描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
秋天到了，我們校園里的山楂樹(shù)上結滿(mǎn)了山楂，遠遠望去，滿(mǎn)樹(shù)的山楂仿佛一個(gè)個(gè)小紅球掛在樹(shù)上。
周五下午第三節課，老師滿(mǎn)面笑容地提著(zhù)一袋山楂走進(jìn)教室，說(shuō)：“這是我們學(xué)校山楂樹(shù)上的山楂，也是我們每一位同學(xué)保護山楂樹(shù)的成果，現在，請大家來(lái)品嘗一下山楂�！崩蠋熣f(shuō)完，給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了兩個(gè)。我拿起一個(gè)山楂仔細觀(guān)察，發(fā)現山楂紅紅的.，像瑪瑙般一樣的圓珠。我看著(zhù)看著(zhù)，忍不住誘惑，趕緊放到了嘴里咬了一口，“哇!又酸又甜甜，真好吃�！蔽医蛔∵叧赃吔械�。我抬頭看著(zhù)同學(xué)們在津津有味的品嘗著(zhù)美味的山楂，個(gè)個(gè)臉上露出甜蜜的笑容。
秋天真美呀!我愛(ài)這秋天，更愛(ài)這美麗的山楂樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我們院子里有七個(gè)桂花樹(shù)，一年四季，碧枝綠葉，風(fēng)姿飄逸。站立在庭院入口的兩側，像是堅守崗位的哨兵，時(shí)刻守護著(zhù)院里的人們。大人們喜歡坐在樹(shù)蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹(shù)蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹(shù)，因為每年秋天，桂樹(shù)花開(kāi)，整個(gè)院子都浸潤在悠悠的桂花香中。這時(shí)桂花樹(shù)下就成了我們的樂(lè )園。十多天前，桂花快開(kāi)了，我每天經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)，都要細細查看，希望不要錯過(guò)花開(kāi)的第一時(shí)間。
一天中午，放學(xué)后，剛到門(mén)口，一陣幽香撲鼻而來(lái)。一秒鐘后，我已經(jīng)在狂奔！“桂花，桂花，桂花開(kāi)啦！”我大喊著(zhù)跑到樹(shù)前，果然開(kāi)了。不過(guò)，花只開(kāi)了少許。星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃小花，米粒似的簇擁在一起，點(diǎn)綴在一片濃綠之中，不仔細尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“桂花總顯得笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花時(shí)也得仔細從綠葉叢中找細花�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假！我想桂花大概是因為嬌羞吧。
第二天再看時(shí)，細小的花兒多了起來(lái)，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，他們早在歡迎我的到來(lái)呢。此時(shí)，香味也更加濃郁。還真應了“金桂花開(kāi)，香飄十里”的俗語(yǔ)。每天放學(xué)后，院里的.小朋友都匯集在桂花樹(shù)下，聞花香，摘桂花，做游戲。也有大人來(lái)摘花，聽(tīng)他們說(shuō)陰干的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹(shù)除了美化環(huán)境，給人樂(lè )趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹(shù)了。
一星期過(guò)后，連續幾天陰雨，桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿(mǎn)地灑落的桂花，心中有些傷心，轉念想到了古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，心中又欣慰了。是啊，這沒(méi)有什么，桂花謝了，落向大地，化為養料，養料供給桂樹(shù)，明年八月仍然會(huì )開(kāi)出美麗的花兒。想到這兒，我覺(jué)得桂花更美更香了！
啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添了一線(xiàn)生機。望著(zhù)這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲蓄了一個(gè)冬天的力量,長(cháng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習了很多很多的知識,頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿(mǎn)校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的'葉子已長(cháng)成了一片片”N次貼”大小了.每當我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
[精選]描寫(xiě)樹(shù)的作文11-07
描寫(xiě)樹(shù)作文11-05
【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17
描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14
（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)10-02
[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-06
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09