關(guān)于自己小學(xué)作文400字匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的自己小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己小學(xué)作文400字 篇1
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人的命運要掌握在自己手中!庇軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人的命運主要掌握在自己手中!笔堑,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì )做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會(huì )養德、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、、學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )學(xué)習我要自己學(xué)會(huì )做自己的主人,不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個(gè)很貪玩的孩子,媽媽說(shuō)話(huà)總是想聽(tīng),卻力不從心?墒亲蛱煜挛缢狞c(diǎn)多鐘,媽媽有事出去,對我說(shuō):我下午有事,你一定要聽(tīng)話(huà),必須把作業(yè)寫(xiě)完,不能玩電腦,只有等我晚上回來(lái)才能玩!蔽衣(tīng)了就答應了,媽媽走后,我拿出作業(yè)本,準備寫(xiě)作業(yè),猛的一抬頭見(jiàn)了我心愛(ài)的電腦,他好像在向我說(shuō):“來(lái)吧,小主人,趁你媽媽不再,來(lái)玩會(huì )吧!”我想,我一定要控制住自己,要聽(tīng)媽媽的話(huà),不玩電腦,也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽回來(lái)了我一看表九點(diǎn)了,我竟然控制了玩電腦的欲望五個(gè)小時(shí),我就感覺(jué)過(guò)了半個(gè)小時(shí)一樣,媽媽問(wèn)我:“偉偉,今天你控制住自己五個(gè)小時(shí),沒(méi)有玩電腦,媽媽獎勵你玩兩個(gè)小時(shí)的電腦!拔腋吲d的說(shuō):“謝謝媽媽!
哦,萬(wàn)歲我能管住自己了,我能經(jīng)的起誘惑了!我后來(lái)總結了一下了:一定要記住干什么事一定要聽(tīng)自己的,不能聽(tīng)從利益的誘惑,學(xué)會(huì )做自己的主人。沒(méi)有學(xué)會(huì )做自己的主人的小朋友們加油!
自己小學(xué)作文400字 篇2
正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的花朵。
從呱呱落地的那一刻起,就注定了自己的與眾不同,不同的國家、不同的民族、不同的家庭,我們的雙胞胎姐妹也有著(zhù)迥然的性格。
我也與別人不同,我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我隨和,聽(tīng)話(huà),但是也偶爾會(huì )鬧點(diǎn)小脾氣。媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別的執拗,我卻不這樣認為。這是我獨一無(wú)二的,別人不一定有的,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我從小時(shí)候就聽(tīng)喜歡偵探、冒險的故事,現在長(cháng)大了,依舊愛(ài)好此類(lèi)的書(shū)籍,我會(huì )把一些好的句子記錄下來(lái),在抄寫(xiě)這些句子的時(shí)候,我不會(huì )感到無(wú)聊、勞累,反而,多了一些快樂(lè )與收獲。我積累了好多“款式”的好句子,能讓我在寫(xiě)的時(shí)候利用到里面,對我有很大幫助,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我也是一個(gè)感性、猶豫不決的女孩。在看電視或者看書(shū)的時(shí)候,有感人的情節,總是忍不住流下淚來(lái)。你說(shuō)感動(dòng)是應該的,可是,我偏偏聯(lián)想到我自己,事情發(fā)生在我身上,我會(huì )怎么辦?猶豫不決是因為我在挑選一件衣服或者文具的時(shí)候,總是定不下來(lái),好不容易選好了,回到家又后悔,覺(jué)得還是另一個(gè)好,有時(shí)候我都為自己感到苦惱。不過(guò),這是我的不同,雖然是缺點(diǎn),人人都有缺點(diǎn)呀!我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我就是我,是顏色不一樣的煙火!我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
自己小學(xué)作文400字 篇3
也許每個(gè)人都有缺陷,不足,但只要有信心,就可以做一個(gè)最好的自己。
市里要舉辦一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,我對英語(yǔ)不感興趣,可經(jīng)不住媽媽的“威逼利誘”,我還是勉強報了名。
既然報了名就得準備,總不能讓別人看笑話(huà)吧!為了我的面子,也為了取得一個(gè)好成績(jì)。我開(kāi)始不亦樂(lè )乎地忙了起來(lái)。
找文章,背單詞,翻譯……幾乎每天我都忙到深夜,終于,我將演講的文章背的滾瓜爛熟,甚至有些期待比賽的到來(lái)。
比賽的那天到了,坐在大廳里,看著(zhù)別人出色的發(fā)揮,我反復問(wèn)自己:“你行嗎?”漸漸地,我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒(méi)有信心的樣子笑著(zhù)說(shuō):“孩子,有什么好怕的?拿出信心來(lái),做一個(gè)最好的自己!”
該我演講了,我有些惴惴不安地走上了講臺,可還沒(méi)幾分鐘,我便卡了殼,腦子里一片空白,仿佛我背的東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長(cháng)的寂靜使我更加不知所措,好像手腳都失去了知覺(jué),木頭般僵在那里?諘绲拇髲d里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。
“做一個(gè)最好的自己!”爸爸的這句話(huà)從我的腦中一閃而過(guò)猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信,繼續開(kāi)始演講。雖然我背的不是很流暢,畢竟我有自信站在這里。當我演講結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我清楚的看見(jiàn)了爸爸臉上的笑容。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì )有不完美的地方,但要拿出自己的勇氣與信心,證明自己的實(shí)力。只有這樣才能挑戰自我,做一個(gè)完美的自己!
自己小學(xué)作文400字 篇4
我是一個(gè)很普通的女孩,但在他們眼里我有些不一般。鎖。我喜歡文字,喜歡音樂(lè ),喜歡書(shū)法,喜歡中國畫(huà)。初一開(kāi)始自學(xué)吹笛和簫,還有學(xué)著(zhù)寫(xiě)格律詩(shī),后來(lái)又學(xué)習填詞。初二的時(shí)候這些都基本上學(xué)會(huì )了。所以我的孤獨與寂寞都有了可以依托的東西。
我很簡(jiǎn)單,也許我只是坐在窗前看著(zhù)窗外的花開(kāi)葉落,直到淚水潤濕臉頰,也或許是獨自倚在窗邊吹簫抒懷,任簫聲吹斷人腸,又或者按照那些平仄規格填上一首詩(shī)或詞,把所有寂寞都寫(xiě)在文字里。
我是個(gè)完美主義者,又是一個(gè)浪漫主義者,更是個(gè)悲情主義者。我很喜歡石評梅,因為她是個(gè)性情與黛玉很相似的人,而他們說(shuō)我的性情又恰似黛玉。其實(shí)我更像石評梅,因為我的文風(fēng)也像她。我會(huì )將我所有的感情都融進(jìn)文字里,而那些多是凄涼之辭,暫不敢自詡凄美。我經(jīng)歷過(guò)童年的孤獨,經(jīng)歷過(guò)高二的初戀直到失戀。我總有自己寫(xiě)不完的憂(yōu)傷
我是個(gè)很愛(ài)古典的人,所以我偏向古典文學(xué)。特喜歡詩(shī)詞和戲曲。在同學(xué)眼里我像個(gè)古人,這也是他們認為我不一般的原因。也許吧,在這年代還有幾個(gè)和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢?
我的外表很冷漠,但事實(shí)上我很隨和,同學(xué)說(shuō)接近我之后才發(fā)現我并不難接近。所以我的朋友很多,而且都對我很好。
總之我是個(gè)很愛(ài)文學(xué)、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表,但內心實(shí)則比水還柔。我也是個(gè)很難走出陰影的人同學(xué)說(shuō)我最大的特點(diǎn)就是至情至性,但這也恰是我的致命傷!
自己小學(xué)作文400字 篇5
“殘花沒(méi)人戴,自夸沒(méi)人愛(ài)”。我今天就要夸夸我自己,你可別說(shuō)我驕傲,其實(shí)呀,我的優(yōu)點(diǎn)真是非常多。
大家知道嗎?我的學(xué)習非常好。學(xué)校、家里,干什么都不需要家人、老師操心,F在還是班里的學(xué)習委員呢!考試成績(jì)總是在前五名,這次月考數學(xué)得了100分,語(yǔ)文得了98。5分,還得了50元大票呢!
大家知道嗎?我現在終于不自私了。在學(xué)校,經(jīng)常幫助同學(xué)。比如,同學(xué)的橡皮丟了,我會(huì )主動(dòng)把新橡皮借給他,自己用舊的。幫助別人后心里感覺(jué)特別好,真是贈人玫瑰,手留余香。
大家知道嗎?我現在不固執了。以前,媽媽讓我去吃飯,我就不吃,現在媽媽爸爸讓我做什么,我都會(huì )盡力去做。
大家知道嗎?我愛(ài)看書(shū)了。小時(shí)候,常聽(tīng)大人講:“書(shū)中有黃金屋,書(shū)中有顏如玉”我以為打開(kāi)書(shū)就有黃金落下來(lái),可是,我打開(kāi)書(shū),什么也沒(méi)有掉出來(lái)。不過(guò)我還是感覺(jué)到了書(shū)中的樂(lè )趣、書(shū)中的快樂(lè )。無(wú)論多么痛苦的事,多么枯燥的事,有了書(shū),我不管酸甜苦辣,都會(huì )進(jìn)入書(shū)中的海洋,就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎?我愛(ài)吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯,現在居然能吃一大碗了。告訴你一個(gè)秘密:你知道為什么我不長(cháng)個(gè)嗎?哈哈,我干吃不長(cháng),現在我養了兩只小雞,其中有一只就隨我----干吃不長(cháng)。我們都要有一個(gè)苗條的身材呀!
“殘花沒(méi)人戴,自夸沒(méi)人愛(ài)”,F在你知道了吧,我的優(yōu)點(diǎn)就像一列火車(chē),多得差點(diǎn)數不清呢!
自己小學(xué)作文400字 篇6
我今年九歲了,上三年級。今天我想介紹一下我自己。
我倒瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,小小的嘴巴總愛(ài)向上翹。說(shuō)起眉毛嘛,可濃了。每次外出,見(jiàn)到爸爸或媽媽的同事,他們夸我的一貫用語(yǔ)就是:“喲,你家女兒眉毛好濃哦!”“那當然!”爸爸媽媽肯定會(huì )這么得意洋洋地說(shuō)。我的頭發(fā)不長(cháng)也不短,可是我一心想留一頭長(cháng)發(fā),每次媽媽帶我去剪頭發(fā),我都會(huì )噘起小嘴說(shuō):“不嘛不嘛,我要把頭發(fā)留長(cháng)!笨纯次叶鄷(huì )撒嬌。
我的性格很文靜,總喜歡在干完自己的事睡覺(jué)前看一會(huì )兒書(shū)。奶奶說(shuō)不要太文靜,不然會(huì )有“書(shū)呆子”氣,可我無(wú)動(dòng)于衷,照樣和往日一樣看書(shū)?,我多不聽(tīng)話(huà)。
我的興趣愛(ài)好很廣,彈電子琴、畫(huà)畫(huà)……不過(guò)我最喜歡畫(huà)畫(huà)。你瞧,我又在那里畫(huà)畫(huà)了。這次,我畫(huà)的是一個(gè)采花的小女孩,這幅畫(huà)獲得過(guò)“全國少年兒童書(shū)畫(huà)攝影”比賽二等獎呢!厲害吧!
前面這么可愛(ài)的小女孩,其實(shí)也有一個(gè)壞毛。焊墒裁词氯绻麤](méi)有爸爸媽媽的提醒,會(huì )干得沒(méi)完沒(méi)了。就說(shuō)上次看書(shū)的事兒吧:我帶著(zhù)手機和鑰匙去新華書(shū)店看書(shū),說(shuō)好了9點(diǎn)30分回家,可是我9點(diǎn)50分了還是一動(dòng)不動(dòng)、目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)。后來(lái),還是爸爸給我打電話(huà)讓我回家,我才心不甘、情不愿地回去了。我經(jīng)常下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,可總是改不了,我想:看來(lái),也不是一天兩天就能改的,既然這樣,那我只好等一等嘍!
我就是這樣的女孩——文靜、快樂(lè )。
自己小學(xué)作文400字 篇7
我,以前是一個(gè)很沒(méi)自信的女孩。從一年級開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)在班級中一直不是很穩定,甚至有時(shí)候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的同學(xué)雖然學(xué)習成績(jì)不是很好,不過(guò)他們還有別的一些特長(cháng),比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、樂(lè )器等方面的特長(cháng)。每當想到這些讓我更加沒(méi)有了自信。
大概從三年級開(kāi)始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),一有時(shí)間我就看我喜歡的書(shū)籍。每個(gè)周末,媽媽都會(huì )帶我去圖書(shū)館看各種類(lèi)型的書(shū),讓我自由自在地暢游在書(shū)的海洋里。通過(guò)閱讀我了解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無(wú)畏無(wú)懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。
閱讀使我越來(lái)越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我有許多的習作發(fā)表在《太倉日報》的小記者版塊,并非常幸運地被評為“優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校我被評為“小書(shū)蟲(chóng)”和“閱讀之星”。多次走上學(xué)校的“星光大道”的紅地毯……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是閱讀給予我的.正能量,讓我不斷地前進(jìn)。
認識閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個(gè)自卑的女孩逐步變成一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩,閱讀將繼續陪伴我成長(cháng)。閱讀,讓我遇見(jiàn)了更好的自己。
自己小學(xué)作文400字 篇8
生活中,一定會(huì )有很多事情,是讓人著(zhù)急、心煩甚至生氣的。但是,在心急、生氣的同時(shí),我們往往無(wú)法找到解決問(wèn)題的方法。但如果你冷靜下來(lái),仔細的思考問(wèn)題的前因后果,你會(huì )發(fā)現,這件事其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,是我們自己把問(wèn)題復雜化了。就拿我自己做例子吧:
我們班里的一名同學(xué)特別喜歡給別人起外號,還都是一些帶有侮辱性的外號,讓人聽(tīng)了很不舒服。
有一天,他當著(zhù)全班同學(xué)的面給我起了一個(gè)外號,讓我感覺(jué)很不舒服。我把他追出教室,自己又回到了座位上趴著(zhù)。那一天我回家的時(shí)候心里光在想外號的事了,作業(yè)做得又慢,質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候批評了我,批評我書(shū)寫(xiě)不夠認真,做題正確率很低。睡覺(jué)之前,我趴在床上想這件事,想來(lái)想去,我突然明白了:如果一個(gè)人送給另一個(gè)人了一些禮物,而另一個(gè)人沒(méi)有接受,那么禮物就還是那個(gè)人的。這件事也是這樣,如果我不做出任何反應的話(huà),那么他就是自己在罵自己。于是,我決定,不再理會(huì )他了。
當我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而找不出解決的方法時(shí)的心煩,都是不必要的。你可以想想,自己是不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復雜了。
自己小學(xué)作文400字 篇9
我叫王思源,今年八歲,是河北區實(shí)驗小學(xué)三年七班的學(xué)生。我身材勻稱(chēng),白凈的圓臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著(zhù)一雙明亮的眼睛,微笑時(shí)露出一對兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家里,我是爸爸媽媽的開(kāi)心果,在學(xué)校我是班里有名的小作家,同學(xué)們都喜歡跟我玩兒,有時(shí)我還幫著(zhù)她們改作文呢。
我天性活潑,喜愛(ài)運動(dòng),劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動(dòng)員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽,我獲得了三年級女子組跳繩第三名,今年春季運動(dòng)會(huì )上,我獲得了三年級女子組100米第四名。
除了體育運動(dòng),我還喜歡畫(huà)畫(huà)和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫(huà),還有人特意拜我為師呢。但是,比起學(xué)英語(yǔ)來(lái),這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。每一天我都要聽(tīng)磁帶,做練習,它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語(yǔ)水平考試二級合格證書(shū),并獲得20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎。我最大的心愿是英語(yǔ)水平考試三級合格證書(shū)能成為我九歲時(shí)的生日禮物。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長(cháng)的批評。老師對我的評語(yǔ)是“戰勝馬虎你會(huì )更加出色”。
自己小學(xué)作文400字 篇10
把握自己,顧名思義就是把握好自己的青春,自己的時(shí)間。充實(shí)并開(kāi)心的過(guò)好每一天。
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):人的一生有三天,是昨天、今天和明天。是呀!人的一生既有無(wú)數個(gè)昨天,也有無(wú)數個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓,讓今天的我們不在重犯昨天的錯誤,讓明天的我走向成功。
我的生活是過(guò)得十分充實(shí)、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開(kāi)朦朧的睡眼,拿出課本來(lái),站在陽(yáng)臺上高聲朗誦起來(lái)。直到太陽(yáng)露出它可愛(ài)的圓臉時(shí),我才放下手中的書(shū)。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中飛快的溜走了,直到下午放學(xué)時(shí),頭頂掠過(guò)的歸鳥(niǎo)提醒我該回家了。
回到家時(shí),我飛快地完成了作業(yè),便開(kāi)始了學(xué)海之旅,沉浸在學(xué)海知識中的我,仍沒(méi)忘記放松一下,不一會(huì )兒,樓下響起了我和伙伴快樂(lè )的笑聲,夕陽(yáng)把我們的倒影拉的好長(cháng)好長(cháng)。
臨睡之前,我會(huì )細心的回憶今天發(fā)生的每一件事,并把值得紀念的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中,讓它為我的日記增添獨特的一道風(fēng)景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。
這就是我把握自己人生的方法,無(wú)論你的方法如何,你只要告訴自己,條條道路通羅馬,你一定能找到屬于你自己的方法。
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