【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
人一生會(huì )去穿行很多地方，這些地方或許是耳熟的，或許是陌生的，走過(guò)之后，你會(huì )對自己說(shuō)：真幸運！我的雙眼看見(jiàn)了如此美麗的風(fēng)景。于是，一瞬間，你抖落了一身的疲憊，消除了所有的沮喪和抑郁，一種滿(mǎn)足和快樂(lè )悄然升起，“真好”從此深印腦海。
我去過(guò)一個(gè)地方，那是海南島非常恬靜和美麗的地方，它有我深?lèi)?ài)的紅樹(shù)林。雖沒(méi)有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧，然而，它不愧為大自然賜于人類(lèi)的一塊珍寶，是一個(gè)讓心靈純潔靜好的地方。
在海南島東端的文昌縣東郊，有一個(gè)十里椰風(fēng)的椰鄉，當車(chē)子拐進(jìn)鄉間小道時(shí)，路兩邊密密的椰林，在海風(fēng)的吹拂下，演奏著(zhù)迎賓曲，空氣中飄蕩著(zhù)椰香，偶爾，會(huì )遇見(jiàn)一、兩位本地人匆匆路過(guò)，當你停下車(chē)來(lái)問(wèn)路時(shí)，他們會(huì )熱情地指點(diǎn)你去東郊村，說(shuō)那邊有海，還有紅樹(shù)林，你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會(huì )讓你無(wú)限神往。
這是一個(gè)海邊的村落，不大，很安靜，也很整潔，它座落在椰林叢中，旁邊是一個(gè)四星級酒店，但人很少，多數游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中，可見(jiàn)椰樹(shù)間掛著(zhù)的休閑用的'吊床。偶爾，一些被蟲(chóng)蛀過(guò)的小椰子會(huì )從樹(shù)上嘭然落地，讓人嚇一大跳。信步過(guò)去，不遠處就是有著(zhù)細柔沙粒的海灘，陣陣海濤卷起排浪，氣勢洶涌，在接近岸邊時(shí)，又細碎成朵朵浪花，溫柔地觸摸著(zhù)沙灘，像一首自然的搖籃曲，撫慰著(zhù)大地。長(cháng)長(cháng)的海岸上，到處可見(jiàn)留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。
靠村的海岸邊，有漁船圍起的養魚(yú)箱，里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚(yú)。有一種魚(yú)特別有趣，當人觸碰時(shí)，它象刺猬一樣張開(kāi)身上所有的刺，身體會(huì )快速地充氣，變成一個(gè)刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點(diǎn)，綠豆似的雙眼，警惕地盯著(zhù)海面，頗有寧死不屈的氣概，這里的海鮮絕對自然，是真正的大海的味道。
在海邊，你可以花40元錢(qián)租一條漁船去紅樹(shù)林，我們是在下午三點(diǎn)海潮即將上漲時(shí)去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個(gè)大彎后，一片密密匝匝的樹(shù)林進(jìn)入眼簾，宛如一位綠色的仙女，飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴，這就是舉世聞名的紅樹(shù)林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地構筑起生命的綠洲。漲潮時(shí)，只看到她那部分婀娜的樹(shù)冠，饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣；退潮時(shí)，她那帶有海泥芬芳的樹(shù)干，含羞姍姍地露出海面，上面還掛著(zhù)海苔，好一幅“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的畫(huà)面！
漁船駛進(jìn)紅樹(shù)林區，四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹(shù)冠，中間是一條迂回曲折的林間水道，涌動(dòng)的海潮助著(zhù)漁船沿水道悠然蕩漾，忽左忽右。林間不時(shí)傳來(lái)一兩聲海鳥(niǎo)的叫聲，有時(shí)，忽啦啦地一片展翅聲，驚起一群海鳥(niǎo)沖進(jìn)更遠的林中……。落日的晚霞照著(zhù)可愛(ài)的紅樹(shù)林，此時(shí)，只有海浪輕輕的腳步，樹(shù)木間竊竊的私語(yǔ)，還有那不安分的鳥(niǎo)兒，打破這畫(huà)一般的靜秘。閉上雙眼，你會(huì )感覺(jué)到神奇的魅力像紅樹(shù)林叢中的霧一樣團團涌來(lái)，彌漫到海面上……
風(fēng)情萬(wàn)種的紅樹(shù)林海岸，再沒(méi)有比這個(gè)情景能讓你浮想翩翩了，紅樹(shù)林如同一道綠色的海上長(cháng)城，防止大風(fēng)、海潮對農田和村舍的侵襲，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不讓泥土沖走，它用自己的落葉，滋養著(zhù)腳下這片土地，讓它轉化的食料，為魚(yú)、蝦、蟹、貝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺，回報人類(lèi)的愛(ài)護，忠實(shí)地捍衛這里人們的幸福！
紅樹(shù)林，大自然美妙的產(chǎn)物，看見(jiàn)您，認識您，真的，很好！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我們的學(xué)校里，種著(zhù)許多漂亮的白楊樹(shù)。
它的樹(shù)干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹(shù)的樹(shù)干非常的粗，我們四個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)。春天來(lái)，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出許多圓圓的東西，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又過(guò)幾天，那圓圓的小東西不見(jiàn)，而長(cháng)出許多嚇人的東西，一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(cháng)長(cháng)的嚇人的東西就會(huì )掉下來(lái)，有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)老師，這是什么東西，老師說(shuō)這叫“樹(shù)狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹(shù)下玩捉迷藏，有的在樹(shù)下跳繩，還有的在樹(shù)底下曬太陽(yáng)。過(guò)一個(gè)星期，下一場(chǎng)春雨，樹(shù)上原來(lái)的樹(shù)狗子都掉光，樹(shù)上長(cháng)出許許多多的.葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)，我一定會(huì )愛(ài)護它們，讓它們健康成長(cháng)，它們的葉子很漂亮，我天天和它們在一起快樂(lè )的學(xué)習、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
松樹(shù)的種類(lèi)極多，據不完全統計，世界上有近百個(gè)品種，在我國就有紅松、油松、白皮松、五針松;還有屹立名山上的黃山松、廬山松、華山松、泰山松、嵩山松、長(cháng)白山松等等，它們立足山崖峭壁，不怕風(fēng)雨吹打，不怕冰雪壓頂，向人們講述著(zhù)所有的堅韌和不屈。面對它們，我們就會(huì )懂得什么叫做偉大與永恒。見(jiàn)的松樹(shù)多了，對松樹(shù)的理解也就漸漸開(kāi)始加深了，自然對松樹(shù)的外形、內涵和寓意有了自己的見(jiàn)解，對松樹(shù)的那份感情也就愈加難以割舍。
如果喜歡松樹(shù)，那么就應該到它們的旁邊多加體驗。置身松林樹(shù)下，那濃郁的松油的清香會(huì )有悠悠醉人肺腑的感覺(jué)，到松林中賞景，醉臥在樹(shù)下，成就一段今生今世難以忘懷的仙境般的'童話(huà)感覺(jué)那是必須體驗的。
如果夏日游山，炎炎烈日下就會(huì )酷暑難忍，爬山途中，累了可以找一處松林，鋪一塊塑料毯躺在松樹(shù)掩映的樹(shù)下，或坐或立，喝礦泉水或啤酒，開(kāi)幾聽(tīng)罐頭食品就會(huì )覺(jué)得自己處在幽幽的風(fēng)景之中，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，看看樹(shù)上蹦跳的小松鼠，看那降落傘似的尾巴，那種炎熱中的浮躁會(huì )自然散去，即使還有煩惱，也會(huì )煙消云散，伴隨的就是舒適恬靜和怡然自得。
看看松樹(shù)蒼翠的綠，思緒也會(huì )隨之飛翔。站起來(lái)抬起頭，令人羨慕的綠又會(huì )在林中的濤聲中一起涌動(dòng);如果在松樹(shù)下面體驗一下林中的雨景，那真是一種驚奇，那沙啦啦的刷刷刷的雨聲，如海潮在葉面前游動(dòng)和卷起，傲立的松葉，似在過(guò)濾那些天水，然后滴到地上，這些都是夏日里如詩(shī)如畫(huà)，似歌似曲的美麗風(fēng)景。
冬天，當所有的綠色植物都枯萎了，如果走近滿(mǎn)山的松樹(shù)，迎著(zhù)寒風(fēng)，看到的是綠色點(diǎn)綴著(zhù)荒涼中的山丘與溝壑，在一片片的綠色映襯下，就會(huì )想起生命的綠是多么的靈動(dòng)，會(huì )情不自禁對松樹(shù)產(chǎn)生一種敬畏和愛(ài)戀。
如果遇到下雪，你會(huì )見(jiàn)到漫無(wú)邊際的雪在林上空飛翔的美麗景色，這時(shí)，附近的所有枯黃的草木都被大雪覆蓋了，惟有松枝的葉還在透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，它們與天地一色的白雪相互擁抱，正可謂風(fēng)景這邊獨好，似入仙境之感。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我們家鄉幾乎家家都栽櫻桃樹(shù)。每到櫻桃成熟的季節，家家院里院外一株株櫻桃迎風(fēng)輕舞，晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠枝葉間，甚是美麗。
去年，櫻桃成熟時(shí)，我回到老家，經(jīng)過(guò)一位老爺爺家。老爺爺無(wú)兒無(wú)女，和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時(shí)，老爺爺便坐在櫻桃樹(shù)底下，看一群嬉鬧的孩子，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)�？吹轿覀儊�(lái)了，親切地對我說(shuō)：“丫頭，摘櫻桃吃!”他原本就寡言，看見(jiàn)我們回老家，將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來(lái)的我回想起他的淳樸，一度讓我感動(dòng)不已。
今年春節期間，我們回老家拜年，意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓在床，怎么會(huì )這樣?他才60歲!前些日子見(jiàn)到他，身體還很硬朗。
我決定去看看爺爺。
我和媽媽來(lái)到爺爺家，看到門(mén)口那棵櫻桃樹(shù)，干枯的樹(shù)枝，全然不似夏日的生機勃勃。進(jìn)屋，奶奶正在廚房里做飯，她的眼睛紅腫，臉色蒼白，看到我們來(lái)了，忙提起笑來(lái)給我們讓座。
媽媽說(shuō)：“嬸子，您別忙了，叔呢?我們看看他�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣也沒(méi)有新年該有的歡喜，余音扯地我的心情也沉重了。
只聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的聲響，分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。
我們跟奶奶來(lái)到臥室，一眼便看見(jiàn)爺爺躺在床上，我說(shuō)：“爺爺，新年快樂(lè )!爺爺，您會(huì )好起來(lái)的，我還等著(zhù)吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”
爺爺含糊不清地說(shuō)：“丫頭，好好學(xué)習，今年……再……來(lái)摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語(yǔ)音像一把銹鈍的刀，一下一下把我的.心割得生疼。
我不想在他面前落淚，在這個(gè)本該喜氣洋洋的節日里。我忙跑出屋，屋外的太陽(yáng)亮的耀眼。時(shí)間，在陽(yáng)光下打了一個(gè)明晃晃的結。我看向遠處，櫻桃樹(shù)的枝椏伸過(guò)院墻，光禿禿的，像沒(méi)了生機一樣。
一個(gè)人站在院子里，記憶如潮涌，全是小時(shí)候在老家時(shí)和這位爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好像看見(jiàn)他在春天親手栽下門(mén)口的櫻桃樹(shù)，那時(shí)只是小樹(shù)苗，我也只是小孩子;看見(jiàn)他在夏天領(lǐng)
我去摘紅的辣椒和綠的豆角，盡管我只會(huì )在樹(shù)底下看著(zhù);看見(jiàn)他在秋天摘山上地野果子，紅彤彤的映的他的臉色也格外好看，就算在路上遇到小孩子，他也會(huì )留給我一多半，然后叫來(lái)圍著(zhù)櫻桃樹(shù)玩耍的我：“丫頭來(lái)來(lái)，爺爺給你好東西�！笨匆�(jiàn)他在冬天地炭火下烤地瓜，火舌襯得他的眼睛分外明亮：“丫頭，吃地瓜，暖和�！�
媽媽從屋里出來(lái)，我慌亂地抹了把眼淚，沖她一笑。接著(zhù)奶奶送我們出去我轉身離開(kāi)時(shí)沉重地拍了拍她的肩膀，這里邊，有擔憂(yōu)有牽掛也有不舍。我們都太內斂，只能將所有地愛(ài)化作無(wú)聲的支持。
年少的我第一次生出如此細密綿長(cháng)的掛念和無(wú)能為力的悲哀。
就在我回家的第十天后，爺爺永遠的閉上了眼睛。那個(gè)總叫我“丫頭”的人沒(méi)有了;那個(gè)說(shuō)要給我摘櫻桃的人沒(méi)有了;那個(gè)帶給我童年歡樂(lè )的人沒(méi)有了……
又是春天。
路過(guò)爺爺家，時(shí)間短暫，就沒(méi)進(jìn)去。其實(shí)我是怕，怕見(jiàn)到奶奶，相視無(wú)語(yǔ)，淚雨卻滂沱，我想我是膽小的。
我又見(jiàn)到那棵櫻桃樹(shù)，一樹(shù)花開(kāi)和風(fēng)兒相遇，互相致意，美的不像話(huà)。我站在樹(shù)下，綠蔭寂寂，櫻花簌簌，陽(yáng)光和煦，和往常的春天一樣，風(fēng)也和我的眼淚一樣溫熱，和爺爺滿(mǎn)臉的笑意一樣溫熱。
我想起爺爺一生歲月擦肩而過(guò)如春日落櫻了然無(wú)痕。
“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣�！�
我經(jīng)常為歸有光面對妻子的逝去卻能如此平靜地敘說(shuō)感到不解。
現在，我好像一下子懂了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
秋天到了，許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地換上了五彩的秋裝。
其中，我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠看楓樹(shù)，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)個(gè)胖胖的.小手，摸摸它，你就會(huì )感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它樹(shù)葉的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧會(huì )寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松的樹(shù)葉。
雪松的樹(shù)葉好象一根細常的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，即使是冬天也不怕嚴寒，為我們展現冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習啊!
啊，秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
每年夏季，櫻桃樹(shù)上就會(huì )碩果累累，掛滿(mǎn)了紅彤彤的珍珠似的櫻桃。那時(shí)，櫻桃樹(shù)就會(huì )成為我的“第二個(gè)家”。
有一次我在院子里玩，即將落下的太陽(yáng)將最后一點(diǎn)光芒披在我家的櫻桃樹(shù)上，每一片葉子都閃爍著(zhù)金黃的亮晶晶的光芒。呆呆地看著(zhù)樹(shù)，我忽然想起了那次”狗口脫險”。
已經(jīng)不記得具體是什么時(shí)候了，在我放學(xué)回家的路上突然冒出一群正在打斗的狗。它們看到我，停下了打斗一起朝著(zhù)我叫。我很怕狗，只能呆呆地盯著(zhù)這群正在狂吠的狗，是進(jìn)也不敢，退也不敢，我終于切身感受到了什么叫“進(jìn)退兩難”。不過(guò)我很快就安下心來(lái)，因為我看到了我的爸爸的身影。他撿起一塊石頭，狠狠朝狗群扔了過(guò)去，狗狗們一哄而散。斜陽(yáng)照在我和我的爸爸并肩回家的路上，在路上留下一大一小長(cháng)長(cháng)的影子，我仿佛看到了那棵身披絢麗色彩的櫻桃樹(shù)？
夏間的雨是最常見(jiàn)的，但我們家櫻桃樹(shù)下卻總是異常干爽。淅淅瀝瀝地下小雨的時(shí)候，櫻桃樹(shù)就會(huì )被風(fēng)吹得一直搖晃。葉子被雨水沖刷得晶亮，樹(shù)下卻像沒(méi)下過(guò)雨一樣，還是像以前一樣的.干爽。
夏間的雨總是讓毫無(wú)準備的我們猝不及防。那天放學(xué)突然下起了大雨。一想到自己濕漉漉的樣子，我的心里就一陣郁悶。一下校車(chē)，郁悶心情一掃而光，我看到我的爸爸手拿一把傘站在對面。那一刻，我想到了我們家的櫻桃樹(shù)。
夏天的晚上悶得慌，我們一家就一起在櫻桃樹(shù)下乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，好不愜意�？上募具�有一個(gè)特別煩人的地方：蚊子！我只能一邊跺著(zhù)腳，一邊看著(zhù)書(shū)，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
樹(shù)葉沙沙搖曳的聲音把熟睡的我喚醒了，我正奇怪為什么沒(méi)有感覺(jué)到蚊子在我身上“大快朵頤”，就見(jiàn)我的爸爸拿著(zhù)蒲扇在我旁邊，不停地為我扇風(fēng)。
今年的櫻桃又是大豐收。圓溜溜的櫻桃掛滿(mǎn)枝頭，像無(wú)數個(gè)晶瑩閃爍的紅瑪瑙�？粗�(zhù)樹(shù)上鮮紅欲滴、仿佛都在向我招手的櫻桃，我停下了手中的事，爬上了樹(shù)。吃了一肚子夏間的美味，我心滿(mǎn)意足地跳了下去，但沒(méi)站穩，正當我以為自己會(huì )摔倒的時(shí)候，一個(gè)溫暖寬闊的懷抱扶住了我，我一抬頭正對上我的爸爸那含笑的眼睛。突然樹(shù)上掉下一個(gè)櫻桃，砸中了我的腦袋，院子里充滿(mǎn)了我和我的爸爸爽朗的笑聲？
我的爸爸像我家的櫻桃樹(shù)一樣伴我成長(cháng)。但櫻桃樹(shù)是一棵“小樹(shù)”，我的爸爸卻是守護我的一棵“大樹(shù)”，為我遮風(fēng)擋雨，保護著(zhù)我成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在教學(xué)樓門(mén)前，有一棵玉蘭樹(shù)，她靜靜地站在那兒，就像她從未存在過(guò)似的。
春天，她開(kāi)出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風(fēng)一吹，片片花瓣隨風(fēng)飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長(cháng)出了許多碧綠色的葉子，風(fēng)吹葉動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在輕聲地訴說(shuō)。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽(yáng)光的襯托下閃著(zhù)亮光，叫人忍不住想把它們拍下來(lái)。
一年了，從我們入學(xué)到現在已經(jīng)有一年的時(shí)間，四季又輪回了一次，我們也長(cháng)了一歲，也看遍了它在四季中的景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué)，她都在那里輕輕搖著(zhù)它的葉子，與我們問(wèn)好和道別，她將與我們相伴一起走過(guò)三年的初中生活，我不知她從何而來(lái)，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的`是她現在與我們相伴的時(shí)光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。
她就站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡�？臻e時(shí)，到樹(shù)下去，看到從樹(shù)葉中灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒，有一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，但她從不引人注意，因為大家都很忙，便當她不復存在。
她靜靜的站在那兒，就像她從來(lái)未存在過(guò)似的，迎接一年四季的輪回。
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