小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇1
很多時(shí)候，我們總是暗地里欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有？其實(shí)，我們自己身上也有許多優(yōu)點(diǎn)可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。
我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。這個(gè)星期六，我去紫薇小學(xué)參加縉云縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會(huì )的國際象棋比賽。第一輪開(kāi)始了。我找到了自己的位置，發(fā)現對手是一個(gè)學(xué)棋不久的同學(xué)。但學(xué)了三年棋的我并沒(méi)有放松警惕，也沒(méi)有輕敵。五分鐘過(guò)去了，我穩穩當當地取得了首場(chǎng)勝利。
第二輪的對手就不那么好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過(guò)了許久，漫長(cháng)的對局結束了。我又贏(yíng)了！接連兩盤(pán)的勝利沒(méi)有使我得意洋洋，而是想著(zhù)下一局會(huì )遇到怎樣的對手，如何去對付他。
第三輪終于開(kāi)始了。我也遇見(jiàn)高手了。兩個(gè)人都沉著(zhù)冷靜地走棋，沒(méi)有一絲分心。走了十來(lái)分鐘，還沒(méi)有分出勝負。走著(zhù)走著(zhù)，他忽然一個(gè)雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車(chē)。但是。我沒(méi)想到他還有一個(gè)象也在將軍，我犯規了一次，只能動(dòng)王了。我突然發(fā)現自己的王不能動(dòng)了，原來(lái)已經(jīng)被他將死了。雖然我輸了這一局，但是并沒(méi)有氣餒，相信下一輪會(huì )贏(yíng)回來(lái)的。
果然不出所料，接下去我連扳兩局。最后一局是與棋后對弈，但我絲毫沒(méi)有退卻，使出洪荒之力，與她展開(kāi)了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績(jì)，真正體會(huì )到了勝不驕、敗不餒的含義。
欣賞，是一扇窗，打開(kāi)它，你就會(huì )看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會(huì )看到自己。學(xué)會(huì )欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學(xué)會(huì )欣賞自己吧！人生的美好一定屬于你！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇2
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在公交車(chē)站等車(chē)，準備去外婆家玩兩天。
不久，一輛公交車(chē)駛來(lái)，我定睛一看，是我要上的車(chē)。在我上車(chē)的一剎那，我看見(jiàn)一個(gè)30多歲的中年男子也上了車(chē)。他的穿著(zhù)讓我想起電視里壞人的形象：一個(gè)黑色帽子，嘴里叼著(zhù)一根煙，身上披著(zhù)黑風(fēng)衣。這樣的穿著(zhù)讓我的好奇心驟然上升。上了車(chē)，那個(gè)男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方擠，這不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身后，終于停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒他朝四周望了望，為了避免他的懷疑，我趕緊轉移了視線(xiàn)，因為我已猜到他可能是一個(gè)小偷。我朝窗外望了一會(huì )兒，又回到那個(gè)男子的身上。這時(shí)，他已確定沒(méi)人發(fā)現他，于是，伸出了他那雙骯臟的手輕輕地拉開(kāi)了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲：“��！”那個(gè)小偷閃電般縮回了他的手，他這次沒(méi)有得逞。于是，他惡狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“小孩，別多管閑事，小心我揍你！”他那似乎能?chē)姵龌鸬碾p眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把這件事說(shuō)出去，小偷以后報復我怎么辦？要是不說(shuō)吧！那個(gè)姑娘的錢(qián)就要落入賊手了，我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？”我心里一直想著(zhù)。
這時(shí)我看見(jiàn)那雙賊手又伸進(jìn)了姑娘的皮包�！霸趺崔k？”說(shuō)時(shí)遲，那是快，那位姑娘猛地一個(gè)回頭，令那個(gè)賊措手不及。那個(gè)小偷馬上縮回了手，等車(chē)到了站，灰溜溜地下了車(chē)。幸好，沒(méi)有因為我釀成大錯，但我還是很自責，假如小偷得手了，我卻什么也沒(méi)說(shuō)，那豈不是幫小偷禍害人了嗎？這件事雖然過(guò)去很久了，但在我記憶中揮之不去。
我想，這件事一定會(huì )終生鞭策我、教育著(zhù)我：不要被壞人的威逼利誘所壓倒，要勇敢地站出來(lái)。因為那天在關(guān)鍵時(shí)刻，我沒(méi)有站出來(lái)同壞人壞事作堅決的.斗爭；因此，那天我真后悔。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇3
我很優(yōu)秀、很愛(ài)干凈、很樂(lè )于助人，也是個(gè)“書(shū)呆子”。下面，來(lái)看看我這幾大特點(diǎn)惹出來(lái)的囧事兒吧！
我總愛(ài)把我那溫馨的小屋打掃的整整齊齊，雖然每次打掃完全身的骨頭都像散了架似的。但是，我還是愿意在一個(gè)芬芳撲鼻、帶有女孩子身上散發(fā)出特殊香氣的屋子里學(xué)習，進(jìn)入睡夢(mèng)。
看，我的樂(lè )于助人模式開(kāi)始了。在上公交車(chē)時(shí)我看見(jiàn)一位小偷的小手正要伸進(jìn)一位漂亮阿姨那小巧玲瓏的包包里，我的心中立刻萌生了幫助阿姨的念頭，可又一想：萬(wàn)一是偷盜團伙怎么辦？我可是個(gè)9歲的區區弱女子呀！怎么能對付過(guò)他呢？即使是一個(gè)人（壞人），我也打不過(guò)他呀！我心一橫，一定要拯救包包！我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)兩全其美的辦法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐這輛車(chē)，我快步向車(chē)跑去，使勁往里擠，故意擠到他身邊，將他的手與包包隔離了。我一邊擠還嚷道“別擠了！別擠到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。雖然那個(gè)阿姨毫不知情，但我的心里也十分高興！
再來(lái)看看“書(shū)呆子”事跡吧！這天，我自告奮勇為大家煮雞蛋蔬菜湯，我把蔬菜切成沫，雞蛋打好，將蔬菜放入已經(jīng)開(kāi)鍋的米湯。我大喜說(shuō)：“大功告成！”就去看書(shū)了（當然不是漫畫(huà)和查理九世）。一刻鐘過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了、2小時(shí)過(guò)去了。我仍然沉浸在書(shū)的海洋里。甚至媽媽去廚房才發(fā)現湯已經(jīng)干巴巴的粘在鍋底了，怎么也刷不掉！我這個(gè)書(shū)呆子！
我這三大特點(diǎn)既害我又幫我，我就是這樣的一個(gè)多變女孩。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇4
我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會(huì )有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂(lè )鈴聲響起，演講比賽開(kāi)始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭�？磥�(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來(lái)是姚千一同學(xué)，只見(jiàn)她大大方方地走上講臺，開(kāi)始演講，顯然，她是又備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過(guò)了機會(huì )了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著(zhù)我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺。剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著(zhù)自己的演講稿，讀著(zhù)讀著(zhù)我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情，見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑容，我更加自信了。我突然覺(jué)得，走上講臺表現自己的感覺(jué)真棒！演講比賽結束了，我雖然沒(méi)能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己！
是��！一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰勝懶惰；有時(shí)需要戰勝平庸；有時(shí)需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
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