【精華】說(shuō)不盡的橋作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的說(shuō)不盡的橋作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說(shuō)不盡的橋作文 篇1
前天，我們五年級全體師生去了紹興青少年活動(dòng)中心。我們坐著(zhù)大巴車(chē)，在茅老師的帶領(lǐng)下到了教室，我們上午的活動(dòng)分別是趣橋、生死挑戰、火災逃生。
我們第一個(gè)活動(dòng)項目是趣橋，在活動(dòng)中心老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了場(chǎng)地。
老師為我們講了規則，我們分組練習。我先玩最抖的踏板橋，一看，上面只有木板和一根鋼絲，要走到對岸，必須扶著(zhù)鐵索過(guò)去。我先試著(zhù)踩了踩，發(fā)現很安全。于是，我就摸著(zhù)鋼絲飛快地走了過(guò)去�？墒亲叩较缕聲r(shí)，卻發(fā)現橋開(kāi)始抖了，我雙手緊緊地抓住鋼絲不放，一直等到橋穩定了才繼續。到了對岸，我還驚魂未定：好危險��！
下一座橋最刺激，是翹板橋。我一走上去，蹺板就下來(lái)了，我又走上去，用腳把板按下去。我很害怕，這時(shí)顧老師雪中送炭，他大叫：“下去時(shí)要蹲著(zhù)，不能站著(zhù)�！蔽衣�(tīng)后試了試，果然一點(diǎn)也不慌了。我漸漸膽子大了，又快了起來(lái)。我從一塊板的一端走到另一端，只見(jiàn)一眨眼的工夫又下去了，就這樣，一個(gè)接一個(gè)地走。我一直這樣迅速地走到了對岸，真可以算是“飛渡”了。
最后一座是最危險的梅花橋，之所以說(shuō)危險，是因為梅花橋是鐵片和鐵璉組成的，如果掉下去就會(huì )被鐵片劃傷。我小心翼翼地走，到了中間，覺(jué)得不難，以放大了膽，一往直前，一直到終點(diǎn)。
我的家鄉在永和鎮�！凹莞G”是那里著(zhù)名的景點(diǎn)。令我最難忘的就是吉州窯里的那座橋。
吉州窯是宋代時(shí)期制造陶瓷的地方，山青青的，水靜靜的，遠處有一座又尖又高的寶塔靠著(zhù)湖岸，湖中間架著(zhù)一座橋。
這座橋并不像長(cháng)江大橋那樣雄偉，也沒(méi)有石橋那樣精致，它是一架普通的木橋，一千多年來(lái)一直佇立湖水上，有一種說(shuō)不出來(lái)的文化底蘊和歷史的滄桑感。幾根用短木樁拼成的長(cháng)木樁，夾在兩岸之間，上面鋪了一塊塊長(cháng)短不一的木板并用釘子固定著(zhù)，橋身下還有著(zhù)距離相等的木樁，豎直著(zhù)插入水面。
特別在雨天，迷迷蒙蒙，樹(shù)木仿佛變成一片綠色的墨，水面泛起了漣漪，橋直直的，像一條線(xiàn)，把吉州窯裝點(diǎn)的更像一幅山水畫(huà)了。
橋不僅美而且險。小時(shí)候，媽媽帶我過(guò)這座橋，我看著(zhù)這座橋，心情很輕松，覺(jué)得應該很簡(jiǎn)單。剛上第一步，還覺(jué)得很快樂(lè )，多走幾步，木板和木板之間的間隔越來(lái)越大，我有些害怕，一動(dòng)一動(dòng)的湖水，讓我犯暈，還沒(méi)走到中間，我便想回去，媽媽卻不答應，并鼓勵我努力前進(jìn)，不要退縮。我咬了咬牙，盡量控制自己的腳不要抖，我不再去看前方還有多遠，忘卻一切，專(zhuān)注地踩著(zhù)木板，終于走過(guò)了橋，我回頭一望，我已走過(guò)了很遠，原來(lái)，在橋的另一頭，有著(zhù)不一樣的景致，我開(kāi)心地笑了，我學(xué)會(huì )了戰勝自己。
難忘那橋，我難忘那橋的美，難忘那橋的險，難忘那橋教給我的人生哲理，我永遠難忘那靜靜佇立在湖水上的橋。
說(shuō)不盡的橋作文 篇2
橋在水上山間，凌空越阻，千姿百態(tài)，普度眾生。
——題記
橋，不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物，它體現著(zhù)人類(lèi)的智慧，并給人以美感。
“市橋官柳細，江路野梅香”，“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來(lái)”。山水本來(lái)就是美麗的，橋在這樣的天然圖畫(huà)中，真是相得益彰。
“波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫(huà)舸通”，園林里有山有水必有橋，亭臺樓閣，小橋流水，互相映襯，缺一不可。
趙州橋和盧溝橋是所有中國石拱橋的杰出代表。
趙州橋修建于公元605年左右，是世界上著(zhù)名的古代石拱橋，也是建成后一直使用到現在的石拱橋。
盧溝橋修建與公元1189年到1192年間，是一座聯(lián)石拱橋，因為1973年的盧溝橋事變使其有了重要的歷史意義和紀念意義。
古往今來(lái)，出現了許多橋的成語(yǔ)，如：過(guò)河拆橋，遇水架橋，過(guò)橋拆橋，過(guò)橋抽板……它們都說(shuō)明了橋在我們生活中的重要性。
攝影師和畫(huà)家繼續在探尋橋之美，大橋，小橋，各有其美。有人畫(huà)鵲橋，喜鵲構成的橋不僅意義好，形式也自由，生動(dòng)活潑。凡是起到構成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具有了橋之美！
茅以升說(shuō)過(guò)：“橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳�！笔前�，橋就是這麼簡(jiǎn)單。不過(guò)，橋又是充滿(mǎn)魅力的，它集實(shí)用功能與審美價(jià)值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受，使橋歷來(lái)都是文人畫(huà)士筆下的寵兒。
我愛(ài)橋！我愛(ài)橋之美！
說(shuō)不盡的橋作文 篇3
相信大家都知道橋吧？橋的用處就是為了解決跨水或者越谷的交通，以便于運輸工具或者行人在橋上暢通無(wú)阻。如果從最早或者最主要的功用來(lái)說(shuō)，橋應該是專(zhuān)門(mén)跨水行空的道路，所以橋在生活中還是很重要的。
橋有著(zhù)很悠久的歷史故事呢！
早在黃帝時(shí)期就已經(jīng)出現了橋。傳說(shuō)當時(shí)黃帝部落與炎帝部落聯(lián)合攻打蚩尤時(shí)，由于部隊連夜打仗，十分疲勞，黃帝決定到不遠的一個(gè)村莊整頓軍隊，可前方一條大河擋住了去路。這條河水流湍急又深不見(jiàn)底，沒(méi)有船，則無(wú)法安全過(guò)河。于是黃帝急中生智，吩咐部下將樹(shù)木扎在一起，組成了一個(gè)又長(cháng)又寬的木排“橋”，隊伍才順利地渡過(guò)了河，這便是最早的橋。打敗蚩尤后，黃帝考慮到有各地許多這樣的河，便下令大量制造這種木排，并取名為“橋”。大禹稱(chēng)王時(shí)，因覺(jué)得木橋不夠堅固，容易被水沖走，便將木材改為石料。
在漫長(cháng)的歷史演變中，形成了現在不同種類(lèi)的橋。按照不同的分類(lèi)標準，橋可以分為不同的種類(lèi)哦！
按材質(zhì)橋可分為：木質(zhì)橋，石橋，磚橋，竹橋，藤橋，混凝土橋，鋼筋混凝土橋……
按外觀(guān)橋可分為：梁橋，拱橋，斜拉橋，懸索橋，高架橋，組合體系橋……
按用途橋可分為：鐵路橋，公路橋，管道橋，多用橋……
按橋身能否活動(dòng)橋可分為：固定橋，開(kāi)啟橋，浮橋。
我們中國也有許多著(zhù)名的.橋，如：趙州橋，廣濟橋，十字橋等等。
關(guān)于橋還有好多的知識和歷史故事，如果你有興趣的話(huà)可以自己去尋找答案哦！
說(shuō)不盡的橋作文 篇4
橋的世界可謂是五花八門(mén)，有古代的木板橋、竹橋、吊橋、鐵索橋、石拱橋，也有現代的鐵路橋、斜拉公路橋、人行天橋、立交橋等等
它們共同演義了人類(lèi)文明的發(fā)展史，給人們帶來(lái)了通行的便利和促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展俗話(huà)說(shuō)，人與人之間的友誼和交往是溝通人們心靈的橋梁，我們和父母之間如果在日常的生活和學(xué)習中多一些交流，就會(huì )使家庭生活氣氛健康和諧學(xué)生和老師之間如果互相理解，老師言傳身教，學(xué)生認真領(lǐng)會(huì )，聽(tīng)從老師的教導，努力去把各門(mén)功課學(xué)好，這樣,就會(huì )很好的建立起老師和學(xué)生們之間的感情和友誼之橋;同學(xué)和同學(xué)之間如果互相幫助、互相學(xué)習，一起娛樂(lè )、一起玩耍、互諒互讓?zhuān)湍芙⑵鹜瑢W(xué)之間純真的友誼之橋
燦爛而美好的前程向我們招手，開(kāi)創(chuàng )國家歷史新篇章的重任將落在我們千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的肩頭未來(lái)是屬于我們的，我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們——五星紅旗下的新一代應該向“神舟六號”的宇航員叔叔們一樣，向更高的目標去奮斗，去攀登，去拼搏，為中華民族新的崛起而努力奮斗吧
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