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一年級說(shuō)明文

時(shí)間:2023-01-18 12:24:34 說(shuō)明文 我要投稿

一年級說(shuō)明文100字(精選65篇)

  大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文,說(shuō)明文要求如實(shí)地反映客觀(guān)事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規律,給讀者以正確無(wú)誤的認識。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級說(shuō)明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級說(shuō)明文100字(精選65篇)

  一年級說(shuō)明文 篇1

  夢(mèng)境是一種存在現實(shí)與虛幻之間的精神狀態(tài)。

  我自身就身處夢(mèng)境之中,不知道身邊的`一切是真的假的。夢(mèng)境還有個(gè)別名-夢(mèng)中夢(mèng)。聽(tīng)老一輩的人說(shuō)在夢(mèng)中醒來(lái)發(fā)現在另一個(gè)夢(mèng)里,很少有人在醒來(lái),常處于假死狀態(tài)。我常在想為什么我家就我自己做夢(mèng)呢。

  我經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一些白天內見(jiàn)到的事物和鬼怪之物,而后就被嚇醒。發(fā)現在另一個(gè)夢(mèng)中,再由我媽媽把我叫醒就結束。

  后來(lái)我調查了原因,發(fā)現是周?chē)囊恍┦挛镉绊懳业哪X電波。

  一年級說(shuō)明文 篇2

  今天,我和媽媽一起從學(xué);丶。到了家門(mén)口,我看見(jiàn)有一群母雞和小雞。這些小雞還不道拳頭大,毛茸茸的,顏色各異,有白的、黃的、黑的`、花的,在院子里東奔西跑,嘰嘰喳喳的,和我們這群頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。

  花母雞挺漂亮,它披著(zhù)一身花羽毛。眼睛又明又亮,小雞冠火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條細小的腿支撐著(zhù)它胖胖的身軀,和它的孩子們一起玩耍,真讓人留戀忘返。

  一年級說(shuō)明文 篇3

  我有一個(gè)很深亮的風(fēng)箏。它是用塑料布做的,是二只很精美的蝴蜾。眼睛是黑色的,頭是白色的,翅膀是紫色的,身上的`花紅色,條紋粉色,身上還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花是淺黃色的。尾巴是桔黃色的,斑點(diǎn)是淺綠色的。對了,它的身子是棕色的I所以這只蝴蝶很精美。蝴蝶的身上拴著(zhù)一根線(xiàn),只要有風(fēng),空氣就把它托起來(lái)在藍夭上飄呀飄呀,像真的蝴蝶一樣。在藍天的襯托下,它身上的花紋更明顯了,也更美麗了。

  一年級說(shuō)明文 篇4

  前天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)一把小牙刷。它的頭上長(cháng)著(zhù)密密麻麻的'白發(fā),整齊得像一排排士兵。它的“脖子”細細的,“肚子”胖胖的,整天站在牙刷杯里,等候著(zhù)我的“調遣”。

  每天早上,我把牙刷拿起,它就會(huì )跳到我的嘴里,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,一會(huì )兒中間,里里外外,上上下下,把牙齒刷的干干凈凈。一陣緊張的活動(dòng),牙刷覺(jué)得累了,馬上又回到“房間”休息,等到晚上才跟我見(jiàn)面。

  哎喲,這把小牙刷可真可愛(ài)

  一年級說(shuō)明文 篇5

  一天,小紅和毛毛頭去公園捉蝴蝶。毛毛頭邊走邊吃香蕉。小紅在毛毛頭后面拿著(zhù)一張網(wǎng)。吃完香蕉后,毛毛頭把香蕉皮掉在了地上。小紅不小心踩到香蕉皮摔倒了。

  小紅手里的`網(wǎng)抓住了毛毛投的頭,于是毛毛投也摔倒了。

  一年級說(shuō)明文 篇6

  我家有一臺藍色的小風(fēng)扇,小風(fēng)扇有三片透明的.翅膀,小風(fēng)扇還有三個(gè)開(kāi)關(guān)。只要按一下開(kāi)關(guān),小風(fēng)扇就吹吹這,吹吹哪。有一天,來(lái)了幾位客人,爸爸打開(kāi)小風(fēng)扇,過(guò)了一會(huì )兒,我摸了摸發(fā)電機,啊!發(fā)燙了。

  我迫不及待的拿起小扇子,給它扇扇風(fēng)?腿诵α。

  我愛(ài)我的小風(fēng)扇,因為它不知道疲倦,樂(lè )于服務(wù)的奉獻精神。

  一年級說(shuō)明文 篇7

  我做了一個(gè)電風(fēng)扇,它可以吹出涼風(fēng)。

  你先買(mǎi)好材料。在材料袋里,你可以看到幾根導線(xiàn),你要把導線(xiàn)的兩頭剪下來(lái)。拿出材料袋里面的開(kāi)關(guān),你會(huì )看到開(kāi)關(guān)上面有三個(gè)孔。再把導線(xiàn)一邊的`銅絲穿到開(kāi)關(guān)最邊上的兩個(gè)孔里,打個(gè)結,不讓導線(xiàn)再出來(lái)。然后拿出電機和扇片,電機上面有個(gè)小棍子,你把小棍子插進(jìn)扇片的中間。最后,你把導線(xiàn)和電機連起來(lái),電風(fēng)扇就做好了。

  我很喜歡我制作的電風(fēng)扇。

  一年級說(shuō)明文 篇8

  秋天到了,天氣漸漸變涼起來(lái)。長(cháng)頸鹿戴上一條短小的圍巾出了門(mén)。長(cháng)頸鹿出了門(mén)冷的直發(fā)抖,誰(shuí)叫它脖子那么長(cháng)呢?

  長(cháng)頸鹿看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的'圍巾,它想:這條圍巾是誰(shuí)的呢?可真長(cháng)啊,長(cháng)頸鹿驚訝的張大了嘴巴,足夠我戴了。

  長(cháng)頸鹿把自己的圍巾和那條長(cháng)長(cháng)的圍巾接在一起,一看,漂亮極了!

  長(cháng)頸鹿把圍巾戴在脖子上,你看,多漂亮!

  一年級說(shuō)明文 篇9

  我養過(guò)小貓,它的花紋像老虎一樣,非常霸氣。它有一雙像珍珠一樣的眼睛和一張小小的.嘴巴,可愛(ài)極了!它最喜歡吃大大肥肥的魚(yú)了。它會(huì )在桌子和椅子磨爪子,磨尖了它才能抓到老鼠。他特別喜歡在暖乎乎的小被單里睡覺(jué)。小貓還會(huì )打哈欠。

  我的小貓喜歡玩老鼠玩具,我丟到哪,小貓就到哪把它叼回來(lái)。

  這就是我的小貓。

  一年級說(shuō)明文 篇10

  我養了一只小狗,全身毛茸茸的,很像棉花糖。長(cháng)長(cháng)的耳朵把半張臉都蓋住了,只露出那對眼睛,圓溜溜的,很像兩個(gè)黑色的'小珍珠,樣子十分可愛(ài)。

  小狗最喜歡和我一起玩,特別是球,有一次我遞給它一個(gè)球,它可高興了,抱著(zhù)球就地打滾,半天也不見(jiàn)膩,我叫它停,它也全當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),玩累了才爬起來(lái)。

  我給小狗造了一個(gè)家,玩累了就會(huì )在這個(gè)家里休息。

  一年級說(shuō)明文 篇11

  我養了一只可愛(ài)的小狗,它有一身白白的毛,我還給它取了個(gè)名字,叫白白。

  白白會(huì )給盲人指路,還會(huì )啃肉骨頭。有一次,我把肉骨頭扔到地上,白白就飛快地跑過(guò)去叼肉骨頭,然后,再把肉骨頭放在我手上。

  每當夏天到來(lái)的時(shí)候,白白就會(huì )伸出舌頭乘涼,白白每次舔我手的'時(shí)候,我都會(huì )覺(jué)得很癢。我的小狗真可愛(ài),真頑皮啊!

  一年級說(shuō)明文 篇12

  鈴蘭花只伴著(zhù)五月的春風(fēng)開(kāi)放,沐浴著(zhù)夜晚微涼的風(fēng)十分舒適。小小的鈴蘭花朵撞擊在一起,似乎發(fā)出清脆的笑聲。只是少了一個(gè)人來(lái)與我同享這觀(guān)賞美景的樂(lè )趣。

  淡白色的鈴蘭,從墓碑旁邊垂下來(lái)。墓四周,鈴蘭開(kāi)得很美。卻不知為何,又升起一股落寞的.惆悵。來(lái)到墓前,像往常一樣,我手上捧著(zhù)一束鈴蘭花。它們一串串的,緊緊簇擁著(zhù),花朵像一只只可愛(ài)的鈴鐺。閉眼,淡淡的香味沁入我的心脾。

  一年級說(shuō)明文 篇13

  我想,現在,21世紀的小主人們一定都有自己夢(mèng)寐以求的偶像吧,但是,又有幾個(gè)人能真正理解偶像的真正內涵呢?——我想,寥寥無(wú)幾吧。

  在校園里,談?wù)撆枷窈孟笠殉蔀榱艘坏里L(fēng)景線(xiàn),什么“周杰倫”,“潘瑋伯”,同學(xué)們已聊得熱火朝天,天天穿著(zhù)富有個(gè)性的'衣服?,嘴邊每時(shí)每刻都掛著(zhù)念經(jīng)似

  的歌曲,而在這時(shí),有誰(shuí)會(huì )細細品味一下“梁!焙汀案呱搅魉蹦?

  一年級說(shuō)明文 篇14

  右手好像長(cháng)得更英俊,更健壯一些,所以一般有什么活,都讓右手一人包攬,右手總是完成得非常出色。

  左手倒像個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子,羞花閉月,所以,一般有什么活,自己一件也干不上,即使干上了,也總是丟三落四,倒像是“成事不足,敗事有余”的`蠢家伙。

  一年級說(shuō)明文 篇15

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書(shū)包里面還有許多學(xué)習用具,是用來(lái)干什么用的呢?讓我來(lái)告訴你吧!

  鉛筆用來(lái)寫(xiě)字;橡皮擦用來(lái)擦掉錯誤的字;尺子用來(lái)量物體;最重要的是我們用來(lái)學(xué)習的書(shū)本!簡(jiǎn)單的說(shuō),這都是給你們學(xué)習用的.!

  書(shū)包是我們的好朋友,我們要愛(ài)護它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書(shū)弄得亂七八糟!這樣就不好看了!

  一年級說(shuō)明文 篇16

  我喜歡吃香蕉,因為吃香蕉不會(huì )引起便秘,還能補充身體營(yíng)養。

  香蕉的皮是黃色的,遠遠看去像船和月亮。剝好的香蕉是白色的果肉,咬一口就軟又甜。很好吃。我們現在吃的香蕉是栽培的。野生香蕉。肉很硬,沒(méi)有甜味。它也有石頭。

  香蕉很好吃。超市的`香蕉干甜脆,餐桌上的香蕉絲更好吃。

  朋友,你喜歡香蕉嗎?

  一年級說(shuō)明文 篇17

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過(guò)程。

  我小時(shí)候的夢(mèng)想是當歌手,但是現在長(cháng)大啦夢(mèng)想也改變啦。

  人們都說(shuō)自己的夢(mèng)想很遙遠,我不那么認為。因為追夢(mèng)的人都很多。

  你們可以改變一下現在的`想法,夢(mèng)想并不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來(lái)你們的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的。加油。加油啊。

  一年級說(shuō)明文 篇18

  我們忽略了大樹(shù)最強的.本領(lǐng),如果沒(méi)有它,世界將陷入災難之中。它們幾百棵大樹(shù)齊心協(xié)力,擋住了洪水,防住了風(fēng)沙,它們還守在河邊,凈化著(zhù)水源。如果沒(méi)有樹(shù),人們將被洪水淹沒(méi),將被沙漠覆蓋,人們還將失去純凈的甜泉。樹(shù)木是多么重要!如果砍了它們我們將會(huì )沉浸在痛苦之中。

  一年級說(shuō)明文 篇19

  教室是學(xué)生們的知識天堂;是老師們教授媒介;是全體班的另一個(gè)家。教室里的不同猶如工廠(chǎng)。

  一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨的學(xué)生,手顫顫地拿著(zhù)筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書(shū)本堆積得像一個(gè)城堡,怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的'沉寂。在他們和腦海里沒(méi)有時(shí)間的概念,只有做、看、讀這三個(gè)字占據了他們的身體。

  教室里只為讀、看、做,努力學(xué)習。沒(méi)有合理休息時(shí)間。因為他們知道時(shí)間就是生命。

  一年級說(shuō)明文 篇20

  媽媽在廚房切黃瓜片,我看見(jiàn)黃瓜片從刀片里飛出來(lái)像綠色的荷葉飄在湖面上一樣,我覺(jué)得很好玩我也想試試。媽媽給了我刀片和黃瓜,我很高興。剛開(kāi)始的時(shí)候我切的是圓片,后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)意思就把黃瓜斜一些,結果切成了長(cháng)條。

  我把長(cháng)條的'黃瓜片放到了嘴里,就好像長(cháng)長(cháng)的綠舌頭,好玩極了。

  一年級說(shuō)明文 篇21

  今天我在外婆家摘黃瓜,雖然我不喜歡吃黃瓜,但是媽媽喜歡,所以我要摘給媽媽吃。

  黃瓜上面和黃瓜藤上面都有刺,所以摘黃瓜的時(shí)候要小心。媽媽教我一種方法,就是一只手抓著(zhù)黃瓜上方的`藤,另一只手拿著(zhù)黃瓜,用力一拽,就摘下來(lái)了。不過(guò)我還發(fā)明了我自己的方法,就是兩只手抓著(zhù)黃瓜沒(méi)有刺的地方,不停的轉黃瓜,把它給轉下來(lái)。

  哈哈,是不是很棒!大家有機會(huì )也去試一試吧。

  一年級說(shuō)明文 篇22

  今天是星期六,外面的雨下得越來(lái)越大,我也不能出去玩,我在陽(yáng)臺上看雨,突然,我發(fā)現花盆里有一朵黃色的小花正在向我笑呢!

  原來(lái),這是爸爸種的小黃瓜開(kāi)花了,爸爸告訴我,小花下面就是小黃瓜,我說(shuō)怎么那么小啊,爸爸說(shuō),只要你每天給它澆水,她就會(huì )一天一天的'長(cháng)大,我好期待它快快長(cháng)大。大家來(lái)看小黃瓜的花開(kāi)得多漂亮!

  一年級說(shuō)明文 篇23

  今天晚上我在我家里媽媽正在做飯,我在寫(xiě)作業(yè),雖然我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),因為我肚子餓了就去廚房看看媽媽做的什么飯,她在包餃子,我問(wèn)媽媽放在旁邊的黃瓜要怎么吃,媽媽說(shuō)拍黃瓜涼拌,我問(wèn)媽媽這道菜要怎么拍呀?

  媽媽告訴我說(shuō)用刀拍黃瓜,然后再切成塊,我看著(zhù)媽媽拿起刀向黃瓜拍去,嘣的一下被媽媽拍的.亂飛,!原來(lái)這就是涼拌拍黃瓜。

  一年級說(shuō)明文 篇24

  幾天時(shí)間,小院里種的黃瓜就長(cháng)大了!前兩天還是小小的黃瓜鈕,一夜之間就徹底變了樣。黃瓜長(cháng)大了,真擔心那根細細的黃瓜藤承受不了每天增加的重量。

  黃瓜藤笑開(kāi)了花,我的心里也好高興。假期里爸爸讓我每天兩次為黃瓜澆水,來(lái)來(lái)回回打水澆水,每次都熱出了滿(mǎn)身的汗,現在看來(lái)真是很值得。一分耕耘一分收獲,我吃到了自己收獲的'第一根純天然無(wú)污染的黃瓜,味道真是好極了!

  一年級說(shuō)明文 篇25

  我的教室在舞鋼市五小的教學(xué)樓二樓。走進(jìn)教室,首先看到的就是我們的黑板了,這是老師教我們寫(xiě)字算數的地方。黑板的'后面是老師的講桌,講桌上放著(zhù)老師的書(shū)和粉筆。講桌的下面是同學(xué)們的座位,我們班有58位同學(xué)在這里上課,課桌凳子擺放得整整齊齊,兩邊的墻上掛著(zhù)名人名言,還有我們班得的衛生紅旗。教室的后面是我們的黑板報,內容可精彩了。

  歡迎你們到我們教室來(lái)參觀(guān)。

  一年級說(shuō)明文 篇26

  我有一個(gè)漂亮的小熊鬧鐘,它像一座小房子。銀色的屋頂、深褐色的墻壁,非常好看。白色的.圓圓的表盤(pán)是它的門(mén),熊爸爸和熊媽媽坐在門(mén)口,好像在等小熊回家,而小熊卻躲在房子下面蕩秋千。小熊會(huì )隨著(zhù)秒針的節拍,悠閑地蕩著(zhù)秋千。屋子里還住著(zhù)一只白鴿,平時(shí),它會(huì )乖乖地呆在家里;當它一聽(tīng)到丁零零的鈴聲,它就會(huì )跳出來(lái),隨著(zhù)鈴聲跳舞。

  一年級說(shuō)明文 篇27

  我家有個(gè)小鬧鐘,它表面是個(gè)正在刷牙的小男孩。

  它的衣服是紅色的,它的肚子上刻著(zhù)鐘表,里有時(shí)針,分針和秒針。短的.是秒針和時(shí)針,長(cháng)的是時(shí)針。小鬧鐘小巧玲瓏,它能讓家人按時(shí)睡覺(jué),起床,上學(xué),上班和催人們早睡早起。

  小鬧鐘多可愛(ài)呀!

  我多么喜歡它!

  一年級說(shuō)明文 篇28

  今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。小鬧鐘是個(gè)長(cháng)方體形的`,有黃色、粉色和藍色三種顏色很漂亮。表上有一個(gè)小黃針,可以定鈴聲的時(shí)間。

  媽媽告訴我說(shuō):每天晚上睡覺(jué)前把表的時(shí)間和北京時(shí)間對照一下,把起床時(shí)間定一下,表的鈴聲會(huì )叫你起床的。

  晚上我把表定好時(shí)間放在床頭柜上。我再也不會(huì )因為表慢而遲到了。

  一年級說(shuō)明文 篇29

  我的校園一進(jìn)門(mén)有一個(gè)美麗的花壇,花壇里面有一座雕塑,這座雕塑是兩只手捧著(zhù)一本書(shū),是在告訴我們好好學(xué)習。

  下課了,我和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)上,有的在踢足球,有的在丟沙包,還有的.在玩老鷹抓小雞。

  上課了,老師在教室前面嚴肅地講著(zhù)課,同學(xué)們有的在舉手回答問(wèn)題,有的同學(xué)在認真聽(tīng)講。我們的校園生活真美好,這就是我的校園,小朋友們你們喜歡我的校園嗎?

  一年級說(shuō)明文 篇30

  今天我要來(lái)給大家介紹我的校園。

  先來(lái)看我們校園,一進(jìn)校門(mén)有一個(gè)花壇,花壇中央是一雙手捧著(zhù)一本書(shū)的雕塑,這是告訴我們要愛(ài)讀書(shū)。

  再來(lái)看看我們的操場(chǎng),每當下課,學(xué)生們就飛快地跑出教室來(lái)到這里,有的在跳繩,有的在拍皮球,還有的'在踢足球。

  最后我們再來(lái)看看我的教室,老師在嚴肅地講課,學(xué)生們在認真地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

  這就是我美麗的校園,你們覺(jué)得美麗嗎?

  一年級說(shuō)明文 篇31

  我的家鄉在潮州,那里風(fēng)光秀麗、景色宜人,周?chē)有許多名勝古跡。

  那里有著(zhù)名的潮州八景,分別是:鱷渡秋風(fēng)、西湖魚(yú)筏、金山古松、北閣佛燈、韓祠橡木、湘橋春漲、鳳臺時(shí)雨、龍湫寶塔。這些都是歷史悠久的遺址。潮州不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有很多出名的'小吃呢!有:炸春卷、牛肉丸、牛雜粿條湯、糯米豬腸、咸水粿、菜粿、水晶粿、胡榮泉大撈餅,還有很多很多不知名的小吃呢!

  潮州真美呀!我愛(ài)我的家鄉!

  一年級說(shuō)明文 篇32

  上個(gè)星期四去春游的時(shí)侯我買(mǎi)了一把3元的小扇子。

  它是用布和木頭做成的。它的顏色非常艷麗,像是一把被公主用過(guò)的扇子。布是粉紅色的,上面還畫(huà)著(zhù)一些紫色的.小花,美麗至極。

  小扇子的用處真好,F在夏天馬上要來(lái)臨了,熱的時(shí)侯,用它來(lái)消消熱,真舒服。

  朋友們,如果你們要去魯迅故里,也買(mǎi)一把這樣的扇子吧!包你不會(huì )吃虧。

  一年級說(shuō)明文 篇33

  有人說(shuō),愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;有人說(shuō),愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;還有人說(shuō),愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的甘霖,雖犧牲了自己卻使他人獲得了復蘇。

  沒(méi)錯,愛(ài)是人世間最真摯,最美麗的情感。在那一刻,20xx年5月12日,14時(shí)28分,四川省汶川里氏8.0級地震,奪走了數萬(wàn)鮮活的'生命。但是,還有許多人在陰暗寒冷的廢墟中,譜寫(xiě)著(zhù)愛(ài)的篇章。

  一年級說(shuō)明文 篇34

  春夏秋冬是一年中的四個(gè)季節。其中我最喜歡的`一個(gè)季節是冬天。因為冬天可以堆雪人,有晶亮的冰花,還有美麗的臘梅花。

  另外,我還喜歡秋天,因為秋天是豐收的季節,秋天有火紅的楓葉。

  夏天,有火辣辣的太陽(yáng),有金燦燦的沙灘,還有美麗的荷花。

  春天,有朵朵桃花,還有柔嫩的小草。

  一年級說(shuō)明文 篇35

  當我們呱呱落地的那一天起,我們就踏上了挑戰自我的.征途,跌爬摔打艱難爬行,只為能夠直立人生......

  人的一生,故然會(huì )遇到一些挫折、困難,可這些困難、銼折,正是為我們磨練意志提供很好的機會(huì )。當你面對困難時(shí),首先因該想到該如何去克服它;但是,如果你面對困難卻退縮了,就只會(huì )一事無(wú)成。

  一年級說(shuō)明文 篇36

  “橙”又叫“橙”,意為好運。

  橘子在中國。它有幾千年的.歷史。橙子皮薄,肉酸甜。

  陳皮可以作為藥材,也叫“陳皮”。橙絡(luò )止咳,可直接食用,也可泡水食用。橘核能理氣散寒。橘子肉可以解渴,增強夜間視力?傊,橘子各有各的用處。

  橘子有很多好處,但也要注意是否適合自己。

  一年級說(shuō)明文 篇37

  有人喜歡芬芳的玫瑰,有人喜歡金色的菊花,但我喜歡不起眼的仙人掌。它半圓形的身體把頭伸出花盆,像初升的太陽(yáng)。它穿著(zhù)一件綠色的外套,上面長(cháng)滿(mǎn)了尖刺,像一個(gè)小刺球。仙人掌的花很漂亮,粉紅色的花瓣和鵝黃色的雄蕊。有的盛開(kāi)著(zhù),像小喇叭,有的還是含苞待放的.花鼓,像羞澀的小女孩,有的枯萎了。

  仙人掌可以吸收空氣中的有害物質(zhì),也可以用來(lái)治病。幾個(gè)月不澆水也不會(huì )枯萎。

  我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)它頑強的生命力。

  一年級說(shuō)明文 篇38

  我家有個(gè)圓圓的,帶刺的,又細又尖的鍋,叫仙人掌。

  它的刺像鯊魚(yú)的牙齒一樣鋒利。我把一條小魚(yú)放在仙人掌上,只聽(tīng)到“嘭”嘭的一聲...聲音越來(lái)越大。我小心翼翼的把小魚(yú)拿了下來(lái),卻看到小魚(yú)的'背被綁的青一塊紫一塊的。不久后它就死了。仙人掌的刺真的很鋒利!

  據說(shuō)仙人掌澆一次水最多能活六天!仙人掌的生命力真的很頑強。

  一年級說(shuō)明文 篇39

  今天,我們去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里有很多人。我和姐姐去五樓看故事書(shū)。一開(kāi)始我們找了很久都沒(méi)找到我想看的.書(shū)。后來(lái)我發(fā)現了一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。這本書(shū)很有趣。我津津有味地讀著(zhù),眼睛一直盯著(zhù)。后來(lái)累了就帶著(zhù)妹妹下樓了。我們在一樓買(mǎi)了糖人,姐姐和我還有糖人拍了照。拍完照片,不小心把糖人弄壞了。姐姐說(shuō)我是害群之馬,然后我們就回家了。

  一年級說(shuō)明文 篇40

  蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì )輕輕地貼著(zhù)你的手掌,當你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中選擇了它時(shí),這對它來(lái)說(shuō)就是一種幸福 它能給人們帶來(lái)甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋(píng)果,是生長(cháng)在北方的.一種水果。

  我喜愛(ài)的番茄

  番茄又叫西紅柿。

  我也很愛(ài)吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買(mǎi)菜時(shí)給我帶一兩個(gè)番茄。

  一年級說(shuō)明文 篇41

  我的`校園可美了!你要是不信,就跟著(zhù)我來(lái)看看吧。

  春天,小花小草探出頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞,好像在跟同學(xué)們打招呼。

  夏天,柳樹(shù)隨風(fēng)梳著(zhù)頭發(fā),好像在互相比美呢!桃花梨花競相開(kāi)放,蝴蝶在花的海洋中嬉戲。

  秋天,樹(shù)葉都變黃了,唯有松樹(shù)在堅持挺立著(zhù),與秋風(fēng)搏斗

  冬天,白雪皚皚,梅花毅然開(kāi)放。

  怎么樣,我的校園美麗嗎?

  一年級說(shuō)明文 篇42

  你好,我的名字叫鉛筆刀。從外表看,我是一個(gè)火車(chē)頭,后面還有一個(gè)小尾巴,身上有一只可愛(ài)的.小熊睡在云彩上,似乎在說(shuō):“親愛(ài)的小主人,鉛筆涂了可以用我來(lái)轉,不然寫(xiě)出來(lái)的字不好看,用了我鉛筆就會(huì )又尖又好寫(xiě),小主人才能拿到好成。

  那怎么轉鉛筆呢?讓我來(lái)教你吧。我

  有一個(gè)小嘴,小嘴里面有三片小齒,將鉛筆頭插進(jìn)我的嘴里,用我的小尾巴使勁的轉,鉛筆就轉好了。

  聽(tīng)了我的介紹,你愿意和我做朋友嗎?

  一年級說(shuō)明文 篇43

  我的鉛筆刀是一間漂亮的小房子,里面住著(zhù)一只叫史努比的小狗和一只小花貓,它們在玩一些字母餅干的`游戲,玩的很開(kāi)心,

  還有一個(gè)像一只“綿綿”叫的小山羊。它的兩只角幫助我往嘴里插鉛筆。它的尾巴搖啊搖,一支尖尖的鉛筆就削好了。

  鉛筆刀是我形影不離的好朋友。

  一年級說(shuō)明文 篇44

  今天我來(lái)給你們介紹狗尾巴草。

  狗尾巴草,別名狗尾草,屬禾本科,狗尾巴草屬一年生草本植物。狗尾巴草的樣子怪怪的,像一只小狗的`小尾巴,非?蓯(ài)。

  那么,你想知道我發(fā)現的狗尾巴草嗎?這是一個(gè)下午,我發(fā)現了一棵狗尾巴草,長(cháng)的很小很小。奶奶對我說(shuō):“走啦!薄钡纫幌!蔽艺f(shuō)。

  我把臉湊近狗尾巴草,真得好癢,我輕輕地笑了一下,然后回家了。

  回家以后,我還在想:“狗尾巴草,你真好玩!”

  一年級說(shuō)明文 篇45

  春天到了,春姑娘來(lái)到公園里,叫醒了小河里兩旁的柳樹(shù),柳樹(shù)伸了伸懶腰蘇醒了,春姑娘搖著(zhù)柳樹(shù)柔軟的枝條,柳樹(shù)抽出了嫩嫩的`綠芽,就仿佛帶上了綠色的發(fā)卡,嫩綠的枝條隨風(fēng)起舞,美麗極了。

  瞧!小河兩旁的柳樹(shù)就仿佛穿著(zhù)軍裝的衛士,可神氣了!

  一年級說(shuō)明文 篇46

  今天早晨,媽媽在校門(mén)口給我買(mǎi)了幾只蠶,我特別開(kāi)心。放學(xué)了,我回到家,我立刻就去看那個(gè)小家伙長(cháng)什么樣,我一看,長(cháng)的.像毛毛蟲(chóng)一樣。吃桑葉吃的特別快,我寫(xiě)完作業(yè),他們都躺在那里餓的不行了,我就趕快去拿桑葉。

  每天早上我要6點(diǎn)30分起床,給它們拿桑葉。雖然很辛苦,但是我好喜歡他們呀!

  一年級說(shuō)明文 篇47

  五一回到奶奶家,我發(fā)現我送給姐姐的.蠶寶寶結繭了呢!繭有兩種顏色,是白色和黃色的繭。我數了一下,有六個(gè)繭,還有四個(gè)蠶寶寶正在吐絲,我看了看,它們一般在角落里吐絲,先搭好架子,再做繭。不知道它們在繭里悶不悶!

  我希望蠶寶寶能快快變成蛾子,飛出來(lái)。那該有多好!

  一年級說(shuō)明文 篇48

  今天早上,我打開(kāi)蠶寶寶的房間,準備給他們喂桑葉,發(fā)現它們不吃也不動(dòng)。我以為蠶寶寶死了。

  我著(zhù)急地去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“蠶寶寶準備開(kāi)始吐絲了!迸,原來(lái)如此!我認真觀(guān)察它們,只見(jiàn)它們的`嘴巴不停地動(dòng),吐出了一根根白白的絲,往自己身上裹。我不敢打擾它們,幫它們關(guān)上了門(mén),讓蠶寶寶安心吐絲變成繭。

  一年級說(shuō)明文 篇49

  我養的`小蠶寶寶轉眼間已經(jīng)長(cháng)成大蠶寶寶了,我每天與它們相伴。由于最近快要期終考試了,所以功課很緊張,沒(méi)有時(shí)間照顧它們,都是奶奶幫我照料蠶寶寶們--摘桑葉、喂食兒、打掃衛生......瞧!你們看我奶奶把蠶寶寶們喂得又胖、又壯,多健康呀!

  長(cháng)大的蠶寶寶們,吃的又白又胖!

  一年級說(shuō)明文 篇50

  今天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了蠶寶寶,我觀(guān)察了一下,蠶寶寶很小,而且它又細又白的,身體軟軟的',長(cháng)了好多的小腳。

  它還很愛(ài)干凈的,要是你拿骯手摸它,那么它就容易死掉哦,所以我們手干凈了才能去摸它——保護它的,蠶寶寶很可愛(ài),我想我可以一直把它養大的。

  一年級說(shuō)明文 篇51

  開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆,我可喜歡了。

  因為它是粉色的,粉色可是我最喜歡的顏色了,上面還有一只小黃鴨,小黃鴨就坐在三個(gè)甜甜圈上面。上課時(shí),如果我開(kāi)小差,小黃鴨就會(huì )對我說(shuō):“上課時(shí)不準開(kāi)小差!庇幸淮,那只鋼筆被我弄丟了,是我的朋友陳心怡幫我找回來(lái)的。所以,我更加珍惜這支鋼筆了,當我寫(xiě)習字冊的`時(shí)候,我就會(huì )用到它了。

  我和我的鋼筆已經(jīng)成形影不離的好朋友了。

  一年級說(shuō)明文 篇52

  我有一個(gè)溫暖的家,其中,有爸爸、媽媽和姐姐,還有我。

  爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也愛(ài)他們。姐姐什么事都讓著(zhù)我,我是家里的小寶貝。

  爸爸非常嚴厲,媽媽非常地嘮叨,姐姐很愛(ài)學(xué)習。我的家里的.人都愛(ài)我,我愛(ài)我的家。

  一年級說(shuō)明文 篇53

  我有一個(gè)溫馨的家,我的.媽媽爸爸都對我很好.

  一天早上我剛剛起床就看到一個(gè)面包和一張紙條,紙條上寫(xiě)早上我出去啦你就吃這個(gè)面包吧!檢查檢查你書(shū)包里的東西帶齊沒(méi)有?

  爸爸也起床啦說(shuō)趕快吃,吃完啦就趕快上學(xué)啊!

  我有一個(gè)溫馨的家!

  一年級說(shuō)明文 篇54

  在我的家里面,有四個(gè)成員,有我的'爸爸、媽媽、姐姐和我。

  爸爸喜歡看報紙、看新聞,媽媽每天都很忙,忙著(zhù)給我們做好吃的,姐姐在外地上大學(xué),只有暑假和寒假才回家,我平常想姐姐了會(huì )給她打電話(huà),我很愛(ài)我們的家,因為,它是幸福美滿(mǎn)的家。

  一年級說(shuō)明文 篇55

  我有一個(gè)大家,我很愛(ài)它。家里有好多孩子,一個(gè)媽媽。

  我們的家具不多只有整齊的桌子,椅子,和黑板。雖然我們和'媽媽’在一起的日子不長(cháng)。但我已經(jīng)茁壯成長(cháng)從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)優(yōu)秀的`少先隊員。和兄弟姐妹也有很深的感情。我喜歡和他們一起玩耍,學(xué)習。我喜歡我的家,因為我愛(ài)他們。

  一年級說(shuō)明文 篇56

  你拍一,我拍一,保護環(huán)境要牢記。

  你拍二,我拍二,口痰不能隨地吐。

  你拍三,我拍三,垃圾放進(jìn)垃圾桶。

  你拍四,我拍四,墻上不能隨便畫(huà)。

  你拍五,我拍五,不能隨地扔紙屑。

  你拍六,我拍六,大小便后要洗手。

  你拍七,我拍七,不能隨便踢墻壁。

  你拍八,我拍八,我們都要愛(ài)護樹(shù)。

  你拍九,我拍九,河里不能倒臟水。

  你拍十,我拍十,保護環(huán)境真重要。

  一年級說(shuō)明文 篇57

  我的房間不大,方方的,從門(mén)口往里看,房間四壁白白的,房間上方吊著(zhù)一盞卡通電燈,電燈下方擺著(zhù)一張小床,床上有被子、枕頭和床單,供我晚上睡覺(jué)。

  床的左邊放著(zhù)一張學(xué)習桌,桌前是明亮的窗戶(hù),桌子上面有寫(xiě)字臺板和臺燈,供我晚上做作業(yè)。桌子的`一頭有一臺電腦,星期天我可以上網(wǎng)玩游戲。床的右邊是一排衣柜,柜子里整齊地放著(zhù)我的衣服。我的房間布置得真簡(jiǎn)單,但我很喜歡它。

  一年級說(shuō)明文 篇58

  今年過(guò)年我們搬新家了,我終于有了自己的房間了,我好高興!

  走進(jìn)我的房間,首先看到的是一張實(shí)木的大床,床上鋪著(zhù)的.是媽媽給我買(mǎi)的新套,被套有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“海底世界”。被子上印著(zhù)藍色的海洋,海里生長(cháng)碧綠的海藻和五顏六色的小魚(yú)。每當我睡在床上,感覺(jué)就像在大海里遨游!床的右面是一組大衣柜,左面是一扇大大的飄窗,上面掛著(zhù)漂亮的窗簾。

  這就是我簡(jiǎn)單而又漂亮的房間!

  一年級說(shuō)明文 篇59

  初一語(yǔ)文同步說(shuō)明文閱讀

  舉例子、分類(lèi)別、打比方、列數字、作比較、下定義、畫(huà)圖表、引等。

  說(shuō)明的順序

  時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

  說(shuō)明文的.順序,根據說(shuō)明的目的和對象,可以以一種順序為主,兼用其它順序。

  說(shuō)明文的語(yǔ)言

  說(shuō)明語(yǔ)言的準確性,是說(shuō)明文語(yǔ)言的先決條件。

  準確性和多樣性、靈活性并不矛盾。

  一年級說(shuō)明文 篇60

  “橘子”又叫“桔子”,有吉祥如意的意思。

  橘子在原產(chǎn)地,就是中國。有著(zhù)幾千年的歷史。橘子的皮薄,果肉酸甜可口。

  橘子皮曬干可以做藥材,又叫“陳皮”。橘絡(luò )通絡(luò )止咳,可以直接吃,也可用來(lái)泡水喝,橘核可以理氣驅寒。橘肉生津止渴,可以增強夜晚的.視力?傊,橘子一身都有各自用處。

  橘子的好處多,但也要注意適不適合自己。

  一年級說(shuō)明文 篇61

  今天爸爸出差回來(lái)了,給我帶了很多禮物。我很開(kāi)心!第一件禮物是手工藝品,巾幗英雄穆桂英。第二件禮物是孔雀發(fā)簪,它渾身都是金黃色,羽毛上鑲嵌了紅色的寶石,身體上鋪滿(mǎn)了粉紅色的珍珠,它的`尾巴張得大大的,好像在對我說(shuō):“我漂亮嗎?”還有一件禮物是一臺泡泡機它是一個(gè)很有名的卡通人物“光頭強”!在陽(yáng)光下吹出來(lái)地泡泡閃閃發(fā)光,五顏六色。

  我好喜歡爸爸的禮物呀!

  一年級說(shuō)明文 篇62

  冬日的斜陽(yáng)落在了我逐漸褪去稚氣的臉上,望著(zhù)那耀眼的`陽(yáng)光,我開(kāi)始想象著(zhù)我的未來(lái)。成功與否,富貴與否……

  也許我并不成功,也許我并不富裕,但我相信,我一定是一個(gè)快樂(lè )的人,即使我很平凡。

  但平凡不代表沒(méi)有努力;平凡不代表沒(méi)有志氣;平凡不代表沒(méi)有追求。

  一年級說(shuō)明文 篇63

  在這個(gè)世界里并不是人人都能成功,平凡的人畢竟占了大多數,然而平凡的人仍有平凡的生活,平凡的生活仍?shī)A雜著(zhù)平凡的.快樂(lè )。

  平凡的生活里無(wú)權、利祿的爭奪,無(wú)榮華的欲望,唯有平淡與快樂(lè )。

  陶淵明,中國詩(shī)人,早年,他也曾進(jìn)入過(guò)朝廷當個(gè)官,并過(guò)上了一段相對不平凡的生活。但由于種種原因,后來(lái)陶淵明不再當官而歸隱山林,過(guò)上了平凡的田園生活。

  一年級說(shuō)明文 篇64

  星期六,我和媽媽在包餃子。

  包餃子要用在材料是:面皮、肉、菜、水這些東西,要開(kāi)始包了,我先在面皮一周上放點(diǎn)水,把菜和肉放進(jìn)去,先對折,捏一下,再把左右的缺口一層層捏實(shí),讓整個(gè)面皮全部包實(shí),媽媽說(shuō):“我包的`餃子讓我自己吃!比堪昧,媽媽拿去燒了,燒好了,我吃了一只,太好吃了,味道好極了

  一年級說(shuō)明文 篇65

  相信大家都吃過(guò)橙子,因為它是市面上很常見(jiàn)的水果。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我所知道的橙子吧!

  它身上長(cháng)著(zhù)一個(gè)小洞像豆子一樣大。它的身上穿著(zhù)一件黃色的衣服。一掰它就很硬。它像一個(gè)圓圓的皮球。

  吃的時(shí)候,要用刀把它切開(kāi)。切成四瓣,拿一塊像吃西瓜的'一樣,味道又酸又甜,好吃極了。吃完后,它的皮像艘小船。

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