描寫(xiě)樹(shù)的作文(匯總8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉的什么,我會(huì )回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì )看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著(zhù)腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著(zhù)腰的,而猛一看去,卻總會(huì )給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應當屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì )看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿(mǎn)身的.疲憊和不愉快就會(huì )消失一干二凈,煩心事也會(huì )被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì )抖落一些葉子來(lái)回應我,好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次,因為我做錯了事,挨了老師的批評,心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著(zhù)地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿(mǎn)地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著(zhù)那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨存依舊。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
3月12日植樹(shù)節,是個(gè)有意義的日子,通常在這天我們都會(huì )種樹(shù),就連學(xué)校也不例外,每年3月12日植樹(shù)節,學(xué)校就會(huì )舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)。
今年,學(xué)校發(fā)給每個(gè)班級兩個(gè)樹(shù)苗,讓同學(xué)植進(jìn)土里,校長(cháng)和主任們也種了三棵柏樹(shù)在操場(chǎng)上,活動(dòng)相當的熱鬧。雖然每班只能派兩個(gè)人種樹(shù),但我在旁邊觀(guān)看時(shí),也能感受到這個(gè)特別的活動(dòng),是很具有意義的。
過(guò)了一個(gè)月,小樹(shù)愈長(cháng)愈茂盛,也愈來(lái)愈漂亮了,雖然我過(guò)不久就要升上五年級了,但是我一定會(huì )更珍惜與他相處的'時(shí)間,也會(huì )把這個(gè)美好的回憶牢記在我的心中的。最后,希望他能永遠健健康康的,也能受到很好的照顧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉有許許多多樹(shù),但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱,才能抱過(guò)來(lái),十分粗壯!就連書(shū)上最細的樹(shù)枝我都能抓著(zhù)它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長(cháng)著(zhù)青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù),給我的童年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
在萬(wàn)物復蘇,百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最?lèi)?ài)的還是夏天的楊樹(shù),夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數不過(guò)來(lái),許多樹(shù)葉都被擠得側過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭冊谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子,在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò),歡快地唱著(zhù)歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹(shù)便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的'“服裝”,金燦燦的,閃著(zhù)光。這就是秋的顏色。
當楊樹(shù)最后一片枯葉掉下,隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉是小興安嶺五營(yíng)區,這里也是紅松的故鄉,生長(cháng)著(zhù)許多高大挺拔的紅松。松樹(shù)的樹(shù)干黃中泛紅,因而叫紅松,樹(shù)皮是紅色的,內皮是紅褐色的,一般的紅松高30多米,葉子是針狀的,五根扎成一束,所以這種樹(shù)也叫五針松。
松樹(shù)的生命力很強,它的種子只要落到有泥土的地方,就會(huì )慢慢地生根發(fā)芽。秋天,幾陣秋霜之后,別的樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了,唯獨松樹(shù)依然站在那里,一點(diǎn)針葉都沒(méi)掉。冬天來(lái)了,紛飛的雪花落在樹(shù)上,松樹(shù)還是那樣挺直的站在那里,那樣蒼翠,那樣的偉大,在百花凋零,萬(wàn)木蕭疏的寒冬,雪壓青松,是一道獨特的`風(fēng)景線(xiàn)。因此才有人贊頌“冬雪寒梅不老松”。松樹(shù)的壽命也很長(cháng),他的年齡是500歲到800歲之間,它是樹(shù)里面年齡最長(cháng)的老壽星。所以人們?yōu)槔先俗凼浅S谩案H鐤|海長(cháng)流水、壽比南山不老松、松鶴延年”這樣的春聯(lián)、壽詞。
松樹(shù)的用處很多。松樹(shù)結下來(lái)的松籽仁可以增加我們身體的營(yíng)養。樹(shù)干是優(yōu)質(zhì)木材,用途廣泛,就像老舍說(shuō)的那樣:大致礦井,鐵路;小至桌椅,椽柱,人們的生活中到處都能看見(jiàn)它的身影。松樹(shù)的嫩葉、汁榨出的油叫松香,它可以當藥材使用,它也是香水的原料。把樹(shù)根做成根雕,因為每一棵松樹(shù)的根是不一樣的,所以,制作成的根雕也是千奇百怪,巧奪天工,,無(wú)一雷同。還有松樹(shù)上的皮可以切成橢圓形的,用鑷子一片一片地粘上,粘成小鳥(niǎo)、老虎等裝飾色,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
松樹(shù)的全身都是寶,它無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞的為我們人類(lèi)服務(wù)。難道我們不應該向它們那樣不求索取,只是給予嗎?
我愿做一棵高大挺拔的松樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
有一種美叫常青,而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確,要知道松的高潔,就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡,也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅忍不拔的松樹(shù),我要贊美它。
春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(cháng)著(zhù)。夏天里,別的樹(shù)木都被那強烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力,耷拉著(zhù)頭,顯得那么垂頭喪氣,而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭。陽(yáng)光越強,它的枝葉就越顯得茂密,顏色也越來(lái)越青蔥。號召別的樹(shù)木,打起精神來(lái),繼續與炎熱做斗爭。
在秋天里,柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的聲音,似乎是它唱著(zhù)的歌兒,歡樂(lè )無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿(mǎn)了潔白的雪花,天空中繼續飄著(zhù)鵝毛大雪,不一會(huì )兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的.地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谘┓獾亩旖Y束后,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(cháng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么頑強。
的確,松樹(shù)的高尚讓我們敬畏,我們應該追求它那種無(wú)私、堅韌的品質(zhì)。啊!朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這造福于人類(lèi)的松樹(shù),愿松樹(shù)的精神永遠澆灌著(zhù)每一個(gè)人的心田。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
收獲黃皮的季節到了,正巧,外婆家的黃皮成熟了。一想到那酸甜可口的黃皮,我不禁饞涎欲滴。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡后,今天媽媽終于肯帶我去摘黃皮了。
一進(jìn)到外婆家,第一眼就見(jiàn)到一棵棵高大的黃皮樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串圓溜溜的黃皮,像一個(gè)個(gè)金黃色的`小太陽(yáng)似的。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我立即向一棵黃皮樹(shù)去,學(xué)著(zhù)表哥的樣子,攀著(zhù)樹(shù)枝往上爬?墒,這樹(shù)又高又滑,再加上我又小,還沒(méi)爬到一半,摔得個(gè)屁股啃泥。我摸著(zhù)生痛的屁股,“唉喲唉喲”地爬了起來(lái)。一計不行,再來(lái)一計。我給自己打氣,坐在地上冥思苦想,無(wú)意中,外公用的樹(shù)枝躍入我的眼中,忽然,我眼前一亮,計上心來(lái),我可以用樹(shù)枝把黃皮抅下來(lái)呀!說(shuō)干就干,我拿著(zhù)樹(shù)枝跑到黃皮樹(shù)下,用樹(shù)枝抅住黃皮枝,用勁一拉,黃皮便乖乖地彎了下來(lái),哈哈,太好了!我馬上摘了一個(gè)又黃又大的放進(jìn)嘴里,啊,真甜!迫不及待又去抅第二串,第三串…….同時(shí),我也嘗到了成功的滋味。傍晚,我們滿(mǎn)載而歸。
第一次摘黃皮,讓我回味無(wú)窮,更使我明白,成功好似登山,登山有不同的路線(xiàn),成功也一樣,我們也可以用不同的方法來(lái)獲得成功!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
春天到了,百花齊放,姹紫嫣紅,又得青蔥的灌木相襯,鳥(niǎo)雀飛躍其間,真是讓人不由得陶醉在這動(dòng)人的春色中了。
我企盼的目光,落在了門(mén)前那棵山楂樹(shù)上。
一天放學(xué)時(shí),我不經(jīng)意地一瞥,看見(jiàn)山楂樹(shù)枝葉間冒出許許多多的小花苞。霎那間,喜悅充斥了我的胸膛——山楂花要開(kāi)了!
幾天后,門(mén)前的山楂樹(shù)披上了白紗,那花開(kāi)得茂盛,白中帶粉,高貴中又透著(zhù)幾分俏皮,像是初長(cháng)成的少女,白皙的皮膚上籠罩著(zhù)羞澀的紅暈。
走近了看,一朵花中又有三四層重疊的花瓣,靠花心的地方是白色的,花的邊緣卻帶著(zhù)淡淡的粉,過(guò)渡十分自然,就好像畫(huà)工精心打造的極品。
我在樹(shù)下,仰頭凝視著(zhù)這位“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的美人,傻傻地笑了,伴隨著(zhù)柔和的春風(fēng),醉在它的美中了。
看著(zhù)落在泥土中的那朵朵花瓣,它們的`生命如此短暫,不過(guò)一瞬,可又美麗得驚人!在漫漫的時(shí)間長(cháng)河中,它們把握住了屬于它們生命的那一瞬,竭盡所能地去綻放,去展現完美的自己!
我們不也正像這花兒一般嗎?生命短暫而脆弱,我們也應抓住這“一瞬”,盡力地活出自己的精彩人生!
無(wú)可奈何花落去,留下的卻是無(wú)盡的美好與回味。
我靜靜地等待來(lái)年那棵山楂樹(shù)的盛開(kāi)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹(shù),它做出了許多貢獻。
它伴隨著(zhù)油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像是一把巨大的.雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻出自己,為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門(mén);一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛兵,守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責地護衛著(zhù)校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù):一直默默無(wú)聞地奉獻出自己,盡職盡責、愛(ài)心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻,我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì )向它學(xué)習,做一個(gè)奉獻社會(huì )的人!
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