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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
走出學(xué)校的門(mén)口，我看見(jiàn)在高大的梧桐樹(shù)旁，有一排排筆直的松柏樹(shù)。
松柏樹(shù)的樣子很好看。有茂密的葉子，樹(shù)干粗粗的.，像一個(gè)戰士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的小姑娘，松柏樹(shù)的整體像一把撐開(kāi)的傘。今天下著(zhù)毛毛細雨，就像斷了線(xiàn)的珠子打在松柏樹(shù)上，可松柏樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)的立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細雨中，松柏樹(shù)就像我們的媽媽一樣呵護著(zhù)我們，保護著(zhù)我，很令我震撼，有如此大的生命力。( )
春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來(lái)了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹(shù)周?chē)骠嫫鹞�，仿佛在給松柏穿上春天的衣服，邀請松柏樹(shù)參加舞會(huì )。松樹(shù)趕來(lái)了，松鼠歡快地爬上松柏樹(shù)，為松柏樹(shù)帶來(lái)舞會(huì )的頭飾，松柏樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮�！毙�(dòng)物們都異口同聲的說(shuō)：“不用客氣，是你們美化環(huán)境，給我們創(chuàng )造出了一個(gè)美好的世界�！�
大樹(shù)你就是我們的媽媽!呵護著(zhù)我們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
春天來(lái)了， 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。��！多么美好的春天呀！
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著(zhù)歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的.，好的！”話(huà)音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可就是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們在干什么呀？”小兔說(shuō)：“我們在植樹(shù)，可就是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠笳f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著(zhù)小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我喝飽了�！毙⌒�、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
樹(shù)，是人類(lèi)的朋友，它能為人們凈化空氣，綠化環(huán)境，為城市與鄉村增添色彩。春夏季節的樹(shù)葉是翠綠的，秋天的樹(shù)葉卻色彩鮮艷，更加美麗迷人。秋葉，我最喜歡梧桐葉和銀杏葉。
梧桐樹(shù)的葉子非常大，一片約有12平方厘米左右，通常有三個(gè)尖，葉莖不寬不細，大約10厘米左右，葉子的形狀像三滴水，左邊一滴較小的水，中間的`水滴最大，右邊和左邊相同，中間再加一條莖，一張梧桐葉就成了。
梧桐葉旁邊還有一些小豆豆，如果它從樹(shù)上掉了下來(lái)，可以撿走，它是梧桐的種子。梧桐樹(shù)的葉子非常奇怪，其它樹(shù)葉掉落后都可以做成標本，而它卻非常脆，一壓，它就成了碎片，無(wú)招以對。爸爸對我說(shuō)：“中國的梧桐樹(shù)，樹(shù)皮是綠色的，而我們常見(jiàn)的是法國梧桐，樹(shù)皮是白色的�！�
我家旁邊有一條河，是東風(fēng)渠，渠的兩邊全是銀杏樹(shù)。每當秋天到來(lái)時(shí)，銀杏葉黃綠相間，葉子像一把小扇子，扇走悶熱的熱汗，迎來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉脈比較少，但形狀美麗，也可以泡茶喝，味道香濃，特別有利于身體健康。
秋天的樹(shù)葉色彩斑斕，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話(huà)中去。
我趁著(zhù)放假，我去了家門(mén)口的.小公園。一來(lái)到公園，滿(mǎn)園秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現腳下踩著(zhù)了一片飄落的楓葉，我將它輕輕拾起，仔細的觀(guān)察著(zhù)：那楓葉紅得似烈火，驕得像紅旗，艷得賽玫瑰。嗬，又一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片楓葉落了下來(lái)，像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢！我也當了一回小杜甫，吟誦起《山行》來(lái)：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，它們小巧玲瓏，只有小半個(gè)手掌大小，十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小蒲扇，正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢！
山頂上，雪松的葉子好像一根細細長(cháng)長(cháng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，不怕嚴寒，為我們展現少有的綠意。
啊，秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
—八月，桂花開(kāi)，香飄十里，雖然桂花沒(méi)有牡丹漂亮，但比牡丹香�；ㄊ屈S白色的，葉子終年青綠，沒(méi)有果實(shí)，花朵數都數不清。桂花曬干之后可以做桂花茶，用溫水一泡，便可喝了�？陕劦揭还汕逑�，聽(tīng)老人言：桂花茶有助健康。喝到口里，清香甘甜。除了做桂花茶，還可以做桂花糕。
桂花糕的作法（是本人自己的理解哦！請勿相信）：首先把桂花曬干磨成粉，在和面時(shí)把曬干的桂花粉放進(jìn)去，在揉成方塊，在放進(jìn)烤箱，不一會(huì )兒，香噴噴，熱乎乎的桂花糕已做好了。使人垂誕三尺。桂花是香的.，把它裝進(jìn)香囊中，佩戴在身上，使身上香氣迷人。也可以放在房里，使房里香氣撲鼻。
桂花樹(shù)可以做扇子，因為桂花樹(shù)是和桂花一樣香，扇起來(lái)的時(shí)，有一股香氣，使人更涼快。桂花樹(shù)做的家具，不僅僅好看，還香等等見(jiàn)過(guò)桂花的人，吧一定知道它的用途之大；用過(guò)桂花的人，不一定知道它的用途之多。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
石榴樹(shù)，你給我們全家帶來(lái)了快樂(lè )和收獲的喜悅，你給我們全家帶來(lái)了笑聲和客人們的愛(ài)慕！
當春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)。嫩綠的小草在地面上玩耍。當然，你也在你那枝頭萌發(fā)出嫩芽。春風(fēng)輕輕地吹，好象在呼喚萬(wàn)物，讓它們快快醒來(lái)。這時(shí)的你，已是芽?jì)簼M(mǎn)枝，一個(gè)生機勃勃的樣子。每當去上學(xué)時(shí)，媽媽和爸爸去
上班時(shí)，都會(huì )看看你，因為你生機勃勃的樣子，能給我們添加活力。當夏天來(lái)臨時(shí)，你枝上的葉兒已是翠綠，在茂密的枝叢中，張開(kāi)幾朵白色的石榴花，顯得格外美麗。我們看你時(shí)，總是滿(mǎn)臉微笑，因為我們知道你將馬上給我們帶來(lái)豐收的喜悅。
終于，這天來(lái)臨了，秋風(fēng)吹起來(lái)，這萬(wàn)物開(kāi)始了它們再一次睡的準備。這時(shí)的你已是果實(shí)累累，壓得枝兒彎彎的.。我們全家拿著(zhù)剪刀，到你身旁，來(lái)采摘你那飽滿(mǎn)的果實(shí)。
到了冬天了，朋友們來(lái)做客，我們拿出你的果實(shí)給他們品嘗，他們個(gè)個(gè)贊嘆你的果實(shí)又甜又有水份，樂(lè )得我們合不了嘴。
石榴樹(shù)，你雖是平凡的，但你是我們全家的“快樂(lè )星“！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
那天，我正走在公園的小路上。一片樹(shù)葉飄到了面前，我敏捷地抓住了它，這是一片己枯黃的批杷葉。
我開(kāi)始仔細的端詳它：葉子的邊緣己泛起了黑色，葉面也有了黑斑，葉子的顏色紅黃駁雜，整體是一個(gè)橢圓形，邊上還缺了一大塊，枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸，感覺(jué)凹凸不平，一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁覺(jué)得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，正在感嘆自己不平凡的一生。
跟隨批杷葉的指引，我走到一株楓樹(shù)前輕輕摘下一片，靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服，葉子上的葉脈均勻地分布著(zhù)，摸了幾下，一面光滑無(wú)比，一面粗糙不堪，就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這片樹(shù)葉的媽媽?zhuān)簿褪菞鳂?shù)，開(kāi)始了表演，她先奏起了颯颯的音樂(lè )，不一會(huì )兒有變身為舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞。
我又看見(jiàn)了一株松樹(shù)，它十分蒼老，但又十分挺拔，就像一位不服老的老人。秋天了，所有的.葉子都紅了，而它的葉子依然翠綠，針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣，“咬定青山不放松，任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧！
秋天的樹(shù)葉，有的飽經(jīng)滄桑，有的華麗高貴，有的鐵骨錚錚，真是絢麗多彩��！我真想化為秋天的一片樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，保護環(huán)境是造福人類(lèi)的大事，短文講述的就是樹(shù)木、花草在環(huán)境保護中的作用，我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，樹(shù)立一種保護環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境的新時(shí)尚。
樹(shù)木、花草保護環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹(shù)木、花草是“氧氣制造廠(chǎng)”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹(shù)木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹(shù)木枝葉能減低風(fēng)速，使工業(yè)粉塵下降。樹(shù)木、花草還是“氣候調節器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的濕度，使人感到舒服。一些樹(shù)木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹(shù)木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的.隔音墻”。據調查，世界上長(cháng)壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應當積極參加植樹(shù)造林、栽花種草活動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)護樹(shù)木、花草光榮，毀壞樹(shù)木、花草可恥的新風(fēng)尚。
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