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描寫(xiě)樹(shù)作文300字[實(shí)用6篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1
入冬了,大路兩旁的樹(shù)木都穿上了白色大衣。我隨口問(wèn)爸爸:“樹(shù)干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我,樹(shù)木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲(chóng)。二是害蟲(chóng)一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的`地方。樹(shù)干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲(chóng)就不敢沿著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)上來(lái)“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹(shù)干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹(shù)干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽(yáng)光反射掉,樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開(kāi)。
真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實(shí)驗。我們拿來(lái)兩個(gè)杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲(chóng)子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘,裝石灰水的杯子里那兩只蟲(chóng)子的觸角動(dòng)了幾下,沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲(chóng)子活蹦亂跳。由此可見(jiàn),石灰水果真有殺菌、殺蟲(chóng)的作用。
樹(shù)木穿“白衣”,的確是好處多多啊!
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2
秋天,是收獲的季節,并且,人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說(shuō)的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹(shù)林。
秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)味兒。瞧!那邊的楓葉紅了,火似的燃燒著(zhù)。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫(xiě)下了這樣的一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗪玫脑(shī)呵!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣嬌氣,經(jīng)不起風(fēng)寒!
回過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的.落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準備著(zhù)過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái),那葉兒在綠色的面頰里還透著(zhù)微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上,有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹(shù)下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!
秋天的樹(shù)葉真美呀!不過(guò),還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢!大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的,但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣東西里——哪怕是一片小樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3
秋天來(lái)了,她邁著(zhù)輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹(shù)葉。!是你——秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……
秋天的楓樹(shù)葉,好似一團烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛(ài)極了,走在楓樹(shù)下,落下的楓葉直圍在你打轉兒,俏皮地轉到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細觀(guān)察,能看到它的莖
脈,又細又長(cháng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!
在秋天里,要數松樹(shù)最堅強!瞧,松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽(yáng)光下發(fā)著(zhù)綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現,倒過(guò)來(lái)看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!
秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的'葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著(zhù)細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細血管”,為梧桐樹(shù)汲取大地的養分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4
從我家向遠處眺望,有一片小樹(shù)林,其中有幾棵樹(shù)形態(tài)各異,會(huì )讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
先說(shuō)最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見(jiàn),就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹(shù)就像“萬(wàn)”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬(wàn)”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬(wàn)”再向左的一棵樹(shù)則像是一根剝了一半的.玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見(jiàn)的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿(mǎn)身是刺的刺猬跳出來(lái)了。長(cháng)長(cháng)的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現出來(lái)。最后一棵樹(shù)就像一只躲在樹(shù)叢后面的梅花鹿。它注視著(zhù)正前方,斜著(zhù)身子,靠著(zhù)樹(shù)叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí),我又有了新發(fā)現:我看到一排樹(shù)竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過(guò)這次觀(guān)察,我發(fā)現自然界中蘊含著(zhù)各種各樣的美麗,等待著(zhù)我們去發(fā)現。今后一定要更仔細地觀(guān)察,發(fā)現自然界的美景。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5
朋友們,你們好!我是一棵生長(cháng)在大森林了的一棵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大樹(shù)。每天清晨,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到我的枝頭上歌唱,我每天都陶醉在小鳥(niǎo)那美妙的歌聲中,很快我和他們成為了好朋友,我的身旁還有一條小河,她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò),那里的景色要比這里的景色還要沒(méi)。
一段時(shí)間后,這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活便被那些可惡的人類(lèi)打破了,他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類(lèi)被他們砍到,送到大卡車(chē)里運走。我覺(jué)得,我也很快會(huì )被砍到。這時(shí),我的小鳥(niǎo)朋友們來(lái)跟我道別,它們說(shuō)這里的樹(shù)都快被人類(lèi)砍光了,我們捉不到蟲(chóng)子,只好到別處了。小鳥(niǎo)剛剛飛走,這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō):“這里的景色都被人類(lèi)給破壞了,我要到大海去,不回來(lái)了,再見(jiàn)!毙『诱f(shuō)了這些話(huà),便匆匆的走了。
就在第二天,那些人又來(lái)了,他們來(lái)到我的身旁,拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍,我強忍著(zhù)疼痛,對人類(lèi)說(shuō):“不要砍……不要砍……!笨墒撬麄兒孟衤(tīng)不見(jiàn),最終我也被裝進(jìn)大卡車(chē)。
我要提醒人們:樹(shù)是人類(lèi)的朋友,樹(shù)可以吸取二氧化碳,釋放氧氣。泥石流來(lái)了,樹(shù)還可以抵擋泥石流,減少一些損害。樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的家,樹(shù)沒(méi)了小鳥(niǎo)的家也沒(méi)了?傊,無(wú)論如何,人累都要好好的保護花草樹(shù)木。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6
樹(shù)根和樹(shù)葉是樹(shù)家族的一員。以往他們都能和諧相處,各盡其責?墒,漸漸地,這溫馨的氣氛被打破了……
在一個(gè)明朗的夏日,樹(shù)葉伸了伸自以為柔軟的腰肢,傲慢地對風(fēng)說(shuō):“我的身段誰(shuí)也比不上,橢圓的身形,翠綠的裙衫,還一年一換衣裳呢!”
說(shuō)完他又彎下腰沖地面上的樹(shù)根喊:“喂!樹(shù)根,看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的,多難看,你敢和我比一比誰(shuí)更美嗎?”樹(shù)根甕聲甕氣在地下說(shuō):“沒(méi)有我,你就美不起來(lái)了!
過(guò)了不一會(huì )兒,樹(shù)葉又炫耀起來(lái):“我這一生多風(fēng)光阿!外面的'世界看個(gè)夠;我是最有用的,沒(méi)有我樹(shù)木哪能茂盛?沒(méi)有我們,路人到哪里遮蔭納涼,我才是最有用的!
她的話(huà)被路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)葉,難道你忘了嗎?沒(méi)有樹(shù)根天天給你們輸送營(yíng)養,你們能那么鮮活嗎?樹(shù)根其貌不揚,但是沒(méi)有他整日默默地工作,你那整棵大樹(shù)恐怕就要死掉了。你應該感謝樹(shù)根才對!
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),樹(shù)葉羞愧地低下了頭,從此再也不貶低樹(shù)根了。
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