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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字集合（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排挺拔的白楊�?shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的`，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩�！�
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗？當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
四歲那年我生活在外祖母家，那里有一棵無(wú)花果樹(shù)，它已經(jīng)長(cháng)了很久。我和外祖母非常喜愛(ài)它，每隔一個(gè)星期就給它澆一次水。
春天，這棵無(wú)花果樹(shù)我們給它澆水施肥，夏天它就會(huì )長(cháng)出翠綠的嫩芽和郁郁層層的葉子。秋天，無(wú)花果樹(shù)就會(huì )結出豐滿(mǎn)的果實(shí)。冬天外祖母會(huì )用一層厚厚的布把無(wú)花果樹(shù)中間的.一部分給包起來(lái)生怕它凍壞。秋天結出來(lái)的果實(shí)有一部分被鳥(niǎo)啄去了，還有一部分外祖母把它分給來(lái)找我玩的小朋友。
可是這一年的秋天樹(shù)上全都爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，外祖母看在眼里疼在心里。我為了保護無(wú)花果樹(shù)，我把樹(shù)上的蟲(chóng)子全用木棍打掉，可是有些蟲(chóng)子落在了我的身上，我身上長(cháng)滿(mǎn)了紅色的小痘痘，外祖母領(lǐng)著(zhù)我到藥店里打了好幾針，吃了許多藥，我才康復了。
外祖母為了防止我再去動(dòng)無(wú)花果樹(shù)，在離無(wú)花果樹(shù)兩米的地方畫(huà)了一道橫線(xiàn)。這一天外祖母不在家，我還不懂事想用手去摳蟲(chóng)子，幸好外祖母及時(shí)看見(jiàn)阻止了我。
外祖母那天晚上在院子里撫摸著(zhù)無(wú)花果樹(shù)的葉子，看了很久，最終她還是不情愿的把無(wú)花果樹(shù)砍了，我想我知道外婆當時(shí)的心情是怎樣的，外祖母很舍不得那棵無(wú)花果樹(shù)，為了我外祖母還是把它砍了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
今天，老師捧出一個(gè)大大的柚子，并說(shuō)：“今天我請你們吃柚子�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)啦!柚子穿著(zhù)金黃色的外衣，像一個(gè)黃橙橙的大鮮桃，又像一個(gè)金燦燦的'黃汽球。它的外表真美啊!老師說(shuō)；“現在可以讓你們親自抱一抱，從第一排往后傳�！闭f(shuō)完，老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見(jiàn)第一、二排的同學(xué)爭先恐后的搶著(zhù)柚子。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)還在第三排，心里急死了，快點(diǎn)!快點(diǎn)!我著(zhù)急地喊到。終于到了我們前面一桌，我趕緊伸手把柚子一搶了過(guò)來(lái)，和同桌一起湊近柚子聞一聞，我和同桌異口同聲地說(shuō)：“好香啊!”老師說(shuō)：“現在可以吃柚子了�！蔽覀兘處熇镆黄瑲g呼聲。老師用刀切開(kāi)柚子，我們發(fā)現皮里面有一層像棉花一樣的東西，老師說(shuō)：“這是能讓柚子長(cháng)期保持新鮮的皮�！崩蠋熡钟昧Π阉械钠ざ紕內�。柚子里面有十幾片月牙一樣的果肉，老師拿出一片果肉，輕輕地撕去果肉外面的皮，頓時(shí)，露出晶瑩透亮的果肉。老師說(shuō)：“現在正式可以吃柚子了�！蔽覀兌颊f(shuō)：“耶!”輪到我們第四排時(shí)，我們迫不及待地涌向講臺。
我跑上前拿起一塊果肉就吃：“哇!酸中帶甜，還有點(diǎn)苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然覺(jué)得很開(kāi)心!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
陽(yáng)春三月，微風(fēng)拂面。楊柳吐綠，柳條兒輕揚到處飄蕩。隨風(fēng)飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。
遠望柳樹(shù)蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無(wú)數柳絲就像一塊巨大的碧玉，高高聳立著(zhù)。近看柳樹(shù)像一個(gè)清秀的小女孩，嬌滴滴的。像是柳樹(shù)媽媽沒(méi)能為愛(ài)美的孩子扎小辨。因此每年春天，柳樹(shù)媽媽就抽空給孩子扎上了千萬(wàn)條小辮。柳樹(shù)娃娃這時(shí)就會(huì )讓風(fēng)阿姨吹著(zhù)她蕩秋千。微風(fēng)吹著(zhù)這千萬(wàn)條柳絲，像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。
在春光照耀下，柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，像是在欣賞什么似的。在雨中，柳樹(shù)和春雨姑娘一邊戚戚私語(yǔ)，一邊貪婪的潤吸著(zhù)甘甜可口的雨汁。又像是聽(tīng)到雨姑娘帶來(lái)的精彩故事，入神發(fā)呆呢！
幾只燕子飛倦了，便停留在柳枝上，與柳樹(shù)構成了一幅和諧逼真的春景圖。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇描寫(xiě)柳樹(shù)的文章，讀著(zhù)你的習作，讓老師仿佛看到一條條柳枝迎風(fēng)飛舞，好像少女的長(cháng)發(fā)般飄逸。比喻句“無(wú)數柳絲就像一塊巨大的`碧玉，高高聳立著(zhù)”，形象的寫(xiě)出了柳枝的綠。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
我家院子里有一棵石榴樹(shù)，聽(tīng)奶奶說(shuō)它已經(jīng)有20多“歲”了。
它的樹(shù)于有碗口那么粗，上面長(cháng)了許多枝權，黃褐色的樹(shù)皮很粗糙，樹(shù)葉長(cháng)得十分繁茂。每年5月，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花�；湟院�，就結出許多小石榴。開(kāi)始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長(cháng)大了。到了秋天，石榴已經(jīng)長(cháng)得像蘋(píng)果那么紅那么大了，有的張開(kāi)了小嘴，露出了石榴籽，太陽(yáng)光一照，那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了，老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái)，放在竹簍筐里，一數，嗬，七十多個(gè)呢！用刀子切開(kāi)一個(gè)，里邊的.籽密密麻麻，像一堆水晶豆；拿一個(gè)放在嘴里一嘗，又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹(shù)，經(jīng)常給它澆水，上肥。到了冬天。還給它穿上稻草棉衣，讓它暖暖和和地過(guò)冬，明年結更多的大石榴。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
我的家鄉在牡丹江，那是個(gè)全年有三百多藍天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個(gè)叫彎溝林場(chǎng)長(cháng)大，和森林結下情懷。
記得11歲夏天的一個(gè)下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠的山林里，剛下過(guò)雨天空藍寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開(kāi)在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的.長(cháng)在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會(huì )就把衣服兜的滿(mǎn)滿(mǎn)，眼睛望向遠處。
一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個(gè)穿著(zhù)白服的天使;有的笑臉張開(kāi)好大，我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹(shù)皮蓋在黑木耳上跑回家里，這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。
經(jīng)年我走過(guò)很多美麗的地方;但總沒(méi)有這記憶深刻。今年夏末至深秋我幾次隨戶(hù)外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來(lái)，留下些記錄留給后來(lái)歲月分享。
9月7日我帶狗狗來(lái)到代馬溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色，狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹(shù)上享受那份安逸和寧靜，眼前白樺樹(shù)所有的側枝一律伸向斜上方，緊緊地攏成一束任我去想象她們怎樣會(huì )有這樣的冰雪肌膚，葉子又怎會(huì )由嫩綠變成金黃;軀干為什么會(huì )那樣筆直挺拔。
我想，林中的人們是不是因為白樺的美麗才會(huì )那樣快樂(lè )。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
在我們班門(mén)口，有一顆高大挺拔的榕樹(shù)，你一定很想知道它的年齡吧?告訴你，它已經(jīng)有100多年的歷史了，所以大家都親切地叫它“榕樹(shù)爺爺”。
榕樹(shù)爺爺大約有5層樓高，遠遠看去，真像一個(gè)綠色的大蘑菇。它的樹(shù)干可粗啦!要45個(gè)大人手拉手才能合抱得住。它的樹(shù)枝像一雙大手，葉子像手指，爺爺的“胡須”從樹(shù)上垂下來(lái)，真神氣!
5月，榕樹(shù)爺爺戴著(zhù)幾朵雪白有著(zhù)淡淡清香的小花，10月，榕樹(shù)爺爺生出果子，紅艷艷的果子乘著(zhù)“降落傘”爭先恐后地飛下來(lái)，還在樹(shù)上的，就成了鳥(niǎo)兒的.美食，飛到地上的，變成了同學(xué)們的”玩具“。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)爺爺的”手“揮舞起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們一定要好好學(xué)習哦!”
在炎熱的夏天，榕樹(shù)爺爺撐開(kāi)它的大蘑菇傘供我們乘涼。雨天，為我們擋雨。
“哈哈哈哈”我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲，好奇心讓我向聲源望去，原來(lái)是一群女生在玩跳皮筋呢，除了跳皮筋的，也有看書(shū)的，做游戲的，還有圍著(zhù)樹(shù)跑的哩!
我愛(ài)你，這棵伴隨我成長(cháng)的榕樹(shù)爺爺!
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