【優(yōu)選】一棵樹(shù)作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的一棵樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一棵樹(shù)作文1

　　自從踏上峨眉山，我便決定，任山間雨、山間風(fēng)，帶走心頭迷途葉。

　　伏虎寺，黃袍僧。碧綠林中，一抹滄桑，亦如峨眉原本模樣。青磚，嫩苔，滑溜，深邃，通往伏虎寺的崎嶇山路上，我腳步堅定，信心滿(mǎn)懷。眼簾中乍現那黃，現那僧，卻不突兀，就像他眼前那株香樟，歡快地隨風(fēng)而歌。

　　此樟，善利萬(wàn)物而不爭。無(wú)論雷擊，雨打，風(fēng)卷，那碧綠的巴掌似的葉總是飄揚著(zhù)，仿佛有狂喜的幸福在搖曳……

　　此僧，入定于樟前已久矣。平靜地與這千年的生命對視，平等的，平淡的，任那須發(fā)隨山嵐起伏，甚至纏繞在新生的嫩枝、樹(shù)干之上。帶繭的手緩緩地從袈裟袖中抽出一根沉香，插在樟樹(shù)下肥沃的土地中。左手拂開(kāi)前裾，跪下，磕頭，站起，動(dòng)作干脆，毫不猶豫。鐘聲響起，他看見(jiàn)了我，向我招了下手，便先行進(jìn)了佛堂。

　　那是位老僧，須發(fā)皆白，目光平和，有一股超然物外的氣質(zhì)。我上前問(wèn)道：“師傅，您為何祭拜一棵樹(shù)？”“哦，它啊，今天過(guò)生日，去看看它，陪陪它……”

　　陪香樟過(guò)生日，何等境界？何等超脫？想來(lái)梭羅在瓦爾登湖畔閑看四季輪回，也是此等悠然脫俗的境界吧。我恍然大悟，那是祭拜生命，敬畏生命，和一棵樹(shù)做知己。對視這些普通的植物，內心卻涌起層層漣漪。樹(shù)雖然普通、平凡，其生命與人一樣，是莊嚴、美好，值得敬畏的。有生，便有死，縱使沒(méi)時(shí)間回想美好過(guò)去，沒(méi)時(shí)間展望精彩未來(lái)，至少也要從下一刻開(kāi)始，讓生命璀璨如星子。

　　雖然只是一次偶遇，但老僧給香樟樹(shù)過(guò)生日的情景卻深深地烙在我的腦海。我要感謝那些偶爾出現并打動(dòng)我的平凡之人和微小之物，讓內心下一場(chǎng)雨，并掀起美的'浪花。生命之路不一定處處坦途，但這一路上最是那些不起眼的角落，最是那些崎嶇不平之處，卻有著(zhù)最美的風(fēng)景，這些風(fēng)景給我們太多的感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )與世無(wú)爭，學(xué)會(huì )敬畏與珍惜。

　　想起詩(shī)人蘭德的那段話(huà)：“我和誰(shuí)都不爭，和誰(shuí)爭我都不屑；我愛(ài)大自然，其次是藝術(shù)；我烤著(zhù)生命之火取暖，火萎了，我也準備走了�！笔堑�，我們就應該這樣。

一棵樹(shù)作文2

　　慧被數學(xué)老師罰站了，就站在操場(chǎng)沙灘旁的那一綹小灌木下。五年級下學(xué)期的開(kāi)學(xué)正是秋季，天像淺灰而透明的紙一樣漂亮，雖然教室里數學(xué)老師的聲音挺大，但慧還是一個(gè)人數著(zhù)緩緩移動(dòng)的浮島云，不受一點(diǎn)影響。數著(zhù)數著(zhù)她放松了很多，只是想到加減乘除，想到數學(xué)老師的大大的三角板——那可以當戒尺用，想到自己滿(mǎn)是叉的課堂作業(yè)，她就高興不起來(lái)�！叭绻�能像樹(shù)一樣，不用去考慮分子的和分母誰(shuí)大誰(shuí)小，就是最好的`了�！边@是她在童話(huà)里看到的一句話(huà)，慧覺(jué)得這樣的主意真是妙。是呀，沒(méi)有人去看你是不是背熟了乘法口訣表，沒(méi)有人去在乎你是否逃課，當一棵樹(shù)真好�；勐�慢的覺(jué)得困了，數學(xué)課還落下一大半，數學(xué)老師看樣子也不會(huì )管她了，還不如大睡一場(chǎng)。于是她靠在石欄上，眼皮一點(diǎn)一點(diǎn)的耷拉下來(lái)……

　　突然，慧發(fā)現自己又坐在了教室里。不！而是站在教室里的講臺上！臺下的學(xué)生她沒(méi)一個(gè)認識，只是嘴里還不由自主的說(shuō)著(zhù)數學(xué)公式。而教室外的花壇邊還站著(zhù)一個(gè)人，慧非常驚訝，不知道究竟什么時(shí)候自己成了老師，還教著(zhù)自己最討厭的數學(xué)，模糊中她看見(jiàn)那個(gè)教室外面的人轉過(guò)了身。那居然是——數學(xué)老師。數學(xué)老師被她罰站了，這個(gè)念頭想一想就值五大板。

　　慧嚇得張開(kāi)了眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，她心想：恐怕我已經(jīng)睡了有一段時(shí)候吧。不過(guò)她怎么也沒(méi)有想到，映入她眼簾的是一列混雜著(zhù)呼嘯與陰暗燈光的火車(chē)，它從她身旁駛過(guò)，帶來(lái)一陣冷風(fēng)。學(xué)校呢？教師呢？慧的腦袋里都是大大的問(wèn)號。她想看一看自己背后，卻已經(jīng)怎么也動(dòng)不了了，抬頭看天，才發(fā)現頭發(fā)居然變成了枝條和樹(shù)葉�？磥�(lái)慧已經(jīng)實(shí)現了她的夢(mèng)想，但她一點(diǎn)也不高興，慧想哭哭不出來(lái)，想笑更笑不起來(lái)。黑色的雨落著(zhù)，慧嚇得驚慌失措，她還以為是焦油落到了自己臉上，又臟又黏，像黑色的奶油�！拔疫@是在哪里？”慧很大聲的喊，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，或許人是聽(tīng)不見(jiàn)樹(shù)說(shuō)話(huà)的�？粗�(zhù)鐵軌對面滿(mǎn)是鐵銹的針網(wǎng)，和它那上面斷成一半的木板，慧又強迫自己睡下去，不過(guò)那木板上“過(guò)渡世界”這四個(gè)大字和遠處真實(shí)的汽笛聲證明，慧已經(jīng)站成了一顆舊舊的樹(shù)，盡管只是一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間。

一棵樹(shù)作文3

　　假如我是一棵樹(shù),不求高大，不求奇秀，只要一棵生機勃勃的樹(shù)。

　　假如我是一棵樹(shù)，你將不難發(fā)現，在萬(wàn)物復蘇的春天，急不可待地冒出一芽芽綠葉的，那便是我。伸伸腰，眨眨眼，探頭探腦地望望是否：“外面的世界很精彩……”

　　我不要呆在披風(fēng)的港灣——溫室，因為那兒沒(méi)有春季李北國特有的勁風(fēng)，也沒(méi)有南國寒意未盡卻很養人的春雨。溫室里的伙伴從出世便養成了嬌氣，而我卻偏要倔強的立在風(fēng)雨中，哪怕將在難耐的嚴寒了夭折，也一定要在大自然母親的懷抱中執著(zhù)的昂著(zhù)頭……

　　假如我是一棵樹(shù)，酷暑便是我生機勃發(fā)的青春時(shí)代。此時(shí)，茂密的職業(yè)已為我披上一件青翠欲滴的外套，然而，緊接著(zhù)的，便是雷雨的"洗禮".正如“人生多坎坷”，老天爺也不會(huì )由我輕松自在的生長(cháng)，不定哪一天便會(huì )陰下臉來(lái)教訓我一頓——狂風(fēng)卷起怪云聚到我頭上，而我卻沒(méi)有遮雨的大傘，唯有停止自信的軀干，揮起有力的'手臂，昂首高喊：“這不公平，但我要生存，來(lái)吧!我不怕風(fēng)雨的洗禮，它會(huì )讓我更加堅強的!”……

　　假如我是一棵樹(shù)，經(jīng)歷了一連串的挫折后，在金色的秋天，我已步入了成熟，低垂豐滿(mǎn)的臂膀，由著(zhù)興意盎然的人們來(lái)摘取我金色的結晶，放心好了，我不會(huì )痛惜的，也許，我的存在的價(jià)值正好在于此刻的奉獻……

　　假如我是一棵樹(shù)，在黃味落盡的冬天，我已遍體鱗傷，不再擁有青色的外衣……但我并不失落，因為我已按照自己的意志走完了一歲的道路……

　　聽(tīng)人說(shuō)，難過(guò)此刻還很暖和，既沒(méi)有寒風(fēng)，也沒(méi)有冰雪。那里，我的伙伴依然生機盎然……一絲羨慕劃過(guò)心頭，但，很快無(wú)影無(wú)蹤了;生在北方，長(cháng)在北方，冰雪的性格讓我執著(zhù)追求，此生無(wú)悔……

　　假如我是一棵樹(shù)，風(fēng)中、雨中、烈日下、冰雪里，都將有我不屈的身影……

一棵樹(shù)作文4

　　清晨，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，它撫摸著(zhù)我的臉龐，我枝葉上的花朵輕輕搖擺，五顏六色的花朵，像上帝打翻了顏料盒。太陽(yáng)睡醒了，從東邊慢慢站了起來(lái)。它照耀著(zhù)我的身體，發(fā)射出一縷縷耀眼的陽(yáng)光，我那擁有細數精致紋理的葉子，反射出五彩斑斕的光芒。��！早晨好溫暖。新的一天來(lái)了，我快樂(lè )的一天又到了！

　　正午，太陽(yáng)漸漸升起，直至我的.頭頂，雖然此時(shí)烈日炎炎，但我卻感到十分舒服。忽然，我感覺(jué)到腳下有點(diǎn)癢癢，我一直盯著(zhù)我腳下的這塊土地，幾秒之后，這片土地變得有些松動(dòng)，十幾秒之后，突然地上鉆出一只地鼠來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那只地鼠就跑到了我的身后去了，我感到十分奇怪，幾秒后，那只地鼠又跑到了我的身前去，他站在我的眼前，一動(dòng)不動(dòng)。突然，它對我說(shuō)了一句話(huà)：“這么快就不認識我啦！昨天我們倆還和小松鼠、金絲猴它們玩捉迷藏的呀！”“哦！原來(lái)是你呀！我記性不太好，請你不要見(jiàn)怪��！”我恍然大悟地對小地鼠說(shuō)�！皼](méi)事兒，沒(méi)事兒�！薄澳悄憬裉煺椅矣泻钨F干��！”“沒(méi)什么事兒，我只是覺(jué)得天氣太熱，在你樹(shù)底下乘涼，希望你不要嫌棄��！”“那怎么會(huì )呢，你能來(lái)，我真是太高興了，終于有人可以陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)了�！薄芭�、碰、碰！”“有人來(lái)了，小地鼠，你快藏起來(lái)�！薄皩�，就是這棵樹(shù)�！币粋�(gè)扎著(zhù)辮子的小女孩微笑著(zhù)對她的同伴說(shuō)道�！皝�(lái)我們給他澆澆水、施施肥、減減枯葉吧！”一個(gè)戴著(zhù)帽子的小男孩對他的同伴說(shuō)道，“好！”小男孩的同伴們異口同聲地叫好�！鞍�，我好感動(dòng)��！”我在心里默默地感謝著(zhù)他們。

　　晚上，星星一閃一閃，散發(fā)出金黃的光芒，一輪明月高掛在空中，照亮了漆黑的天空。嗯，小松鼠你們來(lái)看我啦！“我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！”金絲猴叫道�！昂冒�！”不知從哪竄出了一群小朋友，：“我們一起來(lái)玩捉迷藏吧，我們也會(huì )玩噢！”小動(dòng)物們看著(zhù)這一群小朋友們，它們摸了摸腦袋，想了想，最后他們決定和人類(lèi)一起玩捉迷藏……“喔！我抓住你嘍，我贏(yíng)了。今天玩的真是太開(kāi)心了�！�

　　看，這就是我的一天，我是一顆多么快樂(lè )的樹(shù)��！

一棵樹(shù)作文5

　　我們每個(gè)人都像是一棵棵樹(shù)，從一粒種子長(cháng)成樹(shù)苗，再長(cháng)成參天大樹(shù)，有的樹(shù)彎彎曲曲，有的樹(shù)筆直端正。而我們這些小樹(shù)苗卻是在參天大樹(shù)的哺育下成長(cháng)。

　　而這種參天大樹(shù)毋庸置疑就是我們的衣食父母，但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，這些參天大樹(shù)也逐漸推廣，變成了身旁的伙伴，課堂的老師，還有社會(huì )上那些毫不碰面的陌生人。而如今，老師已成為我們的再生父母，他們教我們知識，教我們各種技能，也教會(huì )了我們父母教不了的，我們在學(xué)校的時(shí)間都是與老師度過(guò)的，他們會(huì )認真聽(tīng)我們傾訴，他們會(huì )為我們解決矛盾，他們還把我們當成自己的子女，對我們盡心盡力。

　　老師就像是春天里的第一縷陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈，老師還像是一顆蠟燭，燃燒自己，照亮他人。真不畏是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干吶。而我們的老師正是這樣的'。他雖不是班主任，卻比班主任更加努力。在我們剛認識他的時(shí)候，我們聽(tīng)不懂他說(shuō)的話(huà)，常常記不住他說(shuō)的知識點(diǎn)，但后來(lái)我們便一點(diǎn)點(diǎn)地適應他，理解他，與他傾訴內心。他主要教我們寫(xiě)作，教我們如何把作文提升一個(gè)檔次，教我們把作文當成一種愉悅，一種快樂(lè )，而不是一味地完成任務(wù)，把它當作是一種工作。他還教我們體會(huì )各種作文的情感，作者的內心感受。讓我們寫(xiě)好作文，理解作文，正確的認識作文。

　　他每次上課都是用笑臉迎接我們，正確的指出每個(gè)同學(xué)身上的錯誤，幫助改正他們，與他們談話(huà)，傾訴內心。本來(lái)以為他會(huì )在初中三年，一直陪伴著(zhù)我們，但是我們多想了，他只教我們這一年。所以我們只能在這一年中好好陪伴他，聽(tīng)他講課，努力在這一年中提高自己的作文水平，提高自己的寫(xiě)作技術(shù)，因為我聽(tīng)他說(shuō)在他不教的八年級和九年級中，許多同學(xué)的作文技術(shù)一直沒(méi)有得到提升，只有在七年級的時(shí)候才猛的提升，如同坐電梯一樣。

　　他用自己僅存的樹(shù)葉教育我們，他如同枯葉，卻是作為新生綠葉的養料，這讓我不禁想起，落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花。雖然不是花，但也差不了多少。

一棵樹(shù)作文6

　　“隆隆”一聲巨響，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，狂風(fēng)抽打著(zhù)我的母親，“啪嗒”一聲響，我掉在了地上。經(jīng)過(guò)風(fēng)叔叔的運送車(chē)的運載，我被運到了一片空曠的田野，不一會(huì )兒，我便被一堆雜七雜八的東西掩埋了，這里便成了我的棲息地，就這樣，我沉沉入睡了。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，“啊，好冷��！”我不禁打了個(gè)冷顫，原來(lái)是我的被子被擠到了一旁。一束束陽(yáng)光灑在身上，我愜意的伸著(zhù)懶腰，揉揉眼睛，一道刺光直接照射進(jìn)我的眼睛。啊，我的周?chē)�全都成了草弟弟的天堂，他們在我身邊嬉戲，玩耍，他們圍�?zhù)我舞蹈，在廣闊的原野上狂奔。田野里的莊稼也長(cháng)出了嫩綠的葉子。一片綠色流進(jìn)了我的眼睛；“啦啦啦啦啦”“啦啦啦啦啦”……是誰(shuí)在唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠？我向遠方眺望——一條潺潺的小溪正在那里自由奔放。一首美妙的歌流進(jìn)了我的耳朵；“哎，好一股芬芳撲鼻的香氣！”只見(jiàn)不遠處的一片野花，正伴著(zhù)溪水姐姐的歌聲，與風(fēng)兒跳華爾茲呢！一陣誘人的花香流進(jìn)了我的鼻子。

　　夏天，我長(cháng)成了一棵大樹(shù)，茂盛的葉子是那么綠，周?chē)�的小草也那么的精神，像要參加什么儀式似的.，精神抖擻。田里的莊稼一改往日的嫩綠，換了一身夏裝；溪水也并不是那么溫柔賢淑了，而是有瀑布那宏偉、磅礴之美；那片野花似乎開(kāi)得更嬌艷，更美了。知了在樹(shù)枝上向我訴說(shuō)著(zhù)夏日的炎熱，而鳥(niǎo)兒卻在枝頭悠閑自得地唱歌。我那茂盛的“頭發(fā)”里還有幾朵小花，引來(lái)了那些蝴蝶和蜜蜂在那兒飛來(lái)飛去，鉆來(lái)鉆去，貌似在玩捉迷藏。

　　秋天，一片金黃的海洋。我的枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，腳邊的小草們也變成了“黃臉婆”；田地里那成熟的稻麥低著(zhù)頭多么謙虛��；溪水又恢復了原狀，接著(zhù)緩緩流淌；那片野花已經(jīng)凋零了，沒(méi)有了美麗的俏影。我的頭發(fā)也變黃了，紛紛掉落了。

　　冬天，一片銀白色，枝頭光禿禿的，沒(méi)有了一片葉子，小草已不見(jiàn)蹤影，花兒們也躲在地底下休息，溪水結成了冰，一切都是那么寧靜，沒(méi)有了往日的喧嘩吵鬧……

　　就這樣，日復一日，年復一年，轉眼間，我從一顆小樹(shù)苗已長(cháng)成了千年古樹(shù)、參天大樹(shù)，我受到了人們的保護，成為了一處旅游景點(diǎn)，看到一隊隊人的笑容，我也高興極了。

一棵樹(shù)作文7

　　種下一棵樹(shù)，讓我們來(lái)綠化環(huán)境吧！讓我們來(lái)保護環(huán)境吧！小鳥(niǎo)已經(jīng)向我們哭訴它失去家園的痛苦，小動(dòng)物們都盼望著(zhù)有一個(gè)綠色的家。

　　春天，本來(lái)是萬(wàn)物復蘇，百花爭艷的時(shí)候�？墒窃跊](méi)有樹(shù)的春天，哪來(lái)的百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴呢？這樣你是否覺(jué)得沒(méi)有春的氣息？難道是因為誰(shuí)把春天鎖在了門(mén)外？不對吧！我們需要種下一棵樹(shù)，讓大自然春的氣息來(lái)到我們人間！

　　夏天，當你看到了光禿禿的土地，到處塵土飛揚，你是否覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么？是的，我們缺少一棵棵讓人乘涼的樹(shù)。一棵樹(shù)可以使夏天變得美麗，變得有滋有味，因為，一棵樹(shù)讓鳥(niǎo)兒有了家，讓環(huán)境變得美好。

　　秋天，當你吃不到酸甜可口的果子時(shí)，你是否覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么？是的，我們缺少一棵長(cháng)滿(mǎn)果子的樹(shù)。一棵果樹(shù)可以使無(wú)聊的秋天變得甜甜的，讓我們的心變得甜甜的。

　　冬天，當你看到雪白的景色時(shí)，你是否覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么？是的，我們缺少一棵傲雪的梅樹(shù)。一棵梅樹(shù)可以使銀色的白色世界點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)紅色，使冬天變的更美，更可愛(ài)！

　　種下一棵樹(shù)是我們的心愿，綠色的世界是大家的心愿。只要人人種下一棵樹(shù)，那么我們還要害怕這些災難嗎？如果是綠樹(shù)如茵，那鳥(niǎo)兒還會(huì )向我們哭泣嗎？小動(dòng)物們還會(huì )落淚嗎？種下一棵樹(shù)吧，一棵棵神圣的春息樹(shù)，一棵美好的能讓人乘涼的樹(shù)，一棵甜甜的果樹(shù)，一棵點(diǎn)綴風(fēng)景的'梅樹(shù)！一棵樹(shù)——創(chuàng )造了我們多少的美好，多少的希望，多少的夢(mèng)想，多少的綠色，多少的美麗！讓我們種下一棵希望樹(shù)吧！讓我們種下一棵樹(shù)吧！

　　種下一棵樹(shù)吧！再現我們的綠色世界！綠的世界給我們制造氧氣，給我們帶來(lái)清新的空氣。

　　現在，大部分樹(shù)木早已被我們人類(lèi)麻木的雙手砍掉了，鳥(niǎo)兒也失去了自己的家園，小動(dòng)物也找不到屬于它們自己的天地。再這樣下去，不僅小動(dòng)物們的生存受到了危險，連我們人類(lèi)的生存也會(huì )發(fā)生危險！因此我要在這里呼吁全人類(lèi)：“請善待你們的‘功臣’吧！畢竟，保護樹(shù)木也是保護人類(lèi)自己!”

一棵樹(shù)作文8

　　望著(zhù)天上一點(diǎn)一滴灑滿(mǎn)的陽(yáng)光，我這里綻放了一片的海棠花海，你那邊，應該也飄滿(mǎn)了整個(gè)北國之秋的梧桐樹(shù)葉吧。

　　老家門(mén)前，有一顆金黃的梧桐樹(shù)。每次回家，我都會(huì )路經(jīng)那孤獨且單調的梧桐樹(shù)旁�？纯此�周?chē)�，并沒(méi)有什么親人陪伴，只是孤零零地站在那，為這燦爛的四季又平添了幾分寂寞而已。于是我決定，在它旁邊緊載了一棵小梧桐樹(shù)�？粗�(zhù)它倆，我覺(jué)得真像你和我一樣爺孫倆。

　　你給我的印象并不多，只知道你是長(cháng)輩，我的至親，我的爺爺而已。直到我五歲那年的一次偶然，父親把我送到你那里，和你度過(guò)了一個(gè)月的光陰。

　　送走父親，我不哭不鬧，靜靜地審視著(zhù)那陌生又是我最喜愛(ài)的鄉家小院。默默地看著(zhù)你，你的身材很高大，笑容很慈祥，手掌很溫暖這，是你給我幼時(shí)的第一印象。后來(lái)，我才明白，這，就是一個(gè)長(cháng)輩，一個(gè)至親，一個(gè)爺爺對孫兒的愛(ài)。

　　我還記得，你拿著(zhù)扇子，拉著(zhù)我的手，親切地對我說(shuō)：“來(lái)，小燁，陪爺爺出去溜溜？”我也當然會(huì )扔下玩具，陪你去，因為，你干什么，我都要跟著(zhù)你，就像大手牽小手一樣。到了院里，你不會(huì )繼續走，而是坐在梧桐樹(shù)下給我講故事。院里的梧桐樹(shù)就是我對你永遠的回憶。它見(jiàn)證了我與你的一點(diǎn)一滴，一寸一夕。塵夕的落日，晨曦的.余光，樹(shù)下的爺孫倆，多好！多好！多好��！真像一幅畫(huà)，我想成為畫(huà)家，把它畫(huà)下來(lái)，給你看，看見(jiàn)我對你的愛(ài)；真像一首詩(shī)，我想成為詩(shī)人，把它摹下來(lái)，請你賞，賞出我和你的親；真像一座藝術(shù)品，我想成為雕刻家，把它取下來(lái)，供你憶，回憶我與你的點(diǎn)滴“爺爺，爺爺，你看看我的畫(huà)，還有這詩(shī)，包括這雕塑怎么樣，厲害吧？”

　　可是，當我完成這些曠世神作時(shí)，你卻不在了�？蓯旱牟∧�奪去了你的心，那是屬于我的呀！我討厭生病，討厭黑暗，討厭夢(mèng)中的你。但是，爺爺，我還愛(ài)您，就像愛(ài)著(zhù)那顆梧桐樹(shù)一樣�，F在，它的身邊有一棵小樹(shù)，就像你身邊有我一樣。它不孤單，你在那邊，也不孤單吧。

　　有人說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！钡�，我想，無(wú)情無(wú)感，何以十年、百年；無(wú)親無(wú)義，何以樹(shù)木、樹(shù)人。

一棵樹(shù)作文9

　　時(shí)光如同指縫間的細沙，在我們不知不覺(jué)間，便悄悄流去。但在流逝的時(shí)光中，那些令人感慨萬(wàn)千的畫(huà)面卻永遠都不會(huì )消失，它會(huì )隨著(zhù)記憶的積淀，深深地埋在生命深處……

　　你，就是我生命中那棵永遠都不會(huì )倒下的大樹(shù)……

　　掐滅一縷煙

　　暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃暖暖地照進(jìn)來(lái)，我懷抱一本小說(shuō)，手拿一個(gè)小凳子，慢慢地走到陽(yáng)臺上，放下凳子，靜靜地坐下。我仔細地閱讀著(zhù)書(shū)上的文字，細細地品味著(zhù)書(shū)中每一個(gè)人物的`特點(diǎn)……爸爸似乎也發(fā)現了這個(gè)“風(fēng)水寶地”，他走過(guò)來(lái)，坐在陽(yáng)臺的沙發(fā)上，拿起了報紙細細觀(guān)看。但有一縷煙，打擾了這份安逸�！翱取�…咳……”終于再也忍受不了煙霧的“騷擾”，我輕微地咳了兩聲，可這細微的響動(dòng)卻被爸爸發(fā)現了。他慌忙掐滅煙頭，沖著(zhù)我抱歉地笑了笑。

　　你，就是我生命里的那棵大樹(shù)，因為你掐滅那煙頭，我才得到了下午讀書(shū)的溫馨、安逸與快樂(lè )。謝謝你，我的“大樹(shù)”！

　　撐起一把傘

　　“哎呀，怎么下雨了？這下我怎么回家��？唉……”耳旁傳來(lái)同學(xué)們的聲聲抱怨，我微微一抬頭，觀(guān)察了一下這個(gè)雨天�！鞍职�，他不會(huì )來(lái)接我回家的吧？”心里這么想著(zhù)，腳不知不覺(jué)地踏出了校門(mén)，我慢慢地仰頭接受著(zhù)大自然的洗禮……不知不覺(jué)已經(jīng)走到了回家的路上，正趕上紅燈，我停下腳步，卻發(fā)現頭頂的雨突然停了！回頭一看，原來(lái)是爸爸！仔細一看，才發(fā)現爸爸身上的衣服都已經(jīng)濕透了！我微微低頭，以便能夠掩蓋那悄然泛紅的眼圈兒……“怎么了？是不是因為爸爸來(lái)晚了，所以生氣了？”我抬起頭用微笑告訴他：我沒(méi)事。我接過(guò)傘，用它來(lái)?yè)踝∩磉叺娘L(fēng)雨……

　　你，就是我生命里的那棵大樹(shù)，因為你撐起的那一把傘，我才得到了放學(xué)下雨時(shí)的感動(dòng)、感恩與溫暖。謝謝你，我的“大樹(shù)”。

　　時(shí)光雖然帶走了你年輕的模樣，可你那令我感動(dòng)的一點(diǎn)一滴，卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝而消失。謝謝你，我的大樹(shù)！謝謝你為我做的一切……

一棵樹(shù)作文10

　　“權作一對分合”，猜一個(gè)字。哈哈，對，你猜對了。答案是“樹(shù)”。在介紹我的事跡之前，我先介紹一下我自己。大家好！我是“森林”的一棵樹(shù)，高2.78米。我的工作是凈化空氣，抵御風(fēng)沙。

　　五年前的3月12日，我和父母兄弟姐妹被幾個(gè)植樹(shù)工人帶到了這片森林。從那天起，這個(gè)地方就成了我的家。在我成長(cháng)的這些日子里，我的叔叔和工人每天都給我帶來(lái)我最喜歡的果汁和食物，所以每次我見(jiàn)到他們，我都熱情地迎接他們。當他們看著(zhù)我們成長(cháng)的身體時(shí)，他們會(huì )回以幾個(gè)微笑。所以，我努力吸收營(yíng)養，讓自己長(cháng)高，就是為了感謝那些給我生命的人。

　　漸漸的，我長(cháng)成了天上的大樹(shù)，漸漸的適應了大自然的生活。我的身體是所有同胞羨慕的對象，枝葉茂密，甚至還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這些都是人類(lèi)給我的，所以我日夜堅守崗位回報人類(lèi)。無(wú)聊的時(shí)候，美麗的黃鸝會(huì )給我唱歌。我忍不住鼓掌，因為那輕柔的歌聲。我和黃鸝成了好朋友，她每天都來(lái)解悶。直到秋天的到來(lái)，黃鸝告訴我，她要去南方過(guò)冬。我多么想和她一起去��！可惜要堅守崗位，只能期待春天的到來(lái)。

　　我日復一日期待著(zhù)黃鸝的'歸來(lái)。沒(méi)有她我多無(wú)聊��！每天看著(zhù)遠方，期待著(zhù)黃鸝的出現，今天卻在等幾個(gè)“不速之客”。他們拿著(zhù)電鋸和一大捆繩子向我們走來(lái)。討論了一會(huì )兒，他們好像選擇了目標。在同胞的尖叫聲中，一名同胞砰的一聲倒下了。我定睛一看，是我哥！我傻眼了。為什么這些人類(lèi)和那些工人大叔不一樣？不都是人嗎？正想著(zhù)，腳下一陣劇痛，我低頭一看，那些人竟然向我撲來(lái)！看到我的腿要被砍斷了，我忍住疼痛，寫(xiě)下了這些話(huà).

　　在劇烈的疼痛中，我努力回憶起美好的回憶。如果沒(méi)有伐木者，我可能還會(huì )住在這里，也許我會(huì )是這里最高的樹(shù)，也許會(huì )有更多的鳥(niǎo)在唱歌給我聽(tīng)，也許.但是所有這些東西都被這些人類(lèi)殺死了。為什么美只能停留在回憶里？

　　只聽(tīng)到耳邊砰的一聲，失去了知覺(jué)。再見(jiàn)，親愛(ài)的同胞們！再見(jiàn)，親愛(ài)的黃鸝！直到臨死前一秒，我還是不明白為什么他們的心會(huì )不一樣，因為他們也是人。

一棵樹(shù)作文11

　　“快看��！就是它！那棵樹(shù)！”

　　這些話(huà)我都聽(tīng)煩了，真搞不懂人類(lèi)在想些什么。哦，忘了自我介紹了：我是一棵在太空中發(fā)芽的樹(shù)。自從被一個(gè)姓聶的小伙子帶到空中，又帶回來(lái)的后，我可是國家級的寶貝，住在玻璃溫室里，天天有人給我測來(lái)測去，還得展示給中外來(lái)賓觀(guān)賞，一點(diǎn)自由都沒(méi)有了。

　　在我還是一顆小種子的時(shí)候，我好像快點(diǎn)長(cháng)大，破土而出，長(cháng)成像爸爸媽媽一樣的參天大松樹(shù)。那茂密的葉子一簇一簇的，綠得不分輪廓；那粗壯的枝干，蒼勁有力，多么威武呀；那遍地鋪滿(mǎn)了的.根；不斷延伸，使我根基穩當。生活環(huán)境也充滿(mǎn)了幻想；周?chē)�一片綠色，有花有草有好多小伙伴；還得潮濕一些，必須有一池活水，清澈見(jiàn)底，讓我盡情用水潑灑松針……

　　可是現在，我用鏡子照了自己：沒(méi)有茂密的的葉子，保有快禿了枝子，那些人類(lèi)用大剪力無(wú)情地剪掉我的秀發(fā)，嘴里還說(shuō)是美容。沒(méi)有了粗壯的枝干，只有修長(cháng)干瘦的身軀，人類(lèi)大量地輸給我養料，不知道人根本吸收不了，結果我什么也沒(méi)有吸收到。沒(méi)有遍地鋪滿(mǎn)的根，只有萎縮在直徑不到2分米的花盆里的根須兒，即使我能擴張，也只能撞到墻壁上，這生活環(huán)境簡(jiǎn)直是惡夢(mèng)；且不說(shuō)一池清澈見(jiàn)底的活水，就連一杯水也少見(jiàn)；這里的確有花有草的伙伴，可它們不是和我一樣被束縛著(zhù)，就是被制作成了標本。我對面就有一株太空喇叭花標本，天天望著(zhù)它，比看《午夜兇鈴》還恐怖，哎！我命苦啊……

　　看，大廳里又來(lái)了一批人，一個(gè)小女孩望了望我，叫來(lái)了一群人，他們對我指指點(diǎn)點(diǎn)：

　　“就是這棵樹(shù)，上電視的那棵！”

　　“看到了，那一棵樹(shù)！”

　　“看！快看！”

　　“看，就是那一棵樹(shù)！”

　　現在我一聽(tīng)“看，那一棵樹(shù)”這句話(huà)就煩燥生氣。真想學(xué)巴甫洛夫說(shuō)一聲：

　　“這棵樹(shù)很忙……這棵樹(shù)正在逃亡！”

一棵樹(shù)作文12

　　在我母校的樹(shù)林中，有一棵上了年紀的樟樹(shù)。這棵樹(shù)緊挨著(zhù)我們的教學(xué)樓，在我的心里，這棵樹(shù)與別的樹(shù)與眾不同。

　　在我們的教室里平視這棵樹(shù)，你會(huì )感到非常地詫異：這棵樹(shù)的枝干與樹(shù)葉，仿佛不是自己長(cháng)出來(lái)的，而是經(jīng)驗老當的園丁修剪出來(lái)的。就是個(gè)規規整整的圓形，樹(shù)干也直的像根旗桿，頗像個(gè)綠頂黑桿的蘑菇。它的葉子一年四季都是綠色的。

　　這棵樹(shù)兩旁是灌木與龍蛇圍成的屏障。別的樹(shù)都沒(méi)有，唯獨他有，他對此一定感到非常的自豪。每當我為功課而煩惱時(shí)，我總會(huì )去找我的老朋友談天，它也總會(huì )以“沙沙”聲作為回應。

　　在聊天中，總會(huì )有那么幾只厭人的蚊子前來(lái)騷擾，而樟樹(shù)們總會(huì )眼疾手快地揮動(dòng)著(zhù)他們的樹(shù)枝，替我趕走那些不速之客。

　　樹(shù)向我訴說(shuō)著(zhù)一切�？吹揭粔K黃色的傷疤，我聽(tīng)到了老樹(shù)的嘆息。聞到嫩葉的`清香，我領(lǐng)略到了生命在跳動(dòng)。

　　夏天，我大汗淋漓時(shí)，我便聽(tīng)到了老友的呼喚。老樹(shù)用身體為我遮擋陽(yáng)光，用冰涼的樹(shù)葉撫摸著(zhù)我的臉。我時(shí)不時(shí)也會(huì )細細觀(guān)察它強壯的身體：樹(shù)干魚(yú)鱗般的樹(shù)皮，看似雜亂無(wú)章，實(shí)則錯落有致，仔細分辨可見(jiàn)粗細不同的紋理，兩相組合，你會(huì )發(fā)現，在你面前的不再是一棵普普通通的樹(shù)了，而是一樣巨大的工藝品。

　　沿著(zhù)樹(shù)干搜索，你就會(huì )得到意想不到的驚喜�；蛟S有搬運蛇莓的螞蟻，有時(shí)還能找到一兩個(gè)可愛(ài)的小菌菇長(cháng)在樹(shù)干嫩綠的青苔上。搬運食物的螞蟻總是慌慌張張地，觸角不停亂動(dòng)，生怕自己的食物被人搶走。小蘑菇則很開(kāi)朗，總是抬頭挺胸地把自己的軀體朝向有陽(yáng)光的那一面。蟬在枝頭叫著(zhù)，卻顯得有些單調。他們總想著(zhù)自己的歌聲能被那個(gè)識器的歌唱家鑒賞。

　　可每當我入迷的時(shí)候，總會(huì )響起一陣討厭的上課鈴，把樹(shù)上的麻雀都驚飛了——他們坐在巢里的樣子是多么讓人羨慕��！我依依不舍地告別了我的老朋友，飛一般地跑回教室，腦袋里總回想著(zhù)剛才的畫(huà)面和一句話(huà)：“葉校長(cháng)��！飯后休息時(shí)間能長(cháng)一點(diǎn)嗎？”

一棵樹(shù)作文13

　　小時(shí)候，您常把我背在肩上，帶我穿街走巷地買(mǎi)棉花糖吃；睡覺(jué)前，您總不忘將我抱在懷里，給我講很多有趣的故事……您就像一棵充滿(mǎn)活力的大樹(shù)，時(shí)刻伴我成長(cháng)！

　　記得前幾天夜里，我發(fā)高燒到39度，被折騰得快要窒息，也攪得您徹夜未眠。

　　“怎么還在發(fā)燒？”蒙眬的睡意中，您焦急的聲音不時(shí)響起，額頭上的毛巾隔一段時(shí)間便被更換，踢開(kāi)的被子也不厭其煩地被您蓋上……午夜的鐘聲已經(jīng)敲響，隱約中，我看到您滿(mǎn)面倦容，眼中也布滿(mǎn)了血絲……早晨醒來(lái)，您已經(jīng)為我端來(lái)了營(yíng)養早餐。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，斜斜地灑在我的床上，看著(zhù)您那因熬夜而通紅的雙眼，我的思緒飄回了六年前。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，您駕車(chē)帶我去爬山。山上草木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，時(shí)不時(shí)有幾只松鼠從樹(shù)林間穿過(guò)，令人目不暇接。牽著(zhù)您的手，我一路蹦跳著(zhù)前進(jìn)。

　　忽然，一個(gè)踉蹌，腳底一滑，我竟從山坡上滑了下去，下面可是萬(wàn)丈深淵��！我雙腳懸空，手緊緊攥著(zhù)您的大手，聲嘶力竭地呼喊著(zhù)：“救命！”“別怕，有爸在呢！”豆大的汗珠自您的額頭滑落，您卻從容地笑了笑。我抬頭看著(zhù)您，陽(yáng)光攏在您厚實(shí)的肩膀上，那一刻，您就好像一棵參天大樹(shù)，給了我前所未有的安全感！

　　“想啥呢，快把藥喝了！”您敲了敲我的腦門(mén)，將我拉回了現實(shí)�！皼](méi)啥沒(méi)啥！”我笑著(zhù)接過(guò)您手中的.藥，捏著(zhù)鼻子，一口氣喝了下去。在您悉心的照料下，不出兩天，我的病就好了起來(lái)。

　　“唉，你爸對你可真好��！”飯桌上，奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)，“你生病的那兩天，你爸夜里都沒(méi)合過(guò)眼，白天又匆匆地趕去上班，一天還打五六個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)你好點(diǎn)沒(méi)，藥有沒(méi)有好好吃。他可真是的，對我都沒(méi)那么上心……”聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，不知不覺(jué)中，我的眼眶有些濕潤�！斑邸�—”門(mén)開(kāi)了，是您回來(lái)了。我望著(zhù)您雙鬢日增的白發(fā)，心中隱隱作痛，小時(shí)候心中的那棵偉岸大樹(shù)何時(shí)竟變得蒼老起來(lái)？“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(cháng)留……”樓下不知何時(shí)飄來(lái)這首歌，也飄進(jìn)了我的心里。

　　小聲跟唱了幾句后，我起身向心目中的一棵樹(shù)走了過(guò)去，柔聲說(shuō)道：“爸，包給我吧，快坐下一起吃飯�！�

一棵樹(shù)作文14

　　我是一棵大榕樹(shù)，我已經(jīng)在這老橋邊站了幾百年了，無(wú)數小動(dòng)物從我身邊走過(guò)，無(wú)數人在我身下乘涼。我的每一圈年輪是我飽受滄桑的標志，我靜靜地凝視著(zhù)遠方……

　　啊，老橋，我們已經(jīng)作了幾百年的老朋友了吧。你仿佛一位德高望重的智者，你也在這澗水上站了幾百年了，你把多少人馬渡過(guò)對岸，多少人從你的身上走過(guò)。你不求回報，默默無(wú)聞，為他人無(wú)私奉獻。你有時(shí)看著(zhù)池塘里的'小魚(yú)嬉戲；有時(shí)看著(zhù)天上悠悠的白云，看著(zhù)它們無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄來(lái)飄去；有時(shí)凝視著(zhù)遠方，若有所思的想些什么。波光明滅、泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　有時(shí)，我也會(huì )發(fā)呆，我會(huì )因為無(wú)法向鳥(niǎo)兒、白云那樣自由地移動(dòng)，我是多么羨慕它們啊。有時(shí)，我也討厭自己的身份，為什么我不是一只鳥(niǎo)兒、一條魚(yú)兒，我也想去奔跑、去飛翔。我的同胞曾經(jīng)告訴過(guò)我，我們活著(zhù)的意義是綠化環(huán)境、美化人們的生活，又或者是被伐木工人砍斷，做成各種紙制品，我想選后者，讓自己變得更加有價(jià)值。

　　幾天后，兩只鳥(niǎo)兒落在我身上休息，我無(wú)意之中聽(tīng)到了它們的對話(huà)：“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？一個(gè)星期以后，就會(huì )有一家城市來(lái)的伐木隊來(lái)到這兒！森林里的樹(shù)幾乎無(wú)一幸免呢！”它們好像注意到了我，不一會(huì )兒，它們就撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我凝視著(zhù)它們的身影，越飛越高，越飛越遠……

　　樹(shù)的心是實(shí)的，按理說(shuō)不會(huì )感到悲傷，但我此時(shí)竟然想落淚、想哭。我想起了我小時(shí)候一位老者對我說(shuō)過(guò)的話(huà)—-樹(shù)的一生就是給人類(lèi)造福，給人類(lèi)做貢獻，無(wú)論結局如何。想到這里，我竟不再悲傷，心情豁然開(kāi)朗了許多。我開(kāi)始遙望我身邊的一切：小草、池塘、天空……想想也真可笑，幾百年來(lái)，我竟然不知道森林有多少樹(shù)、池塘有幾條魚(yú)、天空有幾片云……我第一次感受到生命的短暫、時(shí)間的寶貴和對死亡的恐懼，但我不后悔。

　　幾個(gè)星期后，一家工場(chǎng)的伐木隊來(lái)到了我所居住的森林。我靜靜的，等待著(zhù)……

一棵樹(shù)作文15

　　生活中，我們或許會(huì )因為失敗而傷心欲絕，或許會(huì )因為一肚子的委屈無(wú)處發(fā)泄而郁悶，又或許會(huì )因為面對嘈雜的生活而顯得迷茫。這時(shí)我們應該為自己尋找一棵樹(shù)。

　　這棵樹(shù)一定要長(cháng)在寒冬季節，它褪下了綠色的外衣，光禿禿地站在古老的荒野中。寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飛，大地早已沉睡，生命的影子消失無(wú)蹤，連最頑強的野草也躲進(jìn)了泥土深處。只有它依然點(diǎn)綴荒野，遭受著(zhù)嚴寒的侵襲，沉默不語(yǔ)，卻把堅硬的枝丫一枝枝地挺向灰蒙蒙的天空，用蓄積了三個(gè)季節的熱情溫暖著(zhù)關(guān)于春天的夢(mèng)想。尋找這樣一棵樹(shù)吧，在你因失敗而傷心欲絕的時(shí)候，它會(huì )給你源源不竭的勇氣和力量。

　　這棵樹(shù)一定要長(cháng)在懸崖邊。不知道是什么奇異的風(fēng)，將它吹到了那邊——平原的盡頭、臨近深谷的懸崖上。它傾聽(tīng)遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱。它孤獨地站在那里，看落日晚霞，看細雨孤雁，看炎涼人世，經(jīng)風(fēng)霜百年，顯得寂寞而又倔犟。它那彎曲的身體上，刻下了風(fēng)的痕跡，留下了雨的吻印，它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔……尋找這樣一棵樹(shù)吧，在你一肚子的委屈無(wú)處發(fā)泄時(shí)，它會(huì )給逆境中的.你飛翔的勇氣。

　　這棵樹(shù)一定要長(cháng)在沙漠里。無(wú)論是蔥郁的樹(shù)冠，還是粗狂的枝干，它的每根枝條都朝著(zhù)太陽(yáng)的方向，昂然挺立在無(wú)邊沙漠中�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著(zhù)逶迤連綿的沙漠，沒(méi)有足夠的水源，鍛煉了它強大的根系，沒(méi)有足夠的肥料，增強了它忍耐貧瘠的能力。它以繁茂的枝葉抵抗著(zhù)風(fēng)沙的侵襲。西風(fēng)奈我何？北風(fēng)奈我何？風(fēng)愈勁，愈快樂(lè )。笑對肆虐的狂沙，忍饑挨渴，從不屈服。只要一息尚存，就絕不放棄拼爭。風(fēng)霜擊倒，掙扎爬起，沙塵掩蓋，奮力鉆出。永遠不變的，是那鐵錚錚的風(fēng)骨；永遠不變的，是那挺立的姿勢。巍然矗立蒼穹，訴說(shuō)著(zhù)不朽的傳奇。尋找這樣一棵樹(shù)吧，在你面對嘈雜的生活而顯得迷茫時(shí)，它會(huì )給你堅強不屈的精神力量去與命運斗爭。

　　尋找一棵樹(shù)，就是尋找一道風(fēng)景，尋求一種力量。

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