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描寫(xiě)種樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-11-22 19:05:10 樹(shù) 我要投稿
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描寫(xiě)關(guān)于種樹(shù)的作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的描寫(xiě)關(guān)于種樹(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)關(guān)于種樹(shù)的作文(通用20篇)

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 1

  今天,蔚藍的天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光非常燦爛。我們全校舉行了一年一度的春游活動(dòng),我們要去的地方是河西的雷鋒紀念館,但是在雷鋒紀念館里我最感興趣的活動(dòng)是植樹(shù)活動(dòng)了。

  在教室里等了很久,隊伍終于出發(fā)了,我們在校車(chē)上又唱又跳,像森林里的“小猴子”一樣。大概過(guò)了三十多分鐘后,我們就來(lái)到了雷鋒紀念館了,聽(tīng)完老師和同學(xué)的演講后,我們就出發(fā)到植樹(shù)地點(diǎn)去了。

  到了植樹(shù)地點(diǎn)后,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)植樹(shù)的坑有一個(gè)籃球那么大,我先安排好每個(gè)人的工作和任務(wù)之后,我就去領(lǐng)樹(shù)了,我領(lǐng)的樹(shù)苗高有一米八左右,樹(shù)干大概有大拇指那么粗。樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)之后,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。

  我首先把小樹(shù)苗的'樹(shù)枝扶直,然后我們這一組的周雨瞳,馬上拿起鏟子,就開(kāi)始往土坑里面填土了,“水兵”——喻亦捷,也立刻拿起水桶運來(lái)了干凈的水,往樹(shù)根的地方倒水,其它五個(gè)同學(xué)就用腳把土踩平,還有一個(gè)同學(xué)就小心翼翼地把標語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上,標語(yǔ)牌上寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護花草樹(shù)木,人人有責,還畫(huà)了很多花草。我心里想:我們這棵樹(shù),一定是種得最好的。

  我們剛準備拔掉泥土上的雜草時(shí),沒(méi)想到對面的那一組的隊員已經(jīng)種好了,我們就加快了速度,終于種好了,我們望著(zhù)種好了的小樹(shù),會(huì )心地微笑了。老師看見(jiàn)我們把樹(shù)種好了,就讓我們和小樹(shù)合張影,我們這組隊員都擺出了各自喜歡的動(dòng)作。

  這一次,我又為世界添加了一絲美麗。這真是一次難忘的活動(dòng)。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 2

  3月12日,是全國的第25個(gè)義務(wù)植樹(shù)節,也是孫中山先生逝世的紀念日。在這個(gè)特別的日子里,我們四年五班的同學(xué)在家委會(huì )的組織下,到廣州黃花崗公園舉行了“英雄地種英雄花”的活動(dòng)。

  3月的廣州,春雨霏霏。但是蒙蒙細雨卻阻擋不了我們對植樹(shù)的熱情。下午兩點(diǎn),我們走進(jìn)了黃花崗公園。蒼松翠柏護衛著(zhù)莊嚴肅穆的烈士墓園,彰顯著(zhù)七十二位英魂為國捐軀的.壯烈。

  雨中的植樹(shù)場(chǎng)地,空氣中蘊涵著(zhù)泥土的芳香。雨滴變成晶瑩剔透的露珠,在綠油油的尖葉上慢慢地滑下來(lái),有時(shí)碰巧會(huì )滑落到我們的頭上甚或脖子里。細雨中,我們干勁十足,紛紛卷起袖子,拿起鋤頭、鏟子賣(mài)力地干起來(lái),因為穿著(zhù)雨衣,而且大多數同學(xué)是第一次使喚鋤頭、鏟子,所以動(dòng)作有些笨拙,不一會(huì )兒,大家就干得滿(mǎn)頭大汗了,鞋子上都沾滿(mǎn)了粘糊糊的黃泥。因為鏟子的數量有限,所以有時(shí)鏟子輪到別的同學(xué)使用時(shí),我就在一旁,幫著(zhù)整理樹(shù)苗。

  我們種的是木棉樹(shù),由于樹(shù)苗比較高,公園里的叔叔阿姨們先把樹(shù)苗放在坑里,由一個(gè)同學(xué)扶著(zhù)樹(shù)苗,之后,叔叔給我們示范了鏟土的方法,告訴我得先把鏟子插到泥土里,再用腳踏一下鏟子,這樣鏟到的泥土會(huì )又多、又快、又好。我按照叔叔教的方法,拿起鏟子,用力插到泥土中,再用右腳踩往鏟子,把鏟子伸伸地插入泥土里,再使勁往上翹,把土翻起來(lái),等樹(shù)苗立好了,再把土往里填平,然后用鏟子把土拍平,舀一勺水撒在泥土里。就這樣,我們種好了一棵樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮斗,一棵棵挺拔的木棉樹(shù)就種在了黃花崗的東北墓。

  望著(zhù)一棵棵自己親手栽種的樹(shù)木,想像著(zhù)未來(lái)的日子里將會(huì )長(cháng)成的參天大樹(shù)和枝頭上爛漫的花朵,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼,并在“英雄花”上插上了光榮的認種牌。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 3

  今天是周末,我和爸爸媽媽一起去參見(jiàn)任伯伯的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們來(lái)到了朱雀森林公園,雖然已是春天的季節,但這里卻是白雪的世界。我們帶著(zhù)植樹(shù)的工具和樹(shù)苗,來(lái)到了森林里,找到了一片可以曬著(zhù)太陽(yáng)的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個(gè)大坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)大坑里。最后培上土,把土用鏟子拍平。因為森林里的土壤很濕,所以任伯伯說(shuō)種好后就不用給小樹(shù)澆水了。這樣我們的`小樹(shù)就種好了。

  下山的路上我們打著(zhù)雪仗,高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽(yáng)光明媚,看著(zhù)藍藍的天空,我沉浸在喜悅之中。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 4

  3月12日是植樹(shù)節。這天,天氣晴朗,我們全校師生要到電廠(chǎng)廠(chǎng)區植樹(shù)。

  去廠(chǎng)區的路上,我們邁著(zhù)整齊的步子,說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著(zhù),想快點(diǎn)植樹(shù)。

  來(lái)到廠(chǎng)區,好多電廠(chǎng)職工拿著(zhù)鐵鍬已經(jīng)在等著(zhù)了,“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),建設綠色電廠(chǎng),環(huán)保電廠(chǎng),生態(tài)電廠(chǎng)”的標語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。

  電廠(chǎng)領(lǐng)導給我們講解了小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程。一聲令下后,大家都爭先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭著(zhù)想用鐵鍬,最后決定大家分工干活。樹(shù)苗太大,有的人扶著(zhù)樹(shù)苗的上面,有的人扶著(zhù)下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點(diǎn)!庇械娜藦臉(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”;我負責用小棍把土里的'石頭掘出來(lái),讓鐵鍬別鏟著(zhù)石頭。大家都干得熱火朝天。

  不一會(huì )兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土,看著(zhù)精神的小樹(shù),心里默默地說(shuō):

  小樹(shù),我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來(lái)看你。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 5

  今年國慶,我和爸媽開(kāi)車(chē)回姥姥家過(guò)年。有一天,我叔叔帶我去鄉下兜風(fēng)。突然,他指著(zhù)遠場(chǎng)邊的一棵樹(shù),神秘地說(shuō):“你看那棵桂圓樹(shù)。猜猜是誰(shuí)的?”我攤開(kāi)雙手笑著(zhù)說(shuō):“反正不是我的!本司诵χ(zhù)說(shuō):“喂,這棵樹(shù)的主人很遠,就在眼前,是你的!別忘了五年前你讓我帶回來(lái)一棵小樹(shù)苗……”

  記憶的大門(mén)打開(kāi)了,五年前的植樹(shù)重新出現在我的'腦海里。當時(shí)老師讓我們觀(guān)察種子發(fā)芽的過(guò)程。于是,我小心翼翼地在花盆里種了兩顆黑桂圓種子。幾天后,它們發(fā)芽了,長(cháng)成了嫩苗。我高興地告訴大家。但是舅舅對我說(shuō):“樹(shù)種不能在盆里長(cháng)大。過(guò)幾天我回老家幫你移植到農村去!”一開(kāi)始,我放棄了一切。但是在舅舅的勸說(shuō)下,我很不情愿的把其中一株苗給了舅舅。于是,兩株樹(shù)苗告別了彼此,過(guò)上了各自的生活。

  每天在家給這棵幼苗澆水,曬太陽(yáng)。我還用零花錢(qián)買(mǎi)了它高級肥料。我心想:如果我這么細心的照顧它,它總有一天會(huì )長(cháng)成大樹(shù)的。但與預期相反,這種幼苗生長(cháng)非常緩慢。長(cháng)到十五厘米左右就再也長(cháng)不出來(lái)了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸失去了耐心,漸漸的不去管它了。

  但是我面前的大樹(shù)大概有兩三層樓高。茂密的枝葉像一把巨大的雨傘。讓人一站在樹(shù)下就覺(jué)得爽。它在一望無(wú)際的田野中鶴立雞群,仿佛一個(gè)國王統治著(zhù)這片土地。有一些鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。多有活力!

  我心里一驚,突然明白了一個(gè)道理:鷹不能在鳥(niǎo)籠里飛,松樹(shù)不能在花盆里長(cháng)。幼苗只有經(jīng)得起風(fēng)雨,吸收大地母親的營(yíng)養,才能長(cháng)成天上的大樹(shù)。雖然溫室里的幼苗得到了很好的照顧,但它們也失去了生長(cháng)的機會(huì )。一個(gè)人長(cháng)大了不是真的嗎?如果我們整天自得其樂(lè ),怎樣才能在父母的懷抱中成長(cháng)?所以,我們一定要勇于接受挑戰,在一次次戰勝考驗中積累成長(cháng)的力量,成為真正的生活主人,成為祖國的棟梁!

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 6

  周六早上,小美和她爸爸去公園種樹(shù)。

  小美拿了兩把鏟子,一大一小,一個(gè)水桶,還有一些樹(shù)苗,去公園的一個(gè)空地開(kāi)始種樹(shù)。

  她先用大鏟子在地上挖了幾個(gè)30厘米深、20厘米寬的坑,然后小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,撒了一點(diǎn)肥料,填了土,倒了一些水。樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小美……”

  小美看著(zhù)小樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了。

  描寫(xiě)種樹(shù)的.作文 7

  春天來(lái)了,今天風(fēng)和日麗,小紅拿著(zhù)水桶走出家門(mén),小明拿著(zhù)鐵鏟,小剛拿著(zhù)小樹(shù)苗,他們商量好今天要去附近的'小山坡上種樹(shù)。

  他們到了小山坡,看見(jiàn)了小白兔草叢里捉迷藏,鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔,如果種上更多樹(shù),這里就更美了!他們開(kāi)始種樹(shù)了,小明先一鍬一鍬地挖土,不一會(huì )兒,一個(gè)又深又大的樹(shù)坑就挖好了,他說(shuō):“小剛,把小樹(shù)苗放進(jìn)來(lái)吧!”小剛回答:“好的!”就在這時(shí)小明開(kāi)始埋土了。小明邊填土邊說(shuō):“小紅你去小溪邊打點(diǎn)水吧!”小紅爽快地回答:“好呀!”等小紅打完水回來(lái),小明已經(jīng)把樹(shù)坑填滿(mǎn)了,此時(shí)他們很開(kāi)心。

  終于到了最后一步了,就是澆水。他們給小樹(shù)苗澆了水,大家都累壞了。小樹(shù)終于種好了,小鳥(niǎo)落在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)仿佛在說(shuō):“我們能在這里安家嗎?”小樹(shù)一搖一晃地好像在說(shuō):“好啊,歡迎你!”這時(shí)小明說(shuō):“我們每個(gè)周末來(lái)這里給小樹(shù)澆一次水,好么?”小紅、小剛異口同聲地說(shuō):“好!”

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 8

  春天來(lái)了,她又吹響了口哨,將生機灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著(zhù)運動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著(zhù)頭發(fā),睜開(kāi)了眼睛……今天就是一年一度的植樹(shù)節了,楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹(shù),綠化改善我們的生活環(huán)境。

  下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)蘊含新生命的幼苗,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

  跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊塊莊嚴的.墓碑,望著(zhù)這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì )有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

  來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著(zhù)鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

  正當我們束手無(wú)策的時(shí)候,幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒(méi)累倒,樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的笑容。

  坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見(jiàn)底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。

  天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥(niǎo)兒正準備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節,而正是植樹(shù)節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 9

  大家都知道支付寶中的螞蟻森林吧,在支付寶里,我們可以線(xiàn)上植樹(shù)。我這次到了內蒙古的庫布奇沙漠,這里有螞蟻森林222號沙柳種植地,我們真正的線(xiàn)下種下了一棵棵沙柳樹(shù)。

  在種樹(shù)之前,我有很多問(wèn)題,在沙漠里種樹(shù)能存活嗎?為什么種的樹(shù)是沙柳?沙柳是什么樹(shù)?于是我上網(wǎng)了解了很多關(guān)于沙柳的信息:沙柳為沙漠植物,也是極少數可以生長(cháng)在鹽堿地的一種植物。沙柳耐旱,抗風(fēng)沙,耐嚴寒和酷熱,適應適度的沙壓,越壓越旺,繁殖力強。沙柳生長(cháng)迅速,枝葉茂密,根系繁大,固沙保土力強,利用價(jià)值高,是中國沙荒地區造林面積最大的樹(shù)種之一。沙柳不僅把不斷內侵擴散的上萬(wàn)畝沙丘牢牢地固住,而且成片成串的沙柳形成的.植物帶,涵養了沙地的水分,削平了沙包,沒(méi)有幾年就能形成了一片片綠地。導游姐姐還告訴我們,自從在沙漠大面積種植了沙柳,內蒙古的沙塵暴從每年的三四十次,減到了每年七八次。

  原來(lái)沙柳的作用這么大,解決了自己的疑惑后,我興致勃勃地拿起鐵鍬,抱起樹(shù)苗,跟著(zhù)大部隊走到了螞蟻森林222號——沙柳的種植地,只見(jiàn)這里已經(jīng)有許多的沙柳樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。庫布奇沙漠的下方有地下水,所以我們只需要挖出一個(gè)足夠深的坑,就能挖到濕沙了,接著(zhù)只需要把樹(shù)苗放進(jìn)去,蓋好沙子,不需要澆水,樹(shù)苗就會(huì )自己吸收沙子里的水分,在沙漠里頑強的活下來(lái),慢慢長(cháng)大。

  我們每種下一棵沙柳樹(shù),都是對祖國防沙固沙做貢獻,五年之后,我想再回到這里,看看我種下的沙柳樹(shù)是否存活了下來(lái),我也會(huì )繼續努力,為了祖國的大好山河,環(huán)境保護貢獻出自己的力量。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 10

  春天的一個(gè)早上,天氣晴朗,小明小剛,小紅約好今天去學(xué)校附近的山坡見(jiàn)面,一起去種樹(shù)。

  在去山坡的路上他們看到了小鳥(niǎo)在天空上自由地飛來(lái)飛去,兔子在碧綠的草地上玩游戲,他們看了非常高興。終于到了地方,他們選擇了一塊靠近小河的空地,小剛說(shuō):“我來(lái)給大家分工。小明扶樹(shù)苗,小紅打水,澆水。我挖樹(shù)坑,填土好嗎?”小紅,小明異口同聲地說(shuō):“好呀!”小剛雙手握住鐵揪、用力插入土內一揪一揪往出挖土,過(guò)了一會(huì )兒一個(gè)小樹(shù)坑挖好了。小明把樹(shù)苗放入樹(shù)坑里,小剛說(shuō) :“小明能把樹(shù)苗扶正嗎?”小明說(shuō):“好的!毙∶靼褬(shù)苗扶得直直的,然后小剛對小紅說(shuō):“小紅打桶水! 她說(shuō):“好!”小紅到小河邊打了一桶水,回來(lái)的時(shí)候小剛,再用鏟子把土壓實(shí),他們把水澆給小樹(shù)。

  大家微笑地看著(zhù)眼前的`小樹(shù)心想:小樹(shù)長(cháng)大會(huì )成為小鳥(niǎo)的新家,也會(huì )成為大自然的美麗風(fēng)景。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 11

  春天來(lái)了,綠油油的小草布滿(mǎn)大地,給大地披上新裝。

  這天早上,小紅和小麗在院子里種樹(shù)。

  小紅先挖了一個(gè)坑,然后小麗輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小紅馬上給樹(shù)苗填好土,又打來(lái)一桶水,給小樹(shù)苗澆水。

  小樹(shù)種上了。

  她們每天早晨給小樹(shù)苗澆水,希望小樹(shù)快快長(cháng)大,她們每天一起來(lái)觀(guān)察小樹(shù)的成長(cháng)。

  一天,小紅大聲喊:“快看呀!小樹(shù)長(cháng)起來(lái)啦!”小紅和小麗的臉上露出了笑容。

  小樹(shù)一天天的'長(cháng)大,終于長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。

  夏天到了,她們在大樹(shù)下下棋。

  因為大樹(shù)給她們遮著(zhù)陽(yáng)光,讓她們變得涼爽,讓她們心里甜美。

  這是她們的一份功勞。

  小紅高興地說(shuō):“今年真是一個(gè)美好的涼爽的夏天呀!”

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 12

  植樹(shù),是一件有趣的事。

  也許你見(jiàn)過(guò)樹(shù),可是你種過(guò)樹(shù)嗎?我最喜歡的樹(shù)是香樟,也許你會(huì )覺(jué)得奇怪。香樟隨處可見(jiàn),大部分人,也不是很喜歡?墒俏液芟矚g路邊的香樟,普通,卻盡職盡責。

  于是,我和爸爸,決定在院子里種一棵香樟樹(shù)。爸爸從朋友那里要來(lái)一棵香樟苗,雖然不大,但也已經(jīng)有了不少的葉子。這是一棵健康的香樟苗,我們看見(jiàn)這棵香樟苗,就決定好好栽培。也許人類(lèi)都是視覺(jué)動(dòng)物吧。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我和爸爸分工。但是也費了好大的勁,才在院子里,種下了香樟苗,也許是爸爸許久不運動(dòng),而我力氣也不夠大,所以都會(huì )覺(jué)得很累吧。

  我們都沒(méi)什么耐心看香樟長(cháng)大,只是每天都看看,覺(jué)得為什么香樟怎么還不長(cháng)大,是不是水不夠,是不是地方選錯了,導致光照不夠等等問(wèn)題。我和爸爸,都顯得有些焦躁。我們都是耐不住性子的人,但我們也只知道揠苗助長(cháng)的后果,我們只能給香樟苗的適當細心的'照顧。

  有時(shí)候,媽媽也會(huì )勸說(shuō)我們,不要對小香樟看得太緊,讓小香樟自己慢慢長(cháng)大,但是我們卻沒(méi)這么覺(jué)得,F在想想,我和爸爸那時(shí)就像是照顧孩子一樣。

  可這樣的時(shí)間,并沒(méi)有持續很久,我們有時(shí)甚至會(huì )遺忘小香樟的存在。想起來(lái)的時(shí)候,爸爸和我一致覺(jué)得我們本身都是三分鐘熱度的人。

  小香樟健康的成長(cháng)著(zhù),而對于我們來(lái)說(shuō),小香樟讓我們發(fā)現自身的許多問(wèn)題。例如,我們應該相信每一個(gè)不小的生命,足夠自己應付許多東西。還有,我們的三分鐘熱度,并不是一件好事。植樹(shù),不僅僅是樹(shù)的長(cháng)大,更是我們自己的成長(cháng)。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 13

  風(fēng)軟軟的,陽(yáng)光暖暖的,棉衣重重的,柳枝冒出了小小的新芽------媽媽說(shuō),這就是春天了,周?chē)囊磺卸紩?huì )慢慢亮麗起來(lái)的。

  媽媽還說(shuō),現在種下一棵小樹(shù),它會(huì )在春天喝飽珍貴的雨水,舒活筋骨,正趕上夏天成長(cháng)的好季節。那時(shí)候它會(huì )變高變壯,努力向云彩里鉆。它會(huì )跟我比賽,看誰(shuí)能長(cháng)得更快,為祖國做出貢獻。

  所以我種下一棵樹(shù),讓它成為我的好朋友。

  看,鐵鍬比我還高。第一次知道土地這么硬,第一次聞到泥土翻身后的.香甜味道。我想找一條蚯蚓,讓它幫小樹(shù)松松土?蓩寢尭嬖V我,他們還在睡覺(jué)呢,可要小心一點(diǎn)兒哦,別驚醒了他們的好夢(mèng)。

  一番努力后,小樹(shù)終于穩穩地站住了。提來(lái)水,滿(mǎn)滿(mǎn)的灌下去。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)嘩嘩地笑了。再見(jiàn)小樹(shù),過(guò)些日子再來(lái)看你,那時(shí)候我也會(huì )有新的進(jìn)步。小樹(shù),你能跟我一起成長(cháng)嗎?

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 14

  初春的一天,柳樹(shù)上的葉子又綠又嫩,我和母親拿著(zhù)鏟子,和樹(shù)苗一起去河邊植樹(shù)。

  我用力的用鏟子挖著(zhù)坑,身上的'汗水一直往下流。母親小心地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我也輕輕的扶著(zhù)樹(shù)苗,母親培好土,我們一起去河邊提水給小樹(shù)苗喂得飽飽的?粗(zhù)小樹(shù)苗在微風(fēng)中歡快的搖擺,我們的臉上露出了甜美的笑容。小魚(yú)也從水里跳了起來(lái),好像在說(shuō):"小樹(shù)你好,小樹(shù)你好,以后你在這安了家,就是我的鄰居了。"小樹(shù)也高興地回答說(shuō):"你好,小魚(yú),以后我們一起做伴。"

  最后,我們高興的回到了家。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 15

  春天來(lái)了,風(fēng)輕柔地吹著(zhù),溫暖和煦的陽(yáng)光灑在這片遼闊的荒山上。

  在四位老師的帶領(lǐng)下,我隨著(zhù)濱湖小學(xué)的二十幾個(gè)學(xué)生來(lái)到了這片荒山上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,頓時(shí)山中就沸騰了起來(lái)。老師們像變魔術(shù)似的抬出了五十多棵小樹(shù)苗擺在我們面前。我們爭先恐后的開(kāi)始種樹(shù)了。我扛起一把沉重的鐵鏟尋找到了一片空曠的土地,我興致勃勃的朝濕潤的泥土挖了下去,好家伙,一鍬下去,一大堆松軟的泥土被我挖到了腳邊,黃色的泥土散發(fā)著(zhù)大地獨有的清香,縈繞在鼻息。渾身是勁的我一鏟一鏟的快速挖下去,越來(lái)越多的泥土慢慢堆積到了腳邊?墒峭诘搅撕竺,手中的鐵鏟卻越來(lái)越沉重,背上也早已經(jīng)是汗流浹背,但是我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因為面前的坑已經(jīng)初具形狀,希望就在眼前了!最后幾鏟泥土我費了九牛二虎之力才把它們掀出來(lái),終于挖好了一個(gè)扁圓形的淺樹(shù)坑。

  我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,自豪的看著(zhù)面前的樹(shù)坑。這時(shí),手心突然傳來(lái)一陣鉆心的刺痛,我低頭一看,啊呀!掌心一片殷紅的血漬觸目驚心。不知道什么時(shí)候,我的右手心竟然因為用力過(guò)猛被磨破了一塊皮。我停了下來(lái)不知所措,右手更是像火燒一般灼痛難受,一時(shí)之間劇烈的疼痛讓我淚水直打轉。我轉過(guò)身看見(jiàn)了吳老師就站在不遠處指導同學(xué)們在挖坑,我多想找老師請假休息啊。但是,當我回頭看到腳邊這個(gè)淺淺的樹(shù)坑時(shí),我卻又猶豫了,扁圓扁圓的樹(shù)坑就像一個(gè)大嘴巴,它好像在悄悄鼓勵我“主人,你可不能輕言放棄,我是你辛辛苦苦一鏟泥土一鏟泥土挖出來(lái)的啊,你一定要對我負責呀!”于是,我暗暗下定決心:就是不用雙手,我也要為這次種樹(shù)畫(huà)上圓滿(mǎn)的.句號!我一定要親自在這里種下一棵樹(shù)苗!

  我用小手絹簡(jiǎn)單把手心包扎了一下,然后,我小心翼翼的抱起一棵樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,緊接著(zhù)應該埋土了。但是右手心的灼痛讓我使不出勁來(lái),僅憑一只左手連鐵鏟都抬不起來(lái),該怎么辦才好?此時(shí),我突然靈機一動(dòng),

  雖然手暫時(shí)不能用,但我可以用雙腳來(lái)扒土呀!剛開(kāi)始,我非常舍不得將鞋弄臟,只敢用鞋尖一點(diǎn)一點(diǎn)的把泥土扒到坑里,但后來(lái),我一看這樣進(jìn)度太慢了,然后我豁了出去,直接用腳橫著(zhù)把泥土掃向坑里,一堆一堆的黃土被我全部填進(jìn)了樹(shù)坑里,它們將樹(shù)苗一層一層團團圍住,我又用腳在這松軟的泥土上踩了踩,看著(zhù)黃色的泥土緊緊保護著(zhù)小樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。

  我終于栽下了第一棵樹(shù)。雖然腳上全是泥土,但一看到這棵細瘦的小樹(shù)苗在風(fēng)中搖擺的樣子,那一抹小小的綠色給了我莫大的激勵,我的心中便充滿(mǎn)了自豪與驕傲!

  仿佛是那棵小樹(shù)苗給了我力量,我手心的疼痛也減輕了許多。有了第一次的經(jīng)驗,接下來(lái)種第二棵樹(shù)我便得心應手了。挖土、栽樹(shù)、填土……不論哪一項我都做得很出色很迅速,我一口氣接連種了三棵樹(shù)。

  我和同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了種樹(shù)任務(wù)。雖說(shuō)大家身上臟兮兮的,但我們仍然很高興。因為這些小樹(shù)苗在這里安營(yíng)扎寨,讓這片山野不再荒蕪。綠色的小樹(shù)苗就如這片黃色畫(huà)布上的美麗點(diǎn)綴,給這荒蕪的大地帶來(lái)了一片生機與希望,給祖國大好山河又勾勒了一道綠色美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗身上寥寥無(wú)幾的綠葉隨風(fēng)搖曳,它們的柔弱讓人禁不住擔憂(yōu)。我又再一次回頭望向它們,它們整整齊齊站成一排,團結一致迎接未來(lái)的挑戰,我似乎看見(jiàn)了它們已經(jīng)長(cháng)成了一棵棵參天大樹(shù),給山坡披上了濃密茂盛的綠色,給祖國母親增添了風(fēng)采,讓祖國的山脈更加秀麗!

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 16

  植樹(shù)節到了,小紅、小剛和小紅相約去公園植樹(shù)。

  到了公園,一副春意盎然的景象便映入他們的眼簾。桃花笑紅了臉;柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子;花兒們爭奇斗艷;小草紛紛從地下探出頭來(lái),嫩嫩的',綠綠的,他們給大地媽媽穿上了一件碧綠的衣服,大樹(shù)伸展著(zhù)壯實(shí)的身體;小燕子在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天真美呀!”

  首先,很快他們就種起樹(shù)來(lái)。小剛用鏟子在地上挖了一個(gè)坑,接著(zhù)小華把樹(shù)苗插在坑里面,小心翼翼地扶著(zhù)樹(shù)苗,然后他轉頭對小紅說(shuō):“小紅,你提一桶水來(lái),澆一澆這棵樹(shù)苗吧!”小紅答應了一聲,提著(zhù)水桶立刻跑去小溪里打水。小紅回來(lái)時(shí),看見(jiàn)小剛已經(jīng)填好了土,她連忙仔仔細細地把水澆進(jìn)土里。

  干完以后,他們發(fā)現自已大汗淋漓。但他們心里高興極了,想著(zhù)要是所有人都從小種樹(shù)就好了。

  微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗搖動(dòng)著(zhù)嫩葉,好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺!?/p>

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 17

  今天陽(yáng)光明媚,因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹(shù)園”游玩了一圈!

  我迫不及待的想看看所謂的樹(shù)園園林。我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)園林,我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹(shù)林間穿梭,感覺(jué)無(wú)比親切,空氣比其他地方新鮮,天空比別地藍,我在樹(shù)與樹(shù)之間徘徊,使我感到如此渺小。突然,我發(fā)現一塊空地,有個(gè)標語(yǔ)牌上寫(xiě)到:請用您的雙手栽出一片樹(shù)林。我看了看周?chē),有種樹(shù)所需要的所有工具:鐵鍬,樹(shù)種……

  說(shuō)干就干,我們拿起鐵鍬挖了個(gè)坑,嘴里還喊著(zhù):“挖個(gè)坑,埋點(diǎn)土,數個(gè)12345,自己的土自己的.樹(shù),都能種成參天樹(shù)!”不一會(huì )坑挖好了我把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,輕輕的將上層土埋在下面,下層土埋在上面,這樣才能讓樹(shù)苗更好的吸收養分。我拿了一個(gè)大水桶,接了水提過(guò)來(lái),正要澆水的時(shí)候,爸爸卻說(shuō):“先把土埋過(guò)樹(shù)干,再綁上繩子,才能使它不受寒!薄斑@樣就好了?”“好了!蔽夷闷鹚皾菜,我臉上露出了燦爛的微笑。

  這棵樹(shù)是我種下的,它將伴我成長(cháng)。如果每個(gè)人都種下一棵樹(shù),世界將沒(méi)有沙漠,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹(shù)吧!

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 18

  春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節到了,樂(lè )樂(lè )起得很早,媽媽帶著(zhù)樂(lè )樂(lè )去植樹(shù)。

  公園的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著(zhù)朵朵白云。開(kāi)始植樹(shù)了,大家熱火朝天地干起來(lái)。樂(lè )樂(lè )先拿鐵鍬挖了坑,再讓媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正,然后樂(lè )樂(lè )把挖出來(lái)的'土一鍬一鍬填進(jìn)坑里。最后他們一起給小樹(shù)苗澆水,這下小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。

  終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因為他們?yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻。

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 19

  今天早晨,我拿著(zhù)鋤頭背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),因為今天是一年一度的“我和小樹(shù)共同成長(cháng)”的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍,拿著(zhù)鋤頭去北山植樹(shù),當時(shí)我想:“天哪!背著(zhù)小山一樣重的鋤頭,還要從學(xué)校走到路途那么遠的北山,又沒(méi)有水喝,這真是長(cháng)征二萬(wàn)五千里!

  終于來(lái)到了北山,許多同學(xué)都累的筋疲力盡了,我也有點(diǎn)兒累,老師說(shuō):“兩個(gè)人一組!蔽覀兙头纸M種樹(shù)。

  我和小楊共植一棵小樹(shù),小楊用力的刨土,可是沒(méi)多久,他的鋤頭就松了,他說(shuō):“還可以刨土就行!闭l(shuí)知,說(shuō)完他的鋤頭就斷了,他說(shuō):“這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷!我……要報仇!”小楊拿著(zhù)我的鋒利的鋤頭去刨土。小楊使出吃一奶一的力氣,用鋤頭刨,“天!”土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點(diǎn)兒土了,他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了,一點(diǎn)都不服氣,于是我接著(zhù)小楊的班繼續刨,終于把土刨完了,又拿樹(shù)苗種下,小心翼翼的填土,把土踩實(shí),把一些葉子摘掉。我和小楊的樹(shù)苗種好了,老師表?yè)P我們說(shuō):“你們可真棒!”我的.心情實(shí)在是無(wú)法比喻。

  在回家的路上,我想;“小樹(shù)小樹(shù),你一定要好好成長(cháng),如果你將來(lái)會(huì )成為撐天大樹(shù),為地球媽媽增添一份綠色的話(huà),我累的筋疲力盡也值得!”

  描寫(xiě)種樹(shù)的作文 20

  今天,我一大清早就起來(lái)了,因為爸爸答應我到公園植樹(shù)。

  我來(lái)到爸爸房間,看見(jiàn)爸爸還在呼呼大睡,我用河東獅子吼般的聲音喊到:“爸爸快起床,和我一起去植樹(shù)!卑职诌B忙從床上爬下來(lái),先穿好衣服,再把洗臉刷牙的工作給做好,和我一起吃完早飯,去公園植樹(shù)了。

  我和爸爸找了一家賣(mài)小樹(shù)苗的店,買(mǎi)了一棵健壯的`小樹(shù)苗。我們回到公園,找了一塊空地,把土鏟掉,我們又小心翼翼地把樹(shù)苗種了下去,再用土填起來(lái)。忽然,一陣風(fēng)從我耳邊刮過(guò)這陣風(fēng)好像電報似的,讓我想起了昨天晚上電視里天氣報道說(shuō):“明晚要刮大風(fēng)”。我連忙找來(lái)幾 根繩子和幾根棍子,用棍子撐住小樹(shù)兩邊,再用繩子系牢,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。

  爸爸夸我真是個(gè)護綠小衛士。

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