描寫(xiě)樹(shù)的作文(共6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹(shù)木?你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛家園的樹(shù)木?你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹(shù)木?……或許,你從未留意過(guò);但當你仔細觀(guān)察一番后就會(huì )發(fā)現:樹(shù)木具有無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹(shù)木前,我想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō):“我愛(ài)樹(shù)木!”今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹(shù)木——楓樹(shù)。
楓樹(shù)枝干粗壯,約一合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十余平方的樹(shù)蔭。當大地剛剛蘇醒的時(shí)候,楓樹(shù)就吐出了芽?jì)。慢慢長(cháng)成嫩葉,像一把只有一厘米大的'小扇子。接著(zhù),楓樹(shù)又開(kāi)出了小花兒,散發(fā)著(zhù)誘人的清香,引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂,也讓我們心曠神怡
在夏天,楓樹(shù)的枝干變粗了,葉子成了深綠色,十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,當人們在這棵樹(shù)下乘涼時(shí),會(huì )贊嘆道:“真涼!”
秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,楓樹(shù)上的葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
嚴寒里,楓樹(shù)的葉子落光了,蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛邊疆的戰士,挺立在嚴寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖,也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著(zhù),等待著(zhù)春天,等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)楓樹(shù),愛(ài)它頑強的生命力,愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻的精神!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我家樓下,有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著(zhù)四季變化多端,美麗極了。
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽,芽寶寶在枝上好奇地望著(zhù)這個(gè)世界,仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西?
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)顏色是那么翠,翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù),好似在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,歡迎春姑娘的到來(lái);又好像在展示自己的'嫩葉寶寶,比比誰(shuí)的寶寶長(cháng)得美麗。
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué),當你站在樹(shù)中間,你就會(huì )發(fā)現,春天的樹(shù)原來(lái)是那么的美,美得讓你神魂顛倒;美得讓你如醉如癡;美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般!那翠綠的嫩芽,優(yōu)美的舞姿,會(huì )深深地印在你的腦海里;會(huì )使你流連忘返;更會(huì )讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)!
我愛(ài)春天,可我更愛(ài)春天的樹(shù)!因為她是那么的美,美得勝過(guò)一切!真是:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
春風(fēng)陣陣吹拂,撩起我的縷縷發(fā)絲。耳旁不覺(jué)想起一聲低喃:“看啊,門(mén)前那樹(shù)咋樣啦!”我輕輕拍拍臉頰,腦海中浮現出一張和藹又模糊的臉……
春回大地,萬(wàn)物復蘇。田野里、山坡上那紅的花,黃的花朵朵嬌艷欲滴,空氣中雜著(zhù)清鮮的幽香。門(mén)前的老槐樹(shù)高大威猛,樹(shù)下有一大一小兩個(gè)身影,我和爺爺坐在樹(shù)下聊天。旁邊的小野花在爺爺粗糙的大手上變成了一個(gè)精致的小花環(huán),好像爺爺施展著(zhù)魔法,把他的愛(ài)融入到花環(huán)里。戴上花環(huán)的我覺(jué)得自己就是童話(huà)里的公主,躺在爺爺的懷里撒著(zhù)嬌,溫暖極了!白邍D,丫頭”!我只好耷拉著(zhù)腦袋,跟在爺爺的屁股后面,泥濘的小路上有一排一大一小的腳印……
夏夜的星空多么縹緲,幾顆殘星點(diǎn)綴著(zhù)夜幕,一輪圓月掛在枝頭,遠方不時(shí)傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。爺爺拉著(zhù)我到老槐樹(shù)下,聽(tīng)他講各種妖魔鬼怪的故事!赌倪隔[!、《三打白骨精》……我聽(tīng)得津津有味,不斷追問(wèn)爺爺:“然后呢?然后呢?”爺爺瞇起他那滿(mǎn)是皺紋的眼,神秘地說(shuō):“請聽(tīng)下回分解!蔽覠o(wú)可奈何,只好走進(jìn)院子,徒留一地月光……
家后山,一到秋天便是滿(mǎn)地金黃。爺爺麻俐地爬上槐樹(shù),不一會(huì )兒,爺爺滑下老槐樹(shù),手心里多了一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)!盃敔,讓我來(lái)養它吧!薄澳撬麐寢寱(huì )傷心的',我們把它還給鳥(niǎo)媽媽好不好?”說(shuō)完,爺爺又在我的注視下爬上老槐樹(shù)。
冬天的天氣不含蓄也不溫柔。窗外北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),窗內卻一片溫暖。爺爺在屋內熬糖漿,把紅彤彤的山楂穿成一串串,把糖漿倒在山楂上,頓時(shí)山楂變成油亮亮的。最后他把春天收集的槐花撒在糖葫蘆上?瓷先ナ秤班徉帷蓖咸。爺爺還是把我拉到老槐樹(shù)下,說(shuō)是吃著(zhù)花,看著(zhù)樹(shù),別有一番滋味。我吃著(zhù)糖葫蘆,就像冬天的一縷陽(yáng)光,從喉嚨眼一直溫暖到心田……
四季來(lái)來(lái)回回,門(mén)前的老槐樹(shù)依然不變,但爺爺,你卻不在了。但是,門(mén)前的老槐樹(shù)就像您一樣陪伴在我身邊,為我遮風(fēng)擋雨……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
木子:校園里的紫膝花又開(kāi)了,纏繞在沒(méi)有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿(mǎn)樹(shù)蔥籠的葉子,不仔細看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因為它們滿(mǎn)足于相依相伴,是不是因為它們已經(jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒(méi)有去問(wèn)別人,他們會(huì )用怪異的眼光看我,會(huì )說(shuō)我很傻。木子,你不會(huì )的。你也不會(huì )就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因為有了根。
知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開(kāi)了,淡藍淡藍的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢(mèng)中,你見(jiàn)了一定會(huì )喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來(lái)晃去只有紫藤。
又是一春,黯然記起去年今時(shí),紫藤花兒還沒(méi)開(kāi)。你說(shuō)希望在你走之前能看到紫藤花開(kāi)。但是一直到你走,紫藤還是沒(méi)開(kāi)花。你是沒(méi)有看到花開(kāi)便已經(jīng)走了的。
木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開(kāi)了。 紫藤花開(kāi)時(shí)
木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了;ㄩ_(kāi)時(shí)我給你寫(xiě)過(guò)信。
你是花開(kāi)前走的,花謝后你會(huì )不會(huì )回來(lái)?
他們都說(shuō)你不會(huì )回來(lái)了。有的說(shuō),在海邊起潮時(shí),你去拉一個(gè)孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說(shuō),在山上樹(shù)木起火時(shí),你跑過(guò)去撲火,卻在火海中飛升了;鸸饫镏两襁有你的笑容……我相信你會(huì )這么做,我熟悉的木子會(huì )這么做的。但他們說(shuō)你再也不會(huì )回來(lái)了。是這樣的.嗎?木子,可你答應過(guò)我你會(huì )回來(lái)的。
你是一個(gè)屬于漂泊的旅人,你有一顆不羈的心。你說(shuō)你要去看看外面的世界,我沒(méi)有挽留你。木子,你答應過(guò)我會(huì )回來(lái)給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí),我有許多話(huà)沒(méi)有告訴你,我要等你回來(lái)慢慢跟你說(shuō);你走時(shí),你有許多話(huà)還來(lái)不及和我說(shuō),我要等你回來(lái)慢慢告訴我?伤麄冋f(shuō)你再也不會(huì )回來(lái)了。
木子,我坐在紫藤花下給你寫(xiě)信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿(mǎn)身的荒蕪。
木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)
木子:紫膝花開(kāi)花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍的痕跡;m落了,葉子還是長(cháng)得很多,真好。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
隨著(zhù)陣陣涼爽的秋風(fēng),感覺(jué)夏日的酷暑也漸漸遠離我們,秋天卻在悄悄來(lái)到我們身邊。
清晨時(shí)分,我漫步在大街上面,靜靜感受著(zhù)秋日的美好的氛圍?粗(zhù)路傍邊一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù),仿佛是在一夕之間換上了新裝,有原來(lái)的青綠色變成了金燦燦,在陽(yáng)光的照射下,閃著(zhù)金色的光芒,顯得十分的奪目。從遠處看,一棵棵銀杏樹(shù)像是一棵棵金色的樹(shù)木。走近的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現一棵棵銀杏樹(shù)的枝葉在微風(fēng)之中微微的晃動(dòng),像是一位舞者在醞釀著(zhù)自己的情緒。突然之間,一片銀杏樹(shù)的葉子從樹(shù)梢間脫離開(kāi),化身為一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹(shù)上飛舞在空中,漸漸落回大地的懷抱之中。
我彎下腰,隨手撿起一片葉子,仔細端詳著(zhù)手中的葉子。一片銀杏樹(shù)葉就像是一把金黃色的扇子,葉子的表面還是可以清晰看到一條條紋路,一直從葉桿延伸到葉子的邊緣,在金黃色的葉子上,面還可以看到散落的棕色的小的斑點(diǎn),十分的可愛(ài)。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)正是銀杏樹(shù)飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證,從青嫩翠綠的新鮮的葉子再到枯落的黃葉,一片葉子從生命的起點(diǎn)走到開(kāi)始,不就正像我們的人的一生一樣嗎?雖然時(shí)間如此的.短暫,但是卻可以在短暫有限的時(shí)間里面,經(jīng)歷過(guò)不同的體驗?粗(zhù)不同落下的樹(shù)葉,雖然感受到生命逝去的蕭瑟,但是轉念一想,秋天的葉子從樹(shù)上落到地面上,不正是重回故土嗎?落葉化作為養分,滋潤著(zhù)來(lái)年的樹(shù)木的生長(cháng)。
看著(zhù)在秋風(fēng)之中的銀杏樹(shù),對于它的喜歡更增添了幾分。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
你們會(huì )喜歡橘子樹(shù),會(huì )喜歡桂花樹(shù),會(huì )喜歡桃子樹(shù),會(huì )喜歡仙人掌……可我卻要向柚子樹(shù)獻上一片癡情。
柚子樹(shù)的樹(shù)皮是棕黑色的,枝條也是棕黑色的,樹(shù)枝上還有長(cháng)長(cháng)的刺,預防“敵人”。柚子樹(shù)的花在春天開(kāi)放,柚子花是白顏色的,有一種淡淡的清香,象征著(zhù)純潔。柚子樹(shù)的葉子是深綠色的,一片一片,橢圓形的。到了秋天,一個(gè)個(gè)小小的柚子結在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。
到了深秋,柚子長(cháng)大了,皮有一些黃,摘下一個(gè),把柚子破開(kāi)一瓣一瓣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,掰下一瓣,剝開(kāi)皮,水分很多。咬一口,果汁溢出,酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮還可以炒菜吃
柚子的`這一生都奉獻給我們了。柚子的果肉和皮被我們吃掉了,它的種子可以埋進(jìn)土里,松土施肥,新的一年又會(huì )長(cháng)出小柚子樹(shù),幾年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?我們現實(shí)生活中也有這樣的人,比如老師。老師把自己的知識傳授給我們,卻不求回報,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
我們應該學(xué)習柚子樹(shù)這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)!
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