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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-12-02 18:29:22 樹(shù) 我要投稿

[精]描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。

[精]描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹(shù),它做出了許多貢獻。

  它伴隨著(zhù)油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。

  這棵白楊樹(shù)也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

  不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻出自己,為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門(mén);一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛兵,守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責地護衛著(zhù)校園。

  這就是我喜歡的白楊樹(shù):一直默默無(wú)聞地奉獻出自己,盡職盡責、愛(ài)心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的.、美好的奉獻,我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì )向它學(xué)習,做一個(gè)奉獻社會(huì )的人!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  我家院子里有一棵石榴樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō)它已經(jīng)有20多“歲”了。

  它的樹(shù)于有碗口那么粗,上面長(cháng)了許多枝權,黃褐色的樹(shù)皮很粗糙,樹(shù)葉長(cháng)得十分繁茂。每年5月,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花;湟院,就結出許多小石榴。開(kāi)始,小石榴是青綠色的.,漸漸地,石榴長(cháng)大了。到了秋天,石榴已經(jīng)長(cháng)得像蘋(píng)果那么紅那么大了,有的張開(kāi)了小嘴,露出了石榴籽,太陽(yáng)光一照,那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。

  石榴熟了,老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái),放在竹簍筐里,一數,嗬,七十多個(gè)呢!用刀子切開(kāi)一個(gè),里邊的籽密密麻麻,像一堆水晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一嘗,又酸又甜,可好吃呢!

  我非常喜歡這棵石榴樹(shù),經(jīng)常給它澆水,上肥。到了冬天。還給它穿上稻草棉衣,讓它暖暖和和地過(guò)冬,明年結更多的大石榴。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  風(fēng),吹綠了草和樹(shù),吹紅了花,也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它,是甜的,是美好的,不管童年有多遠,它依然是美妙的。在我的世界里,童年已經(jīng)時(shí)光穿梭般地流逝了,許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去,那,就是大槐樹(shù)下的.一些美好的記憶。

  記得那時(shí),我才三歲半,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  那時(shí)候,我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫(huà)多的書(shū)了。我最喜歡看的是姐姐的美術(shù)書(shū)。我經(jīng)常想:顏色那么多,像小精靈鉆進(jìn)了圖畫(huà)中,它們是怎么跑到里面去的呢?于是,我拿起了我“五彩繽紛”的“畫(huà)筆”,開(kāi)始了我“偉大”的“杰作”。

  那時(shí)候正值酷暑天,我跑到大樹(shù)下,照著(zhù)書(shū)上的樣子,在大樹(shù)陰下的黃土地上畫(huà)了起來(lái)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子沙沙作響,好像在給我唱歌伴奏,又好像在對我畫(huà)的畫(huà)發(fā)出贊嘆聲:“你畫(huà)得真漂亮!”我抬頭一看,那葉子是多么翠綠而又明亮啊,明亮得刺眼。 有時(shí)不想畫(huà)畫(huà)了,就埋下頭來(lái)玩積木。樹(shù)上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼,我當時(shí)覺(jué)得那是很美,很美的。 小孩子吃過(guò)晚飯,便纏著(zhù)大人給我們講故事。大人們講的故事對當時(shí)的我們來(lái)講,是有趣的;對現在的我們來(lái)講,是有深刻意義的。

  落日的余暉灑在了樹(shù)葉上,它們變成了金黃色。抬眼,能望見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)溫柔的金黃色已經(jīng)悄無(wú)聲息地沉睡了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  它有著(zhù)幾根十分粗壯的枝桿,棕色的,交織在一起好似千條萬(wàn)條蛇婆娑起舞,就是比較小的枝桿,支撐力也十分強大,連我這個(gè)八十斤的人站上去也不動(dòng)不搖,仿佛是一個(gè)力大無(wú)窮又吃苦耐勞的老黃牛,總是默默地工作著(zhù),把上面的兄弟姐妹頂著(zhù)。

  無(wú)花果樹(shù)的葉子不分大小,是三個(gè)分叉,仿佛是古希臘傳說(shuō)中海神波塞冬的三叉戟,如果是二個(gè)叉的,像一把巨大的剪刀,葉子的一面摸上去十分光滑,另一面十分粗糙,而且有點(diǎn)粘,從遠處看是一片翠綠。走上前一嗅就有一陣清香撲來(lái)。

  無(wú)花果樹(shù)的果子十分好吃,樣子像個(gè)小錘子,熟時(shí)深紅的,放到嘴里就會(huì )感受到甜甜的味道,每逢夏末,我們就剪下可樂(lè )瓶的底部,口子插在竹桿上,舉著(zhù)竹桿用可樂(lè )瓶套來(lái)果子吃。

  其實(shí)在它的底部開(kāi)著(zhù)黃色的小花,與果子像兄弟一樣緊緊靠在一起,怪不得大多數人不易覺(jué)察,以為它是沒(méi)有花的呢!無(wú)花果樹(shù)真是個(gè)奇妙的生靈,你的花竟然長(cháng)在果子里。!世界真奇妙!

  俞岳良簡(jiǎn)評:細致觀(guān)察,才能細膩描寫(xiě)。

  我家的小院里種著(zhù)許多花草和藤本植物:粉色的月季、紅艷艷黃燦燦的美人蕉、芳香四溢的茉莉、紫中透紅的葡萄……不過(guò),我最喜愛(ài)的還是窗前那棵無(wú)花果樹(shù)。 當春姑娘微笑著(zhù)悄然走來(lái)時(shí),靜默了一冬的無(wú)花果樹(shù)枝上就冒出了嫩芽,那點(diǎn)點(diǎn)新綠給寂靜的小院增添了一派生機。不久,嫩芽伸展成巴掌大的葉片,同時(shí),在葉片和樹(shù)枝之間抽出一條條新枝。望著(zhù)那翠綠欲滴、生機盎然的無(wú)花果樹(shù),我的心里總是生出無(wú)限的愛(ài)意。

  酷熱的夏天降臨時(shí),無(wú)花果樹(shù)已長(cháng)到一人多高,它枝繁葉茂,樹(shù)影婆婆,那寬大的葉片撐開(kāi)一把把綠傘,擋住炎炎烈日,送給我們一大片爽心的陰涼。坐在樹(shù)下,只覺(jué)輕風(fēng)拂面,心曠神怡,再喝上幾口涼茶,真有說(shuō)不出的愜意。姥姥常戴上老花鏡在樹(shù)下做鞋墊、納鞋底;我也常在樹(shù)下學(xué)習。這時(shí)節,無(wú)花果樹(shù)的枝條上已不知不覺(jué)地掛滿(mǎn)了青色的果子,像綠豆一般。隨著(zhù)夏天的悄悄流逝,果子慢慢長(cháng)成李子般大小,顏色也逐漸變紫而有光澤了。原先我一直以為無(wú)花果樹(shù)是不開(kāi)花就結果的,后來(lái),查了科技資料才知道,無(wú)花果樹(shù)是一種隱形花植物,也開(kāi)花,花呈淡黃色,因包在果實(shí)內,不易被發(fā)現,所以人們才誤認為它不開(kāi)花就結果而稱(chēng)它為“無(wú)花果”了。

  秋風(fēng)漸起時(shí),無(wú)花果樹(shù)上的累累碩果就成熟了。它們有的掩藏在綠葉叢中,不時(shí)探出頭來(lái),欲現還羞;有的垂掛枝頭,明示自己的成熟。這時(shí)小院里可熱鬧了,爸爸媽媽喜滋滋地采摘果子,姥姥捧著(zhù)這又大又圓的水靈靈的紫果,笑逐顏開(kāi),請串門(mén)的鄰居品嘗,人們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。那紫得發(fā)亮的果子,又香又甜,咬一口,直甜到心里,簡(jiǎn)直就跟喝了蜜一樣!聽(tīng)人說(shuō),無(wú)花果不但香甜,營(yíng)養豐富,而且具有藥用價(jià)值,能治療多種疾病,還能預防癌癥呢!真是水果中的珍品呀!

  啊!無(wú)花果樹(shù),你雖然沒(méi)有鮮花艷麗的外表,沒(méi)有楊柳婀娜的體態(tài),沒(méi)有勁松高大的身姿,但當人們需要的時(shí)候,你就把如蓋的綠陰和甘美的果實(shí)默默地奉獻出來(lái),從不計較,從不炫耀,從不自夸,這是多么令人感動(dòng)、敬佩的崇高品格啊!當今蓬勃發(fā)展的社會(huì )主義現代化建設,不正需要無(wú)花果樹(shù)這種質(zhì)樸、默默奉獻的精神嗎?

  春天的時(shí)候,嫩綠的葉芽從樹(shù)枝里露出來(lái),模樣很可愛(ài)。它的.枝丫很多,管理員為了讓它好好成長(cháng),把樹(shù)干周?chē)囊恍┬?shù)丫剪掉,使它很美麗。

  夏天的時(shí)候,樹(shù)葉長(cháng)大了,也更綠了,很多嫩綠色的小果子從葉子底下長(cháng)出來(lái),我很好奇。有一次,忍不住摘了一顆小果子,想看看里面到底是什么東西,我輕輕地掰開(kāi)一看,里面全是白色的汁,舔一舔,好苦!

  秋天來(lái)了,果子成熟了,紅紅的。一天,我發(fā)現有一顆熟爛的果子掉到了地上,吸引了許多小螞蟻。我就摘了一顆熟透的果子,仔細地看了看,把皮剝下來(lái),里面的顏色特別象葡萄里面的顏色,青青的,我很想吃,但又不敢吃,害怕中毒。

  冬天到了,樹(shù)葉都掉了下來(lái),光禿禿的樹(shù)枝很難看,但是它的生命力很強,寒冷的北風(fēng)和鵝毛一樣的大雪也凍不死它,等到明年春天,它又會(huì )長(cháng)出綠芽來(lái)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  放學(xué)回家,我發(fā)現家門(mén)口的銀杏樹(shù)變得枯黃了,遠遠望去,像是一把金黃的巨傘,特別引人注目。

  銀杏樹(shù)那折扇一樣的葉子,使它在眾多的樹(shù)中顯得猶為突出。秋風(fēng)掃過(guò),金色的葉子紛紛飄落,猶如金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,似乎有道不完的情趣和享不完的韻味。樹(shù)下積了厚厚一層落葉,像是鋪上了金燦燦的地毯。我家的兩只貓正在享受著(zhù)這秋天的禮物。老貓在地毯上呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)。頑皮的'小貓正在捕捉著(zhù)飄舞的落葉,好像是在捉蝴蝶一樣。玩累了,它撲進(jìn)媽媽的懷抱撒嬌去了。

  !美麗的銀杏樹(shù),你成了我家一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  在我的家鄉,冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的?。嚴寒的冬天邁著(zhù)蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(cháng)長(cháng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿(mǎn)目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地潔白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”美麗的畫(huà)面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。

  在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著(zhù)亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上美麗的銀裝。

  雪姑娘帶來(lái)各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好,它要給大地鋪上一條純白色的'毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著(zhù),鬧著(zhù),玩著(zhù)……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

  雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿(mǎn)冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái),陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極。 此時(shí),我被家鄉那迷人的雪陶醉。 !是多么美!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛士--大槐樹(shù)。

  一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的大槐樹(shù),它就像一位忠誠的衛士,日日夜夜地守護著(zhù)我們的學(xué)校。瞧,它長(cháng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手才能?chē)淖。?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便沙沙作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

  春天,大槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的'風(fēng)景。

  夏天,大槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著(zhù)雪白的小花,仿佛給大槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們在毒辣的陽(yáng)光下追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。玩累了,就躲進(jìn)大槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了,也變得調皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿(mǎn)了樹(shù)葉。它可真調皮呀!

  秋去冬來(lái),大槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著(zhù)寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?纱蠡睒(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習。

  這就是我們學(xué)校的大槐樹(shù),我們決心時(shí)刻守護好這盡忠職守的大槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們增添光彩!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  今天,藍藍的天空里飄著(zhù)幾朵正在玩耍的云朵,天氣好極了!少先隊員們來(lái)到了碧綠的'草地上,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了興奮的表情。

  他們有的在種樹(shù),有的在澆水,還有的在培土。他們勞動(dòng)的多歡快呀!小樹(shù)苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。

  每棵小樹(shù)苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)!就連微風(fēng)也在眨巴著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“真好玩,我也想參加”同學(xué)們心里都期盼著(zhù)小樹(shù)苗快快長(cháng)大,期待著(zhù)這里成為一片茂密的樹(shù)林。

  等到每棵小樹(shù)都種好了。大家一起圍著(zhù)小樹(shù)唱起歌來(lái),我們的歌聲吸引來(lái)了好多小鳥(niǎo),植樹(shù)真快樂(lè )呀!

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