描寫(xiě)樹(shù)的作文(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
大自然有時(shí)是那樣神秘，有時(shí)是那樣活潑，柏樹(shù)是那樣默默無(wú)聞，等待著(zhù)人們去探索它的奧秘。
柏樹(shù)是那么無(wú)私。把綠葉奉獻給人們，讓人們制作衛生香、蚊香。第二個(gè)春天，它又長(cháng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的，當我們唱歌的時(shí)候，它會(huì )用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天，當下起蒙蒙細雨的時(shí)候，我們來(lái)到它的身下避雨或者觀(guān)賞美麗的春色。當紅日懸空，晴空萬(wàn)里時(shí)，樹(shù)下真像個(gè)美麗的大花壇，使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫(huà)中。夏天，烈日似火，我們可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可接受四面吹來(lái)的涼風(fēng)，我們都親切地稱(chēng)呼它為“青紗帳”。
秋天，它的種子成熟了，散發(fā)出誘人的香味，同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來(lái)嗑著(zhù)吃，但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來(lái)的鳥(niǎo)兒也最多，它們在樹(shù)梢上邊吃邊商量著(zhù)什么。冬天，白雪蓋在它的頭上，它多像一個(gè)帶著(zhù)大帽子，披著(zhù)風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰士。在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、威武。
“兄弟，柏啊—我們的‘青紗帳’，我們敬佩你!你四季常青，威武挺拔，你美麗而不嬌媚，你功績(jì)累累而不驕傲，你堅強、勇敢而不欠柔和。當我在受委屈的時(shí)候，只要想起你，就能夠停止哭泣，擦干眼淚靜靜思索;當我在學(xué)習上遇到困難，只要看到你，我的信心就更加堅定。你的品質(zhì)的.毅力多么像我們的老師。在它們身上有著(zhù)和你同樣的氣質(zhì)和特征。啊!柏樹(shù)，愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹(shù)啊!你的形象在我的心中永遠是如無(wú)畏的堅強戰士，挺立著(zhù)就為那綠色的信念！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我是一片樟樹(shù)葉我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉，圓圓的身體，還梳著(zhù)今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型，可愛(ài)吧？我細長(cháng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的`手上。春天來(lái)了，我脫下了去年的冬裝，穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧，我的衣服多好看！因為大樹(shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著(zhù)斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò)，她照著(zhù)蝴蝶的樣子做了一件有著(zhù)黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心，還帶有淡綠色的花邊，漂亮極了！清晨，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了，輕柔的春風(fēng)一陣陣的，天空藍藍的，我很舒服。中午，太陽(yáng)暖暖的，學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識。傍晚，我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校門(mén)前有幾棵枇杷樹(shù)。
樹(shù)上有許多分叉的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)許多的枇杷，它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的，剝開(kāi)皮我看見(jiàn)了黃色的果肉我并不想傷害它，我經(jīng)過(guò)了一番猶豫后我下定了決心。終于，咬上了一口哇！好甜呀！再咬一口再咬一口，不知不覺(jué)中枇杷很快給我吃完了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),枇杷還有止咳的`作用呢，枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。
我很喜歡門(mén)前的那棵枇杷樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了，校園里的桂花也競相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的'含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！從遠處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(cháng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當我勞累時(shí)，會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒，聞著(zhù)桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )。
桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
秋天到了，樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的“金子”，大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝�？�，女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，女貞樹(shù)葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細細的，有的長(cháng)長(cháng)的，有的.短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著(zhù)小楓葉去旅游。一會(huì )兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會(huì )把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩，一會(huì )又把它吹到天上，這下可好，被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著(zhù)媽媽?zhuān)蓩寢屄?tīng)不見(jiàn)。為什么呢？因為呀，他離媽媽太遠了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)您了�！闭f(shuō)著(zhù)鉆進(jìn)了土里當起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì )出來(lái)的。
現實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養大，我們長(cháng)大了回報父母，這是天經(jīng)地義的事��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
關(guān)于樟樹(shù)，有一段小小的回憶。那年我12歲，小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū)，但是鎮上的中學(xué)面向全鎮擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班，我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上，母親為我準備行李，因為家離鎮中學(xué)有一段距離，需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決，就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸，那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好，當然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板，連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候，有一股很好聞的香味，父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料，它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味，但是樟樹(shù)生長(cháng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子，它的淡淡的芳香會(huì )陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!
但是，好景不長(cháng)，不僅僅我喜歡我的小箱子，老鼠也喜歡!
我們住在一起的同伴，都是用的木箱子，那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一，我從家里趕回學(xué)校，看到箱子里一片狼藉，頓時(shí)就傻了，眼淚“唰”地就出來(lái)了，心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家，用鐵皮補好，還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范，父親專(zhuān)門(mén)請木匠給我做了一個(gè)更大更美觀(guān)的箱子，這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著(zhù)，裝我的'小東西。只是時(shí)世變遷，工作，結婚，再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家，蓋新房，誰(shuí)也不記得我的小箱子，也許早就被打碎當柴火燒掉了。但是，父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。
要是在晴天的早晨起來(lái)上自習。我會(huì )特意早起幾分鐘，趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步，我就到樟樹(shù)下做運動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣，會(huì )讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸，然后伸展身體，做做擴胸運動(dòng)，踢踢腿腳，精神頓時(shí)旺盛起來(lái)，一天的心情就格外的好了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我家小區中央有一棵老榆樹(shù)，它大約有四十多歲了，就像一位老人，永遠站立在那里。
老榆樹(shù)很蒼老，但它還是那么挺拔。老榆樹(shù)的枝葉伸長(cháng)到了六層樓那么高，面且光主干就長(cháng)到了三層樓。
老榆樹(shù)有三個(gè)主分枝，很多個(gè)小分枝。如果，主干是“爺爺”的話(huà)，那么主分枝就是“兒子”，小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝合在一起組成了一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)幸�！按蠹彝�"。
老榆樹(shù)有很多片淡黃的樹(shù)葉。冬天，在寒冷的冬風(fēng)里樹(shù)葉一片片變黃，再慢慢的飄落下來(lái)。冬天的樹(shù)葉就像“爺爺的.頭發(fā)”越來(lái)越黃，越來(lái)越少�，F在，老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)很少了，不再像夏天那么茂盛。
老榆樹(shù)已經(jīng)很蒼老了，但它還在為我們遮風(fēng)擋雨，我們小區的人都會(huì )給他澆水和施肥，讓它繼續生長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽蚁矚g我家門(mén)前那棵高大挺拔的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，吐出嫩黃的葉芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水澆在柳樹(shù)的身上，它依然伸展那美麗的枝條，好像小柳樹(shù)在堅強地說(shuō)：“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打，我要做一棵不怕吃苦的柳樹(shù)�！边@句話(huà)像被春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)過(guò)多久又下起了一場(chǎng)春雨。這次，小柳樹(shù)展開(kāi)雙臂，喝飽了雨水，似乎忘記了春雨的厲害，它只想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大。
夏天到了，天氣很炎熱，小柳樹(shù)的葉子茂盛起來(lái)，一條條枝條垂下去，它矗立在驕陽(yáng)下，真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下，搖動(dòng)起來(lái)好像一位溫柔的少女跳起了柔美的舞蹈。孩子們在柳樹(shù)下乘涼、玩耍。
秋天，天氣漸漸轉涼，別的柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，好像給大地鋪了一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹(shù)的樹(shù)葉還那么綠，好像一位哨兵一樣守衛著(zhù)家園，許多人都稱(chēng)贊這棵柳樹(shù)真棒！
冬天，雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹(shù)，枝條變得光禿禿的，也只有這棵柳樹(shù)枝干繁多，密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的.銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過(guò)，潔白的雪花從柳枝上撒落，在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)晶瑩剔透的光，給寒冷的冬天增添了一道亮麗的美景。
經(jīng)過(guò)一年又一年，這棵柳樹(shù)變成了參天大樹(shù)，我愛(ài)柳樹(shù)那枝繁葉茂的樣子，更愛(ài)它那頑強、不畏嚴寒的精神。
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