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學(xué)校桂花樹(shù)500字作文

時(shí)間:2022-01-26 17:29:25 樹(shù) 我要投稿
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學(xué)校桂花樹(shù)500字作文

  秋天,丹桂飄香。桂花綴滿(mǎn)枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香。同學(xué)們,以下是小編分享給大家的學(xué)校桂花樹(shù)500字作文,一起來(lái)閱讀學(xué)習吧!

學(xué)校桂花樹(shù)500字作文

  篇【1】:學(xué)校桂花樹(shù)500字作文

  我家大院里有幾棵桂花樹(shù),極不惹眼,是庭院中既常見(jiàn)又極為普通的“金桂”,個(gè)頭比樟樹(shù)低矮,灰白色的主干有大海碗口一般粗,樹(shù)皮粗糙,枝葉茂盛,形似天然的大綠傘。平時(shí)很少人留意它們,唯在花滿(mǎn)枝頭潑灑醇香時(shí),才惹來(lái)為數不少賞花的香客。

  “攜書(shū)彈劍走黃沙,瀚海天山處處家。大漠西風(fēng)飛翠羽,江南八月看桂花!泵康介L(cháng)沙的九月底(公歷),中秋、佳人、桂花總是聯(lián)系在一起,庭院中聚集聞香而動(dòng)的'香客,大家全身心感覺(jué)她的神清氣爽,驅走身上酷暑的躁熱之氣。

  今年的中秋節晚上,我和爸爸、媽媽?zhuān)线h在幾百里之外-冷水江的姐姐一起,在花園中央的亭臺,呼吸著(zhù)飄逸桂花清香的空氣,一邊賞月一邊品茗論詩(shī)。吃著(zhù)桂花糕,喝著(zhù)桂花茶,談?wù)摗版隙鸨荚,吳剛伐桂?的典故,感受著(zhù)中國載人宇宙事業(yè)的自豪。

  出生在九月的我對桂花樹(shù)格外的親近,有種特別的感情。每逢金秋時(shí)節,不僅對那滿(mǎn)樹(shù)的花香有一種期待,對她平凡與質(zhì)樸的傘型樹(shù)冠也印象深刻,情有獨鐘。有時(shí)是放學(xué)回家后,有時(shí)是周末的下午,我會(huì )搬個(gè)小凳在樹(shù)下看上一會(huì )兒童話(huà)故事或是跟伙伴們玩上一段游戲,蚊蟲(chóng)對我們也是秋毫不犯。

  桂花樹(shù)有平實(shí)品格,博愛(ài)的胸懷,將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間。我愛(ài)桂花樹(shù)!

  篇【2】:學(xué)校桂花樹(shù)500字作文

  秋天,秋高氣爽,百花爭艷。

  秋風(fēng)拂過(guò),校園墻頭上粉紅色的牽;,還有教室門(mén)前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺(jué)得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹(shù)卻悄然怒放著(zhù)。你們看,我們學(xué)校大門(mén)前就有一排亭亭玉立的桂花樹(shù)呢。

  遠遠望去,那桂花樹(shù)像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍,好看極了!

  支撐著(zhù)這高大的桂花樹(shù)的是它那又粗又長(cháng)的.樹(shù)干,樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長(cháng)在土里,為小花、小草遮風(fēng)擋雨。

  它的葉子是那么地與眾不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一只只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說(shuō)不出的痛。葉子的生長(cháng)也是蠻有規律的,中間有一條又細又長(cháng)的脈絡(luò ),兩邊均勻排列著(zhù)小脈絡(luò )。

  桂花要數主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個(gè)肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開(kāi),有的正盛開(kāi)著(zhù)金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),桂花既可以用作觀(guān)賞類(lèi)植物美化環(huán)境,又可以入藥當藥引,還可以用桂花餡做可口的湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來(lái)桂花的用途可大了。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)那芳香撲鼻的桂花。

  篇【3】:學(xué)校桂花樹(shù)500字作文

  在我們美麗的校園里,各種各樣的樹(shù)木郁郁蔥蔥,我唯獨愛(ài)那棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹(shù),總是十分引人注目。

  春天,桂花樹(shù)發(fā)芽了,紫紅色的小芽,像給桂花樹(shù)戴上了紅頭巾。過(guò)了些天,這些小芽變成嫩黃色。接著(zhù),有的漸漸變成新綠,再漸漸的變成翠綠,猶如無(wú)暇的翡翠。小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在為桂花樹(shù)的美麗唱起了贊歌!

  夏天,桂花樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的.難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)吧!一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)濃蔭遮日,我和伙伴們在樹(shù)下嬉戲玩耍,涼風(fēng)習習,讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

  秋天,丹桂飄香。桂花綴滿(mǎn)枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個(gè)校園都彌漫著(zhù)桂花的氣息。秋風(fēng)吹來(lái),桂花飄飄灑灑的落下來(lái),在地上鋪上了一層“金子”每次我路過(guò)的時(shí)候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái),走過(guò)之后,心中都感覺(jué)戀戀不舍。

  冬天,桂花樹(shù)依然蒼翠,綠的深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著(zhù),把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹(shù)換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹(shù)更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。

  迷人的桂花樹(shù)啊,你給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),你給學(xué)校增添了無(wú)限生機,我愛(ài)你!你是我們學(xué)校最美麗的樹(shù)。

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