不怕困難說(shuō)明文
不怕困難說(shuō)明文篇一：
困難往往就是成功的絆腳石，如果能夠跨過(guò)它們，不被它們絆倒，那你就成功了。
遇到困難時(shí)，不同的人對同一件事的反應也是不同的，有些人遇到困難就自暴自棄，覺(jué)得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個(gè)失敗者，而且他越是失敗就越覺(jué)得自己不行。難道他真的不行嗎?當然不是。
如果遇到困難時(shí)能夠鼓勵自己，對自己說(shuō)：加油，一定能成功。并且堅持不懈的努力，不被困難所擊敗，那么他就成功了。在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事，證明了這個(gè)道理是正確的。記得我8歲那年，爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上，我興奮不已，來(lái)到山腳下，我們一步一個(gè)臺階的向上爬，一開(kāi)始我一點(diǎn)都不累，跟爸爸媽媽有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳的走�？墒�，當我們爬到一半的時(shí)候。我的腿開(kāi)始發(fā)痛發(fā)軟，有點(diǎn)爬不動(dòng)了，好像要掉下來(lái)一樣，又過(guò)了一回兒我感覺(jué)非常累，想回家了，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：“爬山有點(diǎn)累也很正常，就要看你有沒(méi)有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了，半途而廢就是失敗。加油吧!勝利正在向你招手了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我又重新走了起來(lái)，中于功夫不負有心人，我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。
臺上一分鐘，臺下十年功，正如這句話(huà)所說(shuō)，勝利的微笑是用淚水換來(lái)的。讓我們站起了對著(zhù)黑夜綻放一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點(diǎn)亮人生最華麗的路程。
不怕困難說(shuō)明文篇二：
我是一個(gè)不怕困難、堅持不懈的人。
記得我剛上一年級的時(shí)候，就非常羨慕在馬路上騎自行車(chē)的人們。于是。我向爸爸提出要學(xué)騎自行車(chē)的想法。爸爸欣然同意了。
在一個(gè)星期天的傍晚，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)上。爸爸當我的教練，在旁邊扶著(zhù)我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳著(zhù)。剛開(kāi)始因為我的平衡不好，騎著(zhù)車(chē)搖搖晃晃、東倒西歪，像是喝醉了酒似的。有一次，我只顧著(zhù)看腳下，沒(méi)發(fā)覺(jué)前方有根風(fēng)箏線(xiàn)，我被絆倒了。我重重地摔在地上，膝蓋都摔破了。我不禁感嘆：原來(lái)學(xué)騎車(chē)并不像我想象中那么簡(jiǎn)單呀!于是心里想打退堂鼓，就告訴爸爸我不想學(xué)了。爸爸說(shuō)：“別害怕，你要做一個(gè)真正的男子漢。做任何事情都不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次雙手握緊車(chē)把，雙腳踩上腳踏板，繼續學(xué)騎自行車(chē)。正當我平穩地向前行駛時(shí)，忽然聽(tīng)到爸爸驚呼起來(lái)：“兒子，你會(huì )騎車(chē)了!”這時(shí)我才發(fā)現爸爸的手不知什么時(shí)候松開(kāi)了我的肩膀。我興奮不已——我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了。
我就是這樣一個(gè)不怕困難、堅持不懈的人。在學(xué)習中我也會(huì )這樣做，使自己更加優(yōu)秀!
不怕困難說(shuō)明文篇三：
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著(zhù)一道數學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類(lèi)推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問(wèn)有多少財產(chǎn)，多少個(gè)兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭。忽然，我靈機一動(dòng)：“對了!用算術(shù)不行，用方程總行吧!”可是，到底設哪一個(gè)為未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設兒子數量?不行……對了，設遺產(chǎn)為x歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋，正當我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來(lái)。終于，功夫不負有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的態(tài)度和能否克服。困難來(lái)了，成功者自信樂(lè )觀(guān)，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無(wú)法達到成功的彼岸。
不怕困難說(shuō)明文篇四：
面對困難你是否選擇了‘信念’?面對失敗痛苦，你是否選擇了‘堅強’和‘樂(lè )觀(guān)’?面對誘惑你是否選擇了‘拒絕’在我面對痛苦的時(shí)候，我選擇了‘樂(lè )觀(guān)’事實(shí)改變不了一切，六年的小學(xué)生涯就要結束了，在這六年里我轉過(guò)很多學(xué)校，同樣也認識了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識。六年的`人生經(jīng)歷了太多太多這一次，最后一次，走進(jìn)二小的大門(mén)和朋友戀戀不舍的分別，拿著(zhù)同學(xué)錄，分到每一位同學(xué)手里，1829天是我們在校日，短暫的日子我們一起度過(guò)了。無(wú)論開(kāi)心與否，走來(lái)的卻是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情。也許我們有一天在街上相遇;也許我們互不相識;也許我們會(huì )互道一聲你好，千種磨難，萬(wàn)種打擊依然改變不了我對你的留念之情。走出教室，邁著(zhù)沉重的步伐，走出校園。
我不再回頭，一旦我回過(guò)頭我知道那時(shí)我就會(huì )有忍不住的悲傷。面對痛苦，我選擇了逃避，我不敢面對。我知道一旦我走出校門(mén)就不可能再以一個(gè)學(xué)生的身份進(jìn)去。在那一剎那我沉默了，紅紅的眼睛，回到家里不知如和解釋。但我知道在二小我沒(méi)有留下遺憾，我留下的是微笑樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，隱藏了我內心的心情。不過(guò)我做到了，我做到了，至少在校內我沒(méi)有讓她們看到悲歡離合的場(chǎng)景，看到的是樂(lè )觀(guān)。俗話(huà)說(shuō)‘歡歡喜喜的來(lái)，瀟瀟灑灑的走�！易吡�，沒(méi)有回頭，我自豪，我是笑著(zhù)走出去的。我會(huì )帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)笑著(zhù)走下去。
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