描寫(xiě)樹(shù)的作文精華5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我們學(xué)校的大榕樹(shù)很大，像一把巨型的大傘，覆蓋了學(xué)校的`大天井。它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一名解放軍叔叔在站崗一樣。

　　榕樹(shù)真大呀，我們6個(gè)小朋友手拉手，才把它抱住。榕樹(shù)真高啊，都已經(jīng)長(cháng)到6樓了，像一個(gè)巨人，手伸到了白云上，和藍天連在了一起。

　　它的樹(shù)葉很小，我想：可能因為樹(shù)的葉子長(cháng)的很擠，所以大家就相互讓一讓長(cháng)小點(diǎn)吧!

　　當太陽(yáng)炎熱的時(shí)候，榕樹(shù)為我們當涼傘;當春雨綿綿的時(shí)候，榕樹(shù)為我們擋雨;當刮風(fēng)的時(shí)候，榕樹(shù)為我們擋風(fēng)。

　　榕樹(shù)呀，我們學(xué)校的大榕樹(shù)，我們全校小朋友都很喜歡你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　今天上午，李老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

　　走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！

　　我繼續向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著(zhù)這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！

　　咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的`柳樹(shù)，葉子又細又長(cháng)，枝條長(cháng)長(cháng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著(zhù)。

　　最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　秋天到了，許多樹(shù)葉興奮的穿上新衣服，隨著(zhù)溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。

　　桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹(shù)上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢！瞧，桂花葉里面，躲著(zhù)一些個(gè)害羞的小姑娘呢！她們身著(zhù)黃色禮服，在里面歌唱著(zhù)。桂花葉很豐滿(mǎn)，用手一摸，又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì )有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的說(shuō)：‘’看看，我有小刺護體，只要誰(shuí)敢破壞花草樹(shù)木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠遠的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細地聞一聞，就會(huì )聞到一絲沁人心脾的香味呢！

　　楓葉全身火紅火紅的，每一小片葉子都有一根筆直的.葉脈。楓葉遠看像一只小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！

　　秋天的樹(shù)葉，把秋天打扮得依然那么美麗！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　光陰似箭，轉眼間又到了生機勃勃的春天，我們也該返回校園上學(xué)了，校園里的十二棵嫵媚的柳樹(shù)也該長(cháng)出新的嫩芽，開(kāi)始泛出淡淡的綠色。

　　這是鄭老師這學(xué)期第一次帶我們下樓看柳樹(shù)，報名那天，柳樹(shù)還沒(méi)有冒出多少新芽，看著(zhù)那樣子一點(diǎn)春的氣息都沒(méi)有，可是今天與報名那天大不一樣，綠色的“辮 子”已布滿(mǎn)了樹(shù)梢，活像一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝輕輕地隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕輕地隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕拂過(guò)她那細膩的臉 頰。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我們又來(lái)到了操場(chǎng)商柳樹(shù)。我發(fā)現了一個(gè)不同點(diǎn)，上個(gè)禮拜剛好下了一場(chǎng)雨，嫩芽就像被雨水洗禮過(guò)一樣，變成了綠色的，而且它就好像是棉花一樣，吸飽了雨水，膨脹了許多，足足長(cháng)大了一圈。

　　時(shí)間就是這樣飛快的往前跑轉眼間，又過(guò)了一個(gè)禮拜，我們還是準時(shí)地來(lái)到了操場(chǎng)觀(guān)察柳樹(shù)。這回，這個(gè)愛(ài)美的“小姑娘”又戴了不少綠油油、小小的“發(fā)卡”，不 過(guò)，一大部分的“發(fā)卡”比前兩次的大了許多，一大部分的“發(fā)卡”都跟含苞待放的花朵一樣，像一個(gè)綠色的.花骨朵，還有一小部分已經(jīng)張開(kāi)“花瓣”開(kāi)放了。

　　校園里的柳樹(shù)已經(jīng)陪伴我們多年了，它就是這樣的生機勃勃，就是這樣的爛漫，就是這樣的千變萬(wàn)化，我喜歡我們學(xué)校這可愛(ài)的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　一位農民種了兩棵一樣的樹(shù)，第一棵樹(shù)準備使勁長(cháng)，爭取馬上就發(fā)出芽來(lái)，第二棵樹(shù)準備慢慢長(cháng)，準備結出又香又甜的果子。

　　一年后，第一棵樹(shù)就結出了果子，第二棵樹(shù)才剛發(fā)芽，先開(kāi)始，農民還非常佩服他，可后來(lái)，才知道第一棵樹(shù)的`果實(shí)又酸又苦，還常常被小孩子用石頭打，很不受人們的歡迎。幾年過(guò)后，第二棵樹(shù)也結出了果實(shí)，它的果實(shí)又甜又香，很受人們的歡迎。

　　后來(lái)，人們開(kāi)始厭倦第一棵樹(shù)，農民只好把第一棵樹(shù)砍了，做成了柴……

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