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初中作文大樹(shù)

時(shí)間:2022-01-27 13:01:55 樹(shù) 我要投稿

初中作文大樹(shù)

  假如我是一棵大樹(shù),冬天,我會(huì )和伙伴們一起在海邊,連在一起來(lái)防止海上大風(fēng)暴、龍卷風(fēng)或臺風(fēng)對人們的危害。以下內容是小編為您精心整理的初中作文大樹(shù),歡迎參考!

初中作文大樹(shù)

  初中作文大樹(shù)一

  假如我是一棵大樹(shù),春天,我會(huì )直立在大街上。大街上人山人海,車(chē)水馬龍。自然,那里的二氧化碳和汽車(chē)排放出來(lái)的汽車(chē)尾氣也多。所以,我在那邊可以吸來(lái)汽車(chē)尾氣和二氧化碳,然后再排放氧氣,為環(huán)境出一份力。

  假如我是一棵大樹(shù),夏天,我會(huì )在大街上陽(yáng)光直射的地方,我會(huì )用我自茂密的葉子來(lái)遮擋陽(yáng)光,讓行人們在樹(shù)陰底下乘涼。不再會(huì )說(shuō)一條大街連一個(gè)乘涼的地方都找不到,不會(huì )再說(shuō)天氣太熱,連背上汗都很多很多,再不會(huì )說(shuō)這樣的天氣真是鬼天氣了。我自己也可以有充足的養料和陽(yáng)光。這樣做真是利人有利己,一舉兩得。然后看人們在樹(shù)陰底下打牌,乘涼,小孩在樹(shù)蔭下玩耍,斗才智,人們臉上都是一副很開(kāi)心,很高興的樣子,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

  假如我是一棵大樹(shù),秋天,我會(huì )和我的.伙伴們在洪水之中,然后再水中“喝水”,盡量減少洪水對人們的傷害,同時(shí)又可以讓自己有喝不完的水,利人又利己,一舉兩得。我還會(huì )在洪水中讓自己的根牢牢地抓住地面,讓那些在水中受災而身體不適或者是一些不會(huì )游泳的老人、小孩、大人們,能把我抓住,來(lái)躲開(kāi)被洪水沖走的災難,讓人們從鬼門(mén)關(guān)轉了一圈又回來(lái)了。如果體力不支,人們可以躺在一根可以承受你體重的樹(shù)枝上來(lái)慢慢地補充自己的體力,體力有了以后可以大聲呼喊著(zhù):“救命!救命!”或者打電話(huà)通知警方,讓他們來(lái)救出洪水中的你。

  假如我是一棵大樹(shù),冬天,我會(huì )和伙伴們一起在海邊,連在一起來(lái)防止海上大風(fēng)暴、龍卷風(fēng)或臺風(fēng)對人們的危害。

  假如我是一棵大樹(shù),我會(huì )盡全力來(lái)讓世界更加美好。

  初中作文大樹(shù)二

  綠油油的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的折射下閃爍著(zhù),巨大的樹(shù)冠中,一根根枝條延伸著(zhù),延伸到天際。深棕色的樹(shù)干,上面是一道道疤痕般的溝壑,輕輕的摩挲著(zhù),感受著(zhù)來(lái)自地底的生命的氣息,感嘆生命的奇跡。

  幾年前,這棵樹(shù)還是一段枯木,瘦瘦的,孤零零的立在院子里,幾乎所有人都認為它活不過(guò)來(lái)了。誰(shuí)知,幾年過(guò)去后,它不僅沒(méi)有因為無(wú)人照料而枯死,反而更加繁茂,由一段兩米多高的枯木成長(cháng)為一棵參天大樹(shù),這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。我該怎么想象,這幾年來(lái),它是怎樣扛過(guò)嚴冬風(fēng)霜,怎樣熬過(guò)暴雨酷暑,才造就了如今這郁郁蔥蔥的'一片綠啊!

  我感嘆它的頑強,我贊嘆它的勇氣,我感動(dòng)它的不屈!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,在經(jīng)過(guò)成百上千次的“折磨”之后,就像被雕琢后的玉石,熠熠生輝,綻放出獨屬于它的生命力。

  這大氣磅礴的綠呵~陣陣微風(fēng)徐來(lái),整片綠開(kāi)始流動(dòng),似在舞蹈,亦似在訴說(shuō),訴說(shuō)一個(gè)它自己所經(jīng)歷所創(chuàng )造出來(lái)的故事,鳥(niǎo)兒們也在吟唱,聽(tīng),清脆的歌喉婉轉著(zhù),轉悠著(zhù)飄進(jìn)了人的耳朵。

  仰望大樹(shù),聽(tīng),那“嗖嗖”風(fēng)聲,正是風(fēng)兒的頌歌;看,那忙進(jìn)忙出的鳥(niǎo)兒,是小鳥(niǎo)在為它作詩(shī)。

  仰望大樹(shù),這是一片綠,綠的發(fā)亮,綠的繁密,在陽(yáng)光閃爍下,綠油油的流進(jìn)人的眼睛,流進(jìn)了人心……

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