- 相關(guān)推薦
一顆核桃樹(shù)作文
導語(yǔ)： 樹(shù)葉可真綠呀！在陽(yáng)光的照耀下那綠色仿佛在流動(dòng)，流進(jìn)了我的內心。以下小編為大家介紹一顆核桃樹(shù)作文文章，僅供參考!
一顆核桃樹(shù)作文1
進(jìn)入初中后的第一件事便是魔鬼般的軍訓。我立在那里，汗水不停地流著(zhù)，可太陽(yáng)光卻越來(lái)越強。在吞噬著(zhù)我的體力，我的信心，我的耐心……我迷離的目光在軍訓場(chǎng)游弋著(zhù)，忽然，窯洞廣場(chǎng)的幾棵核桃樹(shù)吸引了我。
從未見(jiàn)過(guò)這樣高大，這樣筆直，這樣茂盛的核桃樹(shù)。只見(jiàn)一片耀眼的`綠色像一把巨大的遮陽(yáng)傘，向廣場(chǎng)投去一大片陰涼。樹(shù)身有十幾米高，樹(shù)干像電線(xiàn)桿一般挺立著(zhù)，樹(shù)冠宛如一個(gè)大鍋蓋，蓋住了樹(shù)干，你看，她們合配合得多好，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。
樹(shù)葉可真綠呀！在陽(yáng)光的照耀下那綠色仿佛在流動(dòng)，流進(jìn)了我的內心。樹(shù)枝一根挨著(zhù)一根，樹(shù)葉一片接著(zhù)一片，擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，你不讓我，我不讓你，好不活潑熱鬧，這時(shí)，我仿佛已經(jīng)看到了滿(mǎn)樹(shù)的核桃，聞到了濃郁的核桃味。我認為它在強烈的陽(yáng)光下和我們一樣會(huì )低頭，卻沒(méi)想到：它不但沒(méi)有低頭，而是更有活力了，葉子更新鮮了，它正在用它那充沛的能量和陽(yáng)光拼搏。它反抗、智取，獲得能量，充沛自我。
我不僅想起我家院外的那棵核桃樹(shù)，它種在公路旁邊的一個(gè)院子里，因為靠近公路，不免會(huì )受傷，一輛車(chē)疾風(fēng)般沖了過(guò)去，揚起一陣灰塵，樹(shù)可受苦了，樹(shù)葉上沾滿(mǎn)了灰塵，顯得好干枯。一群孩子路過(guò)，抓著(zhù)樹(shù)干，拉過(guò)來(lái)拉過(guò)去，“咔嚓”，樹(shù)枝被折斷了，學(xué)生一看不妙，一溜煙地逃跑了，受傷的又是這棵核桃樹(shù)。一只羊經(jīng)過(guò)，看到如此美味的樹(shù)葉，忍不住一飽口�！颂页墒鞎r(shí)更是慘不忍睹，他爬上去摘一個(gè)，你爬上去摘一個(gè)，甚至有人拿著(zhù)竹竿打……我想樹(shù)遍體鱗傷，命在旦夕了。我錯了，我又一次去看時(shí)，它又恢復了生機，恢復了往日的嫩綠。
我又看了一眼窯洞廣場(chǎng)旁的那一棵核桃樹(shù)，瞥了一眼頭頂的驕陽(yáng)，陽(yáng)光似乎不再那么炙熱了……
一顆核桃樹(shù)作文2
周日午后，回到了曾經(jīng)就讀的母校延安大學(xué)。緩緩前行，不知不覺(jué)就走到了操場(chǎng)一邊的核桃樹(shù)下。滿(mǎn)樹(shù)翠綠的果實(shí)掛在枝頭，在風(fēng)中簌簌作響的葉子間不時(shí)露出來(lái)，讓人忍不住想摘。二十或者說(shuō)年代更久遠，這些核桃樹(shù)就立在那里。時(shí)代變遷，校園修建，他們始終被保留著(zhù)，始終是繁茂的枝葉遮擋了濃烈的陽(yáng)光，清清靜靜的一處所在。我默默仰望大樹(shù)，然后，坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上。對面，是一位年長(cháng)的老師，她平靜而淡然，就只是坐著(zhù)。側面，幾位長(cháng)發(fā)披肩的女孩子兀自捧了書(shū)讀著(zhù)，專(zhuān)注是唯一的神情。
從包里掏出書(shū)靜靜地讀起來(lái)，一時(shí)間回到到多年前，一時(shí)間不愿離去。這樣的午后，始終在延續著(zhù)，似乎從未改變。在這核桃樹(shù)下,我學(xué)會(huì )最多的,就是戰勝和勇敢,擁有最多的，就是團隊和堅持。思緒紛飛，讀書(shū)時(shí)的種種在腦海里翻頁(yè)：在這里，我們一群學(xué)文科的'女孩子牽著(zhù)手排隊，等待美麗的體育老師變換著(zhù)服飾和發(fā)型出現在眼前。800米長(cháng)跑、仰臥起坐、單雙杠、擲鉛球手榴彈、武術(shù)、健身操、排球……對于文弱而體質(zhì)差的我來(lái)說(shuō)，都是歷經(jīng)各種艱難才過(guò)關(guān)。為了達標，早晨五點(diǎn)多起床練長(cháng)跑，別人午睡時(shí)學(xué)武術(shù)動(dòng)作，單杠掛膝直立腿上全是血痂，后屈翻滾倒立跌倒在墊子上，練發(fā)排球手掌紅腫，跳跳箱心虛發(fā)軟，大雪紛飛卻拿一顆手榴彈在操場(chǎng)上扔了又扔，扔到胳膊沒(méi)一點(diǎn)勁兒……那時(shí)候，就在這核桃樹(shù)下，長(cháng)發(fā)披肩或是挽成各式發(fā)髻的體育老師，總是驚訝而興奮地拍拍我，說(shuō)我有毅力；我的同學(xué)們，有不睡懶覺(jué)帶我長(cháng)跑的，有一起鼓勵練掛膝的，有在風(fēng)寒中陪擲手榴彈的……在我一次次想要放棄或是偷懶的時(shí)候，說(shuō)：“來(lái)，我們幫你！”的，在我最終成功過(guò)關(guān)時(shí)圍成一團一同歡笑鼓掌的。核桃樹(shù)下，那些困擾、那些“苦難”，仿佛都只是葉子一季又一季地綠了、黃了，仿佛是樹(shù)上掛的核桃，由青轉為成熟.正如我們離開(kāi)學(xué)校，各自成長(cháng)。我們美麗的體育老師很年輕就已逝去，她的美麗和熱情，仍然在我眼前。而昔日的同學(xué)在全國各地，追尋自己的軌跡，只留下當日的歡笑。
一陣喧鬧，合上書(shū)，抬眼。稚氣臉龐的幾個(gè)孩子坐在我身旁，喳喳地談?wù)摼妥x的事宜。我笑笑，讓開(kāi)些位置給孩子們。拿起手機給核桃樹(shù)拍照，發(fā)了微信。一會(huì )兒，舊日同窗回復：“在哪兒？”想起和她在核桃樹(shù)下散步、談詩(shī)論歌的日子，想起我張大嘴抬頭看核桃出神，她說(shuō)會(huì )掉鳥(niǎo)屎的話(huà)，啞然一笑，默默離開(kāi)。