【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們校園的外操場(chǎng)邊兒上，長(cháng)著(zhù)二十棵柳樹(shù)，它們排得整整齊齊的，它們像一個(gè)個(gè)士兵守衛著(zhù)我們的校園。
春天來(lái)了，柳樹(shù)的枝條上長(cháng)出了嫩綠色的新葉，有時(shí)，我會(huì )和幾個(gè)伙伴去摘新葉，我拿著(zhù)新葉對著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)的光照在葉子上，變成了嫩綠色的光。四月悄悄地來(lái)了，柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了柳絮，春風(fēng)一吹，柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，滿(mǎn)天飛舞的柳絮，落在了地上，掃起來(lái)可不容易。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子從嫩綠色變成了碧綠色，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。當我們上完了體育課，我們便走到柳樹(shù)下坐著(zhù)乘涼，可涼爽了。
秋天悄悄地來(lái)臨，柳樹(shù)的葉子從碧綠色變成了深綠色，人們的`衣服也增加了，可柳樹(shù)還是保持著(zhù)它那堅定的樣子，依然守衛著(zhù)我們的校園。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)脫去了綠色的衣裳，她的葉子變得枯黃，此時(shí)，它失去了它那堅定的樣子，一片片的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，地上落了一層層的葉子，我們踩在上邊可舒服了。
這就是我們校園里的柳樹(shù)，一年四季都很美的柳樹(shù)，我愛(ài)這美麗的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排挺拔的白楊�?shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的.枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩�！�
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗？當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
收獲黃皮的季節到了，正巧，外婆家的黃皮成熟了。一想到那酸甜可口的黃皮，我不禁饞涎欲滴。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡后，今天媽媽終于肯帶我去摘黃皮了。
一進(jìn)到外婆家，第一眼就見(jiàn)到一棵棵高大的黃皮樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串圓溜溜的黃皮，像一個(gè)個(gè)金黃色的.小太陽(yáng)似的。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我立即向一棵黃皮樹(shù)去，學(xué)著(zhù)表哥的樣子，攀著(zhù)樹(shù)枝往上爬�？墒�，這樹(shù)又高又滑，再加上我又小，還沒(méi)爬到一半，摔得個(gè)屁股啃泥。我摸著(zhù)生痛的屁股，“唉喲唉喲”地爬了起來(lái)。一計不行，再來(lái)一計。我給自己打氣，坐在地上冥思苦想，無(wú)意中，外公用的樹(shù)枝躍入我的眼中，忽然，我眼前一亮，計上心來(lái)，我可以用樹(shù)枝把黃皮抅下來(lái)呀！說(shuō)干就干，我拿著(zhù)樹(shù)枝跑到黃皮樹(shù)下，用樹(shù)枝抅住黃皮枝，用勁一拉，黃皮便乖乖地彎了下來(lái)，哈哈，太好了！我馬上摘了一個(gè)又黃又大的放進(jìn)嘴里，啊，真甜！迫不及待又去抅第二串，第三串……．同時(shí)，我也嘗到了成功的滋味。傍晚，我們滿(mǎn)載而歸。
第一次摘黃皮，讓我回味無(wú)窮，更使我明白，成功好似登山，登山有不同的路線(xiàn)，成功也一樣，我們也可以用不同的方法來(lái)獲得成功！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是一種非常平凡的樹(shù)，可它又是絕不平凡的樹(shù)。白楊樹(shù)是我們國家極普通的一種樹(shù)，可正是因為它的普通，我才更喜歡它。
哪兒需要白楊樹(shù)，白楊樹(shù)就在哪兒很快地生根發(fā)芽，不管遇到干旱還是洪水，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改�？匆�(jiàn)白楊樹(shù)，我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們，那些祖國大地的'建設者。我想把一句詩(shī)送給這些偉大的人們：千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹(shù)一樣頑強。
我喜歡白楊樹(shù)，不僅因為它的頑強，更因為它無(wú)私地奉獻了自己的一切。白楊樹(shù)為我國西北地區防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻，人們用它的樹(shù)皮做成了各種各樣精美的東西，它就像那些默默無(wú)聞，從來(lái)不被人重視的邊疆建設者一樣，默默地為人民服務(wù)。
啊，多么令人贊嘆的白楊樹(shù)！我喜歡白楊樹(shù)，喜歡它的平凡，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的頑強，也喜歡它的默默無(wú)聞！我們在生活中工作中也要時(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
春天到了，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，鶯歌燕舞，真美呀!柳樹(shù)首先開(kāi)始發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，像一個(gè)小孩子披上了一件綠衣。迎春花也開(kāi)始綻出了花朵，像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接春天的到來(lái)。就連小草也爭先恐后地向上長(cháng)�？墒沁@不起眼的櫻桃樹(shù)卻默默地奉獻著(zhù)自己的一切。
這一天，我在校園中無(wú)意看見(jiàn)了這棵櫻桃樹(shù)。這時(shí)，它的'葉子和花都還沒(méi)長(cháng)天，我覺(jué)得它不怎么樣好看，像一只掉光毛的小鳥(niǎo)，就剩幾根光禿禿的樹(shù)干。
第二天，我又來(lái)到這里，驚奇地發(fā)現了這棵櫻桃樹(shù)竟然長(cháng)出了小嫩芽，而且還長(cháng)出了花苞，從遠處看，就像是畫(huà)家為這棵樹(shù)畫(huà)上了美麗的圖案。
第三天，我往這里走時(shí)，已經(jīng)發(fā)現櫻桃樹(shù)的葉子長(cháng)多了，那葉子嫩綠嫩綠的，而且嫩綠中還帶幾分嫩紅。小花也綻開(kāi)了，它是白色的，像是從天上落下的雪花，它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，招引來(lái)許多蜜蜂，蜜蜂也在花間跳舞，為櫻桃樹(shù)增添了很多色彩和生機。第四天，櫻桃樹(shù)已經(jīng)滿(mǎn)樹(shù)綠葉了，它是三小葉組成的，從遠處看，就像一個(gè)綠色的大手掌。
它的葉子有規律地排列著(zhù)，像是一列列排列整齊的部隊。
在這里，我給大家補充一下知識：種櫻桃最好在冬末初春時(shí)種植，種櫻桃樹(shù)至少要種二棵，因為它們互相需要授粉，否則不會(huì )結果。
現在，我已經(jīng)不再討厭櫻桃樹(shù)丑了，因為每棵樹(shù)都有最丑的時(shí)候，而且櫻桃結出的果實(shí)非常好吃，它犧牲了自己的果實(shí)，卻贏(yíng)得了人們對它的好評。我從櫻桃樹(shù)身上學(xué)到了我們做人也要像櫻桃樹(shù)一樣做個(gè)勇于奉獻自己、讓別人得到快樂(lè )的人，這樣你自己也會(huì )非�？鞓�(lè )，因為我幫助了別人。
最后，我想對櫻桃樹(shù)說(shuō)：“你雖然沒(méi)有玫瑰那樣美麗，沒(méi)有芙蓉的國色天香，沒(méi)有銀杏那樣珍貴無(wú)比，但是在我心中，你永遠是最美麗的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
天氣漸漸變暖，萬(wàn)物也都復蘇了�？纯催@個(gè)城市，雖談不上萬(wàn)紫千紅，但五顏六色是絕對匹配的。太陽(yáng)的紅、土壤的黃、櫻花的粉、樹(shù)葉的綠、河水的藍、云朵的白交織在一起，好一片生機盎然！在這種種顏色中，綠色是最亮麗也最具有活力的。春天，被人們稱(chēng)為“綠色的使者”，從中可以看出綠色的重要性。如今樹(shù)都綠了，楊柳柏都高高聳立著(zhù)，姿態(tài)萬(wàn)千。然而，在種種綠樹(shù)之中，冬青樹(shù)最為耀眼。冬青，四季都挺立著(zhù)，只是各時(shí)的顏色不同罷了。在春天里，它不會(huì )展現出別時(shí)的深厚與沉穩，只有清新淡雅，讓人心曠神怡。我走在路上，看到了冬青樹(shù)若隱若現的身影，頓覺(jué)神清氣爽，便情不自禁地走上前去。我漸漸走近，它的'身影已不再模糊，清晰可見(jiàn)。它不同于其它，但卻高于其它，格外脫俗、不嬌不媚。揉揉它的葉子，只覺(jué)得清清涼涼，宛如剛剛經(jīng)受了水的洗禮，水靈靈的。不過(guò)看似吹彈欲破的葉子并不像外表那么柔弱，它在風(fēng)雨中日漸成熟，變得無(wú)堅可摧。冬天，到處一片蕭條，黃色猖狂地席卷了整個(gè)地球，而它們，一直綠著(zhù)，像是顆顆夜明珠，而且是最為璀璨的夜明珠。溫室里的花朵，往往經(jīng)受不住日曬雨淋，也經(jīng)受不住酷暑嚴寒。能笑到最后的，又往往是那些在風(fēng)雨中成長(cháng)的生命。植物如此，人也是如此�，F如今，獨生子女被嬌生慣養已司空見(jiàn)慣。所以，養尊處優(yōu)的我們大都變得眼高手低，難以在未來(lái)日新月異的社會(huì )中生存。祖國的花朵和希望，變得脆弱不堪，我們所缺少的正是冬青樹(shù)的那種百折不撓的精神。冬青樹(shù)那種適者生存的生活哲理造就了它，所以，我們應該學(xué)會(huì )迎難而上，即使沒(méi)有困難制造困難也要上。不如虎穴，焉得虎子？不能應對困難，又怎么能取得成功呢？冬青樹(shù)的綠，來(lái)自風(fēng)雨的沖刷；冬青樹(shù)的直，來(lái)自困難的磨礪；冬青樹(shù)的堅，來(lái)自挫折的錘煉。所以，請做一棵能傲立四季的冬青樹(shù)吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋天來(lái)了，秋姑娘扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。我們走出門(mén)去尋找秋天的美麗。
我來(lái)到公園。��！公園真大��！我撿起一片楓葉，這片楓葉像我們的小手掌。我又往深處走了走，看到了銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉才有趣呢！銀杏葉像一把把小扇子。真是紅的`似火，黃的似金。我們在公園里發(fā)現了一個(gè)池塘，我把我撿到的干枯的樹(shù)葉扔到水里面，不一會(huì )這片樹(shù)葉就爛掉了，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是因為樹(shù)葉太干了，沒(méi)有了水分，你再往水里一扔它就會(huì )爛掉的。我明白了為什么干葉子放到水里會(huì )爛了。原來(lái)秋天不僅美麗，而且它還會(huì )有很多我們還不知道的事情，等著(zhù)我們去觀(guān)察發(fā)現呢！
秋風(fēng)就像一把鑰匙，打開(kāi)了秋天之門(mén)，給我們帶來(lái)了豐收歡快的樂(lè )曲。我喜歡秋天。秋天其實(shí)就是一幅美麗的畫(huà)，秋天就是一曲豐收的歌，秋天就是一個(gè)美好的家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我們的校園里種著(zhù)一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔，給校園增添了不少生機。
春天，小河解凍了，魚(yú)兒自由自在地歡舞，還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡，多么像碩大的星寶寶，閃爍著(zhù)燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機勃勃，抽出新的枝葉，與小鳥(niǎo)同行，誰(shuí)看見(jiàn)它都會(huì )肅然起敬。隨著(zhù)春風(fēng)蕩漾的它，無(wú)處不流露著(zhù)翠綠，給人一種綠色滿(mǎn)眼的感覺(jué)。
夏天，一切花草樹(shù)木都顯得那么富有生機，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外，不過(guò)它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然，古老的塔松如巨樹(shù)參天，顯得那么挺拔蒼勁。樹(shù)尖直沖云霄，似乎在激勵著(zhù)人們：向上！再向上！
秋天，植物的葉子開(kāi)始變黃了，只有松在這一片凋零中傲然挺立�？�，它多么像一個(gè)耀武揚威的常勝將軍，好像在指揮著(zhù)所有的“部下”，誰(shuí)都得對它另眼看待。
冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，而松卻在嚴寒中舒展著(zhù)它的枝葉。它的葉子像一根根長(cháng)針，皮也好像是被一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上的一樣！它那褐色的'枝干足有碗口粗，筆直筆直的，雖然寒風(fēng)呼嘯，但那滿(mǎn)樹(shù)的松葉依然綠得新鮮，綠得可愛(ài)！可愛(ài)的樹(shù)枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了，舒服地伸開(kāi)手去，想要撫摸明凈的冬天，捧給你一個(gè)散發(fā)著(zhù)清香的夢(mèng)。
這不由得讓我想起陳毅爺爺的一首詩(shī)：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，染黃了田野，染藍了天空，也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。
清晨，迎著(zhù)日出，伴著(zhù)朝霞，獨自走在石塔湖（淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔）邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過(guò)，一片梧桐樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊。我不禁止步，彎腰撿起，用手捧著(zhù)樹(shù)葉，細細端詳著(zhù)。此時(shí)的梧桐樹(shù)葉不再青翠欲滴，而是黃中透著(zhù)一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，粗細不等，長(cháng)短不同，縱橫交錯，像一幅意境深遠的油畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成啊。
沿著(zhù)清幽小道繼續前行，突然感覺(jué)有誰(shuí)輕輕地拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是頑皮的.柳條。細長(cháng)的柳葉兒都換上了新裝，你瞧，有的穿上了綠黃相間的連衣裙，有的為自己碧綠的衣裳鑲上了一條金邊，還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉調皮地掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中輕盈地旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，似群蝶飛舞，如仙女散花：有的打著(zhù)旋兒飛到了草坪上，飛進(jìn)了花叢里；有的飄飄悠悠地落到了地面上，層層疊疊；有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里，和小魚(yú)一起歡快地游戲……
一路看葉，看得我眼花繚亂：墨綠墨綠的冬青葉，金黃金黃的銀杏葉，精巧細致的楊樹(shù)葉，小巧玲瓏的竹葉，不畏嚴寒的松葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人，繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。
啊，秋葉，是你，給人們帶來(lái)了豐收的喜訊；是你，裝點(diǎn)著(zhù)五彩繽紛的秋天！多姿多彩的秋葉啊，我愛(ài)你！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
冬季急急地來(lái)了，天氣變得寒冷起來(lái)。周日的下午，我們來(lái)到朝暉公園外的小河旁，觀(guān)賞銀杏樹(shù)。
我遠遠看去，小河邊有一條金色長(cháng)廊，那就是銀杏樹(shù)林。它們的葉子在陽(yáng)光下熠熠閃光。銀杏樹(shù)高高直直的，很像一列列昂首挺胸的士兵。
老師讓我們先去撿落葉，還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的樹(shù)葉！我找了好久都沒(méi)有找到“不一樣”的樹(shù)葉。后來(lái)終于找到了。原來(lái)，銀杏樹(shù)葉雖然都像打開(kāi)的小紙扇，但有的邊緣呈鋸齒狀，還有的卻是中間裂開(kāi)的，叫“二裂”。
銀杏樹(shù)早在幾億年前的恐龍時(shí)代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入藥，還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調節氣溫等。它是著(zhù)名的.綠化樹(shù)和觀(guān)賞樹(shù)。在寒冷的初冬，銀杏樹(shù)以一身的金黃給我們送來(lái)了一份很溫馨的禮物。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞，太動(dòng)人了，讓人永遠忘不了。細看地上，林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去，軟軟的，還會(huì )發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在吟唱一曲大自然的贊歌。
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