術(shù)節書(shū)法二等獎,班級書(shū)法一等獎……聽(tīng)到這些名譽(yù)后,我更加發(fā)奮圖強,努力拼搏。之所以取得這些獎項,不是天生的,而是我一年一年練下來(lái)的。一年級時(shí),我這個(gè)字,寫(xiě)的非常丑陋。之后,我練了兩年的字,我都是用心去寫(xiě)那幾百個(gè)筆畫(huà)的,

  那時(shí),我一個(gè)一個(gè)記住書(shū)法基礎篇的法則:“雙腳要站穩”、“彎腰身不倒”、“主筆要突出”、“正斜有變化”、“對稱(chēng)有講究”等等。我還記清每個(gè)筆畫(huà):橫法、豎法、撇法、捺法、點(diǎn)法、鉤法、挑法、折法。兩年過(guò)去了,我掌握了書(shū)法的知識,這兩年來(lái),我手都寫(xiě)畸形了,

  皇天不負有心人,余遂取于區區之成,我終于取得了小小的成就。二:信道未惡,信息技術(shù)也不錯,特別是打字。記得小時(shí)候,我要看動(dòng)畫(huà)片時(shí),一直叫媽媽幫我打字,年復一年,我長(cháng)大了,在我5、6歲媽媽教了我打字,要學(xué)打字,必須記清楚漢語(yǔ)拼音方案,a、b、c、d、e、f、g……因為我學(xué)的早,所以上信息課時(shí)我非常輕松,基本都會(huì )了,有時(shí)候在家里玩玩電腦,打打字,就是在練習了。曾經(jīng)代表班級參加過(guò)校擂臺賽打字比賽,連續三年獲得鍵盤(pán)輸入一等獎,在班上打字名列前茅。

  此吾之光耀也,卿有何善?當知己之光耀也,得明也是得了你的信。

夸夸自己作文15

  俗話(huà)說(shuō)得好:“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!苯裉,我就要當回小王婆,來(lái)夸夸我自己。

  我最喜歡彈鋼琴,每天都要彈上好久。每次,媽媽叫我去睡覺(jué),我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續刻苦地練習。媽媽還經(jīng)常把我練習的曲子錄下來(lái),發(fā)在微信群里。每當看到媽媽同事的贊賞時(shí),我總會(huì )自豪地向自己豎起大拇指。

  有一次,我被老師推選去參加明星琴行20xx年度鋼琴大賽。為了比賽中取得好成績(jì),我每天都會(huì )努力地練習好幾個(gè)小時(shí)。在寒冷的冬天里,我咬緊牙關(guān),堅持練習,手都凍僵了,但我只稍微哈口氣,搓一搓,繼續練習下去,強、弱、快、慢、延音踏板。這些地方我每個(gè)都認真練習,只要和老師彈得有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我都要停下來(lái)一遍又一遍反復地彈。

  就這樣咬牙堅持了幾個(gè)月,終于到了比賽的那一天。因為我認真地做了準備,我一點(diǎn)兒也不緊張,面帶微笑地走上舞臺,獻上了一首茉莉花,臺下響起了熱烈的掌聲。

  比賽結束了,考官卻故意先不報分數和獎項,而是說(shuō)我們每個(gè)人彈得不怎么樣。這可把我給急壞了,好不容易等到頒布獎項的時(shí)候了,可銀獎、銅獎里都沒(méi)有我。我失望極了,我已經(jīng)彈得很認真了,老師也說(shuō)我會(huì )取得好成績(jì)的,可為什么就沒(méi)有我呢?“現在要頒布金獎得主了,請大家注意!蔽蚁耄何铱隙](méi)希望了。這時(shí),媽媽拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要這么氣餒嗎,說(shuō)不定金獎就是你呢!”我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù),但一個(gè)聲音突然把我喚醒,“獲得金獎的是五十七號和五十八號小朋友!蔽迨颂柌痪褪俏覇?真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!

  如今的我,已經(jīng)考過(guò)了鋼琴七級,請將贊許的目光投給我吧!

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