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描寫(xiě)樹(shù)作文400字

時(shí)間:2023-12-31 17:19:16 樹(shù) 我要投稿
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描寫(xiě)樹(shù)作文400字(共7篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字(共7篇)

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇1

  校園里有幾棵銀杏樹(shù),他給我的校園生活增添了更多歡樂(lè )。

  春乘著(zhù)輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)啼聲與銀杏樹(shù)的嫩芽。葉子變大了,長(cháng)成了嫩綠的幼芽,接著(zhù)越長(cháng)越大,成了一把把帶著(zhù)花邊的綠色小扇子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上躥來(lái)躥去,樹(shù)下有我與伙伴們快樂(lè )玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨特的美。

  赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著(zhù)。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹(shù)下觀(guān)察有趣的昆蟲(chóng)。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上與我的手心里,樹(shù)陰似乎把我的快樂(lè )包含在了其中。

  “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!背錆M(mǎn)詩(shī)意的秋天邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀與蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹(shù)邊。瞧!銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠遠看去,好似一棵掛著(zhù)金扇的招財樹(shù)。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)的葉子鋪在地上向金色的.魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。

  冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹(shù)干。我們與往常一樣來(lái)到銀杏樹(shù)旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著(zhù)歡笑聲。

  校園里的銀杏樹(shù)真可愛(ài)呀!

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇2

  這是一棵樹(shù),一棵初秋的樹(shù)。樹(shù)上的蟬已沒(méi)有夏日時(shí)的喧鬧,更多的則是那伴隨著(zhù)樹(shù)葉沙沙奏響的秋風(fēng),樹(shù)上的葉子仍舊是一片翠綠,那幾片早黃的葉子顯得特別突出,花叢中的蜜蜂和在草中鳴叫的螞蚱,似乎干得格外賣(mài)力。遠處的農田上,谷子青中帶黃,還沒(méi)成熟,稻草人上停滿(mǎn)了麻雀,等待著(zhù)豐收的到來(lái)。

  這是一棵樹(shù),一棵中秋的樹(shù)。蟬鳴早已聽(tīng)不見(jiàn)了,取而代之的則是跳躍的螞蚱,蜜蜂特別喜歡野菊花的花粉,忽飛忽落忙個(gè)不停。樹(shù)上的葉子已經(jīng)發(fā)黃了,它們要告別大樹(shù)了。將從樹(shù)上紛紛飄落,化為泥土的一部分。遠處的農田則格外喧鬧,稻谷子成熟,田野一片金黃,農人們紛紛開(kāi)始收割稻谷。收割完的地里,麻雀撒歡叫著(zhù),啄食遺落的谷粒。晚上,月亮格外清亮,草叢里的螞蚱鳴叫的聲音有點(diǎn)悲涼。田中的.稻草人一樣一動(dòng)不動(dòng),抬頭望向天空,似乎是對明月的向往。

  這是一棵樹(shù),一棵秋末的樹(shù)。秋風(fēng)夾著(zhù)陣陣寒意,最后幾片卷曲的黃葉,正在和樹(shù)依依惜別。蜜蜂尋不見(jiàn)蹤跡了,草叢里螞蚱也毫無(wú)音訊,田野的農作物全部收割完,變得沉寂,只剩下那孤獨的稻草人望向天空。

  這棵樹(shù),在它送走了最后一片葉子后,閉上了眼睛,準備安心的睡上一個(gè)冬天。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇3

  我是一棵剛搬到新家的老樹(shù)。我的周?chē)且蝗河职挚蓯?ài)的新生小樹(shù)寶寶。

  雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會(huì )和我談天。猴子、樹(shù)懶和無(wú)尾熊常常會(huì )爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì )在上課前跑走。上課時(shí)間最無(wú)聊。親生寶寶的老師就是他們里面長(cháng)得最快的樹(shù),那棵樹(shù)是要教大家怎么和它一樣長(cháng)得又高又壯。但是對我來(lái)說(shuō),卻只是發(fā)呆課,因為我已經(jīng)是一棵老樹(shù)了。

  我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^(guò)我的人類(lèi),他們只會(huì )來(lái)搞破壞。當我伸出手來(lái)喂我的好朋友小鳥(niǎo)時(shí),他們這些人,就會(huì )把我的手砍掉,去做他們想要的東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的.時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂(lè )的時(shí)間。

  我們幫他們人類(lèi)把土抓住,所以不會(huì )有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著(zhù),所以他們可以有飯吃。如果沒(méi)有了我們,人類(lèi)就不會(huì )在這里。

  但愿有一天,我可以報仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠都會(huì )注意到我們。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇4

  從我家向遠處眺望,有一片小樹(shù)林,其中有幾棵樹(shù)形態(tài)各異,會(huì )讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

  先說(shuō)最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見(jiàn),就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹(shù)就像“萬(wàn)”字的'輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬(wàn)”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬(wàn)”再向左的一棵樹(shù)則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見(jiàn)的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿(mǎn)身是刺的刺猬跳出來(lái)了。長(cháng)長(cháng)的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現出來(lái)。最后一棵樹(shù)就像一只躲在樹(shù)叢后面的梅花鹿。它注視著(zhù)正前方,斜著(zhù)身子,靠著(zhù)樹(shù)叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí),我又有了新發(fā)現:我看到一排樹(shù)竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我發(fā)現自然界中蘊含著(zhù)各種各樣的美麗,等待著(zhù)我們去發(fā)現。今后一定要更仔細地觀(guān)察,發(fā)現自然界的美景。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇5

  千百年以來(lái),看著(zhù)世間萬(wàn)物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過(guò)就是一眨眼;但當你老了,不中用了,世界便遺忘你。

  假如我是一棵行道樹(shù),在春天受陽(yáng)光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來(lái);而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的`榮耀,我滿(mǎn)足他們,他們也當知回饋。

  假如我是一棵行道樹(shù),在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現!我結了一棵棵的綠果子,鳥(niǎo)兒們來(lái)到我身旁,為我捧場(chǎng);我夜以繼日地生長(cháng),怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

  假如我是一棵行道樹(shù),在秋天之時(shí),身上滿(mǎn)是功績(jì);我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來(lái)找我玩?我的大衣為何離開(kāi)了我?我想念他們,想念鳥(niǎo)兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒(méi)有了他們,我的生命沒(méi)有色彩,沒(méi)有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒(méi)有了他們,世界的生氣就減少了。

  假如我是一棵行道樹(shù),我為大地服務(wù),我只求對我應有的尊重,F在我已年過(guò)耳順,沒(méi)有人會(huì )再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都殘破了。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費此生。

  每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇6

  枇杷樹(shù)一年四季都是穿著(zhù)綠寶石的衣裳。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的,葉子的`邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書(shū)皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來(lái)它能輸送樹(shù)的營(yíng)養。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂(lè )曲。

  秋天來(lái)了,我又來(lái)到枇杷樹(shù)下。發(fā)現枇杷樹(shù)開(kāi)花蕾了,那些花蕾擠在一起在說(shuō)笑話(huà)。

  一個(gè)秋天過(guò)了,枇杷樹(shù)開(kāi)花了,那枇杷花終于向我們綻開(kāi)了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠遠望去像手捧著(zhù)一個(gè)寶貝似的,生怕它掉了下來(lái)。

  春天來(lái)了,枇杷樹(shù)結果了,是青色的,像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

  夏天來(lái)了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來(lái)品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個(gè)個(gè)小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹(shù)為什么這樣生長(cháng)呢?

  我就查了《百科全書(shū)》,原來(lái)枇杷樹(shù)是秋天出蕾,冬天開(kāi)花,春天結果,夏天成熟呀!

  媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹(shù)的一身都是寶,我們要好好珍惜它。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇7

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚柳樹(shù)的詩(shī)句。

  春天,柳樹(shù)姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,勤勞的柳樹(shù)姑娘,又在梳理她的辮子,四處飄揚,好像是在呼喚著(zhù)小動(dòng)物們,正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的`美少女,近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái),遠看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹(shù)的跟,但是,我們依然能想象到,它的根應該是,有的向前長(cháng),有的向后長(cháng),有的向南長(cháng),有的向北長(cháng),可是,有的還情不自禁的向下長(cháng),在我的想象中,根的整體就像龍爪一樣,牢牢地抓住土地。你把手放在樹(shù)干上摸一摸,就會(huì )感到有一些凹凸不平的感覺(jué),而且,還能感到有一些粗糙。

  到了四月份,柳絮,四處飄蕩,有的落在稻田上,有的落在草叢中,還有的落在小河面上呢,這些柳絮,好像在環(huán)游世界呢!玩累了,就落在一個(gè)地方休息,又是微風(fēng)輕輕吹過(guò),小柳絮們又開(kāi)始旅行,有的還很幸運,玩完以后,還能回到柳樹(shù)媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹(shù)。

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