樹(shù)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的樹(shù)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)小學(xué)作文1
秋天是一個(gè)樹(shù)葉飄落的季節。秋天的樹(shù)的樹(shù)葉都飄落了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,在秋風(fēng)中搖拽,東搖搖西晃晃,看著(zhù)他們“可憐”的樣子,真覺(jué)得心痛。
秋天的'樹(shù)是堅韌不拔的,是頑強的。他們在秋風(fēng)中受著(zhù)風(fēng)雨雷打,就是為了來(lái)年長(cháng)出新的樹(shù)葉,為人們提供氧氣。
行人走在兩旁排著(zhù)“士兵”的道路上,看著(zhù)光禿禿的樹(shù),是不是的感到很疚心,因為人們懂的秋樹(shù)鏗鏘悲壯的心——迎著(zhù)秋風(fēng)屹立在道路旁,面對著(zhù)風(fēng)雨的襲擊,這怎么會(huì )是一顆平凡的心呢?
我深?lèi)?ài)著(zhù)秋天,更深?lèi)?ài)著(zhù)秋天的樹(shù)。
樹(shù)小學(xué)作文2
很久很久以前,在森林有一扇門(mén),門(mén)里有一棵愿望樹(shù),只要你生日在下面許個(gè)愿,愿望樹(shù)就會(huì )幫你實(shí)現。
紅狐貍愛(ài)偷東西。大家都很討厭它。紅狐貍見(jiàn)花狗的葡萄快熟了,真是垂涎三尺。生日那天,紅狐貍也在愿望樹(shù)下許個(gè)愿:葡萄葡萄我偷吃,花狗花狗看不見(jiàn)。
晚上,紅狐貍來(lái)偷葡萄,沒(méi)想到,紅狐貍剛準備摘,就被花狗捉住了,紅狐貍問(wèn):“我明明許了愿,怎么會(huì )被你捉住呢?”花狗哈哈大笑:“愿望樹(shù)只能實(shí)現做好事的愿望,誰(shuí)想做壞事,愿望樹(shù)就要揭發(fā)他!奔t狐貍只好自認倒霉,慚愧地低下了頭;ü钒押偼创蛞活D,打得狐貍皮開(kāi)肉綻,狐貍終于得到了下場(chǎng)。
樹(shù)小學(xué)作文3
植樹(shù)節這天,陽(yáng)光燦爛,一位老爺爺彎著(zhù)腰在院子里挖坑種樹(shù)。爺爺額頭上已經(jīng)滿(mǎn)是汗水,也不休息,直到把小樹(shù)種上,填滿(mǎn)了土,他才肯停下。老爺爺經(jīng)常去給小樹(shù)澆水,施肥,拔草,小樹(shù)苗在老爺爺的精心呵護下,一天天地長(cháng)大。
沒(méi)過(guò)幾年,小樹(shù)苗就長(cháng)成了一棵挺拔的`大樹(shù)。每到夏天來(lái)臨的時(shí)候,老爺爺就會(huì )搬來(lái)一把椅子,躺在樹(shù)下乘涼。這時(shí)大樹(shù)總會(huì )用它那茂密的枝葉,替老爺爺擋住火辣辣的太陽(yáng)。沒(méi)有了炎熱的太陽(yáng),老爺爺很快便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,大樹(shù)看見(jiàn)了,喜滋滋地自言自語(yǔ):“原來(lái)幫助別人是一件多么簡(jiǎn)單和快樂(lè )的事!”
樹(shù)小學(xué)作文4
我是一棵樹(shù),我熬過(guò)了寒冷而漫長(cháng)的冬天,我睜開(kāi)那雙朦朧的眼睛,終于從噩夢(mèng)中緩緩地醒來(lái),陽(yáng)光照著(zhù)我,我是一棵樹(shù)不求高大,只求勃勃生命力的樹(shù)。
我是一棵樹(shù),春天的早晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鼻聞花香,陽(yáng)光照射在我的身上,我伸了伸懶腰,眨了眨朦朧的眼睛,卻發(fā)現我身上冒出了嫩綠芽,樹(shù)枝就是我那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在春風(fēng)中輕輕地搖晃,小鳥(niǎo)在我的身軀營(yíng)造了一個(gè)溫馨的.家園,無(wú)數只小鳥(niǎo)在我肩上唧唧喳喳的打鬧著(zhù),歌唱著(zhù)。我放眼望世界;花兒開(kāi)放了,蝴蝶飛舞了,草兒綠了,整個(gè)世界充滿(mǎn)了春天的活力。
樹(shù)小學(xué)作文5
我的樹(shù)朋友是一棵高大的'槐樹(shù),他很高大,粗壯,需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住,聽(tīng)別人說(shuō)他有100多米!他已經(jīng)活了200歲了!
他是我最好的朋友,我們經(jīng)常在一起,當我有煩心事的時(shí)候,我就告訴他,每當我有開(kāi)心事的時(shí)候,我也講給他聽(tīng)。所以,我漸漸覺(jué)著(zhù)離不開(kāi)他了。每當我把耳朵貼近他的身旁,我就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)一些話(huà)。當我不高興的時(shí)候,他會(huì )安慰我,當我開(kāi)心的時(shí)候,他也會(huì )跟著(zhù)我一起來(lái)開(kāi)心。
總之,我在樹(shù)中看到了自己。
樹(shù)小學(xué)作文6
我的家鄉是一個(gè)非常美麗的地方。
穿過(guò)一條小溪,你會(huì )看到一排排筆直的柳樹(shù)。那些柳樹(shù)就像是長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)的婀娜多姿的少女,她的綠柳條就像是少女的長(cháng)發(fā)。一看到柳樹(shù),我就想起了古代詩(shī)人賀的.詩(shī)句“碧玉如樹(shù),萬(wàn)樹(shù)垂綠絲掛毯”。
如今,每當我看到離家很遠的柳樹(shù),我就會(huì )想起我的家鄉和那個(gè)家鄉的柳樹(shù)。
樹(shù)小學(xué)作文7
從前有座山,山上有棵樹(shù)。每搖一下就樹(shù)上掉下火鍋。
有一天那棵樹(shù)干枯死了,小動(dòng)物們一起去尋找原因,山很大,經(jīng)過(guò)九九八十1天才到。原來(lái)是人們亂丟垃圾,堵住了出水口。小動(dòng)物們把一個(gè)又一個(gè)垃圾拿走,最后小溪通了。溪水流到了樹(shù)下。
山感動(dòng)地說(shuō):“感謝小動(dòng)物把垃圾清走了!鄙缴祥L(cháng)滿(mǎn)火鍋樹(shù),小動(dòng)物們高興極了。
這一棵棵神奇的樹(shù),是孩子們的想象,是愛(ài)心,是善心,是一個(gè)個(gè)好習慣……
愿世界上的`神奇的樹(shù)越來(lái)越多!
樹(shù)小學(xué)作文8
我和奶奶在我家門(mén)口種了一棵小石榴樹(shù),我天天給它澆水施肥,過(guò)了一天又一天一年又一年。我家的石榴樹(shù)終于長(cháng)大了。到了春天,小樹(shù)給我們撐開(kāi)綠色的小傘,我們不熱了。到了秋天,小樹(shù)給我們結了許多又大又紅的石榴,我們坐在院子里高高興興的吃石榴。到了冬天,小樹(shù)上的樹(shù)葉都落了,下雪天它又穿上一身雪白的'衣服。我們要愛(ài)護石榴樹(shù),要天天保護它。你知道嗎,我家的石榴樹(shù)還挺有趣呢!
樹(shù)小學(xué)作文9
我是香蕉 ,我是一只胖胖的、黃澄澄的香蕉。 我的營(yíng)養,流進(jìn)人的身體里,我的味道,讓人們快樂(lè );我給迷路的人帶來(lái)希望,我給傷心的人歡樂(lè );我使躺在病房的病人康復,我使小朋友們輕松愉快;我是香蕉,我是一只胖胖的、黃澄澄的香蕉。
我是天地萬(wàn)物的兄弟姐妹,我是太陽(yáng)和白云共同的兒歌;我是可以摘來(lái)的太陽(yáng)和白云,我是可以拾得的珍珠和貝殼;我是辛苦的勞動(dòng)和智慧的'寶石,我是美好的未來(lái)和熱情的花朵。 我是香蕉,我是一只胖胖的、黃澄澄的香蕉。
樹(shù)小學(xué)作文10
我到一座花園去參觀(guān),看到園中的花正盛開(kāi),樹(shù)都蒼翠,忍不住贊嘆地說(shuō):“這些花和樹(shù)是多么的美啊!
花園主人笑起來(lái),說(shuō):“在這個(gè)世界上沒(méi)有丑的樹(shù),也沒(méi)有丑的花。不要說(shuō)是這花園,即使是路邊的花樹(shù)也都是很美的!
花園主人的說(shuō)法令我感到意外,確實(shí),世上沒(méi)有一棵樹(shù)是丑的',也沒(méi)有一朵花是丑的,我以前怎么沒(méi)有發(fā)現呢?
相對于一棵樹(shù)或一朵花,作為人的我們就顯得有各種分別:是非、善惡、高低、美丑,高尚得像一棵樹(shù),完美得如一朵花的人,是多么少見(jiàn)呀。
我深信,花與樹(shù)的完美,是來(lái)自于它們不會(huì )有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也無(wú)清凈丑陋低俗的想法,就會(huì )走向高尚與完美之路。
樹(shù)小學(xué)作文11
姨姥家門(mén)前有一棵石榴樹(shù),它結出果實(shí)可是又大又紅呦!
石榴樹(shù)在前幾年它是一點(diǎn)東西都沒(méi)有,但是今年的春天,一開(kāi)始發(fā)芽,跟前幾年沒(méi)什么兩樣,只是它的枝條變的又密又長(cháng)。
夏天才剛剛開(kāi)始,石榴樹(shù)開(kāi)花了,但是今年和前幾年不一樣了,前幾年只長(cháng)枝條不開(kāi)花結果,今年終于開(kāi)花了,墨綠色的葉子中間開(kāi)滿(mǎn)了紅色的小花,像一簇簇的小火苗,又像一個(gè)油紅發(fā)亮的小喇叭,特別引人注目。蜜蜂來(lái)采蜜,我好像其中一只小蜜蜂"嗯嗯“來(lái)采蜜,哇!你的.花好甜啊。
秋天到了,石榴樹(shù)上小紅花沒(méi)有了,但是變成了一個(gè)個(gè)又紅又大的石榴,像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小燈籠,把石榴樹(shù)直不起腰來(lái)。
樹(shù)小學(xué)作文12
山與水之間有兩棵樹(shù)
而兩棵樹(shù)的距離卻很遠
它們就這樣相互注視著(zhù)彼此模糊的模樣
一棵樹(shù)看著(zhù)山 不由得感嘆
真是一條聳入云霄的擎天柱啊
而另一棵則看見(jiàn)了清澈的湖水 高興的叫了起來(lái)嘴里高喊著(zhù)這真是一段菘藍的'綢緞 美麗而靜謐
就這樣一棵樹(shù)與山做伴 春天發(fā)芽時(shí) 山知道 夏天枝繁葉茂 山知道 秋天落葉歸根 山知道 冬天孤獨時(shí) 還是山知道 因為只有山知道它的一切
而另一棵樹(shù)與湖相近
春天蘇醒時(shí) 湖水很平靜
夏天綠葉成蔭 湖水藍似海洋 秋天落葉時(shí) 湖水波光粼 粼到了冬天樹(shù)沉睡了起來(lái) 而湖水凍結 湖面則灑一層白銀
樹(shù)小學(xué)作文13
今天早上,我和外婆到樓頂上的菜園里,給菜澆水、捉蟲(chóng)和除草。我干的不亦樂(lè )乎。
菜園里種了豆角、西紅柿、大蒜、枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)結了許許多多的枇杷,有青的、黃的'。美麗極了,一群貪吃的小鳥(niǎo)兒在枇杷枝頭嬉戲、啄食。我和外婆急忙拿起一根棍子敲打著(zhù)地面,小鳥(niǎo)兒被這種尖銳聲給驚飛了。
我也摘了一顆成熟的枇杷,剝掉了它的“外衣”,把它放進(jìn)了嘴里,一種酸酸甜甜的味道讓人回味無(wú)窮。
外婆對我說(shuō):“枇杷樹(shù)的根、葉子和花可以做成中藥,有清熱潤肺止咳的作用,果實(shí)營(yíng)養豐富,含有大量的維生素A、B、C!
我今天又學(xué)到了知識,也吃了又酸又甜的枇杷,非常的開(kāi)心!
樹(shù)小學(xué)作文14
今天,爸爸買(mǎi)回來(lái)了一盆發(fā)財樹(shù),樹(shù)的葉子呈現翠綠色,一片片葉子像一把把小傘。
這棵發(fā)財樹(shù)好像只有一歲!它的樹(shù)樁只有一個(gè)圓圈!
買(mǎi)回來(lái)后一個(gè)晚上我發(fā)現在一個(gè)枝干上又冒出來(lái)一個(gè)新芽翠綠翠綠的像一條可愛(ài)的'小尾巴,那些老枝葉亭亭玉立?上У氖前l(fā)財樹(shù)的葉子上有許許多多的小孔好像一個(gè)個(gè)通風(fēng)口。時(shí)不時(shí)露出一條條小蟲(chóng)子,直到我打上殺蟲(chóng)劑,可惡的小蟲(chóng)子才消失。
植物真不好養!我一定要把這盆發(fā)財樹(shù)養活!
樹(shù)小學(xué)作文15
小朋友們,你們愛(ài)吃香蕉嗎?我最?lèi)?ài)吃香蕉了。 今天媽媽買(mǎi)回了一掛香蕉。我仔細地觀(guān)察著(zhù)它們:它們緊緊擁抱在一起,有的象偎在媽媽?xiě)牙锏男殞,有?象彎彎的月兒,有的象小小的船。
剝開(kāi)它們金黃色的外衣,就會(huì )看到白白胖胖的身體。輕輕地咬上一口,又松又軟,又香又甜,好吃極了。
媽媽告訴我,香蕉是從南方運來(lái)的。香蕉的作用可多了,小孩子吃了,可以潤腸、通便;牙齒不好的老人吃它最合適的;還有愛(ài)美的女士可以用它做面膜。
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