初中關(guān)于種樹(shù)的作文

　　在回家的路上，我想象著(zhù):那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。以下是小編為您搜集整理提供到的內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習！

　　初中關(guān)于種樹(shù)的作文1

　　今天，我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶，我認為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來(lái)能活50歲的，因為綠葉就能夠活上80歲。所以，我認為綠色是我們的朋友。

　　剛上完我愛(ài)綠葉這一課，我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái)，挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗，插了進(jìn)去。種樹(shù)的.人急忙有拔了出來(lái)，我疑惑不解地說(shuō)：“干嗎有把它拔出來(lái)呢？”他說(shuō)：“照你這種種法，樹(shù)木會(huì )干死的�！蔽腋�驚奇了，問(wèn)：“為什么會(huì )干死呢，我不是種了嗎？”他指著(zhù)這棵說(shuō)：“水都沒(méi)有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹(shù)木上去，知道了嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，可以種了嗎？”“可以�！彼�回答了。我把小樹(shù)苗插入土中，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō)：“明天，它就好了嗎？”他又拿起一棵樹(shù)苗，對我說(shuō)：“不會(huì )，要過(guò)上三兩天呢！”哦，我得等它三兩天呢！

　　我又種了一、兩棵樹(shù)，然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì )很大，一定會(huì )制造好多好多的氧氣。

　　初中關(guān)于種樹(shù)的作文2

　　冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。

　　曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。

　　這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根出國留學(xué)網(wǎng)樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的`皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。

　　挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右�！苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。

　　該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“著(zhù)水得慢慢澆”。說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象著(zhù):那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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