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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-08-01 09:05:35 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文(集合4篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文(集合4篇)

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。

  春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺(jué)到它堅不可摧的生命力,當我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。

  夏天,只要風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì )響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光,散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中,聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。

  秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級時(shí),我和同學(xué)總會(huì )挑一些好一點(diǎn)的.樹(shù)葉來(lái)做游戲,現在,我和同學(xué)會(huì )去把它們撿起來(lái),放在書(shū)包里,留作秋天的紀念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì )悄悄地笑起來(lái),誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。

  冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯在一起,格外醒目?粗(zhù)這兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩與堅持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。

  沒(méi)錯,這只是兩棵大樹(shù),但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了許多道理。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  在我們樓前,有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔,像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(cháng)的歲月,誰(shuí)也算不出它的確切年齡。

  這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直,已長(cháng)到三層樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話(huà),那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍天的長(cháng)箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護著(zhù)杉樹(shù),任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。

  它的'樹(shù)枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過(guò)人工修剪似的;又像一個(gè)巨人高舉著(zhù)千百條鐵的臂膀,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

  春天,樹(shù)上萌出嫩芽,閃著(zhù)黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿(mǎn)活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長(cháng)成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì )滴下油來(lái)。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)過(guò),搖一樹(shù)金片。抬頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色天空添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來(lái)年新葉的生長(cháng)提供了養料。

  銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現,而不像蘋(píng)果,桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。

  啊,銀杏樹(shù)!你高大的形象給人們奮進(jìn)的力量,你那閃光的品德給人以深深的啟迪,銀杏樹(shù)我贊美你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  我們黃墊小學(xué)操場(chǎng)旁,有一條小河,河邊有一棵方圓幾百里聞名的銀杏樹(shù)。

  這是一裸巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細,我們五個(gè)同學(xué)手拉手去圍它,都沒(méi)圍過(guò)來(lái)?磥(lái),就是那些向四面八方伸展的權枝,估計也夠兩個(gè)人抱了。我來(lái)到樹(shù)下,一下子被那些奇形怪狀的露天樹(shù)根吸引住了,它高高低低,彎彎曲曲蔓延了幾十米、活像幾百個(gè)大大小小的泥菩薩坐在場(chǎng)上開(kāi)會(huì );而那靠河的一面,卻又像幾座彎彎曲曲的獨木橋串聯(lián)著(zhù)。抬起頭來(lái)看,主干上那一簇簇青苔便映入眼簾,主干上部權枝中問(wèn)的青苔中,還長(cháng)著(zhù)幾裸荊棘哩!大概是小鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上棲息而帶來(lái)的種子吧。

  這裸罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),給我們的學(xué)校增添了無(wú)限的生氣。

  陽(yáng)春三月,百花吐艷,銀杏樹(shù)越發(fā)富有生氣,它悄悄地披上了一層綠紗。那剛剛舒展開(kāi)的扇形的小葉子,顯得那么嫩、那么綠,仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開(kāi)的。綠葉中間開(kāi)著(zhù)無(wú)數的銀杏花;敲磱赡,都呈黃綠色,形狀大小都跟桑果差不多。

  夏天,銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。那葉子翠綠而明亮,顯示著(zhù)旺盛的生命力。樹(shù)下,是我們課外活動(dòng)的極樂(lè )世界。樹(shù)上又是鳥(niǎo)兒棲息的絕妙天堂。烈日炎炎的中午,我們常在樹(shù)下看書(shū)、看報、做游戲,有時(shí)還來(lái)個(gè)小小的'音樂(lè )會(huì )。彩段飛舞的清晨,棲息了一夜的鳥(niǎo)兒,亮開(kāi)嗓門(mén),開(kāi)始了它們的歌詠比賽。近前一看,大的、小的、花的、黑的,應有盡有。有的站在樹(shù)枝上唱,有的拍著(zhù)翅膀唱,還有的邊飛邊唱呢!

  秋天,銀杏樹(shù)更加引人注目。那縱橫交錯的樹(shù)枝上,碩果累累。那又圓又大的銀杏果,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),樹(shù)葉被擠得翹起來(lái),樹(shù)枝被壓得彎下了腰。銀杏果先是青的,成熟后變成黃色,橢圓形,果實(shí)的外面是一層很厚的帶臭味的硬殼,里面便是淡綠色的果肉了。果肉既是高級的營(yíng)養品,又是名貴的藥材。

  銀杏樹(shù)把那一樹(shù)的碩果奉獻給人們以后,寒冬便來(lái)臨了!昂艉簟钡谋憋L(fēng)無(wú)情地吹落了它的黃葉,可是它卻毫不在乎。你看它傲霜斗雪,毅然挺立,就像頂天立地的巨人一樣,時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園。

  我愛(ài)這銀杏樹(shù),我為我們學(xué)校有這樣一棵銀杏樹(shù)而驕傲。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  我家有一株石榴樹(shù),它是一株特別的石榴樹(shù)。雖說(shuō)我家的盆景很多,可我唯獨愛(ài)望著(zhù)它出神,不僅因為它擺放在我的窗前,還因為它在那些蘭花、丁香的簇擁下顯得太“出眾”了。它的枝干實(shí)在太細了,不過(guò)小拇指般粗細,枝椏就更別提了,比一根棉線(xiàn)還要細,雖然數目不多,但卻夸張地扭動(dòng)著(zhù)。葉子很小,只有一公分長(cháng),而且非常少。一陣微風(fēng)吹過(guò),石榴樹(shù)就止不住地顫抖著(zhù),一幅弱不禁風(fēng)的樣子。這樣的石榴樹(shù)與我平?吹降氖駱(shù)實(shí)在是大相徑庭,我真懷疑它是不是貨真價(jià)實(shí)的石榴樹(shù)。不過(guò),小歸小,每年該結果的時(shí)候,這株石榴樹(shù)會(huì )憋足了勁,使出渾身解數,結出兩三個(gè)乒乓球大小的果子。果子雖然小,但是石榴樹(shù)的精神還是值得敬佩的。這石榴樹(shù)十分蒼老了,每次結完果子,它的葉子就會(huì )黃不少,枝椏也更加消瘦,仿佛生了一場(chǎng)大病似的。

  我不由地好奇起來(lái),問(wèn)起媽媽這株樹(shù)的來(lái)歷。媽媽有些憂(yōu)傷地說(shuō):“是你外婆在我高中時(shí)種的`!迸,難怪石榴樹(shù)的模樣那么蒼老啊。雖然我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)外婆,但是從大人的交談中,我還是模模糊糊知道了外婆的故事。

  外婆小時(shí)候家里很窮,幾乎到了揭不開(kāi)鍋的地步,無(wú)奈之下,家里只得將外婆許配給外公當童養媳,那時(shí)外婆才13歲。外公外婆正式成婚后,相繼生下了媽媽、阿姨和舅舅。外公的父親,也就是我的太外公還將祖傳的縫紉技藝傳給了外婆。外公、外婆婚后生活十分美滿(mǎn),但是外公總是很忙,教育三個(gè)孩子的重任就落在外婆身上。外婆一邊要做裁縫補貼家用,一邊又要含辛茹苦地把三個(gè)孩子拉扯大,再加上那時(shí)的生活條件十分艱苦,外婆的幸苦和勞累不得而知。后來(lái),生活條件漸漸好起來(lái),本來(lái)就愛(ài)植物的外婆就有了閑情栽花種草,所以,就有了那盆石榴樹(shù)?上,外婆還沒(méi)有過(guò)上真正悠閑快樂(lè )的生活,就因高血壓引起的腦血管破裂去世了。媽媽忘不了外婆,就把那盆石榴樹(shù)隨身帶著(zhù),帶著(zhù)上大學(xué),帶著(zhù)嫁夫生子,看見(jiàn)那盆石榴樹(shù)就像看見(jiàn)外婆一樣。而且每逢清明、冬至我們全家都會(huì )去祭奠外婆。有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴馄湃ナ滥悴粋碾y過(guò)嗎?”“當然難過(guò)了,你的外婆就是我的媽媽!”媽媽回答道!澳悄阍趺床豢弈?”我看見(jiàn)電視里人們祭奠時(shí)總是哭得死去活來(lái)!叭绻铱蘖。讓外婆在天之靈看見(jiàn),她會(huì )比我更難過(guò)的,她希望我堅強一點(diǎn)!眿寢屶嵵氐卣f(shuō)。我不再問(wèn)了,但是我知道,媽媽世寧愿自己在心里默默難過(guò),也不愿讓在天堂里的外婆難過(guò)。

  就像媽媽愛(ài)外婆一樣,石榴樹(shù)也像外婆守候和陪伴著(zhù)媽媽。一年暑假,我們全家一起出去游玩,拜托阿姨給植物澆水,可是,粗心的阿姨卻忘得一干二凈。我們回來(lái)時(shí),丁香枯了,鳳仙花死了,玉簪也奄奄一息,可是那瘦弱的石榴樹(shù)除了葉子掉光了,竟還沒(méi)有枯萎。是什么讓這樣弱小的一棵樹(shù)在炎熱的夏天,在沒(méi)有一滴水的情況下堅持了那么久?如果一定要有一個(gè)答案的話(huà),那就是母愛(ài),是外婆穿越生死,陪伴著(zhù)媽媽左右的母愛(ài)。

  我依舊愛(ài)望著(zhù)石榴樹(shù)出神,不過(guò)眼神中多了一種敬佩,不僅是對石榴樹(shù)的敬佩,還有對外婆的敬佩。我掰下一顆石榴放入口中,它甜甜的。

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