介紹一本書(shū)的說(shuō)明文（精選25篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫(xiě)作的目的在于給人以知識：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢？下面是小編為大家整理的介紹一本書(shū)的說(shuō)明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇1
大家好！今天呢我來(lái)為大家介紹一本我的好書(shū)，那就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是意大利的一位著(zhù)名兒童文學(xué)作家亞米契斯寫(xiě)的。這本書(shū)是以一個(gè)學(xué)生日記的形式寫(xiě)的，書(shū)中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來(lái)感到非常親切。書(shū)中的人物描寫(xiě)的栩栩如生，尤其是描寫(xiě)了形形色色的小學(xué)生形象，他們雖然各有缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有些閃光的東西。讀了這本書(shū)，我感到書(shū)中的人每個(gè)人都是那可愛(ài)，那么善良，他們充滿(mǎn)了愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步，就連我的心里也充滿(mǎn)了愛(ài)，我覺(jué)得我生活的這個(gè)世界，我周?chē)娜藗円捕际沁@么愛(ài)我，我感到無(wú)比幸福！
來(lái)吧，同學(xué)們，來(lái)讀這本書(shū)吧，它也一定會(huì )深深地打動(dòng)你，你可千萬(wàn)不要錯過(guò)喲！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇2
今天我向大家介紹的書(shū)是――《伊索寓言》。這本書(shū)講了許許多多的小故事，如《蚊子和禿頭人》、《守財奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事，有的故事讓人哈哈大笑，有的故事讓人贊嘆不已，有的故事讓人難以理解。
在這本厚厚的《伊索寓言》中，令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報》，這個(gè)故事寫(xiě)了這樣一件事：從前有一只小鷹很貪吃，便想去吃一條毒蛇。因為小鷹沒(méi)有經(jīng)驗，反而被毒蛇攻擊了。這時(shí)，一個(gè)人看見(jiàn)了這一場(chǎng)面，便去幫小鷹，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因為沒(méi)有吃到鮮美的鷹肉，便一心想去報復。一天，那個(gè)人把一桶水放在田邊，去割莊稼了，蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺(jué)得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鷹見(jiàn)了，忙飛過(guò)去將水桶打翻。那人大吃一驚，低頭一看，看見(jiàn)桶中的水竟將綠草給毒死了，那人終于明白了……
人幫助過(guò)鷹，鷹也作了回報。這個(gè)故事告訴我們，善有善報，只要你幫助過(guò)別人，別人也一定會(huì )來(lái)幫助你。
合上這本《伊索寓言》，我又明白了許許多多的道理……
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇3
在我三年級時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《假話(huà)國歷險記》，至今記憶猶新。朋友，你看過(guò)嗎？如果沒(méi)有，那就跟我一起來(lái)揭開(kāi)它的面紗。不過(guò)你一定要相信，我下面說(shuō)的每一句話(huà)都千真萬(wàn)確。廢話(huà)不多講了，我們趕快進(jìn)入主題吧。
這本書(shū)是意大利作家羅大里寫(xiě)的。書(shū)中講的是一個(gè)叫小茉莉的孩子因為嗓門(mén)太大，處處受到別人的歧視，因此奔走他鄉，沒(méi)想到誤打誤撞進(jìn)了假話(huà)國。這里黑白顛倒，面包叫墨水，紳士叫海盜，起床說(shuō)晚安，睡前道你早，不服從就要坐大牢，這都是一個(gè)叫賈蒙利的海盜頭子的杰作，因為他嫌海盜這個(gè)名聲太難聽(tīng)。
在這里，小茉莉因為不愿說(shuō)假話(huà)被多次抓進(jìn)監獄，可他沒(méi)有屈服，而是勇敢地同困難作斗爭，義無(wú)反顧地堅持了下去。由于他的嗓門(mén)大，也做了一些不同凡響的事，例如他使勁一喊就把墻壁上的貓震活了；他放聲歌唱時(shí)，竟把全國的玻璃都打碎了，把墻壁震得嗡嗡作響，還掉了一層漆。他用高亢的聲音震跑了假話(huà)國的國王，震塌了“瘋人院”，也解放了許多無(wú)罪的、敢說(shuō)真話(huà)的人。
在反抗中，小茉莉結識了一些朋友，他們一起推翻了朝廷，奪回了本就屬于自己的自由。
朋友們，想揭穿海盜的秘密嗎？想助小茉莉一些臂之力嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快跟我一起出發(fā)吧，這本精彩絕倫的書(shū)一定會(huì )讓你終生難忘。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇4
書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇。今天我就向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《一根怪手杖》。
《一根怪手杖》是童話(huà)故事，里有三十個(gè)小故事，讓我們感受到民族語(yǔ)言的聲韻之美。里面有“流星仙女”“藍色的香水”等等的小故事。其中我最喜歡“長(cháng)頸鹿先生住在哪”這個(gè)小故事了。這篇故事講了小白兔一次冒著(zhù)大雨，尋找長(cháng)頸鹿先生問(wèn)問(wèn)題，之后通過(guò)自己的辦法找到了長(cháng)頸鹿先生。這個(gè)故事也讓我懂得：做任何事情都要多動(dòng)腦筋，巧妙地運用方法，困難才能迎刃而解。
這本書(shū)還有許多道理！例如；“寶貝豬當裁判”告訴我：不要看外表，往往你看不起的人實(shí)力也會(huì )很高�！靶∏嗤芎托〈题亩邏�(mèng)”告訴我友誼無(wú)處不在……讓你們更加懂得一些日常生活中無(wú)處不在的道理。
我再告訴你，每篇故事不僅有注音而且后面還有一頁(yè)的練習題，實(shí)踐題，讓我加強了閱讀理解，也讓我更愛(ài)這本書(shū)。一次，我在洗衣服時(shí)想放棄，但是我看了這本書(shū)，我已經(jīng)感受到了自己做的這件事情是多么光榮！
我愛(ài)你《一根怪手杖》。對了！你們喜歡我向你推薦一本書(shū)嗎？下次我在想你們介紹下一本書(shū)了！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇5
在我的“書(shū)本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的書(shū)籍，其中《魯濱孫漂流記》這本書(shū)使我印象深刻，難以忘卻。
這本書(shū)講的是魯濱孫在初次航海中遇險，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨自一人寫(xiě)日記，考察小島。在這當中，他看見(jiàn)了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設下陷井，引狼入室，用三枝槍加倍地裝上，向他們開(kāi)火，然后用槍和腰刀向他們沖殺，把他們全部消滅。聰明能干的魯濱孫保住了自已的生命，建造了房子，適應了生活，他在離群獨居中苦中求樂(lè )，找到了伙伴，認識了友好的黑人和“星期五”他們。不過(guò)一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的惡戰，險些丟失了性命，當找到救星時(shí)，可好景不長(cháng)，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰斗著(zhù)。最終，他以智慧和所掌握的知識回到了故鄉，回到了闊別35年的故鄉。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長(cháng)的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅定地克服困難的頑強意志，是多么的不容易��！
看完這本書(shū)，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書(shū)，或許它會(huì )使你勇于面對困難，取得成就，也有可能會(huì )使你從失敗中站起來(lái)，重新奮斗！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇6
我看過(guò)許多的好書(shū)，有文學(xué)類(lèi)，冒險類(lèi)；有散文類(lèi)，古典類(lèi)；有偵探類(lèi)，科幻類(lèi)……我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什麼》這本書(shū)了了，下面我就把它介紹給你們。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里你可以知道：宇宙是怎么起源的？地球有多大年齡？心臟為什么不停地跳動(dòng)？植物為什么也有自己的語(yǔ)言？
帶著(zhù)這些問(wèn)題，讓我們一同走進(jìn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你看，這里有變化萬(wàn)千的《地理奇觀(guān)》、廣闊神秘的《宇宙太空》、千姿百態(tài)的《植物天地》、先進(jìn)神奇的《軍事交通》、不斷發(fā)展的《現代科學(xué)》、充滿(mǎn)生趣的《動(dòng)物世界》、奇特秀麗的《自然變化》以及和我們息息相關(guān)的《人體奧秘》。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你現在是否已被《十萬(wàn)個(gè)為什么》所吸引，想一睹為快呢？哪就趕快來(lái)看吧？
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇7
每天我都陶醉在書(shū)海里。書(shū)是我的“朋友”。更是我的“老師”。在書(shū)里，我結識了許多“朋友”：海的女兒，白雪公主……，也認識了許多“老師”：愛(ài)迪生，雷鋒……，所以，我是書(shū)的忠實(shí)好朋友。
現在，就讓我為你們介紹一本好書(shū)吧。
這本書(shū)的名字叫《兒童文學(xué)》，它共分成“文學(xué)佳作""青春紀實(shí)”“異域文學(xué)”“詩(shī)歌雨花”幾個(gè)部分，雖然是文學(xué)，但透過(guò)它，我仍然了解了中國的古往今來(lái)喝國外的風(fēng)土人情。也正式通過(guò)一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我懂得了老師的偉大，媽媽的辛勞，文豪們的幽默風(fēng)趣，勇士們的臨危不懼。
生動(dòng)的童話(huà)故事和詩(shī)歌則把我帶入了夢(mèng)幻般的世界，總是讓我流連忘返，讓我受到深深的啟迪。
它的詞句總是通俗易懂，描寫(xiě)總是生動(dòng)優(yōu)美，讓我從中學(xué)到了怎樣運用恰當的語(yǔ)言表達自己的感覺(jué)，讓我從中學(xué)到了許多寫(xiě)作技巧。
《兒童文學(xué)》不僅讓我受到教育，懂得了更多做人做事的道理，而且也讓我的作文水平有進(jìn)一步的提高。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，希望你也多看看好書(shū)！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇8
我給你們介紹一本書(shū)吧！這本書(shū)里的人物被作者寫(xiě)得如此天真、活潑、好玩、自我陶醉……
這本書(shū)里面的人物，讓我一一向你們介紹吧：天真、活潑的馬小跳；自幼好玩的馬天笑，他是馬小跳的爸爸；年輕、美貌的寶貝兒媽媽?zhuān)邱R小跳的媽媽?zhuān)粐绤柟芙恬R小跳的秦老師……
如果說(shuō)世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳有爸爸的鼓勵下不得冠軍，至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì )玩，能玩的花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸——馬天笑先生也愛(ài)玩，他不僅有一顆童心，還有一顆愛(ài)心，能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著(zhù)玩，所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個(gè)外號，叫“玩中王”。
“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明和創(chuàng )造，成了大名鼎鼎的玩具設計師。有一次，貪玩老爸發(fā)明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照著(zhù)剛出生不久馬小跳的模樣，發(fā)明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭，嘴沒(méi)有合攏，一只嘴角向下垮，另一只嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭是笑，或者是苦笑不得的表情。
跳跳娃一上市便大獲成功，成功的原因是跳跳娃很另類(lèi)，很叛逆，很酷。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，愁得理直氣壯，丑得讓所有的人一見(jiàn)到它就止不住要哈哈大笑。全國各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠(chǎng)來(lái)。馬天笑先生是不是認真的做一定能把玩具做好��！
還有一次，馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子，他當爸爸……
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇9
你知道盲鰻是怎樣吃大魚(yú)的？你知道海參是怎樣拋腸避敵？只要你看了這本《百科全書(shū)之自然環(huán)境》，這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
人們常說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)”，可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚(yú)。它能從魚(yú)的鰓部鉆入腹腔，在大魚(yú)肚里咬食內臟與肌肉。盲鰻的食量很大，一條盲鰻在大魚(yú)腹中呆7個(gè)小時(shí)，可吃進(jìn)比它自身體重大18倍的魚(yú)肉。有人在一條鱈魚(yú)體內找到了123條盲鰻，鱈魚(yú)內臟已被吃光。
這本書(shū)不但能告訴我們動(dòng)物怎樣捕食還能告訴我們海底動(dòng)物是怎樣避開(kāi)自己的天敵。
海參沒(méi)有自衛武器，更沒(méi)有快速游泳的本領(lǐng)，只能依靠身體腹面的管足與肌肉的收縮爬行，但它們也有“分身術(shù)”。它們通過(guò)身體的急劇收縮，將內臟器官迅速地從肛門(mén)拋向敵害，轉移對方視線(xiàn)，自己逃去。有許多海參能從肛門(mén)釋放出毒素回敬挑畔者，敵害往往因此受到傷害，無(wú)奈離去。只要休息幾星期，它們就會(huì )長(cháng)出新內臟。若把海參切成兩半放回海中，幾月后，頭尾就能各長(cháng)出兩個(gè)海參。
讀這本書(shū)可以增長(cháng)我們的知識，還能有助于我們開(kāi)拓智力。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”高爾基的這句話(huà)是我的座右銘，一直鞭策著(zhù)我多讀書(shū)！而我最喜歡的書(shū)是《我的世界》，這本書(shū)是由美國著(zhù)名作家卡拉·史蒂文斯傾力創(chuàng )作的一部暢銷(xiāo)書(shū)。
這本書(shū)要講述了，在一個(gè)獨特、神奇的世界里有一個(gè)村子，這里被邊界世界保護著(zhù)，里面住著(zhù)一群奇怪的光頭村民，外界是無(wú)法找到他們的。突然，村子里鬧了奇怪的病，小鳳和小湯跑出去找到了解藥，正要上山拯救村民，但是，他們又不小心弄丟了地圖，在沙漠里迷了路。就在這時(shí)，一個(gè)身份不明的守衛者出現了，他宣稱(chēng)自己的目標與小鳳和小湯一致，都是想拯救和保護異形村的村民。但是，守衛者并沒(méi)有小鳳和小湯想得那么好，他其實(shí)是想去異形村探秘的壞人……這本書(shū)的內容跌宕起伏、扣人心弦。
讓我記憶新的故事情書(shū)是書(shū)中的最后一章，講述了小鳳和小湯先找到異形村的山脈，在山上打敗了守衛者，回到了村子里，爬上了小時(shí)候玩得那顆大樹(shù)上，保衛了家園，拯救了村民們。我喜歡這一章是因為小鳳和小湯的勇敢和善良最終拯救了所有人，皆大歡喜的結局。
讀了《我的世界》這本書(shū)，帶我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻和想象的世界中周游，在主人公小鳳和小湯的身上我學(xué)會(huì )了執著(zhù)和勇敢，真讓人回味無(wú)窮！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇11
大家好！我介紹的一本書(shū)是海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
它的主要內容很簡(jiǎn)單，寫(xiě)一位老人連續八十四天捕不到魚(yú)，但他第八十五天依然堅持捕魚(yú)，終于，他捕到了一條沙丁魚(yú)，但是，在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚(yú)，他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，可是，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃了，結果，老人帶回去的只是一副大魚(yú)的骨架，這位老人就是圣地亞哥。
圣地亞哥說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他卻不能打敗他！”是呀！圣地亞哥這么堅強，連續八十四天捕不到魚(yú)，但他依然不放棄，堅持第八十五天也去捕魚(yú)，這種決不放棄、堅強的品質(zhì)難道不值得我們向他學(xué)習嗎？看了這本書(shū)之后，我不由得勾起了我的回憶。
記得有一次，我去爬山，當我爬到半山腰時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我心想：在這里也能欣賞到風(fēng)景呀！別爬山去了吧！我正準備下山的時(shí)候，我突然想到了老人圣地亞哥，于是我爬到山頂，看到了最美麗的風(fēng)景！
同學(xué)們，快點(diǎn)去看看《老人與�！愤@本書(shū)吧！相信你們也會(huì )佩服圣地亞哥的！也會(huì )看到人生當中最美的風(fēng)景！
這就是我為同學(xué)們介紹的好書(shū)。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇12
同學(xué)們，你們知道飛機為什么會(huì )飛嗎？你知道為什么電話(huà)可以讓遠方的人互相交談嗎？你知道為什么電腦可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在電腦上認識世界各地的人嗎？想知道正確答案可以買(mǎi)下來(lái)看看。
這本書(shū)叫《千為什么》，里面有科學(xué)、地理、歷史等等。內容非常豐富，知識非常有趣。每頁(yè)都有彩色圖片。遇到不熟悉的單詞，可以讀拼音，多學(xué)生詞，有箭頭給你指路。
這本書(shū)我完整的看了三遍多，還是看不膩，因為文章不長(cháng)，我會(huì )舉例說(shuō)明，寫(xiě)講解，生動(dòng)形象，讓人看得懂，學(xué)得懂。不僅有這些，還有很多關(guān)于科學(xué)家的信息和名言。比如成功靠的是100%的汗水和1%的努力。
有一次隨便打開(kāi)一頁(yè)，打開(kāi)了電話(huà)的課。我看了為什么麥克風(fēng)發(fā)出聲音很?chē)乐氐膯?wèn)題。我看完了，問(wèn)題就解決了。我知道電話(huà)實(shí)際上是由四位科學(xué)家研究的，但是如果沒(méi)有蘇格蘭的貝爾先生把螺絲擰四分之一，它就不會(huì )在1876年誕生。電話(huà)只有通過(guò)電流才能產(chǎn)生聲音。麥克風(fēng)里有一個(gè)很薄的碳板，聲音會(huì )使麥克風(fēng)里的碳板振動(dòng)，從而促進(jìn)電流的變化。這就是電話(huà)的原理，不管簡(jiǎn)單易懂。
同學(xué)們，想了解更多的課外知識嗎？想看這本書(shū)就看！這本書(shū)既有科學(xué)原理，又有自然界的奧秘。我覺(jué)得這本書(shū)里精彩的內容會(huì )很吸引你！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇13
我看過(guò)好多好多好看的書(shū)。其中，我最最喜歡的是中國四大名著(zhù)之一的《四游記》。
《西游記》是從古代流傳至今的一本好書(shū)，其中，我最喜歡西游記中的‘孫悟空’。孫悟空本是東海旁的一塊石頭，后來(lái)吸收了三百年日月的精華，就脫去了‘石甲’蹦了出來(lái)，成為被人們稱(chēng)為四大靈物之一的‘石猴’。
‘石猴’拜師學(xué)藝后，就去了天上‘大鬧天宮’，天huang玉帝派十萬(wàn)天兵天將都沒(méi)有拿得住孫悟空。最后被如來(lái)佛祖壓在了五指山下，孫悟空被壓在五指山下‘五百年’最后經(jīng)觀(guān)音菩薩指點(diǎn)，護送唐僧去西天取經(jīng)。在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了72難，他都以他的智慧戰勝了妖魔。
孫悟空有火眼金晴，能上天、下地、入水、入火，說(shuō)變就變，哪兒都能去得。算得上西游記中的一個(gè)重要角色，西游記中還有唐僧、豬八戒、和沙和尚，這三個(gè)也是個(gè)重要角色。當然還有其它的妖怪，人，神仙……
西游記能流傳到現在，是有它非常吸引人的地方。對我們小朋友來(lái)說(shuō)最吸引人的地方就是一次次鏟除妖魔鬼怪，為民除害。我非常喜歡看西游記，從中我也學(xué)到了：學(xué)習也是一樣，要勤學(xué)苦練，用我們的智慧去戰勝困難。
小朋友們，你們也快來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇14
我向同學(xué)們介紹的書(shū)是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這是他耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著(zhù)，全書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)知識和新奇的看點(diǎn)。
小小的昆蟲(chóng)看起來(lái)是很不起眼的，但昆蟲(chóng)里面卻蘊藏著(zhù)寶貴的知識，如果不認識某種昆蟲(chóng)，你也許會(huì )尖叫道：“啊——，那里有只有毒的蟲(chóng)子呀！快逃呀——”�；蛘咭苍S會(huì )這樣說(shuō)：“好可怕的蟲(chóng)子啊——”�？墒悄阏J識昆蟲(chóng)后可就大不一樣了，你見(jiàn)到昆蟲(chóng)后，你就會(huì )一一說(shuō)出它的名字：“天牛、螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蝗蟲(chóng)、金步甲、螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、黑胡蜂……”。并且還可以向同伴滔滔不絕地說(shuō)出各種昆蟲(chóng)的習性，讓你的同伴大開(kāi)眼界，覺(jué)得你就是知識淵博的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。
而《昆蟲(chóng)記》正可以使你成為知識淵博的昆蟲(chóng)學(xué)家，它記述著(zhù)各種昆蟲(chóng)的種類(lèi)、生活習性、愛(ài)吃的食物以及它們的婚習。讀《昆蟲(chóng)記》可以讓你真切地感受到昆蟲(chóng)給你帶來(lái)的樂(lè )趣，讓你暢游在昆蟲(chóng)的世界里，漫游在知識的海洋里。讀《昆蟲(chóng)記》，也可以讓你懂得觀(guān)察，說(shuō)不定觀(guān)察到什么也可以寫(xiě)一本書(shū)呢。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你是不是也想看《昆蟲(chóng)記》呢？趕快行動(dòng)吧，相信你看后一定受益匪淺。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇15
我今天向你介紹一本書(shū)，名字叫《孩子們的秘密樂(lè )園》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她出過(guò)很多兒童讀物，都寫(xiě)的非常好，之所以好原來(lái)她是一名老師，特別了解孩子，所以才寫(xiě)出了我們孩子的心聲。
這本書(shū)寫(xiě)的是西瓜小丑被馬戲園趕出去之后，在楠木林建起了一個(gè)自己的馬戲園，給小朋友們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的故事。
翠湖公園的馬戲園里有一個(gè)西瓜小丑，小朋友們都只喜歡他表演的節目，別的演員都很妒忌他，說(shuō)他一些什么小屁孩、什么只知道討好小孩子之類(lèi)的話(huà)。他們簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道，跟西瓜小丑天使般的心靈比起來(lái)，他們簡(jiǎn)直就是惡魔，后來(lái)他被趕出了馬戲園。西瓜小丑是一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人，他的心靈非常美，一心只想著(zhù)別人，所以他決定自己組建一個(gè)馬戲園，為小朋友帶去歡笑和快樂(lè )。他善于和動(dòng)物打交道，能猜出它們想什么，看出它們的優(yōu)點(diǎn)，并和它們成為好朋友。我深深喜歡上了西瓜小丑，他無(wú)私的愛(ài)深深地感動(dòng)我。
這本書(shū)像是一碗熱乎乎的心靈雞湯，溫暖了我的心，讓我們能快樂(lè )的成長(cháng)。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇16
“書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！碧K軾的名言表達了讀書(shū)固然好，但是人的時(shí)間精力卻是有限的，應該有選擇性的讀書(shū)，讀對我們有益的書(shū)。為此，我向大家推薦一本好書(shū)，一本讀起來(lái)既有趣，而同時(shí)又發(fā)人深省的書(shū)，那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書(shū)中，共收集了三四百個(gè)小故事，故事的主人公大部分都是小動(dòng)物，其中的有些故事還被編進(jìn)了我們的語(yǔ)文教材中，為大家所熟悉，像《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等，這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小，卻能折射出人生的大道理�！掇r夫和蛇》的故事中，讓我們明白了待人要因人而異，否則可能會(huì )給自己帶來(lái)危害；《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運用智慧，戰勝敵人；《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發(fā)人深省的小故事，讓我每看完一個(gè)故事，都能體會(huì )到深刻的哲理。
讓我們一起在這些小故事中，啟發(fā)我們的內心，更好的適應生活。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇17
大家好，我叫裘可，來(lái)自浙江省，紹興市，越城區，是北海初中508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書(shū)，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧！我最喜歡看《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫(xiě)給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫美樂(lè )笛，她是一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語(yǔ)灌輸進(jìn)她的腦袋里，希望能彌補她不能說(shuō)話(huà)這個(gè)先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買(mǎi)了一臺“語(yǔ)音電腦”，只要把想說(shuō)的話(huà)輸進(jìn)去，這臺“語(yǔ)音電腦”就能代替美樂(lè )笛說(shuō)出。美樂(lè )笛很聰明，她打敗了許多競爭對手，贏(yíng)得了參加“中初中生知識競賽”的機會(huì )，又在比賽時(shí)，遙遙，最終她和她的隊友獲得了去美國華盛頓的機會(huì )。為此，她們還慶祝了一番�？娠w機改時(shí)間了，美樂(lè )笛的隊友并沒(méi)有通知她，使她錯過(guò)了機會(huì )。每個(gè)人都不完美，但美樂(lè )笛的不完美很特別：她能聽(tīng)見(jiàn)所有五顏六色的話(huà)，并能像攝影機一樣把它們全部記下來(lái)。她有過(guò)失落，有過(guò)傷心，有過(guò)憤怒……
可她堅強、坦然地面對了生活，這就是生活的贏(yíng)家。這就是我最喜歡的一本書(shū)，它教會(huì )了我面對生活要樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱難。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇18
前幾天看了一本課外書(shū)，對我的觸動(dòng)很大，從這本書(shū)中，我看到了作者的堅忍不拔的品質(zhì)以及對未來(lái)生活的努力追求，也讓我下定決心改掉自己身上的壞習慣，做事時(shí)更加的盡心盡力，不浪費大好時(shí)光。
親愛(ài)的朋友，現在我把這本書(shū)推薦給你，希望同樣能給你帶來(lái)心靈的觸動(dòng)，這本書(shū)的名字叫做《假如給我三天光明》。相信很多朋友都看過(guò)這本書(shū)，或者是被別的朋友推薦過(guò)，但是這絲毫不能影響我再次向你推薦。
《假如給我三天光明》的作者是美國當代著(zhù)名作家海倫·凱勒。她是一名盲聾人，在書(shū)中，她主要講述了自己變成盲聾人后的生活，以及自己的求學(xué)生涯。本書(shū)同時(shí)也展現了海倫·凱勒豐富多彩的生活和她為幫助別人而加入的慈善活動(dòng)。她以一個(gè)殘疾人的視角講述了自己的親身經(jīng)歷，讓我們能夠感受到能看見(jiàn)這個(gè)世界的美好，也讓我們更加珍惜自己的生命，感謝生命帶來(lái)的美好，讓我們在面臨困難的時(shí)候，勇敢面對，積極努力的生活。
親愛(ài)的朋友，希望你也能從這本書(shū)中有所收獲，在未來(lái)的生活中，活得更加精彩。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇19
“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的。你盡可以去消滅他，可就是打不過(guò)他�！边@句話(huà)出自著(zhù)名作家海明威先生之《老人與�！�。它是我最喜歡的一本書(shū)，告訴人們永不言敗，寧折不屈的精神。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨自在海上打漁的生活。有一天他釣到了一條大魚(yú)，但是返回時(shí)卻遇見(jiàn)了一群鯊魚(yú)，老人使出渾身解數，與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把魚(yú)身的肉全吃光了，結果老人拖回去的是一大副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對困境毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學(xué)練習題，由于輔導書(shū)是小姨從外地帶回來(lái)的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一閱而過(guò)了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細讀題，一遍不懂再讀一遍，直到讀懂為止。在那時(shí)，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。最后，在我和爸爸的共同努力下，終于把那些難題全部攻克了。把難題做出來(lái)后，我突然感到前所未有的喜悅。漸漸地，我發(fā)現，我
喜歡上了做練習題，同樣，這也是對學(xué)習一種挑戰和鍛煉。無(wú)論學(xué)習還是工作，都需要這種精神。
在今后的學(xué)習中，會(huì )有許多困難等著(zhù)我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難后鍥而不舍，永不言敗，才能闖過(guò)暗礁險灘，戰勝困難，創(chuàng )造美好的明天。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍是生活中不可少的東西，而今天，我將為大家推薦一本書(shū)——《中國神話(huà)傳說(shuō)》。
神話(huà)傳說(shuō)講述的是遠古時(shí)代的神靈和英雄們的故事。其中內容包括宇宙起源，眾神和人類(lèi)的由來(lái)，神如何統治宇宙、爭霸宇宙，神靈和人類(lèi)的神秘關(guān)系，以及遠古時(shí)代民族英雄的豐功偉績(jì)。其中，我最喜歡的是“盤(pán)古開(kāi)天辟地”。
盤(pán)古是中國神話(huà)里的創(chuàng )世大神。關(guān)于他的神話(huà)有兩種，其一是開(kāi)天辟地，其二是死后代身萬(wàn)物。
三國時(shí)代徐整的《三五歷紀》說(shuō)，巨人盤(pán)古在混沌中生長(cháng)了一萬(wàn)八千年，混沌再也容納不了他，于是破裂開(kāi)來(lái)，盤(pán)古撐在天空和大地之間，天空不斷升高，大地不斷加厚，最終成了形。
明代周游在小說(shuō)《開(kāi)辟衍繹》里則說(shuō)盤(pán)古左手握鑿子，不斷地鑿混沌，造就了天空和大地。
在世界神話(huà)中，神靈或怪物尸體化為宇宙萬(wàn)物的情節是十分常見(jiàn)的。盤(pán)古死后的身體化作了五岳，他的`頭顱變成了東岳，腹部變?yōu)榱酥性�，左臂變�(yōu)槟显�，右臂變�(yōu)楸痹�，腳變?yōu)槲髟馈?/p>
在北歐神話(huà)傳說(shuō)中說(shuō)，神殺死了冰巨人，用冰巨人的尸體堵在無(wú)底洞上，用他的肉造成大地，用他的血、汗造成海洋，骨頭造成山，牙齒造成石頭，毛發(fā)造成草木。
這本書(shū)是不是很吸引你呢？如果想知道更多的中國神話(huà)故事的話(huà)，那你也買(mǎi)一本來(lái)閱讀吧。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇21
寂靜的夜里，月亮爬了上來(lái)，伴著(zhù)秋天的小風(fēng)，一片片小葉緩緩飄蕩，我和幾位小伙伴躺在草坪上，心曠神怡，望著(zhù)浩瀚的星空，我心頭一亮，想到了那本——《夢(mèng)想天空》。
在這浩蕩的宇宙中，如此之廣闊，而我們在這繁星閃爍的地方。因為夢(mèng)想，我們才能發(fā)光發(fā)熱，追求夢(mèng)想，奮斗努力，任其他星碰撞，始終不動(dòng)搖，才會(huì )變成那顆最大的恒星。
《夢(mèng)想天空》這本書(shū)寫(xiě)了顧家家族在幾年來(lái)上下老小的夢(mèng)想，主人公顧小麥與我年齡相仿，可他卻已有了自己的夢(mèng)想，有了奮斗的目標。在那次班會(huì )上，他始終堅持著(zhù)自己的目標，面對同學(xué)們的質(zhì)疑、弓鐵索的嘲笑、以及老師的疑惑，他的內心毫無(wú)波瀾，他對飛機的熱愛(ài)，對飛行員的喜愛(ài)到達了癡迷的程度。
那次班會(huì )讓他耿耿于懷，他會(huì )放棄嗎？不，不會(huì )！他已將那聲音轉化成了一種動(dòng)力，而我們也應有夢(mèng)想，有目標，像顧小麥一樣，堅持自己，并向著(zhù)目標沖刺，勝利就在前方，有夢(mèng)你就有希望，夢(mèng)想不是空想，“夢(mèng)想+行動(dòng)”才會(huì )有結果。
正是如此：因為夢(mèng)想，人類(lèi)登上了月球；因為夢(mèng)想，核彈成功研制；因為夢(mèng)想，人們翻身做了主人；因為夢(mèng)想，破乞丐也能成為舉世聞名的億萬(wàn)富翁……沒(méi)有夢(mèng)想，何來(lái)勝利，雖然書(shū)中沒(méi)有寫(xiě)一群夢(mèng)想者之后怎么樣，但有了夢(mèng)想和奮斗兩點(diǎn)，就算是咸魚(yú)也一定能躍過(guò)龍門(mén)。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇22
今天在家玩舅舅的蘋(píng)果升壓藥，媽媽對我說(shuō):“有比這個(gè)更好的升壓藥。我相信你會(huì )喜歡它，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。你想看看嗎？”我興高采烈地說(shuō):“太好了，媽媽?zhuān)蚁腭R上看�！薄昂玫�，我馬上給你拿來(lái)�！蹦赣H邊說(shuō)邊向房間走去。
不到一分鐘后，媽媽拿來(lái)一個(gè)粉色的塑料盒，我迫不及待的打開(kāi)。哇！里面有12個(gè)粉紅色的圖形動(dòng)作，排列整齊，就像我們同學(xué)站成一排一樣。還有像鉗子一樣的主機。我媽讓我把圖形運動(dòng)放在主機里，把一張彩紙放進(jìn)主機里，用力按，就像變魔術(shù)一樣，于是一個(gè)漂亮的圖形誕生了。
我找到了一些彩色的紙。我首先選擇了房子和汽車(chē)設計。圖形壓好后，我先把紅房子貼在一張白紙上，然后把綠色的汽車(chē)輪子剪下來(lái)，貼在紅房子上面。最后，我用鉛筆在紅色的房子上畫(huà)了一些小點(diǎn)。你猜怎么著(zhù)？悄悄告訴你，這是一個(gè)又甜又好吃的西瓜。然后我選擇了蝴蝶結和螺旋圖案，做了一個(gè)非常精致的手袋。我還制作了花瓶、香蕉和章魚(yú)，有許多不同的圖案。我也用腦子自己做設計。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，在樹(shù)干上做了一只可愛(ài)的考拉，它正懶洋洋地躺在樹(shù)上曬太陽(yáng)。我還畫(huà)了一條彎曲的河，兩只橙色的小鴨子和一條藍色的魚(yú)快樂(lè )地游著(zhù)。
這真是一套很棒的玩具。我想好好利用它，做出最漂亮的圖案。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇23
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)固然是好，但是也要讀好書(shū)才有益處，我想向大家推薦一本書(shū)，那就是名人名言。
我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我讀懂了很多，這本書(shū)讓我學(xué)習到了很多東西，從名人名言中讀懂了一種讓人作為生活中和學(xué)習中的最大的一種力，這是對于一個(gè)人的最值得高興的，這本書(shū)給予我更多的知識。
名人名言在學(xué)習中給予我很大的幫助和鼓舞。在我對一些東西事物，事情喪失了信心的時(shí)候，在我對一些事情失去信心的時(shí)候，我會(huì )看名人名言，這能使得我能夠像充電似的充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)信心，冷靜的對待任何事情，冷靜的對待生活中的每一件事情。這樣的既能讓我學(xué)習到一種面對，又能讓我學(xué)習到了一種應對事情的方法，應對事情的一種正確的處理方法，這樣的才是最大的收獲，這樣的才是最值得學(xué)習的東西。其實(shí)名人名言這本書(shū)還是你生活中的指路燈，能夠照亮你眼前的道路，能夠用這樣的一種光亮來(lái)指引你前進(jìn)。讀書(shū)要選擇好書(shū)，好的書(shū)能夠使得你上進(jìn)，好的書(shū)能夠讓你擁有寬闊的胸懷，好的書(shū)能夠讓你對未來(lái)有著(zhù)一種美好的憧憬，這是一種好的書(shū)，而對于不好的書(shū)呢則是一種欺騙，更是一種傷害，害的是你的前進(jìn)的步伐，害的是你前進(jìn)的方向，這樣的就是一種負面的影響。
我向你推薦的這本書(shū)是良師益友，是讓你上進(jìn)，讓你充滿(mǎn)活力動(dòng)力的最好的一本書(shū)，值得去學(xué)習。
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇24
在我的“動(dòng)物本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的動(dòng)物籍，其中《魯濱孫漂流記》這本動(dòng)物使我印象深刻，難以忘卻。
這本書(shū)講的是魯濱孫在初次航海中遇險，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨自一人寫(xiě)日記，考察小島。在這當中，他看見(jiàn)了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設下陷井，引狼入室，向他們開(kāi)火，然后用槍和腰刀向他們沖殺，把他們全部消滅，聰明能干的魯濱孫保住了自已的生命，建造了房子，適應了生活，他在離群獨居中苦中求樂(lè )，找到了伙伴，認識了友好的黑人和“星期五”他們，不過(guò)一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的惡戰，險些丟失了性命，當找到救星時(shí)，可好景不長(cháng)，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰斗著(zhù)。最終，他以智慧和所掌握的知識回到了故鄉，回到了闊別35年的故鄉。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長(cháng)的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅定地克服困難的頑強意志，是多么的不容易��！
看完這本書(shū)，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然動(dòng)物低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書(shū)，或許它會(huì )使你勇于面對困難，取得成就，也有可能會(huì )使你從失敗中站起來(lái)，重新奮斗！
介紹一本書(shū)的說(shuō)明文 篇25
這個(gè)世界上有很多書(shū)，我的世界里有很多書(shū)，但我心中最喜歡的書(shū)是老主人。
在小學(xué)里，有時(shí)你會(huì )看到很多人在關(guān)注老人，基于好奇，我會(huì )借一本書(shū)來(lái)看看老人，翻開(kāi)第一頁(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么，看到了幾秒鐘后，他們看到了第二頁(yè)，然后忍不住看了第三和第四頁(yè)，不知不覺(jué)就把整本書(shū)閱讀，一天��！這本書(shū)是如此的有趣如何，頓時(shí)心情開(kāi)朗了很多，也有很多的話(huà)里面的話(huà)，那我真的很感激，正因為如此，每讀一本書(shū)，我想去借一個(gè)，幾天后，我想到的所有的老人，不僅給學(xué)校悲痛欲絕學(xué)校的學(xué)生不在意，功課也偷偷的看著(zhù)，無(wú)法忍受，甚至課本，功課一落千丈，那么我不在乎，但直到媽媽開(kāi)始阻止我，我知道的嚴重性這種情況，我拋開(kāi)老人告訴我，他都看不到，才終于拉回功課，漸漸忘記這本書(shū)的存在。
直到有一次，要寫(xiě)作文，我一直在想一些詞，又想不出來(lái)，翻字典又好無(wú)聊，突然間，我想起了老夫子，又在回頭看了看老夫子，他用的詞語(yǔ)我都看的懂，例如說(shuō)：“原來(lái)如此、耐人尋味、一箭雙雕......”，內容又不無(wú)聊，讓我這一次的作文第一次得了五及分，這一次是他幫我立了大功，而不是讓我又沉迷其中，使我知道，有趣的書(shū)，只能偶而看看，適時(shí)的放松一下，學(xué)習一下詞語(yǔ)也是不錯的選擇。
許多人可能認為這本書(shū)不重要，但對我來(lái)說(shuō)，他既有娛樂(lè )的效果，也有學(xué)習四個(gè)詞的能力。
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