描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集[8篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　大姨家有一棵高大的梧桐樹(shù)，它已經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。

　　春天，百花爭艷，萬(wàn)物復蘇，有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹(shù)沒(méi)有花兒美麗、動(dòng)人，但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽，綠得嬌嫩，綠得使人心情舒暢。

　　夏天，它的葉子全長(cháng)出來(lái)了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大，綠油油的。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就隨風(fēng)勢在空中起舞。太陽(yáng)一出，我就在樹(shù)下乘涼、做游戲。這時(shí)的梧桐樹(shù)像一把綠絨大傘，在烈日下，更顯得生機勃勃。

　　秋天，是桂花十里飄香的時(shí)候，但梧桐樹(shù)的葉子卻枯萎凋落了。不過(guò)舊的不去新的'不來(lái)，葉子雖然凋落了，它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的，很小，不引人注目。天冷時(shí)，你站在它底下，感到的不再是涼爽，而是溫暖，仿佛暖到心里。

　　冬天，它樹(shù)葉落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴冬，大人們就把梧桐樹(shù)葉燃了取暖。有時(shí)下雪，雪花落在梧桐樹(shù)上，晶瑩，透亮，就像它的心靈，那么純潔，那么善良，那么美麗。

　　梧桐樹(shù)我贊美你，你給我們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)溫暖；梧桐樹(shù)我贊美你，你那樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻的精神；梧桐樹(shù)我贊美你，具有人的純潔心靈和高尚的品德！梧桐樹(shù)你值得所有人學(xué)習！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我家有棵銀杏樹(shù)，是因為爸爸看著(zhù)后院光禿禿而移來(lái)的。

　　銀杏樹(shù)長(cháng)得非常筆直，像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色，呈扇形。春天，銀杏樹(shù)會(huì )發(fā)出嫩綠色的嫩芽；等到太陽(yáng)像火球掛在天空時(shí)，嫩芽會(huì )慢慢變成扇形的樹(shù)葉，顏色也從嫩綠色變成淡綠色；到了秋天，一陣秋風(fēng)掃過(guò)，銀杏樹(shù)葉子仿佛其它的樹(shù)葉一樣漸漸凋落下來(lái)，微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶，在互相追逐，嬉戲，這種畫(huà)面真叫人陶醉；等“呼呼”北風(fēng)而來(lái)時(shí)，落在地上的樹(shù)葉將被塵土淹沒(méi)。

　　回想銀杏樹(shù)剛到我家時(shí)，還是矮小的`樹(shù)苗，爸爸便將銀杏樹(shù)的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀(guān)察樹(shù)苗長(cháng)高沒(méi)？有沒(méi)有蟲(chóng)？澆不澆水？每天必不可少的任務(wù)就是它，正因為這樣，我和銀杏樹(shù)成了好朋友。

　　在我三年級那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎狀。我背著(zhù)書(shū)包，手拿獎狀，一路飛奔到家，直奔后院圍著(zhù)銀杏樹(shù)蹦、跳、轉圈，手舞足蹈地來(lái)傳達我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著(zhù)它，它也望著(zhù)我�？蓻](méi)過(guò)幾天，我一位好朋友轉學(xué)了。再次來(lái)到銀杏樹(shù)下抱著(zhù)哭起來(lái)，跟它訴說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，從銀杏樹(shù)上飄下許多樹(shù)葉，在空中飛舞，圍著(zhù)我轉，仿佛在安慰我。我讀懂了它的話(huà)，慢慢地也不哭了，因為我還有它這位好朋友、老朋友。

　　在我童年中，銀杏樹(shù)伴我成長(cháng)。我高興時(shí)，它為我慶賀；我難過(guò)時(shí)，它安慰我。感謝你，銀杏樹(shù)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復蘇。桃樹(shù)便開(kāi)出了嬌嫩的桃花。遠遠看上去，一棵桃樹(shù)就像是一位身披粉色長(cháng)裙，不是戴些綠首飾的嬌弱姑娘。近看，一朵朵精致的桃花是被特意改造過(guò)似的�；ò攴壑袔О�，花蕊呈梅紅色，雌蕊是黃色的，恰似一張嬰兒的笑臉。

　　到了夏季，桃子便成熟了。每當這時(shí)，我們家便會(huì )到果內去采摘桃子。桃子甜蜜多汁，但卻有一丁點(diǎn)酸，這樣倒甜得不膩。聽(tīng)奶奶說(shuō)，桃子可以潤腸、消脂、補益、補心。反正好處一大堆，我最喜歡用桃做的果醬了，奶奶做的時(shí)候還會(huì )放桑葚，松子，芝麻等，吃起來(lái)甜滋滋的，不是還有堅果，那叫一個(gè)美味！吃完了，唇齒留香，所以每當桃花開(kāi)時(shí)，我便會(huì )想起桃子醬。

　　其實(shí)，我愛(ài)桃樹(shù)不僅是因為它花開(kāi)地美，桃子結的好吃，更因為它的精神。

　　人們常把桃花比作妖艷女子并短命的那種，但是我卻認為桃花有種敢于怒放一回的.精神。桃花最多只有一至兩個(gè)月的時(shí)光，但它毫不浪費，從開(kāi)始到結束，始終怒放，把最美的一面留給我們，即使它短命又怎樣，它把它美的一面給我們難道有錯嗎？與其像草一般默默無(wú)聞，不如像桃花一樣盡情綻放自己，放出自己所有的光芒，給世間增添一抹色彩。為人們開(kāi)花，為人們作出貢獻，用自己開(kāi)出最美的花！桃樹(shù)即能開(kāi)出可愛(ài)艷麗的桃花，又能結出好吃的桃子，更重要的是，桃花敢于怒放、奉獻自己的精神感動(dòng)并影響了我。我愛(ài)上了桃！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　柳樹(shù)大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著(zhù)春風(fēng)揮舞著(zhù)她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫(xiě)道：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。

　　我家門(mén)前的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù)，小時(shí)候的我我對它萬(wàn)分喜愛(ài)。

　　春天春風(fēng)吹過(guò)，柳芽?jì)壕推炔患按�的露出頭來(lái)，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛(ài)與小伙伴們一起調皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏；做弓箭；或者是拿著(zhù)它柔軟的枝葉一起在樹(shù)下追逐。玩耍。一直玩到太陽(yáng)下山才回家吃晚飯。

　　夏天，烈日炎炎，這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子，坐在樹(shù)蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢？就與我的小伙伴們趁著(zhù)大人們不注意一塊兒躡手躡腳的.抓著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)上，找一個(gè)比較粗的樹(shù)枝坐在上面盡情的享受著(zhù)涼風(fēng)襲來(lái)的舒適，欣賞著(zhù)遠處的風(fēng)景，真是一種享受啊。

　　秋天，秋高氣爽柳樹(shù)葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來(lái)個(gè)紅領(lǐng)巾圍著(zhù)柳樹(shù)捉迷藏，它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著(zhù)我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪，但還在想著(zhù)之前的游戲，就還沉浸在快樂(lè )中。

　　冬天，白雪皚皚。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰條，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹(shù)一樣，把我帶到了童話(huà) 般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　柳，我愛(ài)你，你是仙子，在我心中永遠是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　秋天來(lái)臨了，樹(shù)葉也在悄無(wú)聲息地變化著(zhù)，變得五彩繽紛了。

　　那棵法國梧桐，遠遠望去，近似枯黃的葉子若隱若現。站在樹(shù)下仰望大樹(shù)，枝丫上，有的樹(shù)葉土黃，有的樹(shù)葉金黃，有的一半黃，一半綠，還有的中心是綠的，邊緣部分卻是黃的。

　　我從樹(shù)上隨便摘下一片樹(shù)葉，仔細端詳。它長(cháng)的非常奇怪，奇怪到大部分的.顏色都是沒(méi)有生氣的土黃色，只有一邊是綠色，綠色與黃色相連結的地方還形成了一個(gè)由綠至黃的漸變色，多么有趣的事呀！

　　我從小花園中一棵低矮的小樹(shù)上摘了一片紫色的葉子，這片葉子也很是特別，它看起來(lái)和櫻桃一樣大，紫的發(fā)藍的葉子邊緣莫名其妙的泛出淡淡的綠色來(lái)，連跟我一起來(lái)采樹(shù)葉的同學(xué)也都為之一震，好一片美麗的樹(shù)葉呀！我又看一看那棵樹(shù)，像這樣帶綠邊的也沒(méi)幾片，大部分都是純紫色的。��！稀有的葉子呀！

　　咦，那幾個(gè)同學(xué)在干什么呢？我好奇地走上前去，哇！原來(lái)他們也在觀(guān)察樹(shù)葉呀！這是棵紅楓，瞧，樹(shù)上那一片片紅的發(fā)亮的葉子，像是被人抹上了潤滑油，在陽(yáng)光的照射下油光發(fā)亮，紅中稍帶橘黃，像是精制的藝術(shù)品。嗯？這片怎么了？很紅但卻不自然，我把它捧在手心，感覺(jué)澀澀的，看上去病怏怏的像個(gè)老人，精神不起來(lái)了。

　　秋天的樹(shù)葉五顏六色，有的小，有的大，有的像眉毛，有的像扇子，有的像愛(ài)心，還有的像羽毛……它們都像被藝術(shù)家精雕細刻的藝術(shù)品，裝點(diǎn)著(zhù)秋天，使秋天絢麗多彩，更加美麗！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　今天，我在學(xué)校的平臺上觀(guān)察著(zhù)高大挺拔的香樟樹(shù)。

　　香樟樹(shù)葉子有黃色、青綠、還有墨綠色，葉片呈橢圓形，摸起來(lái)滑溜溜的，它的'葉子之間，有幾條淡綠的細莖，在這些茂密的葉子和樹(shù)干中，藏著(zhù)一顆顆深藍的"藍珍珠"。要是下起了傾盆大雨，香樟樹(shù)的"小珍珠"就會(huì )掉到大地上，好像是"滑翔機"慢慢地飛到大地媽媽的懷抱中。

　　香樟樹(shù)還有許多別名，如：樟樹(shù)、香樟、樟木......除了這些，香樟樹(shù)不僅可以做家俱，還可以?xún)艋�我們校園的空氣。

　　哇！原來(lái)香樟樹(shù)的用處這么大呀！我喜歡校園的香璋樹(shù)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　今年的夏天，爸爸媽媽帶我去郊游。

　　我們來(lái)到了一個(gè)小山林，那里的天空湛藍、透亮、可美啦！

　　這里的大樹(shù)就像剛剛用綠色的油漆刷過(guò)一樣。你看，那蔥綠的樹(shù)上還有幾只歡快的小鳥(niǎo)呢。

　　小河就像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在合理歡快的游著(zhù)，可能是聽(tīng)到我們的腳步聲了，它們飛快的游向遠處。

　　你看，小魚(yú)剛游走，一群小蝌蚪又游了過(guò)來(lái)，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在河里玩游戲。當我坐下來(lái)慢慢地觀(guān)察它們的時(shí)候，它們就像發(fā)現了敵人似的，迅速鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一只美麗的`青蛙跳了出來(lái)，我往下一看，那一群小蝌蚪又回來(lái)了，原來(lái)那只青蛙是小蝌蚪的媽媽呀。

　　��！這里的小樹(shù)林真美呀！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　我的家鄉在河南，家鄉的杏樹(shù)非常多。春天，杏樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花，插在花瓶里，可是我沒(méi)有那么高。爸爸回家了，我趕緊讓爸爸給我摘幾朵，可爸爸不給我摘。說(shuō)：“到秋天這些漂亮的杏花就要結果，所以這些花不能摘下來(lái)�！奥�(tīng)了爸爸一番話(huà)，我就打消了這個(gè)念頭。秋天到了，我家的杏子結果了，黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個(gè)杏子下來(lái)，保準你會(huì )大飽口福的。嘗一個(gè)杏子，酸酸甜甜的'杏子保準讓你陶醉在杏子中。我愛(ài)家鄉，我更愛(ài)家鄉的杏子！

【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21

描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14

【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17

(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文09-16

描寫(xiě)樹(shù)的作文[經(jīng)典]09-18

描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09

[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-06

描寫(xiě)樹(shù)作文(精選)08-25

描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09

【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文09-12