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冬天校園的一角作文2017
校園，是我們學(xué)生時(shí)代待的地方。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
【冬天校園的一角作文2017】
時(shí)令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了，風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著(zhù)旋兒，雪花伴著(zhù)冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉著(zhù)泥土味兒，讓人心曠神怡。
漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過(guò)如此了，校園古亭雖沒(méi)有滄浪亭那么悠遠神秘，雕鏤也沒(méi)有那么獨具匠心，但它似乎充滿(mǎn)書(shū)香之氣。每每清晨，日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹(shù)花都顯得那般光彩絢麗。透過(guò)日光看灰白的石墻上正上演著(zhù)光和影的游戲。
四周紅色的柱子上布滿(mǎn)歪歪曲曲的.字跡，似乎是某個(gè)調皮的孩子寫(xiě)上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神秘。
“玉階日光澈，雕鏤描畫(huà)意”來(lái)到古亭，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書(shū)聲。滿(mǎn)園的綠意融融，滿(mǎn)園的和諧春光。心底從未如此安寧
我想：心境平和無(wú)多事，只因淺游古亭中。
【冬天校園的一角作文2017】
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的——大榕樹(shù)。因為它該我帶來(lái)了童年的回憶。無(wú)論是“春、夏”還是“秋、冬”，大榕樹(shù)還是生機盎然，充滿(mǎn)活力。
它使校園多了一份生機勃勃的景象。 春天，大榕樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子，校園也滿(mǎn)園春色了，大榕樹(shù)上午樹(shù)干變得粗壯，一片片綠得像寶石的嫩葉像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友一樣在樹(shù)杈上快樂(lè )的玩耍。 夏天，大榕樹(shù)已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)玩耍，同學(xué)們玩累了，就在大榕樹(shù)下乘涼，太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，大榕樹(shù)就是一把綠色的`大傘為同學(xué)們遮陽(yáng)。
秋天，大榕樹(shù)的葉子慢慢變黃，變黃，最終枯萎了，金黃色的葉子像金色的小鳥(niǎo)一樣從天空慢慢的慢慢的飄落下來(lái)，落在地上。 冬天，寒風(fēng)不留情的狠狠的的向兩棵大榕樹(shù)刮去，而我們在家穿著(zhù)厚厚的棉袍，烤著(zhù)暖烘烘的火，可是大榕樹(shù)一件衣服也沒(méi)穿，但是大榕樹(shù)依然穩穩的站在學(xué)校兩旁，守衛著(zhù)學(xué)校，大榕樹(shù)的那種精神值得我們學(xué)習。 我愛(ài)我的校園，但是我更愛(ài)校園里的——大榕樹(shù)!
【冬天校園的一角作文2017】
我喜歡我的學(xué)校，雖然它并不是很大，但是充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得我的學(xué)校美極了!
我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡四年四班這個(gè)班級，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。 春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了，操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的，操場(chǎng)的周?chē)慷际蔷G色的小草。玩兒的孩子更多了。 夏天到了，綠樹(shù)成蔭，蟬也開(kāi)始叫“知了，知了”好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，好熱，好熱啊。”會(huì )有好多孩子在樹(shù)下乘涼。 秋天來(lái)了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿(mǎn)了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞�？烧媸翘亮�。 冬天到了，冬天，總是時(shí)不時(shí)的`下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上，我們前兩節不上課，要去掃雪。下課時(shí)，學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗 。 綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
我喜歡這個(gè)美麗的校園一角——操場(chǎng)，我們在這里玩鬧，在這里游戲，在這里運動(dòng)，這真是一個(gè)好地方啊!