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鳳凰樹(shù)作文800字

時(shí)間:2022-01-27 15:20:06 樹(shù) 我要投稿
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鳳凰樹(shù)作文800字

  大家喜歡鳳凰樹(shù)嗎?以下是小編分享的鳳凰樹(shù)作文800字,歡迎閱讀!

鳳凰樹(shù)作文800字

  鳳凰樹(shù)作文【1】

  我在?诃偢畬(shí)驗學(xué)校上學(xué),校園不大,但很美,我很喜歡。校園里種了許多樹(shù),有干凈利落的雞蛋樹(shù)、簡(jiǎn)約大方的發(fā)財樹(shù)、高大挺拔的棕櫚樹(shù)等,其中我最喜歡的是學(xué)校西南角處唯一的一棵鳳凰樹(shù)。

  這棵鳳凰樹(shù)占地約80 平方分米,有兩層樓那么高,遠遠望去,猶如一把巨傘。樹(shù)干的花紋和年輪很漂亮,樹(shù)葉也很濃密,它的花兒最討人喜愛(ài),似火一般紅。臨近初夏,鳳凰樹(shù)上便結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)鮮紅色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏,滿(mǎn)樹(shù)的花都開(kāi)了,它們開(kāi)得那么紅,那么艷,像一片片紅云,鮮艷奪目。這時(shí),樹(shù)上的葉子也變得更好看了,在綠葉的襯托下,鳳凰花又好像一只只紅蝶停歇在樹(shù)上,美麗極了。每次回宿舍,我喜歡繞道從它身旁走過(guò),而它也不會(huì )讓我失望,總能讓我聞到陣陣清香,那香味不濃不淡,似茶香又似果香。當再仔細瞧這棵鳳凰樹(shù)時(shí),我發(fā)現樹(shù)上有成串的螞蟻沿著(zhù)樹(shù)干不斷地往上爬,螞蟻們交頭接耳,像在議論著(zhù)什么。我想,這些螞蟻大概是被滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花香吸引了,所以才爭先恐后地爬上去想探個(gè)究竟,興許還可以飽餐一頓,怎能不奮力往上爬呢?這棵鳳凰樹(shù)周?chē)鷥善椒矫滋幎际遣,近看沒(méi)什么,遠看卻有種鶴立雞群的感覺(jué),特別醒目。

  音樂(lè )老師曾告訴我們,鳳凰花開(kāi)就意味著(zhù)人要分開(kāi)。每當六年級小考結束之際,它總會(huì )在喜悅與悲傷中悄悄盛開(kāi)那火紅的花朵。同學(xué)們離別之后,它又悄悄謝去,我把它喚作“離別的`天使”。當年,我還在五年級時(shí)學(xué)過(guò)一首歌,叫《鳳凰花又開(kāi)》,歌詞的意思就是分離。每當我們唱起這首歌時(shí),也是有人離開(kāi)的時(shí)候。

  眨眼間,這首歌伴我升到了六年級,這回鳳凰花又何時(shí)開(kāi)呢?如今,當我再次注視著(zhù)鳳凰樹(shù)時(shí),絲絲涼意竟油然而生,花開(kāi)花落,花謝花敗乃是常事,為何這鳳凰花要在人離別時(shí)盛開(kāi)? 人們把它叫作“離別之花”,意思是花開(kāi)人散。但我卻覺(jué)得,鳳凰花選擇在這時(shí)開(kāi)一定是別有用心,它是想激勵我們不斷前進(jìn),不僅要回望過(guò)去,更重要的是著(zhù)眼未來(lái)。

  鳳凰花又開(kāi)。我愛(ài)你,校園的鳳凰樹(shù)。

  鳳凰樹(shù)作文【2】

  都說(shuō)鳳凰樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)花時(shí)像畫(huà)一般美麗。到底是不是真的呢?就由我帶你們到鳳凰樹(shù)開(kāi)花時(shí)的“畫(huà)”去吧。

  一走進(jìn)我們的校園,抬頭一開(kāi),便看見(jiàn)兩棵老鳳凰樹(shù)。它們開(kāi)滿(mǎn)紅紅的花,像兩個(gè)穿著(zhù)紅紅的盔甲的威武大將軍守護著(zhù)我們整個(gè)學(xué)校。一陣風(fēng)吹來(lái),鳳凰樹(shù)好像找在招招手歡迎我們來(lái)到學(xué)校似的。走進(jìn)一看,真的像置身于畫(huà)中一樣。紅紅的花飄落下來(lái),這難道不是在下“花雨”嗎?

  鳳凰樹(shù)的花不像平時(shí)我們看見(jiàn)的花。它的花還沒(méi)開(kāi)時(shí),圓圓的,像一個(gè)個(gè)小小的芒果掛在樹(shù)上。盛開(kāi)時(shí),花兒四邊像一把小扇子。一會(huì )兒,這小小的“扇子”慢慢晃動(dòng),好像有人在上面扇扇子似的。

  樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了紅紅的花,好似一棵紅樹(shù)。藍藍的天空映在火紅的樹(shù)上,顯得更美麗了;潔白的云朵映在火紅的樹(shù)上,顯得更純潔了;大大的太陽(yáng)映在火紅的樹(shù)上,顯得更耀眼了。

  小小的花兒一串串,一層層,結成一個(gè)個(gè)圓圓的大火球。大火球一個(gè)連著(zhù)一個(gè),密密麻麻,又似一團團“大爪子”。有的“爪子”合起來(lái),像一個(gè)去山上采藥的老人;有的像一把長(cháng)長(cháng)的利劍;有的像一位活蹦亂跳的少兒......真是形態(tài)萬(wàn)千呀!

  鳳凰樹(shù)的葉子小小的,有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子。小小的葉子一片片,一團團,長(cháng)得密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子打著(zhù)旋兒,不斷飄落;再加上紅紅的花兒也跟著(zhù)落下來(lái),翠綠的樹(shù)葉,火紅的花兒,像蝴蝶一樣偏偏起舞,讓人看的'眼花t亂,不知看哪一處好。

  鳳凰樹(shù)的花的外邊還有一層皮,花沒(méi)開(kāi)的時(shí)侯,這層皮把花兒緊緊地“抱住”;ㄩ_(kāi)時(shí),皮就落下來(lái)了。那皮有點(diǎn)像芒果的樹(shù)葉,里邊紅紅的,像一片紅葉子;外邊是黃黃的,像枯黃的葉子!叭~子”從樹(shù)上落下來(lái),翻著(zhù)“身”,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒綠,好像在變魔術(shù)似的,真好玩!看到這美麗的景色,我的心里像灌進(jìn)了蜜糖,就仿佛調色盤(pán)上的顏色,散發(fā)著(zhù)甜蜜和芬芳。

  看達樣美麗的景色,怎能使你不陶醉在這“畫(huà)”中呢?

  鳳凰樹(shù)作文【3】

  每當我匆匆地走進(jìn)校園,總能看見(jiàn)它挺拔地聳立在那個(gè)顯眼的草地上,強壯的身影照著(zhù)我們,也深印在我們的心里,它總是那么堅強,任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋。它就是我們心中偉大的-鳳凰木。

  春天,喚醒了小草花朵,鳳凰木也被慢慢地催醒了。萬(wàn)物復蘇,鳳凰木結實(shí)的手臂抽出了斑斑點(diǎn)點(diǎn),嫩綠的小芽,把光禿禿的身體打扮得生機勃勃。風(fēng)兒輕輕擦過(guò)嫩芽,嫩芽仿佛一顆顆晶瑩的寶石左右搖擺,有幾顆“寶石”被春風(fēng)慢慢悠悠地帶到了地上,旁人若看見(jiàn)了這優(yōu)雅的場(chǎng)景,一定會(huì )隨著(zhù)鳳凰木的美陶醉其中,鳳凰木會(huì )輕輕地搖動(dòng)手中的“寶石”似乎向你友好地招手。

  夏天,鳳凰木結實(shí)的手臂似一把碧綠的大傘,為我們擋住盛夏炎熱的驕陽(yáng)。而自己卻頂著(zhù)難忍的酷熱。它那碧綠的“寶石”添了綠,長(cháng)大了,顯得更富有生機,把自己打扮得滿(mǎn)身碧綠的,它被偶爾刮來(lái)的一陣小小的微風(fēng)吹落了“頭發(fā)”,“嗖嗖”,綠葉一片接著(zhù)另一片跳著(zhù)柔雅舞蹈飄下來(lái)了,仿佛下了場(chǎng)盛夏的“綠雪”。又似一只只綠油油的小蝴蝶左飛飛,右飄飄地轉著(zhù)圏圏。這時(shí)同學(xué)們站在樹(shù)下,盡情享受樹(shù)葉的擁抱,感覺(jué)別有一番滋味。

  秋天,萬(wàn)物一片黃澄澄的感覺(jué),連芒果也來(lái)湊熱鬧。綠油油的鳳凰葉迫不及待地跟著(zhù)“時(shí)尚”的腳步脫去了寶石般的綠衣,換了香蕉顏色般的黃衣。遠遠望去,不再那么富有朝陽(yáng)般的活力,卻令人感覺(jué)寂靜,優(yōu)雅。涼瑟瑟的秋風(fēng)“呼-呼-”地刮著(zhù),黃葉如煙一般不停地撒落,一次連一次,根本停不下來(lái)。比炎熱盛夏的“綠雪”強多了。鳳凰木不停地向人們撒樹(shù)葉,仿佛代表它發(fā)自?xún)刃牡?美好祝福。上三年級時(shí),我們在長(cháng)長(cháng)的廊道打掃衛生。正面迎著(zhù)鳳凰木。吹下的樹(shù)葉無(wú)論如何也拾不盡,掃不完。有一次我剛掃得干干凈凈,風(fēng)又撫落了葉子,辛苦白費了。我正要不滿(mǎn)地抱怨幾句,抬頭卻望見(jiàn)它仙女般美麗的身姿,不由得將涌到嘴角的話(huà)吞了回去。用贊美的眼神望著(zhù)它。它似乎聽(tīng)懂了我的心里話(huà),開(kāi)心得翩翩起舞呢!

  冬天,鮮艷的花朵回家去了,五彩斑瀾的小蝴蝶展翅飛遠了。既優(yōu)雅又富有活力的鳳凰木,小芽鉆進(jìn)樹(shù)干呼呼睡大覺(jué)了,鳳凰木脫去了夏日的衣裳只剩樹(shù)光禿禿的一根枝干,結實(shí)的枝干上偶爾還掛著(zhù)幾片搖搖欲墜的葉子,葉子“面容憔悴”,仿佛彈指間它就會(huì )飛出十萬(wàn)八千里。葉子雖落完了,可它仍不怕吃苦,勞累地屹立在草坪上,堅守著(zhù)冬天,等待著(zhù)春天的來(lái)臨。哦不,它是立在了人們的心中。

  鳳凰木,在學(xué)校你優(yōu)雅動(dòng)人的身影使人嘖嘖稱(chēng)贊;你朝氣蓬勃的身軀引人注意,在學(xué)校,四季都有你強壯的影子。環(huán)繞的小草和盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著(zhù)你,看到這一幕,有誰(shuí)不會(huì )被這樣的美景陶醉呢?

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