描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 1
我的家鄉有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
這棵柳樹(shù)樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去，就好像一把綠色的大傘。柳樹(shù)的“胳膊”向下伸出無(wú)數枝條，仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，好像一片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹(shù)根那么大，要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。
柳樹(shù)就好像高大的守護神，挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕搖晃，就好像姑娘曼妙的舞姿，又如歷經(jīng)滄桑的老人，用平靜的心態(tài)，和藹地注視著(zhù)這座祖祖輩輩生活的小村莊。
春天，柳樹(shù)上暴出了嫩芽?jì)�，清明時(shí)節人們便紛紛折下柳枝，插在門(mén)上，祈福辟邪。夏天，柳樹(shù)日益高大繁密，人們便在樹(shù)下拉呱納涼。秋天，柳葉漸漸泛黃，涼風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落，看那落葉，有的好像長(cháng)鞭，有的好像繩子，還有的好像小蛇，我們撿起來(lái)，竟然愛(ài)不釋手。冬天，柳樹(shù)上覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪，那樣安靜祥和，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
一年四季，我們小孩子在柳樹(shù)下游戲玩耍，盡情地唱啊、跳呀……累了，就靠在柳樹(shù)上休息一會(huì )兒；困了，就在柳樹(shù)下睡一會(huì )兒，好不愜意。
我不僅愛(ài)柳樹(shù)的美麗，還喜歡它的作用。柳樹(shù)的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì)，曬干后，可以炒著(zhù)吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧，清香可口，長(cháng)期飲用有防病治病的.作用。柳絮柔軟性涼，可做枕心，幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥，能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結實(shí)的籮筐，樹(shù)干可以做成光滑的家具，別看它樹(shù)干不大，但是木質(zhì)堅硬。用柳樹(shù)做成的家具不僅結實(shí)，而且不易翹裂變形，還能美化環(huán)境，凈化空氣……
��！柳樹(shù)，你不僅給我的家鄉增添了美麗，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 2
我最喜歡的桂花已經(jīng)開(kāi)了。他們像藏在樹(shù)葉里的小腦袋一樣四處張望，好像對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。桂花花瓣卷成黃色，心形圓形，黃色，非�？蓯�(ài)。
"月桂樹(shù)落在中間，天空彌漫著(zhù)云香。"桂花的香味是我說(shuō)的。所以桂花也有一個(gè)好名字，十英里，十英里。
第五條：觀(guān)察桂花的成分
我的陽(yáng)臺上有一棵桂花樹(shù)，它的莖又高又直。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花。這朵花的顏色是黃色和白色，聞起來(lái)像一股濃濃的香味。它的'葉子四周布滿(mǎn)小鋸齒，顏色是深綠色，形狀是橢圓形。
我喜歡我們的月桂樹(shù)，它又高又直，它的葉子和花。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 3
春天，萬(wàn)物復蘇，小河水嘩嘩地順流而下；活潑機靈的小鳥(niǎo)們在枝頭喳喳地縱情歌唱；小草們神不知鬼不覺(jué)地從地下探出了腦袋，大地換上了綠色的新衣；小野花們爭先恐后地展示著(zhù)自己的美麗；一棵棵大樹(shù)好像正在返老還童，抽出嫩黃色的新芽；。年邁的鳳凰木也緊跟著(zhù)春天的步伐，吐出米粒大小的嫩葉，就像剛出生的嬰兒那般嬌嫩。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)火爐似地炙烤著(zhù)地面。鳳凰木的葉子早已變成了深綠色，枝條也向四周擴展了許多，變成了一把綠色的大傘。當太陽(yáng)透過(guò)茂密的樹(shù)葉篩下一束束金光時(shí)，美麗的鳳凰花綻開(kāi)了一張張笑臉，好像給鳳凰木披上了紅色的霞衣。
秋天，鳳凰樹(shù)的葉子慢慢地變成了金黃色，在微風(fēng)吹拂下紛紛飄落下來(lái)，給地面鋪上了一層厚厚的金色地毯。課間十分鐘，我和小伙伴們在鳳凰樹(shù)下盡情地玩耍、嬉鬧，甭提有多高興了。
冬天，刺骨的寒風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò)，古老的`鳳凰木褪去了繁華，仿佛一個(gè)彎著(zhù)腰、知識淵博的老學(xué)者，正在講述著(zhù)她一百多年來(lái)的滄桑歲月，并勉勵我們克服各種困難、勤奮學(xué)習，成為對國家有貢獻的人才。
這就是我們百年老校的百年古樹(shù)——-鳳凰木。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 4
世界上，有數不勝數的植物：有國色天香的牡丹，有嬌艷浮華的月季，有姹紫嫣紅的玫瑰，有高貴典雅的荷花，有不懼嚴寒的梅花，還有潔白無(wú)暇的茉莉……可是，你注意過(guò)那默默無(wú)聞的桂花嗎？
春天，桂花粗壯的`枝條上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的，小小的，很可愛(ài)。這些小嫩芽，如同一個(gè)個(gè)小娃娃，擠在媽媽的懷抱中。一個(gè)小嫩芽就是一個(gè)希望，一個(gè)美好的希望，它們會(huì )讓明天的世界更美好！
夏天來(lái)了，那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天，在我們都躲在家里，享受著(zhù)空調時(shí)，桂花樹(shù)卻在默默的積累能量，準備著(zhù)在秋天毅然開(kāi)放。這時(shí)的桂花樹(shù)顯得那么美，那么自然。哦，桂花樹(shù)，你又像一位母親，孕育著(zhù)希望。
在碩果累累的秋天，桂花終于開(kāi)放了。桂花的花小小的，黃黃的，很好看�；ǖ男螤钕褚活w小小的星星，香氣就是它的光，若有若無(wú)。不過(guò)，桂花聚集在一起，那香氣就如一團煙霧，繚繞在你身邊。把桂花摘下來(lái)，還可以做桂花糕、泡桂花茶呢！
冬天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，桂花樹(shù)的葉子落了�？梢徊糠秩~子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時(shí)，桂花樹(shù)披上了銀裝，在雪中翩翩起舞。這時(shí)，有誰(shuí)看了不激起敬佩之心呢？
我愛(ài)桂花樹(shù)，它雖然很普通，但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著(zhù)大地，用它的清香沁人心脾。桂花樹(shù)，我愛(ài)你碧綠的葉子，更愛(ài)你淡雅的花香。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 5
我們學(xué)校門(mén)前有幾棵枇杷樹(shù)。
樹(shù)上有許多分叉的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)許多的枇杷，它圓溜溜的身子很像黃色的.皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的，剝開(kāi)皮我看見(jiàn)了黃色的果肉我并不想傷害它，我經(jīng)過(guò)了一番猶豫后我下定了決心。終于，咬上了一口哇！好甜呀！再咬一口再咬一口，不知不覺(jué)中枇杷很快給我吃完了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，枇杷還有止咳的作用呢，枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。
我很喜歡門(mén)前的那棵枇杷樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 6
今天在家里透過(guò)凸窗看到一棵栲樹(shù)。它有綠色的枝葉和一個(gè)又高又直的大樹(shù)干。這似乎告訴我要做一個(gè)堅強的人。
我慢慢走近窗戶(hù)，看到樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面是空的`。我想：可能母鳥(niǎo)從春天開(kāi)始下蛋，到了秋天，鳥(niǎo)長(cháng)大了，在別的地方筑巢。
夏天，黃果樹(shù)給家家戶(hù)戶(hù)帶來(lái)清香，讓空氣更清新，讓人活得更健康！
為什么人們一直在砍樹(shù)？為什么城市空氣比不上農村空氣？答案只有一個(gè)：不能砍樹(shù)！必須種樹(shù)，鳥(niǎo)兒才有安全的家；城市的空氣會(huì )越來(lái)越好。
我喜歡窗外的栲樹(shù)。我必須保護它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 7
我家的后院里，有棵安石榴樹(shù)。這棵樹(shù)是二年前從叔叔家遷來(lái)的，一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它，讓它漸漸地茁壯成長(cháng)起來(lái)，現在已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了。
春天，安石榴樹(shù)抖擻精神，長(cháng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的，撐起自己的一片天地。翻開(kāi)一片葉子，如網(wǎng)般的葉莖有規律地交織著(zhù)，輸送葉子需要的養分。
初夏，安石榴樹(shù)開(kāi)花了�；鸺t、火紅的安石榴花，我常常圍著(zhù)它，看著(zhù)，笑著(zhù)。心里也像這怒放的.鮮花，美滋滋。
最可愛(ài)的要數秋天了。安石榴樹(shù)果實(shí)累累，你看，安石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上；同時(shí)安石榴樹(shù)又在開(kāi)花，紅艷艷的安石榴花兒。我不明白，跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì )同時(shí)結果，同時(shí)開(kāi)花。媽媽說(shuō)，是因為江南水鄉溫暖如春，安石榴會(huì )同時(shí)結果，同時(shí)開(kāi)花。
媽媽的話(huà)，雖然不全懂。但更愛(ài)我家的安石榴樹(shù)，更愛(ài)紹興江南水鄉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 8
一場(chǎng)蒙蒙細雨過(guò)后，一棵幼嫩的木棉樹(shù)苗鉆出土壤，見(jiàn)到了五彩繽紛的世界。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，展示了小木棉樹(shù)的強烈愿望。
突然樹(shù)苗聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫：“呀!又出來(lái)一個(gè)！”緊接著(zhù)就是七嘴八舌的討論聲:“怎么又出來(lái)一個(gè)？”“我們已經(jīng)有夠多的樹(shù)苗啦！”“唉，還是收下吧�！睒�(shù)苗緊張地向上看，原來(lái)是幾棵已經(jīng)成年的木棉樹(shù)正在交談著(zhù)，它們個(gè)個(gè)葉子都綠得像玉一樣漂亮。最“引樹(shù)注目”的是它們樹(shù)冠上的紅木棉花，紅得非常奇特，花朵開(kāi)得很大，非常迷人。樹(shù)苗驚奇地問(wèn)：“你們的紅花是從哪兒來(lái)的`呀？”其它樹(shù)都默不作聲，只有一棵老一點(diǎn)兒的樹(shù)說(shuō)：“等你們長(cháng)大了就有了�！毙�(shù)聽(tīng)了很掃興。
大樹(shù)與小樹(shù)的對話(huà)，要寫(xiě)的有趣味一些。注意觀(guān)察，當木棉花紅顏之時(shí)是很少見(jiàn)綠葉的，這就是此樹(shù)花開(kāi)的特點(diǎn)，紅花不需綠葉扶。
幾年過(guò)去了，樹(shù)苗們慢慢地變成了一棵棵年輕的樹(shù)，在這個(gè)過(guò)程中，小樹(shù)經(jīng)常問(wèn)老樹(shù)，它什么時(shí)候才能開(kāi)花，老樹(shù)都說(shuō)還早著(zhù)呢，直到小樹(shù)剛滿(mǎn)十歲，老樹(shù)才答應告訴它們。但老樹(shù)說(shuō)，開(kāi)的花必定很難看，建議不要開(kāi)花。但是小樹(shù)不聽(tīng)，非要開(kāi)花，沒(méi)辦法，老樹(shù)只好教小樹(shù)怎樣開(kāi)花。
老樹(shù)的建議是敗筆。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 9
當我坐在寬敞、寧靜的考場(chǎng)上，注視著(zhù)考題的時(shí)候，在頭頂的風(fēng)扇悠悠的轉動(dòng)聲中，一根虬枝交錯的老樹(shù)，一根青翠粗壯的藤蔓，在白紙黑字上，漸漸的浮現出來(lái)，把我的思緒帶回了那年的夏天，帶回了那片樹(shù)蔭下……那是在前年的暑假，我隨團來(lái)到了一個(gè)古樸的小村莊。
村莊的房屋，古色古香，美輪美奐；村莊的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛貪戀地擁抱著(zhù)一切，美麗的.一切。忽然，目光定格在了一棵并不出眾的老樹(shù)上。
老樹(shù)的樹(shù)皮上，鐫刻著(zhù)風(fēng)霜艱辛。它身上盤(pán)踞的粗藤，開(kāi)滿(mǎn)了細碎的白花，從上到下，生機盎然。遠遠看去，像老樹(shù)身上一條條的裝飾帶，令老樹(shù)增色不少。而青藤爬得極高，自豪地展示著(zhù)自己的活力與歡悅。
我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來(lái)丑陋而無(wú)生機的樹(shù)已經(jīng)枯黃的枝葉，竟能變得如此獨特而別有風(fēng)味。這樣一株雖青翠卻毫無(wú)美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高處，在金黃葉片的點(diǎn)綴下，驕傲地煥發(fā)生機，以星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，替老樹(shù)和自己打扮得如此靚麗。
我上前輕撫著(zhù)這一對伙伴感慨萬(wàn)千。周邊的居民告訴我：因為這株青藤強有力的手臂，像安全網(wǎng)似的保護著(zhù)老樹(shù)，它已在兩次臺風(fēng)中幸免于難。我十分感動(dòng)：如果老樹(shù)當初不愿向青藤伸出援手，只擔心青藤壓斷她的腰肢；如果青藤在狂風(fēng)暴雨中不愿以堅韌粗壯的身軀保護老樹(shù)，只擔心風(fēng)雨摧殘自己美麗的花兒，如果……那他們還能一起挺到今天，成為村莊的一道風(fēng)景線(xiàn)嗎？
植物尚且懂得這個(gè)道理，那人呢？作為萬(wàn)物之靈，更應該知道這樣做吧？“人”字，本就是由一撇一捺構成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能寫(xiě)成。如果人人光想著(zhù)自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。
就像那棵樹(shù)，那株藤一樣生活吧。它們教給我的，遠比書(shū)本上的知識來(lái)得重要。它們將永遠烙印在我的腦海里，永遠，永遠……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 10
在我家的門(mén)口有一棵高大的紫荊樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開(kāi)花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應不了太陽(yáng)的光亮用手遮著(zhù)呢！紫荊花是紫紅色的.，像穿著(zhù)一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美，而且香氣迷人，一到樹(shù)下，那香氣就撲鼻而來(lái)，令人不愿離去。
我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著(zhù)紫紅色的裙子。有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就在樹(shù)上翩翩起舞；有時(shí)，我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著(zhù)降落傘練習跳傘呢！有時(shí)，風(fēng)停了，我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠處美麗的風(fēng)景。
這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢！
這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著(zhù)我……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 11
我3歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一棵大葉樹(shù)，那時(shí)候它就像一支筆，可是到了現在已經(jīng)成了參天大樹(shù)。
它的顏色是綠的，身高3米27，很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣，莖很粗壯。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，它可以吸收二氧化碳，我們應該保護它。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我也漸漸地喜歡它了。
在一次考試中，我得了85分。心情一點(diǎn)都不好，我家的大葉樹(shù)好像笑著(zhù)說(shuō)：“小主人一次考得不好，不要緊，下次努力就行了！”
我非常喜歡大葉樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的.作文 12
很久很久以前，人類(lèi)還沒(méi)有出現。
有一天，熊爸爸看見(jiàn)門(mén)口有一棵大樹(shù)，它想：我要早早的`運動(dòng)，這棵樹(shù)恰好擋著(zhù)我沒(méi)法運動(dòng)。所以，我要把樹(shù)砍掉。想著(zhù)，就情不自禁地從家拿出斧頭，準備確掉大樹(shù)。
這時(shí)，小熊來(lái)了，急忙按住爸爸的手，說(shuō)：“大樹(shù)對于地球有益，每平方米可以吸收1。83噸二氧化碳呢，釋放出1.62噸氧氣；所以，我們不要砍伐樹(shù)木！”爸爸聽(tīng)了兒子的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，然后就回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 13
一棵樹(shù)，一片葉子，一個(gè)天堂
每天，我們都能在公園里看到許多樹(shù)葉。于是我去公園摘樹(shù)葉。
春天，許多銀杏樹(shù)的葉子仍然是綠色的，形狀像鵝毛扇。這棵大樹(shù)就像他們的父親，一直保護著(zhù)他們。
夏天，烈日當空，銀杏爺爺不時(shí)中暑。他的孩子有33354片葉子，排列在一起成為空調，讓父親很爽。夏末，樹(shù)葉慢慢開(kāi)始變黃，就像保護樹(shù)之父的汗水一樣，真的感動(dòng)了我們。
秋天，樹(shù)葉被披上金色的外衣，就像一片金色的樹(shù)葉。金色的葉子向樹(shù)爸爸告別，從樹(shù)爸爸的手里跳了下來(lái)。樹(shù)上的圓形痕跡就像是樹(shù)的.父親流下的眼淚。但是樹(shù)葉的生命并沒(méi)有結束，人們制作了很多引人注目的樹(shù)葉作品，比如鴨子、書(shū)簽等等。真是一樹(shù)一葉的天堂。
冬天，樹(shù)爸爸經(jīng)常流下晶瑩的淚水，變成漫天的雪花，思念他的孩子。人們害怕銀杏樹(shù)結冰，所以專(zhuān)門(mén)為樹(shù)爸爸做了一件御寒的衣服。舒爸爸感動(dòng)極了，以堅強的毅力戰勝了寒冷。
第二年，樹(shù)爸爸長(cháng)出了很多——片葉子。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 14
那一天，操場(chǎng)上有了一棵桔子樹(shù)，是老師辛辛苦苦種出的。只要有一個(gè)橘子，就會(huì )被同學(xué)們摘走。
橘子樹(shù)也有自己的.生長(cháng)計劃。只要天氣好，桔子樹(shù)就努力生長(cháng)。橘子樹(shù)每天都陪著(zhù)我，葉子一片片像小船，果子像輪子一樣滾下來(lái)，粗壯的樹(shù)枝好像在跟我們擺手，顏色也很多。
到了晚上，橘子樹(shù)發(fā)出神秘的光線(xiàn)，是一道溫暖的光芒，把黑夜照成白天。每一天都這樣，地球出現了白天和黑夜。
這一棵橘子樹(shù)好神奇��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 15
在奶奶家旁邊的小路上，有幾棵桂花樹(shù)。
八月末，桂花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的`季節，更有那濃郁的芬芳撲面而來(lái)，沁人心脾。米黃的桂花，悄悄在橢圓形葉子后面一簇簇綻放，給寧靜的夜晚增添了一絲甜意，使人久聞不厭。
九月底，自從奶奶們采摘后，剩下的桂花已寥寥無(wú)幾。
十月，桂花算是徹底飄零了，樹(shù)下滿(mǎn)是橘黃，燦燦發(fā)光。也算是“化作春泥更護花”吧。它將最后一絲清香留給大地，便在這個(gè)季節逝去了。
我心中有些失落，桂花沒(méi)了，也就是桂花餅沒(méi)了。我之所以做桂花餅，是因為一個(gè)約定。
記得去年桂花開(kāi)，奶奶做了桂花餅給我吃，熱騰騰的餅，一口咬下，里面的桂花醬涌出，甜美可口，再聞聞桂花醬，不僅甜，還很香。米白色和金黃色，格外顯眼，但又不扎眼�？粗�(zhù)，吃著(zhù)，我突然抬起頭，對奶奶說(shuō)：“等我長(cháng)大，一定做桂花餅給您吃!”奶奶笑了，“你?好啊!咱們立個(gè)約定吧!”見(jiàn)奶奶這么感興趣，我開(kāi)心地說(shuō)：“拉鉤上吊一百年不許變�！蔽液湍棠汤算^。
現在，奶奶年紀大了，被爸爸接到家里照顧，我再沒(méi)回過(guò)老家，只有在夢(mèng)中隱約看見(jiàn)奶奶家小路旁那幾棵桂花樹(shù)，看見(jiàn)和奶奶立下約定的那一刻。
我只能在網(wǎng)上買(mǎi)回干桂花，聊慰思鄉之情。買(mǎi)來(lái)的桂花雖然也很好，但總覺(jué)得比不上奶奶家鄉的桂花香甜。
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