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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-10-21 15:07:28 樹(shù) 我要投稿

[精]描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

[精]描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  我剛剛起床,就看到陽(yáng)光照在荔枝樹(shù)上早上的空氣格外清新。

  我走過(guò)一端泥路,很快就到了荔枝林里。荔枝林很大,樹(shù)葉綠的可愛(ài)。我仿佛到了綠色的海洋。荔枝樹(shù)的樹(shù)干粗壯。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉就沙沙的`響了起來(lái),樹(shù)干一動(dòng)不動(dòng)。粗壯的樹(shù)干顯示了他強大的生命力。那么的樹(shù)葉一株堆在另一株上面,數也數不清,F在是荔枝生長(cháng)的時(shí)期樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了半紅半綠的荔枝,沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。小鳥(niǎo)飛快的飛過(guò)樹(shù)林,雙眼盯著(zhù)那半紅半綠的荔枝,嘰嘰喳喳的叫著(zhù),似乎他們也等待著(zhù)荔枝豐收的喜悅。

  這就是荔枝林!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  在我快樂(lè )的童年中,那一棵梧桐樹(shù)使我無(wú)法忘懷……

  又放假了,我心中漾起了快樂(lè )的水波,又可以淋漓盡致的在家門(mén)前的梧桐樹(shù)那里玩一場(chǎng)了。這個(gè)梧桐樹(shù)是我們放假后最大的樂(lè )趣。在那里,可以玩“土球大戰”,“泥土蛋糕”,“樹(shù)葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長(cháng)得不像樣的梧桐樹(shù)上休息,梧桐樹(shù)枝丫盡情展開(kāi),似乎非常高興能給我們一個(gè)休息的場(chǎng)所。雖然在樹(shù)上睡覺(jué)非常是舒服,但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來(lái)嚇你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我們才是真正的快樂(lè ),我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。

  到家了,我拿出鑰匙,打開(kāi)后門(mén),發(fā)覺(jué)不對勁,怎么有挖土機運作的聲音呢?飛快的把書(shū)包一丟,迫不及待的打開(kāi)前門(mén)。本該出現在我面前的快樂(lè )嬉戲的小伙伴們,呈現給我的卻是一個(gè)巨大的'挖土機。挖土機一邊挖掘著(zhù)梧桐樹(shù),一邊猙獰的笑著(zhù)。梧桐樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹(shù)倒下了。怎么一回事?為什么會(huì )有挖土機?為什么要挖掉梧桐樹(shù)?非常多問(wèn)題出現在我腦海中。

  我懵了。不一會(huì )兒,凱風(fēng)來(lái)了,解釋說(shuō):“這里有人要蓋房子了,他們出了錢(qián),這塊地盤(pán)就是他們的了!蔽颐靼琢,問(wèn):“那梧桐樹(shù)就沒(méi)了嗎?”凱風(fēng)不說(shuō)話(huà),沉默著(zhù),沉默著(zhù),我們現在的世界里只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時(shí)我覺(jué)得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室,嚎啕大哭起來(lái),甚至我也不知道我為什么要哭,是為了梧桐樹(shù)無(wú)法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒(méi)了一個(gè)樂(lè )園?

  夜晚,我走到陽(yáng)臺上,看著(zhù)倒下的梧桐樹(shù)。月光灑在梧桐樹(shù)身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹(shù)一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來(lái)了,安慰著(zhù)梧桐樹(shù)不要悲傷。梧桐樹(shù)“沙沙”的叫喊著(zhù),似乎在埋怨命運的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……

  大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們?他們口口聲聲說(shuō)會(huì )讓我們快樂(lè )的,他們又為什么要毀掉我們的樂(lè )園?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  青松這種植物隨處可見(jiàn),相信大家都不會(huì )陌生吧!但大家是否還了解青松所具有的一些其他特征呢?

  猛看上去,那些青松沉靜而單調。它們都長(cháng)著(zhù)一個(gè)模樣,一年四季老是那個(gè)樣子,既不知道什么叫做枯竭,也不知道春天又重新來(lái)了。不過(guò),雖然它們帶著(zhù)陰郁的神情,卻還是很動(dòng)人的。它們一動(dòng)也不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好像始終在思考著(zhù)什么似的。夏天,它用它那龐大的手臂,遮擋住了強烈的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)無(wú)比的涼爽。秋天,草謝花枯,許多樹(shù)的葉子都紛紛墜落下來(lái),而它卻繼續向人們展示著(zhù)它那蓬勃的生命力。冬天,它就像一個(gè)忠誠的哨兵,挺立在路旁,堅守著(zhù)自己的'崗位。它只知道默默地為人類(lèi)奉獻,卻不求一點(diǎn)回報。越是寒冷,它就越發(fā)挺拔,因此,它和竹、梅被并稱(chēng)為歲寒三友。

  青松的精神,就是堅強不屈,屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國人,就應該具有青松這種堅強不屈,永不折節的精神。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  秋天的樹(shù)葉多姿多彩,有深綠色的、黃色的、紅色的,還有綠中帶黃的……這些五彩繽紛的樹(shù)葉為枯燥無(wú)味的秋天,增添了絢麗的色彩。你知道為什么會(huì )有這么多的顏色嗎?

  在秋天,一些植物的葉子由綠色變成了黃色,這與葉片所含的色素有關(guān)。在植物的葉片里,除了含有葉綠素以外,還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長(cháng)季節里,葉綠素的含很大,所以葉片總是顯現為綠色。到了深秋,由于氣溫下降,葉片里的葉綠素受到破壞,而存在于葉片中的葉黃素、胡蘿素開(kāi)始顯露,葉片就逐漸由綠色變?yōu)辄S色。

  楓樹(shù)、槭樹(shù)等植物的.葉片到秋天會(huì )由綠變紅,因為這些樹(shù)里含有一種特殊的物質(zhì)——花青素。天氣轉涼,花青素數量逐漸增多,它在酸性細胞里呈現紅色,而這些樹(shù)的葉細胞又常帶酸性,所以葉片就變成了紅色。

  常青樹(shù)的葉子一年四季都是綠色的。因為它們的葉子是小小的,比較厚且光滑,上面包著(zhù)一層蠟質(zhì),能牢牢地鎖住水份,常青樹(shù)每年春天都有新葉長(cháng)出,同時(shí)也有部分老葉脫落,但莖上一年四季都保持有綠葉,所以四季常青。

  秋天是一個(gè)美麗的季節,我愛(ài)秋天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  我家里有兩棵樹(shù),分別是棗樹(shù)和柳樹(shù)。一到春天,柳樹(shù)就會(huì )長(cháng)出嫩芽,不久就長(cháng)出了嫩綠的枝條。有風(fēng)的'時(shí)候,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄揚,好像一條條綠色的長(cháng)辮子?墒菞棙(shù)呢,光禿禿的。但是秋天就不同了!原本光禿禿的棗樹(shù)長(cháng)出了綠葉,結出了紅紅的棗子,摘下來(lái)嘗一嘗,酸酸甜甜,可好吃了!相反,原本美麗的柳樹(shù)卻掉光了葉子,難看極了!從這里,我知道了:美麗的東西并不長(cháng)久。我喜歡我家的兩棵樹(shù)!

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