【實(shí)用】說(shuō)明文的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的說(shuō)明文的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說(shuō)明文的作文300字 篇1
今天我要向大家介紹一種名叫丑柑的水果，他就是中國人口中的”丑八怪”.這丑八怪是由清見(jiàn)和中野三號椪柑雜交育成的。
丑八怪的到校是柑橘科中的“大哥”。它的大小和體重是一般桔子的一倍，桔子平均只有150克，它卻有200-400克。丑八怪沒(méi)有成熟時(shí)是綠色的，成熟時(shí)是黃橙色的，好似一盞小燈籠。它的皮上面有一塊一塊的疙瘩，頂上還有一塊和樹(shù)枝連在一起的“小帽子”。丑八怪的果肉是橙色的，果肉的顆粒很大，就像一顆顆小雨滴。
丑八怪的剝法很簡(jiǎn)單。先摘掉它的“小帽子”，然后找準丑八怪的一頭的中心把丑八怪外面一層橙黃色的批剝下來(lái)就可以食用了。
雖然丑八怪這個(gè)名字很怪，但是吃起來(lái)的口感卻很好。一口咬下去，汁非常的多，清涼爽口，味道甜美。
丑八怪的營(yíng)養價(jià)值也很高，它的果肉里含有維生素B1 、維生素C和維生素P,而且他還可以止咳潤肺、治嘔逆食少、口干舌燥等不良癥狀。其實(shí)丑八怪的皮也是寶，可以用來(lái)防蚊驅蟲(chóng)。
說(shuō)明文的作文300字 篇2
我叫地球，我有數十億個(gè)親愛(ài)的孩子人類(lèi)，他們送我一套美麗的衣服，這衣服是用藍藍的海洋做外套，輕薄的大氣層形成了一件裙子，我還穿著(zhù)花兒給我繡的花鞋子呢!我給人類(lèi)豐富的資源、足夠的食物，他們給我一套時(shí)裝，我很高興，也很疼愛(ài)他們。
可是，幾年后，這套時(shí)裝大變樣了：藍藍的外套變得黑不溜秋，好上面還有許多黑黑的斑點(diǎn)在游動(dòng)，大氣層也變成了一件臟裙子，花鞋子也枯萎了，我最喜歡的綠上衣也被污染了，河水、大湖不再清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦也不能在水里嬉戲、玩耍。到處都是混濁、發(fā)黃的.臟水，有的水面還飄著(zhù)魚(yú)蝦的尸體，路兩旁的大樹(shù)不再生機勃勃，而是死氣沉沉，仔細一看，樹(shù)葉都爛掉、發(fā)黃了。天空也不再蔚藍，人們建起的工廠(chǎng)有煙，把白云趕走了，有時(shí)我會(huì )自己把這混濁的天空補好，但人們很快又把我的身體弄成臟得不得了。
終于有一天，人們認識到了自己的錯誤，把那套時(shí)裝還給了我，我很高興，我的時(shí)裝回來(lái)了!我將更加多的食物和資源送給他們。
請大家愛(ài)護地球，別再傷害我了!
說(shuō)明文的作文300字 篇3
前幾天，我一時(shí)好奇，想起在雜志上看過(guò)的一種叫做”牛油果“的水果，就讓媽媽幫我買(mǎi)來(lái)嘗嘗，媽媽跑了幾個(gè)地方，終于買(mǎi)到了這種水果。
只見(jiàn)牛油果的大小和獼猴桃差不多，一頭尖尖的，另一頭大而圓，墨綠色的外皮，還有像哈密瓜那樣的條紋，我將它洗干凈以后，刨去外皮，里面是嫩綠色的果肉，剖開(kāi)中間有個(gè)圓圓的核。婆婆削了一小片嘗了，覺(jué)得味道很淡，媽媽接著(zhù)吃了兩小片，感覺(jué)沒(méi)有水分不甜，最后是我吃，我說(shuō)，口感像在吃奶油，很膩，難怪叫牛油果��！因為我和婆婆都不習慣這樣的口味，只有媽媽堅持把一個(gè)牛油果吃完了。
我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)資料得知，牛油果的學(xué)名是”鱷梨“，它是一種營(yíng)養價(jià)值很高的水果，含多種維生素、豐富的脂肪酸和蛋白質(zhì)，可以做西餐、高級化妝品的原料。原來(lái)是這樣啊，下回我要繼續品嘗哦！
說(shuō)明文的作文300字 篇4
在我的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)既精致又華麗的存錢(qián)罐。那是一頭外表調皮，模樣可愛(ài)的小豬。
這頭小豬外表很酷，穿著(zhù)一件金光閃閃的小裙子，臉總是笑瞇瞇的，似乎在歡迎遠道而來(lái)的客人。它的身體是挺直的，高但是10厘米，四肢和身體幾乎連為一體了，正因它穿了1條長(cháng)長(cháng)的裙子把下半身全遮住了，看起來(lái)就像一位美麗的公主。它的頭頂有一個(gè)洞，直徑但是2厘米，圓圓的。這是什么呀?噢，原來(lái)錢(qián)是從這兒放進(jìn)去的。再看這小豬的腳底，有一個(gè)像頭頂一樣的洞，這是把錢(qián)取出來(lái)的“道”呢!
母親一向期望我養成不亂花錢(qián)的習慣。小豬幫忙母親實(shí)現了這一愿望，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)把平時(shí)不用的錢(qián)存起來(lái)，這樣我就不會(huì )亂花錢(qián)了。(關(guān)于贊美老師的句子)每當我需要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些領(lǐng)悟上用的文具時(shí)，小豬會(huì )樂(lè )意地搖搖屁股，錢(qián)就出來(lái)了，好像在說(shuō)：“快去吧，領(lǐng)悟用具可不能不買(mǎi)�！笨僧斘屹I(mǎi)了一些無(wú)關(guān)緊要的東西時(shí)，仿佛聽(tīng)到小豬在說(shuō)：“怎樣回事?又亂花錢(qián)了?”
如今，我已經(jīng)養成了節約用錢(qián)的習慣，當然，那里面有小豬的一份功勞哦!
說(shuō)明文的作文300字 篇5
濃濃的咖啡，是我抹不掉的記憶，因為看到咖啡，使我想起了一件事。
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的冬天，我和朋友惠玲去街上買(mǎi)東西。東西買(mǎi)完后，我們準備回家了。這時(shí)，我說(shuō)；“惠玲，我們去李老師家吧�！彼饝�，于是，我們就去李老師家。
到了李老師家，我們便互相讓著(zhù)說(shuō)；“你去敲門(mén)，我再進(jìn)去�！蔽覀冞@樣來(lái)來(lái)回回讓來(lái)讓去，最后，我投降了，我拗不過(guò)她，還是我去敲門(mén)了。
“李老師在家嗎？”我邊敲門(mén)邊問(wèn)著(zhù)。當我去叫惠玲時(shí)，李老師開(kāi)門(mén)了。李老師說(shuō)；
“李楠，惠玲來(lái)啦，快請坐�！庇谑�，李老師便請我們到里屋坐。
還沒(méi)坐下，李老師便說(shuō)；“要喝咖啡嗎？我去泡給你們喝�！薄� 對了，要吃什么糖果自己那哦�！痹�(huà)音未落，老師便去泡咖啡了。不一會(huì )兒，咖啡便端來(lái)了�！爸x謝�！蔽艺f(shuō)。我和惠玲就喝了起來(lái)�！�
我覺(jué)得，這杯咖啡是那樣的美味，那樣的好喝，因為這不止是一杯咖啡，這是關(guān)于一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生之間的師生情！
說(shuō)明文的作文300字 篇6
雨是怎樣形成的呢?
雨形成的基本過(guò)程是：
雨是由云“變”來(lái)的。雨滴的體積是云滴體積的100萬(wàn)倍。也就是說(shuō)，要100萬(wàn)個(gè)云滴才能構成一個(gè)雨滴。在濕空氣中，因冷卻而凝結出云滴。對于云體溫度高于0℃的暖云來(lái)說(shuō)，云中存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢;小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相對速度的差異，使得大云滴有機會(huì )與小云滴相撞，結果小云滴就合并到大云滴中去了。這樣，大云滴不斷地增大，又因為上升氣流分布不均勻，大云滴可以在云中多次上下運動(dòng)，再加上云內的湍流作用，大云滴增大的機會(huì )就增加，于是大云滴越來(lái)越大，直到上升氣流托不住它，掉下來(lái)成為雨。
由液態(tài)水滴(包括過(guò)冷卻水滴)所組成的云體稱(chēng)為水成云。水成云內如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱(chēng)為冰成云，而由水滴(主要是過(guò)冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱(chēng)為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0℃以上的氣層內，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。
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