關(guān)于樹(shù)的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)的作文1
樹(shù)，一生都在辛勤付出，不求一點(diǎn)點(diǎn)的回報。
春天到了，萬(wàn)物復蘇。就在這樣一個(gè)大好季節里，大家都在種植，一個(gè)小孩子，小心翼翼地把種子放回在先前挖好的洞中，兩只深邃的大眼睛一直盯著(zhù)不好， 對它充滿(mǎn)了期待，幾天過(guò)后，種子長(cháng)成了一顆小苗苗綠油油的，特別可愛(ài)，小孩子為它做了一個(gè)小帳篷，生怕小苗苗不知道在什么時(shí)候，會(huì )突然枯萎。在小孩子的細 心呵護下，小苗苗變得越來(lái)越大，長(cháng)出了棕色的小樹(shù)干，是那么地纖細，好像輕輕一碰就會(huì )斷掉似的，但盡管它是那么的小，可還是散發(fā)出一陣清香。
夏天，炎熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，行人都不敢在大街上行走，擔心熾熱的太陽(yáng)會(huì )灼傷自己的皮膚，這時(shí)，小男孩兒播種的那顆小苗苗已經(jīng)長(cháng)得足足在三米之上！而且枝 葉繁茂，像一個(gè)衛兵似地挺立在大路邊，偶爾走過(guò)了一個(gè)人，都要在它下面乘一會(huì )兒涼，聞一陣清香。風(fēng)時(shí)不時(shí)掠過(guò)，讓樹(shù)葉沙沙作響，這大自然演奏者演奏出來(lái)的 樂(lè )聲簡(jiǎn)直可以與貝多芬的“月光曲”媲美�！嗝疵烂�，舒暢的一個(gè)環(huán)境啊。
秋天，瓜果飄香，但這顆樹(shù)卻已經(jīng)漸漸老去，它的綠葉慢慢地變成了黃色，而且也不是那么多了，它過(guò)去的頭發(fā)漸漸的掉了下來(lái)，成為身邊雜草的'養料。小草生機勃勃的生長(cháng)，但大樹(shù)卻變得衰老無(wú)力，背腰也不像以前那樣直了。
冬天，一點(diǎn)點(diǎn)的白色從空中落下，仿佛仙女下凡，給大陸鋪上了一條雪白的毛毯，給這顆樹(shù)戴上了一頂絨毛帽子，在它錯亂的枝條中，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，大樹(shù)孤獨地站在路邊，期盼著(zhù)鳥(niǎo)兒的歸來(lái)。
天空中的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落下來(lái)，老樹(shù)抬頭看著(zhù)，看著(zhù)，漸漸閉上了眼睛……
又一個(gè)春天，許多花花草草長(cháng)了出來(lái)，花特別美，草，特別綠。因為，它們寄托了老樹(shù)的希望。
關(guān)于樹(shù)的作文2
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿，我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。
這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養料供給樹(shù)干和樹(shù)枝。遠看梧桐樹(shù)比那操場(chǎng)北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著(zhù)，像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂(lè )成長(cháng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著(zhù)同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
春季，萬(wàn)物復蘇，梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬季，又恢復了生機；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹(shù)就像一位身著(zhù)綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏季，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，梧桐樹(shù)像一把陰涼的大傘把陽(yáng)光遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當蒙蒙細雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹(shù)的.蔽護下做游戲、講故事，一樣的快樂(lè )至極。
秋季，梧桐樹(shù)換衣服了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿(mǎn)地都是。真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金�！彼�結出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來(lái)玩。梧桐樹(shù)又給同學(xué)們增添了一樣心愛(ài)的玩具。
冬季，在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽(yáng)光照暖它的身子。這使梧桐樹(shù)變得更加漂亮，更加可愛(ài)。同學(xué)們也更喜愛(ài)它了。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)！它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，并伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
關(guān)于樹(shù)的作文3
在我們校園里，種著(zhù)各種各樣的樹(shù)，樹(shù)為我們這些孩子做出了很大的貢獻，這些樹(shù)也是我們朝夕相伴的好朋友，同學(xué)們都十分喜歡樹(shù)。
春天，樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，高高的樹(shù)干，挺拔的身軀，像一位忠誠的.衛士，日夜守護著(zhù)我們，它們不怕風(fēng)，不怕雨，所向披靡、不畏艱難。
夏天，樹(shù)撐開(kāi)了綠色的大傘，為我們遮擋著(zhù)太陽(yáng)熾熱的烘烤，讓我們能夠安心地讀書(shū)學(xué)習，讓我們能夠在操場(chǎng)上盡情地歡樂(lè )地嬉戲玩耍。偶爾，一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子像一個(gè)個(gè)小精靈，隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿。有時(shí)又像一個(gè)音樂(lè )家，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩彈起了美妙的交響樂(lè )，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而低緩，讓我們盡情地陶醉其中，回味無(wú)窮。
秋天，雖然是焜黃華葉衰的季節，但是，樹(shù)會(huì )把那些形狀各異、五顏六色的珍貴收藏品奉獻給我們，有的像一把鋒利的小刀，有的像一個(gè)鴨子的腳印，有的像一枚郵票，數不勝數，天空中、操場(chǎng)上到處都是。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些葉子便像插上了翅膀，在空中翩翩起舞，風(fēng)停了，它們就紛紛收起了飛翔的翅膀，緩緩地降落在大地上，于是，校園里就被鋪上了一層厚厚的金黃的地毯。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們的牙齒凍得不停地在打架，同學(xué)們都躲在溫暖的教室里，誰(shuí)也不愿意出去。透過(guò)教室的窗戶(hù)，遠遠望去，這些樹(shù)迎著(zhù)呼嘯的北風(fēng)、冒著(zhù)鵝毛般的大雪，依然挺立毫無(wú)退縮之意，真是千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
樹(shù)，長(cháng)年累月，風(fēng)吹雨打，但是它們從來(lái)不畏懼、不退縮，始終昂首挺立著(zhù)，始終努力地向上生長(cháng)著(zhù)。校園里的樹(shù)是孩子們的好榜樣，我們要學(xué)習樹(shù)的這種精神，堅強、自立、勇敢、勤奮，我們要好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的棟梁之才。
關(guān)于樹(shù)的作文4
一天，小兔子在松樹(shù)伯伯的身上發(fā)現了一封信。于是，小兔子以為是松樹(shù)伯伯的信，送信員看松樹(shù)伯伯睡著(zhù)了，不好意思叫醒松樹(shù)伯伯，就把信放在了松樹(shù)伯伯的身上。小兔子想叫醒松樹(shù)伯伯，可叫了半天松樹(shù)伯伯也沒(méi)醒，小兔子以為松樹(shù)伯伯休克了，便叫來(lái)森林醫院的大夫，可最后的結果是已死亡8小時(shí)。小兔子連忙通過(guò)森林電視臺把所有動(dòng)物者都叫來(lái)了。來(lái)開(kāi)松樹(shù)伯伯的追悼會(huì )。追悼會(huì )開(kāi)時(shí)，小兔子想起了那封信，便把那封信用投影機投影出來(lái)，讓大家看看這是誰(shuí)送的信。這時(shí)眼尖的老鷹開(kāi)話(huà)了，他說(shuō)：“大家請看郵編！”大家一看，都驚了一下，這不是別人的郵編，而是松樹(shù)伯伯自己的郵編。經(jīng)大家一致認同，小兔子把寫(xiě)著(zhù)松樹(shù)伯伯郵編的'信打開(kāi)了。是一封遺書(shū)，上面是這樣寫(xiě)的：
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是一棵經(jīng)過(guò)幾百年的松樹(shù)了，你以為我是老死的，不，我是被人類(lèi)毒死的，在幾百年前，地球上的風(fēng)景是十分迷人的，野花、小草，處處生機勃勃。而幾百年后，就成了這樣，因為人們亂砍樹(shù)木，搞得樹(shù)木變的越來(lái)越少了，還有人類(lèi)用叫什么冰箱的東東，讓臭氧層破洞百出，人類(lèi)還把工業(yè)廢水排到小河里，讓小河變的污濁不堪。魚(yú)弟弟，你一定要叫你的兄弟們搬到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，讓動(dòng)物們都到那個(gè)地方去。
你們親愛(ài)的松樹(shù)伯伯
XXXX年3月6日
當動(dòng)物們正準備走時(shí)，可是現在沒(méi)有松樹(shù)伯伯說(shuō)的地方了。地球已經(jīng)變成了一顆廢球了。動(dòng)物們齊聲吶喊：“人類(lèi)��！人類(lèi)，請給我們一個(gè)立足之地吧！”
關(guān)于樹(shù)的作文5
這棵梧桐樹(shù)，是從樹(shù)墩頭上冒出來(lái)的。她長(cháng)到一米高的時(shí)候，開(kāi)始分杈。我要及時(shí)將杈枝掰掉，讓她往高里長(cháng)。
春風(fēng)能加速萬(wàn)物的生長(cháng)。才兩個(gè)月的光景，樹(shù)梢就高過(guò)了頭頂，高過(guò)了院墻。不用說(shuō)蹺蹺腳跟探探手，就是踩著(zhù)凳子，也夠不到杈枝了。樹(shù)梢幾枚葉子下，五條杈枝成了我的一塊心病。
我攀上墻頭，小心地靠近那棵樹(shù)。眼不敢四顧，腿肚子發(fā)顫，手抖得厲害，不知那分出的枝杈是怎么掰掉的。
我發(fā)現，掉頭返回剛才攀登的地方，已幾乎不可能。墻頭只有一磚寬，還是我為了護院砌上的兩層瓦，這“嫁接”的東西不牢固，如果一腳踩空，掉到胡同里怎么辦？我跪在瓦上，只能慢慢向后挪動(dòng)身子。瓦棱像一把刀，割疼了膝蓋和腿梁，我的腦子里凜然劃過(guò)一道光，好似雨夜長(cháng)空劃過(guò)的'一道閃電。慢慢慢慢地，我覺(jué)得自己有了依靠，我的腿腳觸到了剛才爬上的房頂。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己一直跪著(zhù)，面對那棵樹(shù)。我悚然一驚，她是在向我討回自己的自尊嗎？
樹(shù)是在去年的歲末賣(mài)掉的。當時(shí)一次處理掉兩棵樹(shù)，這棵長(cháng)了十幾年的樹(shù)，收樹(shù)的只給了五十塊錢(qián)。
今年春天，我猛然發(fā)覺(jué)錯過(guò)了植樹(shù)季節，沒(méi)有樹(shù)木的院落是多么荒蕪。我為自己的莽撞懊悔不已。她在，為我們撐起一柄納涼的傘，站成一堵?lián)躏L(fēng)的墻�？墒�，我禁不住幾個(gè)朋友說(shuō)三道四，數落她的不好，動(dòng)搖了意志。
誰(shuí)知，梧桐樹(shù)又復活了。我百般呵護，在周?chē)倭艘坏罍�，多次為她澆水，讓她扛過(guò)干旱的春夏；樹(shù)上分了杈芽，我會(huì )毫不憐惜地掰掉。
男兒膝下有黃金。不自覺(jué)地，我膝行著(zhù)。一棵小樹(shù)，讓我以如此虔敬的方式，向她賠情嗎？
她會(huì )原諒我嗎？我站在墻頭，掰掉杈枝時(shí)，她不是頻頻點(diǎn)頭嗎？也許，她已接受了我對自己的救贖。
關(guān)于樹(shù)的作文6
在我的心靈的深處有一株大樹(shù)，我十分欣賞她，同時(shí)也十分佩服她，她在我心靈里扎下深深的根，播下回憶的種子。
她像一株大樹(shù)，她的根深植于大地，她的莖挺撥不屈，她的葉茂盛婆娑。她頂天立地，擋風(fēng)遮雨，力盡滄桑，把一片片綠蔭灑向大地，把一絲絲汗水奉獻給綠葉，把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。
她為了我們而挺撥不屈，她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù)，她非常堅強從不向命運低頭，而命運可真會(huì )開(kāi)玩笑，讓她的.小女兒得了一種病，走路十分困難，必須讓人扶著(zhù)才能艱難地一步步地走，這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸，疼憐，可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄，四處奔波尋醫問(wèn)藥，只要有一絲的希望她都不放過(guò)，曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫院，剛開(kāi)始醫生說(shuō)有可能會(huì )醫好，但必須先檢查孩子的身體情況，母親滿(mǎn)懷希望，眼前出現一絲光明，焦急等待了幾十分鐘，最后還是澆了一頭冷水，可這位偉大的母親依然非常堅強，一直默默地在女兒的背后默默的忍受著(zhù)痛苦和淚水，掀著(zhù)女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(cháng)的歲月，一直到……，我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母，更是一位好老師。
她是我的老師，我十分珍惜，十分有幸。雖然是短短的一年，但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習，在她的維護下茁壯成長(cháng)，在她嚴格要求下學(xué)會(huì )了堅強，她對待學(xué)生嚴格但不失愛(ài)心，她在風(fēng)雨中鍛煉我們，在陽(yáng)光下鞭策我們，在春天里哺育我們。
老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑，秋去冬來(lái)，春暖花開(kāi)，又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿(mǎn)樹(shù)枝，又一批接班人了，老師您辛苦了。
在我心靈的深處，您這棵大樹(shù)永遠是頂天立地的，您讓人佩服，我欣賞您。
關(guān)于樹(shù)的作文7
樹(shù)，在無(wú)私奉獻，卻無(wú)人知曉。 ——題記
白楊樹(shù)，為了保衛邊疆，每天在熱辣辣的太陽(yáng)光下生活，可是為了人們，它們毫無(wú)怨言，它們那么直，那么直�；钕笠蝗喝苏驹诼愤�。它們像警察，保護和平，它們保護的是邊疆。它們無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是嚴寒酷暑，都筆直地站在那兒，不向天氣的好壞低頭，不向天氣的好壞彎腰，即使是狂風(fēng)暴雨，也毫不遜色。說(shuō)明白楊很堅強，如果我們旁邊多了幾個(gè)像白楊一樣的人，一定，這個(gè)世界會(huì )變得很美好。
其它樹(shù)，樹(shù)，很多都在保護我們，它們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)擋雨，它們把我們呼吸的空氣變得格外清新，它們?yōu)槲覀儙?lái)了生機，使我們的生活不再死氣沉沉，它們?yōu)槲覀儙?lái)了很多很多，可是我們卻不曾回報。
如果世界上不曾有樹(shù)，就沒(méi)有我們，因為，沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有東西為我們檔著(zhù)風(fēng)沙雨雪。如果世界上不曾有樹(shù)，就沒(méi)有空氣，因為，沒(méi)有樹(shù)木，光靠其它植物是不可能有很多氧氣排放出來(lái)。如果世界不曾有樹(shù)，就不曾有柴，因為，柴就是樹(shù)木演變而成的。如果世界上不曾有樹(shù)，就不曾有黑夜的光明，因為，沒(méi)有柴火。如果世界上不曾有樹(shù)，就不曾有房屋，因為，房屋，是樹(shù)木建造而成的。如果世界上不曾有樹(shù)……
樹(shù)，就像我們的`守護天使，原本無(wú)論走到哪一處，都可以看見(jiàn)它們挺拔的身影，可是現在樹(shù)越來(lái)越少了。每天都是種樹(shù)的好日子，可是我們只有在３。１２植樹(shù)節的時(shí)候才看見(jiàn)植樹(shù)的身影，在其他時(shí)候，只可以看見(jiàn)，別人砍樹(shù)。
樹(shù)，是我們的守護天使，守護我們的房屋，為了守護我們，不昔一切代價(jià)，為了守護我們，用自己的身體去頂住洪水�？墒俏覀�，我們怎樣對待它們，有人砍它們，它們的身體在流血，看不見(jiàn)的血，那一刀刀砍在它們的身上，痛在我的心里��！
如果世界上失去了樹(shù)，那一切都化為烏有，一切都不再存在。
關(guān)于樹(shù)的作文8
樹(shù)木不從日月山川土地中汲取精華，就沒(méi)有深厚的根基去應對風(fēng)雨雷電的打擊，只能成為風(fēng)雨下的殘骸;如果樹(shù)木只是吸收了一大堆所謂的養分，而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，恐怕也只會(huì )隨意亂長(cháng)，最終成為一堆燒火的柴草而非棟梁。
根扎大地吸收營(yíng)養有利于我們人生之樹(shù)的成長(cháng)，風(fēng)雨的磨難同樣是我們成長(cháng)所必需的。
杜甫青年時(shí)代就才華橫溢，他博覽群書(shū)，吸取先人營(yíng)養，寫(xiě)下了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的名篇，可是他若不經(jīng)歷安史之亂，只會(huì )是一個(gè)粉飾太平、歌功頌德的普通文人。只有經(jīng)歷了磨難，他才能真正了解人民，了解那個(gè)時(shí)代，他的詩(shī)，也才升華到了“圣”的水平。曹雪芹在家族興盛時(shí)對才能的培養和對生活的觀(guān)察，加上家道中落時(shí)對人生的感受，共同醞釀出了中國古代小說(shuō)最璀璨的.明珠。
有利的條件可以成為成就一個(gè)人的營(yíng)養，也可以成為滋生毀滅的溫床;挫折可以阻擋弱者前進(jìn)的腳步，也能夠成為強者前進(jìn)的階梯。歷史上，有多少紈绔子弟身居要職卻無(wú)所作為，又有多少有識之士最終懷才不遇。只有有利條件和挫折的實(shí)踐結合，才能創(chuàng )造成功。
植物、人如此，國家、民族也是這樣。如果我們沒(méi)有改革開(kāi)放三十年來(lái)所積累的強大的綜合國力，就不會(huì )有“中國式的救援，中國式的速度”，災難就是對我們的打擊，如果沒(méi)有一場(chǎng)災難，就不會(huì )如此明確地展現出偉大的民族精神和民族凝聚力，就不會(huì )讓世界認識到中國人的團結和能力。民族的自立自強離不開(kāi)雄厚的綜合國力，但同樣也離不開(kāi)艱苦奮斗的精神。
我們生活在一個(gè)機遇與挑戰并存的世界中，只有我們既抓住機遇，努力發(fā)展，又敢于迎接挑戰，在戰勝困難中不斷成長(cháng)，這樣才能走向成功。
做一棵這樣的樹(shù)，深深扎根于時(shí)代的土壤吸取營(yíng)養，又要在與困難的搏斗中進(jìn)一步完善自己，無(wú)論花開(kāi)花落還是云卷云舒，都向著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)。
關(guān)于樹(shù)的作文9
這是一個(gè)漫長(cháng)的寒冷時(shí)期，鵝毛大雪灑滿(mǎn)大地。飛雪悠悠飄落，為土地裹上銀裝。正值下午時(shí)分，雪止住了，太陽(yáng)正往山下躲藏，它緩慢地移動(dòng)著(zhù)身子，像一位老人。天就在此時(shí)明朗了些，我套上厚厚的衣服，向雪地中邁去。不知怎么的，我從小就好雪，總是忍不住用腳踩著(zhù)雪——發(fā)出咯吱咯吱的聲音。今年的雪格外的大，也正合了我的心愿，我可以自由的在雪地上奔跑。
我跑進(jìn)公園中，在樹(shù)叢之中穿行著(zhù)，享受著(zhù)皚皚白雪的美景。有一棵不知名的樹(shù)到了冬時(shí)，果實(shí)還不掉下來(lái)。我心中便泛起了童趣：隨地是一根較長(cháng)的木棍，將樹(shù)上一簇簇團在一起，紅似火焰的果實(shí)打落將它們埋到各種地方，閑玩，找樂(lè )子。日落了，回家了。
寒冷了三個(gè)月，卻還不見(jiàn)一點(diǎn)要變暖的`樣子。這一日，太陽(yáng)難得地露出一次臉，可外邊還是冷得要命。我冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，又一次來(lái)到三個(gè)月未去的公園。這再也不是三個(gè)月前的公園了。我看到有許多人搬著(zhù)被大雪壓倒的樹(shù)。他們將樹(shù)劈成柴，回家放到了竟是最原始的火爐中。他們不是沒(méi)有供暖系統，而是供暖系統凍結了，無(wú)法用了，他們才迫不得已的使用爐子取暖。我走過(guò)被雪覆蓋的小徑，發(fā)現有一棵幼苗已經(jīng)破開(kāi)雪慢慢向上長(cháng)著(zhù)。枝間還泛著(zhù)嫩綠，它靠著(zhù)巖石好像在互相取暖，那正是我埋下種子的地方。這一刻，我驚住了，一棵樹(shù)埋在雪中也能活？我為它頑強的生命力而震驚。它鼓舞了我，陪著(zhù)我度過(guò)寒冷時(shí)期
又過(guò)了兩個(gè)月，又有上萬(wàn)的人凍死在冰天雪地之中。而就在此時(shí)，寒冷已經(jīng)悄悄離去，迎來(lái)的是久違的陽(yáng)光。我是幸存下來(lái)為數不多的人之一，正是那棵樹(shù)鼓舞著(zhù)我，活下去。天氣已經(jīng)變暖了，我還經(jīng)常去看望那棵在雪中掙扎著(zhù)的小樹(shù)。雪化了，我看到了，樹(shù)根插入土地不深，卻因為它堅強的秉性而隨著(zhù)我們這些活下來(lái)的人一起生存下去。
關(guān)于樹(shù)的作文10
在我們學(xué)校，種著(zhù)許多不同的樹(shù)。
每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同，同是一種樹(shù)也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語(yǔ)言，雖同有根源但不盡相同。樹(shù)，因生長(cháng)的地方不同而千姿百態(tài)，有的長(cháng)在曠野，有的長(cháng)在荒坡，有的長(cháng)在峭壁，有的長(cháng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬(wàn)別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng)，楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
每當春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復蘇。你瞧!柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠色的`眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(cháng)著(zhù)不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著(zhù)一片長(cháng)在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠處看，就像一個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著(zhù)。真是“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì )似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長(cháng)。
小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著(zhù)，伸出粗壯的手臂，擁抱著(zhù)一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉快地唱著(zhù)春天的旋律，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹(shù)根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng);在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí)，樹(shù)根迅速地吸收著(zhù)水分，它們不敢停止;在沙塵暴來(lái)臨時(shí)，樹(shù)根穩穩地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢?是因為，樹(shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手，而不能繼續開(kāi)心快樂(lè )地生長(cháng)下去。
校園里的樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，并伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給我們學(xué)校添加更多光彩。
關(guān)于樹(shù)的作文11
在這里，我要呼吁全世界人類(lèi)保護小樹(shù)，多植小樹(shù)，它們對我們人類(lèi)有很大的作用如果地球上門(mén)有它們那么我們的生活會(huì )過(guò)得更艱難。
冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著(zhù)來(lái)年的春天吧
小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(cháng)的“好朋友”。轉眼間，它又長(cháng)大了，而我，也和它一起成長(cháng)著(zhù)。
夜深了，我默默地流著(zhù)淚水，想:“現在人們口口聲聲的說(shuō):“保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木�！蹦撬麄�?yōu)槭裁催@樣對我呢
樹(shù)就快要頂到天花板了。媽媽為了扼制住它的生長(cháng)，請來(lái)了花店的叔叔來(lái)幫忙。叔叔看了看，說(shuō):“惟一的辦法就是把這棵樹(shù)攔腰砍斷，以后的新枝就會(huì )從四周抽出來(lái)�！庇谑�，我們砍下了主枝，這一根主枝就一直被媽媽放陽(yáng)臺沒(méi)動(dòng)過(guò)。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽又買(mǎi)了一盆花放在陽(yáng)臺，看到這根樹(shù)枝很占地方，就讓我扔掉。我一看，只見(jiàn)這根樹(shù)枝上的`葉子都還碧綠碧綠的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就將這根樹(shù)枝栽在了樓下草坪的角落里，而那時(shí)已是深秋季節。
過(guò)了幾個(gè)星期后的一天，我突然發(fā)現這根樹(shù)枝上原本耷拉下來(lái)的葉子又豎了起來(lái)。并且也長(cháng)高了不少，里面有新芽抽了出來(lái)。有一天放學(xué)后，我發(fā)現這棵小樹(shù)從中間被折斷了，而前幾天又沒(méi)什么大風(fēng)大雨，可能是園丁認為這不是他栽的樹(shù)便把它折斷了。挖出這棵樹(shù)，只見(jiàn)原來(lái)光禿禿的底部已經(jīng)長(cháng)出了許多刺猬一樣的根�！翱上О��！卑职终f(shuō)，“看來(lái)這棵樹(shù)生命力還挺強的，我們重新種
回去說(shuō)不定還能活�！庇谑�，爸爸又把這棵小樹(shù)種到了灌木叢旁。也許是春姑娘的召喚，加上它自身的努力，這棵小樹(shù)竟又神奇般地“起死回生”了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)又搖著(zhù)它那綠油油的葉子向我招手，好像在感謝我們給了它生命。
如今，這棵小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得更加茂盛了。而在這期間，它又經(jīng)歷了
關(guān)于樹(shù)的作文12
已記不清這是第幾次來(lái)到這棵櫻花樹(shù)下了。
它生長(cháng)在我故鄉老院的一處陰冷角落里，還記得它剛定居到這座小院時(shí)，是最矮小的一株。相比于其他巨人來(lái)講，它連侏儒都算不上，它身邊那棵黃桷樹(shù)，幾乎剝奪了他迎接日光的權利，僅有幾處搖曳的光斑，滋潤它纖細的枝干。
盡管如此，它依然對這個(gè)老院溫柔以待。黃桷樹(shù)每將枝條向他這邊延展一寸，它就毫無(wú)怨言地向那土墻邊生長(cháng)一寸。它寧愿經(jīng)歷暗無(wú)天日的陰冷，也要縱容黃桷樹(shù)的無(wú)禮，這份溫柔，被老天所回報，它活了下來(lái)。
灼熱的氣浪沖擊著(zhù)這座老院的每個(gè)角落，蟬在黃桷樹(shù)上自言自語(yǔ)，夾雜著(zhù)這份熱意蒸干人們的耐心。
外公讓舅舅移走黃桷樹(shù)，理由是打掃不盡的果粒與敗葉，還有蟬鳴。
一聲聲的鋸鳴，一次次的'斧音，黃桷樹(shù)在這般雜亂無(wú)章的哀樂(lè )中轟然倒下。大人們皺著(zhù)眉頭走向一旁，孩子們拼命的捂緊耳朵，家里養的貓逃命似的鉆進(jìn)床底。唯有那棵櫻樹(shù)，在黃桷樹(shù)倒地的氣浪中，溫柔的撥動(dòng)樹(shù)葉，將那滿(mǎn)樹(shù)櫻花搖落幾片粉紅，盤(pán)旋著(zhù)撒在黃桷樹(shù)上。
我撫摸櫻花的枝干，望向它的枝葉，因為溫柔，她好像失去了許多。
黃桷樹(shù)倒下的時(shí)候，蹭掉了它好大一塊皮，綠色的汁液滲進(jìn)土里。他的枝葉從未接觸到院墻，導致它那端的枝葉幾乎不生長(cháng)，家里的貓常常去它身上玩耍，有次踩斷了一段枝條，那只貓在它身上留下一道道深淺可見(jiàn)的傷痕。
也是溫柔，它改變了許多。
它為黃桷樹(shù)織成了一塊體面的裹尸布；它保護了那節布滿(mǎn)裂縫的泥墻；它拯救了那只不幸的貓。
我輕拍櫻花樹(shù)，轉身離開(kāi)，突然送來(lái)一陣暖風(fēng)，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)浮塵使我瞇上了眼。待到再次回首，滿(mǎn)樹(shù)櫻花不見(jiàn)減少，但早已是粉雪滿(mǎn)天。
我伸出手，一片粉紅飄入我掌心，在我心中種下了滿(mǎn)院溫柔。
愿你我能夠溫柔的去親近世界，也被世界溫柔以待。
關(guān)于樹(shù)的作文13
20xx年，我已成為了一位舉世聞名的科學(xué)家。在解決了種種難題后，我想要么回家看看吧。我打了一個(gè)響指，我的機器人助手牛頓就已經(jīng)幫我備好飛行器了。
于是，我穿上飛行服，帶上我的多功能手表，這款手表采用高科技材料，耐熱防水抗擊打�？梢噪S時(shí)的提醒我哪里會(huì )堵車(chē)、哪里會(huì )有自然災害，有必要時(shí)還可以聯(lián)系我的研究基地。我的飛行服采用電能發(fā)動(dòng)機，續航能力、飛行速度等方面，都是世界上最頂尖的。繞赤道飛行僅需1小時(shí)。
一會(huì )我就回到了祥泰之州。家鄉的鳳城河也比以前更清澈，與天空相映成趣；老街上人流如織，迎接著(zhù)世界各地的游客；望海樓遙望著(zhù)腳下的鳳城河以及對岸的老街，看上去比以前更加壯觀(guān)了。
走在家鄉的道路上，看著(zhù)路旁一排排身披綠甲的士兵，守護者過(guò)往的行人以及車(chē)輛。這便是我最重要的發(fā)明：多功能智慧樹(shù)。它比普通的樹(shù)抓土能力更強，任爾東西南北風(fēng)，智慧樹(shù)都會(huì )牢牢地站在那里。除了吸收PM2。5、釋放氧氣等方面比普通的.樹(shù)強，并且，他可以擋住絕大部分的紫外線(xiàn)。風(fēng)和日麗的時(shí)候智慧樹(shù)吸收太陽(yáng)能轉化成自己運行的能量，如果遇到了雷陣雨閃電吸收轉化為能量，同時(shí)他還能把臺風(fēng)吸收給自己喝下。除了自己需要的能量，多余的能量可以為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)蓄電；可以在炎熱的夏天吹出冷氣、在寒冷的冬季為您送暖，讓大家無(wú)論何時(shí)都有四季如春的感覺(jué)。它還配備了語(yǔ)音功能，能充當導航地圖、能為您預報全球各地的天氣情況。經(jīng)過(guò)團隊不斷的努力，智慧樹(shù)已經(jīng)成了城市里必不可少的工具樹(shù)了。
有一天，秘書(shū)告訴我，Y國的科學(xué)家將我多功能樹(shù)里的芯片給拿走了。秘書(shū)很緊張，我微微一笑安慰他：我發(fā)明智慧樹(shù)就是為了造福全人類(lèi)的，希望有更多的科學(xué)家來(lái)‘偷走’我的發(fā)明。
關(guān)于樹(shù)的作文14
落葉與樹(shù)的糾纏，是生命與生命演變的過(guò)程�！}記
一個(gè)深秋的早晨，我獨步漫步在林間的小路上，在幾棵茂密的大樹(shù)間，金黃色的秋葉幾乎遮蔽了我頭頂上的藍天，抬頭間，全是那熟悉而耀眼的樹(shù)葉。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上的葉子仿佛像水珠一樣紛紛揚揚地飄落下來(lái)，瞬間，樹(shù)葉圍繞著(zhù)我，飄落，旋轉，落地。我恍若置身于美好的幻想中，不敢相信眼前浪漫的場(chǎng)景，我想：這應該就是所謂的“葉雨”吧。沒(méi)想到竟是如此的美麗，夢(mèng)幻。我張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)不斷襲來(lái)的`秋風(fēng)，享受著(zhù)落葉的洗禮。一片片樹(shù)葉，劃過(guò)我的臉頰，手指，最后靜靜地投入了大地的懷抱。
有一片樹(shù)葉落在了我的肩上，我摘下，細細瞧著(zhù)。這是一片干枯了的樹(shù)葉，他的葉脈清晰地裸露在黑棕色的干巴巴的不完整的皮膚上，但他的臉上卻看不到一絲悲傷。
或許他是快樂(lè )的吧!
有人說(shuō)，秋天的落葉是沒(méi)有任何價(jià)值的，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管已沒(méi)有了春葉的蓬勃，夏天的可愛(ài)，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子萌發(fā)于陽(yáng)春三月時(shí)，便開(kāi)始吸取陽(yáng)光與空氣，孕育著(zhù)美麗的鮮花和豐碩的果實(shí)。當夏日炎炎，葉子們用自己小小的身體為鳥(niǎo)兒們送來(lái)了清涼。等到秋日來(lái)臨，秋葉的生命將盡，但他仍以金色裝點(diǎn)著(zhù)大地，為天地展現自己的最后一次美麗。他衰老了，欣然離開(kāi)了樹(shù)木，投向大地的懷抱，化作一份肥料�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笔前�，他是在為來(lái)年付出自己的生命。
大樹(shù)也不是自私的，她給了葉們依靠，給了他們家。樹(shù)并沒(méi)有奪走葉的全部勞作，也留予他充分的養料，供他走過(guò)春日的青澀，夏日的繁華……
等歲月流轉，或許他還會(huì )轉世的這棵樹(shù)上，一遍又一遍的輪回。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著(zhù)秋葉淡淡微笑的身影。
關(guān)于樹(shù)的作文15
夏日的到來(lái)帶來(lái)充沛的雨水，我想老家深巷里的梧桐樹(shù)應該也已經(jīng)舒展綠芽，為乘涼的人撒下一片綠蔭。我緩緩翻開(kāi)筆記本，書(shū)頁(yè)的中間夾著(zhù)一片葉脈清晰的梧桐葉子，湊近，葉子居然還閃著(zhù)潤澤的光，葉子的清香也是依舊...
街道兩旁的梧桐樹(shù)在大雨之下，慢慢將葉子舒展開(kāi)，就如同小時(shí)候的無(wú)數個(gè)夏日一樣，梧桐樹(shù)葉的生長(cháng)甚至可以肉眼所見(jiàn)的速度。忍不住去想老家的那一棵梧桐樹(shù)，我看見(jiàn)在夏日里它撒下的綠蔭，看見(jiàn)它在雨里青翠欲滴的樣子，小時(shí)候的我，跟著(zhù)奶奶在夏天的夜里到梧桐樹(shù)下乘涼，看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，聽(tīng)著(zhù)奶奶的故事或是和別的老人家的聊天，白天的'時(shí)候會(huì )跟著(zhù)爺爺趴在窗戶(hù)邊讀著(zhù)：梧桐更兼細雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴...讀累的的時(shí)候就會(huì )恰好聞到奶奶做的糕點(diǎn)味，然后在爺爺的默許下，跟著(zhù)奶奶到屋后的梧桐樹(shù)下玩，同村的孩子們也會(huì )來(lái)分吃我們帶著(zhù)的包子或棗饃，有時(shí)也會(huì )帶些爸媽從城里的寄來(lái)的薯片，肉松餅啊什么的，現在想想，我仿佛真的比很多人幸福的多。
那個(gè)時(shí)候星星好像比現在亮很多，風(fēng)也總是柔柔的涼涼的，就像奶奶講童話(huà)故事時(shí)候的語(yǔ)氣，爺爺的手掌總是粗糙的暖暖的，也就是因為這粗糙而又精通園林藝術(shù)的雙手，梧桐樹(shù)才有了第二次的生命，在綠蔭下的人們都離開(kāi)的時(shí)候，還有它，靜靜站在那里，站在空空的老屋后面，等我回去，努力的抽著(zhù)新芽，等我回去，獨自撐起落雪，等我回去，它的存在比爺爺更加溫暖，比奶奶更加親近，比夏天更加清澈，比冬天更加安靜，它總是靜靜的存在著(zhù)在我的記憶里，仿佛還在從前，仿佛并沒(méi)有被時(shí)光改變，仿佛我們仍在一起，仿佛我們被殘忍的時(shí)間放過(guò)了。
每當看見(jiàn)那一片宜人的綠蔭，我就會(huì )感到一種被保護的感覺(jué)，站在樹(shù)下面，一切的一切仿佛都被那茂密的樹(shù)冠阻攔在外。我之所以懷念，是因為，街道兩旁的梧桐樹(shù)，總是沾染著(zhù)灰塵，帶著(zhù)汽車(chē)尾氣的味道，我找不到雨水的清澈和夏天的清香，也就無(wú)法將美好的事情和它們聯(lián)系起來(lái)。在梧桐樹(shù)下，綠蔭依舊，在我心中，從未變過(guò)。
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