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書(shū)包的說(shuō)明文作文400字(通用21篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)包的說(shuō)明文作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 1
前幾天,我的書(shū)包拉鏈不知道怎么了,是拉也拉不上,開(kāi)也開(kāi)不開(kāi)。為了拿書(shū)本,我是費盡了九牛二虎之力才拉開(kāi)。這次更好,三個(gè)拉鏈全壞了。
我每天都小心翼翼地走,生怕書(shū)本會(huì )掉出來(lái)。
媽媽知道了,說(shuō):“如果你考個(gè)一百分就給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包!蔽乙槐娜吒,因為今天我的數學(xué)就考了個(gè)一百分。我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我說(shuō)話(huà)算數,今天就給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包!薄耙!”
晚上,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了商廈。我直奔賣(mài)書(shū)包的.地方。哇!這里掛著(zhù)各式各樣的書(shū)包:有米老鼠的,西瓜太郎的,藍貓的……真難挑選啊!
我上看,下看,左看,右看,都很喜歡。但不能太貪心,只能選一種了。我首先看定了一個(gè)粉色的書(shū)包,上面有兩只可愛(ài)的小狗,周?chē)性S多小骨頭和花,在圖下方,有一行彩色的字母,我也看不懂,好看就行唄!打開(kāi)書(shū)包,里面有四個(gè)裝書(shū)本的地方,兩旁還有裝水瓶用的,真是太棒了。
我看了一下四周,覺(jué)得這個(gè)最好了,就對媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這個(gè)吧!”媽媽說(shuō):“你再看看,要不待會(huì )后悔了!薄安宦,我看了,就這個(gè)好!”“那好吧!”媽媽答應了。
走在回家的路上,每當有人從我身邊走過(guò),我都會(huì )把書(shū)包緊緊摟在懷里,生怕會(huì )被別人搶去似的。
明天我就要背上它了上學(xué)了,我要愛(ài)護它,更要好好學(xué)習了。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 2
我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍貓牌。
書(shū)包是藍色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛(ài)又活潑的藍貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的'網(wǎng)狀書(shū)包帶,里面裝滿(mǎn)了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調節。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著(zhù)的時(shí)候可以提著(zhù),非常方便。
書(shū)包內部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年,我升高一年級,書(shū)本也越來(lái)越多了,把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課,學(xué)習。放學(xué)了,書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著(zhù)一首優(yōu)美的交響樂(lè )。它陪伴著(zhù)我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 3
我有一只小書(shū)包,我非常喜歡它。
它有三層,都放許多我學(xué)習用的書(shū)本,另外還有一個(gè)小口袋,主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū),不過(guò),隨便書(shū)包里面放多少書(shū),它總是輕飄飄的,每天我都輕松的背著(zhù)它,讓我很高興。
書(shū)包就象個(gè)美麗、漂亮、可愛(ài)的小女孩,上課的時(shí)候,它在桌肚里和我一起聽(tīng)老師講課,老師提出問(wèn)題,它好象也在思考這些問(wèn)題,經(jīng)常激發(fā)我回答問(wèn)題的靈感,如果我上課開(kāi)小差,只要看到書(shū)包,它就會(huì )提醒我:我每天為你背著(zhù)書(shū)本來(lái)上學(xué),你可要認真聽(tīng)講啊。下課時(shí),我出去玩了,它還在我的桌肚里一動(dòng)不動(dòng)的堅守崗位。
放學(xué)了,我把書(shū)本擺放得整整齊齊的,把書(shū)包整理好,讓它輕輕的爬到我的.背上,我輕松的背著(zhù)“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著(zhù)我一起上學(xué),一起回家,從不離開(kāi)我半步,它真是我最友好的朋友。
書(shū)包,我想對你說(shuō):“謝謝你,書(shū)包!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 4
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,每天背著(zhù)它高高興興地去上學(xué),它陪伴我快樂(lè )成長(cháng),是我形影不離的好朋友。
書(shū)包一般按年紀大小而分類(lèi)。幼兒園小朋友的書(shū)包很小巧,小學(xué)生的書(shū)包相對要大一些,中學(xué)生的書(shū)包就更大了,而且功能更齊全。當然書(shū)包還分女式和男式兩類(lèi)。女式書(shū)包一般粉紅色居多,男式書(shū)包一般以黑色為主。書(shū)包的品牌很多,常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。
我的書(shū)包是藍色的,迪士尼的。正面有一個(gè)非?蓯(ài)的米老鼠圖案。書(shū)包的兩側各有一個(gè)網(wǎng)兜,可以用來(lái)放文具盒、水壺,雨傘等。書(shū)包內部有三層,呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間,適合放小巧的作業(yè)本以及教科書(shū)。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層,還有一些小格子,可以用來(lái)更詳細的分類(lèi),便于使用。
書(shū)包的`上方有一條拎帶,書(shū)包的背面有兩條背帶,左右對稱(chēng),設計巧妙,按我們背部的支撐點(diǎn)設計出保護墊,避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害。
我把書(shū)包保護得很好,只要有一點(diǎn)臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書(shū)包,他伴隨著(zhù)我度過(guò)了童年時(shí)代。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 5
一眨眼,到了2119年。但人們還是會(huì )為一件事苦惱:書(shū)包太重!
我和眾多科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)納米書(shū)包,這種書(shū)包與眾不同之處有很多,最主要的功能是在書(shū)包上安裝了一個(gè)縮小按鈕,只要按下按鈕,書(shū)包就會(huì )象橡皮一樣大,這樣書(shū)包就不會(huì )太重了。當你需要用時(shí),只要再按一下按鈕,書(shū)包就會(huì )變回原來(lái)的樣子。由于電子書(shū)的'廣泛應用,書(shū)包已經(jīng)高度智能化,儼然是一臺多媒體電腦,你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復習、做作業(yè),當然,都是在電腦上完成。因為可以隨時(shí)上網(wǎng),遇到不會(huì )的作業(yè),可以隨時(shí)聯(lián)系老師或同學(xué)進(jìn)行交流。
書(shū)包不僅是上學(xué)的必備,同時(shí)也旅行的必備品。那時(shí),書(shū)包就會(huì )和旅行箱合二為一,你可以在“書(shū)包”里裝衣服和生活洗漱用品,你不用為如何整理衣物而煩惱,因為這個(gè)書(shū)包有自動(dòng)整理功能,而且可以最大限度的節省空間。你也不用擔心太重,因為這個(gè)書(shū)包是鋰電池驅動(dòng),它可以作為你代步的小電動(dòng)車(chē),它有可以折疊的小方向盤(pán)和四個(gè)輪子。
這樣的書(shū)包你喜歡嗎?我相信不久的將來(lái),一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 6
一轉眼十八年過(guò)去了,現在站在你面前的是趙博士。想知道我發(fā)明了什么偉大的東西么?那就跟我來(lái)看看吧!
我發(fā)明的一種神奇的書(shū)包,它的外形是方方正正的的`,和普通書(shū)包一樣。它的上面由于多按鈕。
如果覺(jué)得它大,背著(zhù)很沉,就按第一個(gè)按鈕,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小。你可以把它裝到褲兜里,它就不會(huì )顯得那么沉了。它還有音樂(lè )功能,當你疲勞的時(shí)候,可以直接按按鈕,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲就會(huì )播放出來(lái)。而且只要你寫(xiě)完作業(yè)了,它會(huì )自動(dòng)整理書(shū)。如果你躺在床上睡不著(zhù),書(shū)包就會(huì )伸出兩只小手來(lái)給你按摩,還可以唱歌哄你睡覺(jué)。
如果你放學(xué)路上堵車(chē)了,過(guò)不去,你只用按第二個(gè)按鈕,它就會(huì )長(cháng)出一對翅膀,讓你飛過(guò)去,把你安全的送回到家里。如果你在上課的時(shí)候不好好聽(tīng)講或者是和別人說(shuō)活,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)的提醒你:“小主人,小主人,快點(diǎn)好好聽(tīng)課!比绻銢](méi)有反應,書(shū)包就會(huì )出現一對小手拍拍你。下課了,你就盡管的去玩吧!因為書(shū)包有防盜系統和密碼,只要有人碰這個(gè)書(shū)包,他的書(shū)就會(huì )被卡住,沒(méi)有我,他的說(shuō)就永遠出不來(lái)。
我,趙博士發(fā)明的書(shū)包神奇吧!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 7
我有一個(gè)淺綠色的書(shū)包,上面點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的花紋,中間還有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,非常精致。
我的書(shū)包每天陪我上學(xué),在校園里跟我一起學(xué)習。中午放學(xué)的時(shí)候,我要回家,當我下座位準備回家時(shí),它每次從抽屜掉下來(lái),還想舍不得我走。下午,我來(lái)到教室,它好像在責怪我:“你為什么把我留在教室里!老實(shí)交代!”我看著(zhù)看著(zhù)笑了起來(lái)。下午回家時(shí),我把我的學(xué)習用品裝在里面,背著(zhù)它走,它突然變得很重很重,好像在提示我:學(xué)生證和紅領(lǐng)巾放在教室,明天又該扣分了!
走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又變得很輕很輕,好像在加油我說(shuō):“快跑!別讓她們追上你!”回到家,我在做作業(yè)時(shí),做錯了一道口算題,它就會(huì )從我的小床上掉下來(lái),好上在批評我說(shuō):“又錯了,粗心大意,還不趕快改正!”這樣我的錯題就越來(lái)越少了。
這就是我的.書(shū)包,我非常喜歡我的書(shū)包,我的書(shū)包也非常喜歡我,我們是一對形影不離的好朋友。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 8
我的書(shū)包看起來(lái)小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著(zhù)我每天用的飯盒,美術(shù)課的彩筆和顏料,音樂(lè )課用的口琴。它里面還有一個(gè)微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著(zhù)的,這是一個(gè)秘密,里面藏著(zhù)我節省下來(lái)的“MONEY”,沒(méi)有人知道,我就叫它“小金袋”。
第二層是正品大哥,里面裝著(zhù)我的正科大將軍:語(yǔ)文課本,數學(xué)課本,英語(yǔ)課本,他們三個(gè)在中間正襟危坐,后面站著(zhù)十幾個(gè)為他們服務(wù)的“本子小士兵”,他們團結一致,和諧相處,是一個(gè)牢不可破的團體!
另外,書(shū)包還有兩個(gè)側袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。
這就是我的'書(shū)包,它默默地伴隨我走過(guò)春夏秋冬,陪伴我成長(cháng)的腳步,雖然不曾開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻是我最忠實(shí)的朋友。我會(huì )加倍珍惜她!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 9
我媽媽下班回來(lái)給我帶了一份禮物,這是我現在的小書(shū)包。
這是一個(gè)長(cháng)方形書(shū)包。它不小,但很合適。他穿著(zhù)一件天藍色的外套。皮革很結實(shí)。它有一個(gè)帶密碼的開(kāi)關(guān)。書(shū)包中間有四個(gè)單詞,“越過(guò)火線(xiàn)”!按┰交鹁(xiàn)”有一個(gè)金豹紋頭圖案和兩個(gè)數字,好像在說(shuō):“走,走!”
最大的房間可以緊緊地裝書(shū)。下層房間里有大書(shū),而上層房間里有小書(shū)。在大房間的前面有一個(gè)小房間,它是文具盒、跳繩、紅領(lǐng)巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個(gè)小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的`房子。
我的小書(shū)包就像一個(gè)負責任的管家,他對我學(xué)習工具的有序安排做出了巨大貢獻。它陪著(zhù)我度過(guò)了春夏秋冬,陪著(zhù)我一天天長(cháng)大。我不能離開(kāi)它。
我喜歡我的小書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 10
我有一個(gè)“豪華套房”!昂廊A套房”可大了,有三室一廳,高有50厘米。
“房間甲”是個(gè)實(shí)用型的“房間”,只要不適合裝進(jìn)“大廳”的東西,它全包了,什么鑰匙、點(diǎn)心、夾子、筆記本、密碼日記本等等它都收容了。
“大廳”有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“墨香滿(mǎn)房”,它被我用的最多地方,放課本、放試卷,可以放下50厘米以下的所有“房客”,有一次,我硬生生地把兩本51厘米高的語(yǔ)文課本塞進(jìn)去,回到家,“大門(mén)”一開(kāi),“嗚嗚嗚”!這兩個(gè)“房客”竟被其它“人”活生生地擠成了“干咸菜”。
“房間乙”和“房間丙”原本是一對很好的姐妹,可設計者卻殘忍地把她們分在兩邊,不知道一年到頭都能不能團圓一次呢!但是,她們又因禍得福,是敞篷沒(méi)有門(mén),可以隨時(shí)向外觀(guān)看美麗風(fēng)景。負擔也最小,最多放一把傘和一瓶水。
我不是富翁,這種“豪華套房”所有小學(xué)生都有,相信你也不陌生,它就是我天天用、天天在一起,一起上學(xué)一起放學(xué)的`好伙伴——書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 11
書(shū)包,它是我們上學(xué)的必需品,這樣,發(fā)來(lái)的新書(shū),買(mǎi)來(lái)的文具,就有了一個(gè)溫馨的家。
我的書(shū)包特別大,四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的,我很喜歡。背面有一對雙肩帶,是由粉色組成的,很漂亮,我也很喜歡。
我的書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊每天裝著(zhù)一把藍色的'漂亮雨傘,右邊則裝著(zhù)常常為我解渴的水杯,讓我不會(huì )被淋雨,也不會(huì )口渴,讓我的嘴巴每天保持濕潤。
我的書(shū)包里里外外有四個(gè)包。書(shū)包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)等,還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族,一到做作業(yè),語(yǔ)文本馬上跳出來(lái),鋼筆也跳出來(lái),讓我寫(xiě)作業(yè),一會(huì )是語(yǔ)文本跳出來(lái),一會(huì )又是圓珠在忙碌,它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。
第四層住的是我的運動(dòng)品,如跳繩、長(cháng)繩、毽子等。一到體育課,它們就積極的出來(lái)讓我好好運動(dòng)、運動(dòng)。
我的書(shū)包很整齊,只是有點(diǎn)舊了,但是我會(huì )好好愛(ài)惜它。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 12
開(kāi)學(xué)第一天的前一天,媽媽看到我的書(shū)包有點(diǎn)小,有點(diǎn)舊,以為我初中要背很多書(shū),舊書(shū)包可能放不下,就放棄了舊的,給我買(mǎi)了一個(gè)新的,超級大,超級好看的。我一看到這個(gè)新書(shū)包就喜歡上了,一整天都放不下。
這個(gè)書(shū)包其實(shí)是個(gè)旅行包。其整體顏色為黑、黃、綠三色,與迷彩服上的圖案相似。這個(gè)旅行包很大,有五個(gè)放書(shū)的地方和兩個(gè)放杯子的袋子。有一個(gè)包可以放一些零食,還有一個(gè)零錢(qián)包可以放一些零花錢(qián)。我最喜歡的是書(shū)包的“安全帶”設計——書(shū)包前面有一個(gè)杯袋,后面有一個(gè)。平時(shí)騎車(chē)或者坐車(chē),車(chē)總是壓到石頭什么的,特別震撼。當你下車(chē)時(shí),你會(huì )像碰碰車(chē)一樣眼冒金星。有了“安全帶”,只要系好,杯子就固定住了,不容易掉下來(lái)。坐車(chē)時(shí),書(shū)包會(huì )跳,特別容易損壞背帶。但如果震動(dòng),安全帶的橡皮筋會(huì )被拉回,可以減少一半左右的'力。騎起來(lái)很方便,書(shū)包也不會(huì )傷到肩膀。
剛開(kāi)學(xué),書(shū)還沒(méi)發(fā),書(shū)包也空了。但是分發(fā)的書(shū)慢慢多了,書(shū)包也慢慢鼓了起來(lái),里面的書(shū)也很擠。如果發(fā)一些書(shū),估計我的舊書(shū)包放不下。還好我媽給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包,不然我的舊書(shū)包肯定會(huì )爆肚子,兩個(gè)舊書(shū)包大概放不下那么多書(shū)。
書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)包越來(lái)越鼓越來(lái)越重,意味著(zhù)學(xué)習壓力越來(lái)越大。沉重的“書(shū)包”壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但我堅持,我知道我必須堅持。雖然背著(zhù)這個(gè)沉重的“書(shū)包”有時(shí)會(huì )讓我摔倒在地,但我會(huì )爬起來(lái),背著(zhù)書(shū)包,繼續前行…
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 13
從一個(gè)初生的嬰兒到一個(gè)睿智的少年,我的閱讀生活日新月異。書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我常常沉浸在書(shū)的海洋里,自由地吮吸著(zhù)書(shū)給我的真理和情感。
有句名言是真的:“我把自己扔在書(shū)上,就像一個(gè)饑餓的人把自己扔在面包上”。書(shū),永遠在我身邊,填滿(mǎn)我饑餓的肚子。
在眾多的文學(xué)作品和文章中,我最喜歡的是《一碗清湯蕎麥面》,味道簡(jiǎn)單動(dòng)人。這樣一個(gè)普通的標題,卻不斷誘惑著(zhù)我,以至于我不得不像豬一樣去讀。其中母子堅強的意志和不向命運低頭的精神讓我佩服;北海亭面館的老板和他的'妻子總是真誠善良地對待這對可憐的母子,這讓我對他們給予的“陽(yáng)光”感到驚訝。每當我津津有味地讀完這篇文章,我仿佛成了故事的主人公,感受著(zhù)書(shū)的溫暖,接受著(zhù)書(shū)的教誨。
書(shū)籍是人類(lèi)精神的寶貴財富;是知識和文化的使者;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
從小時(shí)候趴在奶奶的膝蓋上聽(tīng)奶奶嘴里的古老民間故事,到后來(lái)認識自己,讀生動(dòng)有趣的童話(huà),再到大四的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了很多高尚的人物,學(xué)會(huì )了他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的精神品質(zhì)就像是我生命中的一盞明燈,時(shí)刻鞭策著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我絲毫不敢怠慢。
書(shū)不僅提高了我的學(xué)習和做事水平,還陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界。我熱愛(ài)我的閱讀生活。
同學(xué)們,看書(shū)!只有讀書(shū),我們的生活才能變得精彩;只有通過(guò)學(xué)習,我們才能成為有用的人。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 14
書(shū)包,很常見(jiàn)的東西,你幾乎每天都能見(jiàn)到它,而且形狀各異,五顏六色,什么樣的都有.書(shū)包 ,也就是用來(lái)裝書(shū)的包.至于是什么樣的我那就不一定了:書(shū)包,旅行包,手提包,錢(qián)包,背包等等許多種類(lèi),我有好幾個(gè)書(shū)包,那是換了又換,樣式越來(lái)越多,質(zhì)量就不好說(shuō)了。有的是越來(lái)越差,有的是越來(lái)越好,但是我相信:大部分的書(shū)包還是質(zhì)量越來(lái)越好的!
如果書(shū)包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯了:從小學(xué)到現在一個(gè)書(shū)包用的時(shí)間來(lái)說(shuō)。那就是從好到差了,其實(shí)不然。
小學(xué)一年級時(shí),也就是~本書(shū),特少,也特別輕。小學(xué)二年級時(shí)開(kāi)始加量了~本書(shū),三年級時(shí)~本書(shū),四年級時(shí)~本書(shū),五年級時(shí)大概有~本書(shū),但都不是很重。當然,我只是說(shuō)課本,并不算復習資料,參考書(shū)一類(lèi)的書(shū)籍。至于到了初一時(shí),書(shū)的重量就是五年級是的好幾倍,但是書(shū)的數量還是十幾本書(shū),重量大了,書(shū)包也就承受不了了,自然也壞了。特別是到了初三,一個(gè)書(shū)包有好十幾斤重,再加上復習資料,參考書(shū)……怎么也有二、三十斤重吧!在這種情況下,我就不相信你的書(shū)包比小學(xué)是壞的慢!所以錯覺(jué)認為書(shū)包質(zhì)量差了,實(shí)際上呢?質(zhì)量是越來(lái)越好!
今年我倒不太用書(shū)包了,因為除了放假、開(kāi)學(xué)時(shí)用一次,幾乎不用。所以呢,我的書(shū)包相對來(lái)說(shuō)用的'時(shí)間比較長(cháng)了。
哎!書(shū)包啊書(shū)包!我真為你打抱不平!可是人們卻不太理解你的苦衷!
書(shū)包--學(xué)生的比備品之一,雖然排不上第一但是在前三名是綽綽有余的!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 15
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候,我表舅送給我的。如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學(xué)習上的好幫手。
我的書(shū)包是粉色的,只有兩層。書(shū)包是流線(xiàn)型的,上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案,她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當我取的好成績(jì)時(shí),她對著(zhù)我微笑,好像在祝賀我;當我傷心時(shí),她也對著(zhù)我微笑,好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋,里面插著(zhù)我的名片,在翻蓋下的夾層里放著(zhù)我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū),在里面還有一個(gè)夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了我的.水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場(chǎng)了,每當我渴了的時(shí)候,水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面,有兩條帶子,這就是書(shū)包的手臂,這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè),就會(huì )把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里,這樣就不用擔心下次找不到課本了,F在功課多了,書(shū)包也越來(lái)越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息:“唉,好累,好脹!”
我的伙伴書(shū)包,雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了,但是我一定會(huì )一直用它,直到它不能用了的那一天。因為它給我的學(xué)習生活當中增添了無(wú)窮的色彩。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 16
小學(xué)六年級時(shí),班里轉來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠(chǎng)打工,她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時(shí),低著(zhù)頭,操著(zhù)濃重的貴州口音說(shuō):“大家好,我叫張。紅桃,以后請大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說(shuō):“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著(zhù)紅色,還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵深黃色的小花,背帶是藍色的。她一臉微笑地問(wèn)我:“這個(gè)書(shū)包好看嗎?”我勉強地說(shuō):“蠻好看的!彼樕系纳袂楦佑鋹偭。
時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書(shū)包,遞給我,說(shuō):“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看,我把它送給你了!蔽覄傄f(shuō)我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著(zhù)我,我遲疑了一會(huì )兒,就收下了。她走之后,我仔細地觀(guān)察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的.。我覺(jué)得它更可貴了。
現在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書(shū)包裝著(zhù)我喜歡的東西,同時(shí)也裝著(zhù)沉甸甸的友誼。
書(shū)包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證,我會(huì )永遠珍藏它!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 17
小主人到外面學(xué)興趣班去了,我可以在這兒和大家談?wù)勗?huà),就先來(lái)個(gè)自我介紹吧!
我的身體是長(cháng)方形的,前面有個(gè)小小的袋子,是用來(lái)放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人經(jīng)常表?yè)P我,說(shuō)我盡心盡力地為她服務(wù),把文具盒保管得好好的。每次聽(tīng)到這句話(huà),我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個(gè)大的袋子,是給小主人放草稿紙的,我很喜歡小主人用草稿紙,因為她每次把用過(guò)的草稿紙放在我這兒時(shí),我看著(zhù)看著(zhù),還能學(xué)到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學(xué)習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學(xué)習,做書(shū)包們的好榜樣。
我中間是一個(gè)又大又扁的口袋,小主人用來(lái)放試卷、資料和畫(huà)紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí),我可派上用場(chǎng)了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jì),我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P小主人畫(huà)畫(huà)得好或者是資料找得齊全時(shí),我都特別高興,因為我也有功勞呀!
能放最多東西的要數我那個(gè)大肚子了,每個(gè)學(xué)期開(kāi)始,小主人就會(huì )把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書(shū)保管得好好的,所以小主人非常愛(ài)我。
我的`手是給小主人放水瓶的,在這里我要提醒小主人:現在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各種形式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!
每到學(xué)期末,小主人都會(huì )給我洗一次澡,我身上總是干干凈凈的。
時(shí)間過(guò)得真快呀!小主人回來(lái)了,下次再聊吧!拜拜了!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 18
書(shū)包是我的“好朋友”,在艱苦的學(xué)習旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙,你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己,但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融為一體,一眼看去,但覺(jué)美麗而不奢華,大方而不古板。
書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的'背帶,它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著(zhù)一段軟帶,這樣一來(lái),不論我的個(gè)子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著(zhù)我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著(zhù)我心愛(ài)的跳繩,右邊則裝著(zhù)小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書(shū)包的正面打著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問(wèn)題太多了,應該好好努力!
書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著(zhù)各門(mén)功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著(zhù)夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著(zhù)簿子家族,當到了做作業(yè)時(shí),大大小小的簿子們可就忙壞了,一會(huì )兒是寫(xiě)字簿出來(lái),一會(huì )兒又是數學(xué)簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著(zhù)備用臂章,每當粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí),它可就幫上我大忙了。
我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀(guān)、大方、實(shí)用為一體的方便包,我愛(ài)我的書(shū)包!
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 19
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,有不少人家都用上了剛發(fā)明出來(lái)的“新武器”,已連我家也用上了“新武器”。幾年前,我用的書(shū)包是媽媽親手縫的一個(gè)布袋子,用的筆全是鉛筆?墒沁@幾年就不一樣了,我用上了帶密碼的'文具盒,它可以防止別人拿我的筆了。提起筆,我倒想起來(lái)了,我現在用的不是一般的鉛筆,而是自動(dòng)鉛筆,還有自動(dòng)圓珠筆和自動(dòng)鋼筆。自動(dòng)鉛筆跟一般的鉛筆不一樣,它不用小刀削,只要拿一根很細的鉛芯安在它頭上的小帽面,再按一個(gè)小帽子,鉛芯已可以自動(dòng)跳出來(lái)供你使用的。自動(dòng)鉛筆不僅操作簡(jiǎn)單,而且節省不少時(shí)間。另一個(gè)“新武器”已是我現在用的轉筆刀,它能有效地防止割手,因為它是自動(dòng)轉筆刀只要你把鉛筆放到它肚子里,用手攪它的柄,鉛筆就自動(dòng)削好了。以前我用小刀幾次把手割破了,到現在還有幾道傷痕呢。再說(shuō),我的書(shū)包也換了,它不再是以前用的布袋子了,我現在用的書(shū)包有兩層,里面一層可以裝很多很多的書(shū),外面一層可以裝小卡通畫(huà)、彩筆和文具盒等東西,書(shū)包的左右兩旁還各有一個(gè)小口袋,它可以裝我最喜歡的布娃娃和許多新型電子玩具呢!最近我公平居然用上最先進(jìn)的“新武器”——電腦,它是姑姑送給我的生日禮物,它的用處可大了:可以寫(xiě)信給遠方的朋友,可以打游戲機,可以算數學(xué)題,還可以教我學(xué)唱歌、學(xué)英語(yǔ)等等。啊,變了,變了,我們的學(xué)習用品變了,我們的世界也變了。我希望我自己快快長(cháng)大,發(fā)明出更好的更新的學(xué)習用品或生活用品供人們使用。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 20
由于書(shū)包好像吃了發(fā)酵粉,一直長(cháng)胖,很快就會(huì )變成“小山”。每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包氣喘吁吁地上下學(xué)的時(shí)候,心里就冒出一個(gè)愿望:我要發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包。
學(xué)生雖然很愛(ài)書(shū)包,但難免會(huì )對書(shū)包的外觀(guān)感到厭倦,追求一些新上市的漂亮書(shū)包。我發(fā)明的智能書(shū)包底部有一個(gè)調節顏色和形狀的控制器。里面有很多書(shū)包外觀(guān)的圖片。只要選擇自己喜歡的書(shū)包形狀,按下“OK”鍵,幾分鐘后書(shū)包的外觀(guān)就會(huì )發(fā)生變化。這樣就不會(huì )造成學(xué)生不斷更換書(shū)包。
這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀(guān),還可以幫助你檢查你是否帶了所有的書(shū)。它的“大肚子”里有一張課程表,上面記錄著(zhù)第二天要帶進(jìn)來(lái)的課程和書(shū)籍。每天整理書(shū)包的時(shí)候,它都會(huì )幫你檢查一遍。如果你發(fā)現有書(shū)不見(jiàn)了,它會(huì )發(fā)出“滴”的.警報,并大聲提示,直到你把所有的書(shū)都放進(jìn)書(shū)包。
智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減肥”。智能書(shū)包的底部有許多小孔,從中可以噴出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包底部支撐起書(shū)包,就像一雙手幫你抬起書(shū)包,讓你感覺(jué)更放松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害,在空氣中2秒左右就會(huì )消失,對環(huán)境沒(méi)有影響。
我很想發(fā)明這種智能書(shū)包:一種可以改變外觀(guān),檢查書(shū)是否放在一起,減輕重量的智能書(shū)包。相信這種書(shū)包在不久的將來(lái)一定會(huì )出現。
書(shū)包的說(shuō)明文作文400字 21
我有一個(gè)書(shū)包,它是海藍色的,是我過(guò)生日的時(shí)候表姑送給我的生日禮物,我背著(zhù)它三年了,它是我好的伙伴。它一共有三層,第一層比較窄,只能放文具盒,第二層很寬大,可以放很多書(shū)。第三層是一個(gè)夾層,旁邊還有兩個(gè)小袋子,我平時(shí)都把雨傘放在那里。書(shū)包的正面有一個(gè)米老鼠的圖案,背帶上有英文,上面有一個(gè)標簽寫(xiě)著(zhù)迪士尼,迪士尼是美國洛杉磯一個(gè)聞名世界的兒童樂(lè )園,我一直都很向往那里。我看到班上還有一個(gè)同學(xué)有我一模一樣的書(shū)包,看來(lái)有一個(gè)和我一樣的`“同道中人!
雖然書(shū)包的外形有點(diǎn)狹窄,沒(méi)有其他書(shū)包平坦,但我仍然喜歡它,我每天背那么多書(shū),太重了,書(shū)包一點(diǎn)怨言都沒(méi)有,只是默默地承受。我看它太辛苦了,想給它“減肥”,就放了一些平時(shí)不經(jīng)常用的書(shū)在家里。我平常都把書(shū)包放在桌子底下,書(shū)本放在課桌里,好像有點(diǎn)不公平,它好像在說(shuō):“憑什么書(shū)睡在課桌里,把我放在荒涼的地上,太過(guò)分了!”我也想把它放在課桌里,可是課桌的位置不夠,我只能放在地上了。我有一次做夢(mèng)夢(mèng)到我回家的時(shí)候忘記背書(shū)包了,還夢(mèng)到書(shū)包掉泥巴里去了,我擔心會(huì )成真放到床下才了結。有一次我玩槍?xiě)鹩螒虻臅r(shí)候也背上書(shū)包,把書(shū)本當資源,拿著(zhù)玩具槍打來(lái)打去,如果書(shū)包被打中,它成了我的替罪羊了。
我和書(shū)包一起學(xué)習,一起戰斗,書(shū)包是我好的搭檔!
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