【推薦】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
大家好!我叫徐帆,一米四五的個(gè)子,簡(jiǎn)直是名副其實(shí)的小矮人,介紹我自己。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一顆晶瑩透亮的黑寶石。頭發(fā)是酷哥型,臉雖不像曹操是大白臉,但也是亞洲的白人。我最大的缺陷還是白白的牙齒多長(cháng)了一顆。
男人嗎?就得有點(diǎn)男人勁兒,在這一點(diǎn)上我很出色。一件藍色的運動(dòng)上衣,一條瀟灑的牛仔褲,一雙名牌旅游鞋,活像一匹小駿馬。
我很愛(ài)觀(guān)察事物。一次,我和同學(xué)玩槍?xiě),我隱蔽在墻角,可我的眼球被樹(shù)上的一只喜鵲吸引住了,站在哪兒,聚精會(huì )神地觀(guān)察起來(lái),結果好幾個(gè)人對準我開(kāi)了槍?zhuān)梦覝喩砩舷露紳皲蹁醯摹?/p>
全面發(fā)展是我一直引以自豪的事。我獲的獎狀數不勝數,門(mén)都被獎狀貼滿(mǎn)了!我作文好,參加過(guò)希望杯,獲得了一等獎,小學(xué)五年級作文《介紹我自己》。為此我被免費邀請到保利劇院參加明星見(jiàn)面會(huì )。我口才好,那天早上我剛進(jìn)學(xué)校,就被輔導員叫了過(guò)去,原來(lái)是讓我擔任升旗儀式的主持人,我興奮不已。在簡(jiǎn)單的練習之后,我便上了主席臺,我竟然一點(diǎn)也不緊張,因為上主席臺又不是一次了,我經(jīng)常到上面領(lǐng)獎狀的嗎?第一次就圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。沒(méi)過(guò)兩天,老師又讓我承擔了二年級入隊儀式的主持人,六一兒童節的主持人……
這就是我——一個(gè)可愛(ài)而又全面發(fā)展的男孩子。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
一個(gè)圓圓的小臉蛋,一雙黑黑的眼睛,眼珠總愛(ài)轉動(dòng),眼睛里似乎總藏著(zhù)他的淘氣樣兒。鏡頭前的小男孩調皮地吐了吐舌頭,這就是我。我叫殷沛,是實(shí)驗小學(xué)304班的學(xué)生。
我,非常淘氣的我。
這不,今天我又挨板子了。還不是因為我上課喜歡講小話(huà),開(kāi)小差,以至于把作業(yè)都忘記做了。
我,粗心大意的我。
我做數學(xué)題很會(huì )出錯。別以為我不會(huì )做,而是我太馬虎了,哈哈!沒(méi)猜中吧!不信?你往下看,記得,上一次數學(xué)考試,我做完后,就像翻小人書(shū)一樣,左翻翻,右看看,檢查了好幾次,可就是檢查不出有錯題。頓時(shí),我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,試卷一發(fā)下來(lái),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔細一看,可還是“96分”。我連忙檢查了一下錯題,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家對我的分數都挺滿(mǎn)意,而我卻高興不起來(lái)。
我,滔滔不絕的我。
有時(shí)候,爸爸給我講一些電腦知識,講他的有趣事情。而我呢,也不斷發(fā)表我學(xué)到的電腦知識,大家聽(tīng)了還不斷嘖嘖稱(chēng)贊我!
我最喜歡交朋友了,如果你哪天遇見(jiàn)我的話(huà),那你也是我的朋友哦!
這就是我,你們喜歡我嗎?我家就住在黎河市場(chǎng)旁邊,歡迎大家來(lái)我家玩,和我做朋友吧!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
這是一個(gè)調皮,好動(dòng),聰明的小男孩,一天到晚他不被媽媽批評一頓是不會(huì )罷休的。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就是我。
我姓楊,名廷玉!巴⒂瘛鳖櫭剂x,就是門(mén)廷中的一塊美玉?鬃釉唬壕颖鹊氯缬,玉之五德,仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德,表里如一,百折不撓,不以暴制暴。
你想知道我長(cháng)什么樣嗎?那我就告訴你們吧!我有一頭烏黑的短發(fā),一對大刀眉,沉思時(shí),眉頭一皺,皺紋形成了“川字,眼睛小而有神,像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的,有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條,頭頭是道。一對“招風(fēng)耳”矗立在頭兩邊,“隔山相望”。
告訴你一個(gè)小秘密,說(shuō)我聰明,其實(shí)我是個(gè)“馬大哈”。
有一次,做奧數題,做十道錯九道,全是計算錯誤,本子上幾乎是錯號滿(mǎn)滿(mǎn),把媽媽氣得怒目圓瞪,連聲說(shuō)道:“無(wú)可救藥,無(wú)可救藥!辈⒑莺莸嘏宋乙活D。唉!那些紅艷艷的大錯號,好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學(xué)我哦,這可是學(xué)習中的大忌。
我雖然是個(gè)“馬大哈”,可是我也是個(gè)“聰明蛋”。做奧數題可是我的拿手絕活。有一次我在書(shū)上遇到了一道奧數題,我看了兩遍就一目了然了,直接寫(xiě)出了答案。媽媽檢查作業(yè)時(shí),冥思苦想了半天也沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái),最后還得請教我!
這就是我,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)集于一身,讓人又愛(ài)又恨的我。
這就是我,一個(gè)聰明的我,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
我叫張穎,今年12歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō),喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說(shuō)到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話(huà)的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見(jiàn)到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道:“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì )兒,我和那位小妹妹便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長(cháng)大想當一名律師,難道從小開(kāi)始練習口才不是我長(cháng)大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開(kāi)朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話(huà)書(shū),書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話(huà)。不一會(huì )兒,我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀!
這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
我的家,溫暖、快樂(lè )、幸福。是一個(gè)其樂(lè )融融的3口之家。
我的爸爸、媽媽都從事機關(guān)部門(mén)工作,非常敬業(yè)。在我的生活中,也是最照顧我的人。
記得有一次,半夜里,我發(fā)高燒到38°,突然開(kāi)始猛流鼻血,爸爸媽媽急的滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好,這是已經(jīng)是深夜,窗外正下著(zhù)大雪,寒風(fēng)凌咧,他們冒著(zhù)大雪,背著(zhù)生病的我跑向醫院。到了醫院,排隊的人很多,我們坐在椅子上等候著(zhù),爸爸立刻跑出去,買(mǎi)了一袋熱騰騰的包子給我吃,當喊道我的名字時(shí),我嚇哭了,躊躇不前,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的哄勸后,我才讓護士為我將冰冷的針管插進(jìn)我的血管里,我害怕的閉起了眼睛,過(guò)一會(huì ),我才慢慢的睜開(kāi)了眼睛,啊,原來(lái)一點(diǎn)都不疼,真是太神奇了,這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽才虛了一口氣。
還有一次,媽媽因為一件事吧,打了我一頓,哼哼,我可是很記仇的,那天,媽媽上街買(mǎi)了一雙新鞋子,回家后,隨便一扔就走了,我便急急忙忙的拿出了鞋子。!真漂亮,我在家里就開(kāi)始臭美了,又是化妝,又是換衣服,別提有多高興了!可是媽媽發(fā)現了。他把我暴打了一頓,我急忙把鞋子放回了原處,吸取了教訓。以后便不敢了。
這個(gè)世界真是偉大!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目,我只是斜睨著(zhù)眼,不至幾秒,便側頭繼續看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得,小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單,老師一題點(diǎn)即明白,或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園,而種種說(shuō)是多變的科目綱要,更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施,轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度,荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程;下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué),以至于他們常受尖銳的打擊。然而,日復一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng),而我的心則好比是一堵堅固的高墻,但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗 都承擔不起,或許,我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí),似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手,無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵;當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的伙伴時(shí),似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿(mǎn)招損,謙受益!敝t遜是成功的不二法門(mén),而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足,當我讓自己變得更好時(shí),似有了新氣象。
此時(shí),老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解,而我已能豁然達上標準答案。登時(shí),那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇7
公交車(chē)移動(dòng)得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后的位置上,實(shí)在不忍心看著(zhù)這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起,便看著(zhù)窗外的景色。
“司機開(kāi)車(chē)怎么這么慢!我趕時(shí)間!”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車(chē)廂氣氛變得越來(lái)越煩燥。我心想:“人啊,總是這樣:等車(chē)的人巴不得車(chē)不要走,能上一個(gè)算一個(gè),而上了車(chē)則巴不得車(chē)不停,一直開(kāi)到目的地!
公交車(chē)好像不情愿似的靠站了。這時(shí),我看到一位老婆從遠處趕來(lái),擠上后門(mén),司機馬上大聲喊:“下車(chē)去!不能從后門(mén)上車(chē)!”那位老婆婆聽(tīng)了司機的話(huà),便趕緊下車(chē),又急急忙忙地往前門(mén)小跑。司機突然來(lái)了“靈感”,就在老婆剛到前門(mén)的瞬間把前后門(mén)都關(guān)上,一溜煙地把車(chē)開(kāi)走了?吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著(zhù)老年證,茫然地站在上車(chē)的地方,我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景,我看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō):“這是司機的錯,你應該投訴他!”另一個(gè)說(shuō):“可是,你每天都搭這部車(chē),萬(wàn)一司機知道了報復是很容易的哦!況且,那位老人與你沒(méi)有任何關(guān)系,你也太多管閑事了吧?”可馬上第一個(gè)又說(shuō):“這雖然是件小事,但是如果沒(méi)有人站出來(lái)指出他的錯,那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”
我終于在下車(chē)之后撥打了投訴電話(huà)。后來(lái)那位司機的.態(tài)度真的變好了些。也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,我卻一直為自己的行為感到高興,畢竟我的行動(dòng)使社會(huì )變得美好了一點(diǎn)。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇8
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎 "真誠不是智慧,但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。"茫茫人海,蕓蕓眾生,在我們的生活中哪一處能缺少真誠 真誠是什么 真誠是巨大痛苦的一劑良藥,是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:少女安妮由于受到嚴重碰撞,成了"植物人",如同死人一般,現代的醫療束手無(wú)策。她醒來(lái)的希望極為渺茫,安妮親密的伙伴東尼,默默承受著(zhù)巨大的痛苦,每天來(lái)到她的床前,抓著(zhù)她的手輕輕地呼喚著(zhù),仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談。日復一日,年復一年,奇跡終于出現了,真誠戰勝了死神,安妮蘇醒了過(guò)來(lái)。
的確,再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達的盲區。但"精誠所至,金石為開(kāi)"。
當我們贊嘆真誠的力量時(shí),也會(huì )聽(tīng)到一些抱怨,說(shuō)生活中缺少真誠。我想那是因為我們總渴望享受真誠,卻忘記了真誠必須由真誠換取!犊释分械膭⒒鄯及炎约旱恼嬲\給了所有人,雖然生活給了她太多坎坷,可她的真誠換來(lái)了人們的理解和敬佩。這,就是真誠的力量。如果你希望自己周?chē)錆M(mǎn)真誠,那么就先讓自己真誠起來(lái)吧!
我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條:"大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我這個(gè)人,是用真誠制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠。"
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇9
當同學(xué)們看到我嘴一扁,眼睛一紅,就知道我又哭了。
我是一個(gè)大男孩,卻比小女孩還愛(ài)哭。有的時(shí)候我真想憋住不哭,可是經(jīng)常力不從心,不過(guò)幾秒便淚流滿(mǎn)面,而且一發(fā)不可收拾,就像開(kāi)關(guān)壞了的水龍頭,淚水直往外冒。不知內情的人還以為我被人打了呢。
因為愛(ài)哭,我也經(jīng)常會(huì )成為大家口中的笑柄,特別是那一次中午的大哭,總被同學(xué)們提起。那一天中午,我正在看書(shū),幾個(gè)同學(xué)在玩“夠門(mén)檻”,過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,大家也安靜了下來(lái)。老師叫起了我,嚴肅地說(shuō):“剛才那個(gè)動(dòng)作蠻酷的嘛!”我聽(tīng)了一頭霧水。我還沒(méi)有來(lái)得及申辯,這時(shí)老師已經(jīng)在考核表上給我扣了一分。然后又接著(zhù)說(shuō)了一句:“在門(mén)上的動(dòng)作很帥嘛!”我一想老師無(wú)緣無(wú)故扣我的分,心里一陣酸楚,眼淚馬上嘩啦啦地流了下來(lái),滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得聲音越來(lái)越大,淚水像瀑布一樣,嘩啦啦地流個(gè)不停,哭聲在教室里回響,我好傷心啊。過(guò)了一會(huì )兒,我抽抽泣泣地向老師說(shuō)明了原因。老師知道原因后想安慰我,可我還是停不下來(lái),幾次想擦干眼淚,淚水卻還是止不住,這場(chǎng)哭一直持續到下午才結束。
唉,一點(diǎn)小事就大哭一場(chǎng),這成了我的標志了。同學(xué)們一談到我,就說(shuō)我是死煞寶寶。唉!什么時(shí)候我能改掉這個(gè)不好的習慣呀?
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