寫(xiě)樹(shù)的優(yōu)秀作文小學(xué)二年級
導語(yǔ)：樹(shù)是妥妥當當的存在，是安安穩穩祥和又寧靜的陪伴。下面是小編整理的一些關(guān)于樹(shù)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：一棵樹(shù)
我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)樹(shù)，直到我小學(xué)一年級時(shí)，才認識什么是樹(shù)。我剛開(kāi)始還不知道那是樹(shù)，直到我每節下課，仔細的觀(guān)察，努力的去查詢(xún)，才知道，校園里長(cháng)得高高壯壯，皮膚非常粗糙，有一身碧綠衣服，那就是樹(shù)。
那時(shí)，我覺(jué)得樹(shù)好偉大，她不管春、夏、秋、冬，她 都挺著(zhù)身子，替我們守衛、陪伴我們玩游戲，也讓我曾加許多知識。在秋天時(shí)，落葉滿(mǎn)地，她一定是在為我們傷心、哭泣，她一定是覺(jué)得人類(lèi)把她最喜歡的家人拿去蓋房子、做家具，她眼睜睜的看著(zhù)家人一個(gè)一個(gè)倒在地，她恨不得跑過(guò)去救家人。
樹(shù)總是帶給我們許多方便，但是，我們總是浪費她提供給我們的資源，我也會(huì )在秋天，陪伴她一起哭泣的`!
擁抱一棵樹(shù)，會(huì )讓我感到她那柔媚的眼神，使得我舍不得砍伐她，她熱情的對待我們，我們怎么砍她，她也沒(méi)有怨言，真讓我佩服的五體投地。
遇見(jiàn)一棵樹(shù)，是紅色的幸福，因為，她每次都充滿(mǎn)愛(ài)，她每次都會(huì )發(fā)出熱情的光芒，使我感到了幸福。
篇二：楓香樹(shù)
在教室的附近，種了數顆楓樹(shù)，其中最引人注目的'就是那個(gè)楓香樹(shù)爺爺了吧?那顆楓香樹(shù)聳立在升旗臺旁，在國旗旁，他格外顯眼。
秋天來(lái)臨時(shí)，附近的楓樹(shù)都一一轉紅，只有楓香樹(shù)爺爺，維持著(zhù)翠綠，彷彿像想要永保青春。當風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，楓樹(shù)爺爺抓緊綠葉，努力不讓他們就這樣飛走，但還是有幾片就這樣緩緩飄下…楓香樹(shù)爺爺是我們學(xué)校的守護神，每天每天做的一舉一動(dòng)都在看著(zhù)，他總是在我們跌倒時(shí)扶我們一把，就像上次我和同學(xué)鬧事，也是到楓香樹(shù)爺爺身邊才感覺(jué)舒服。
現在我只要沒(méi)事就會(huì )到楓香樹(shù)爺爺那，希望他能夠長(cháng)壽。
篇三：季節的樹(shù)
每當春天來(lái)臨時(shí)，每人都去賞櫻花，櫻花的美麗吸引了許多人，把所有人都帶到櫻花隧道。
每當夏天來(lái)臨時(shí)，每人都看得到木棉，木棉上的.小白花就像棉花糖，讓所有人想起小時(shí)候的回憶。
每當秋天來(lái)臨時(shí)，每人都會(huì )想起楓葉，楓葉的葉子像人們的手掌，當它掉落時(shí)就代表冬天來(lái)臨了。
每當冬天來(lái)臨時(shí)，每人都會(huì )注意梅花，梅花總是喜歡在冬天開(kāi)花，讓冬天的世界變的更美麗。
篇四：我愛(ài)樹(shù)木
你愛(ài)看樹(shù)嗎?我是越長(cháng)大越愛(ài)看樹(shù)的。
這么豐富多采，婀娜多態(tài)。原以為廣州四時(shí)缺少變化，即便秋天也無(wú)啥紅葉可賞，冬天更少見(jiàn)樹(shù)木凋零，心中不免有憾。但當認識的樹(shù)多了，就像照拂親友，開(kāi)始關(guān)注起她的葉她的花她隨四季還是免不了的變化，啊，原來(lái)只要留心，每棵樹(shù)還是有她四時(shí)不同的樣貌。
于是，課堂上我們一起看了盛夏火紅繽紛的鳳凰木;秋季綴滿(mǎn)黃花的廣州欒樹(shù)及隨著(zhù)秋風(fēng)拂掠，枝頭日漸稀疏的.小葉欖仁;還有那在冬日恣意渲泄美艷，勾人心魂，桃紅色的洋紫荊;以及春來(lái)如白雪飛舞，如雨不停灑落的油桐花;而四五月剛換了葉，片片金黃鮮嫩隨風(fēng)輕顫，雅致極了的的菩提;還有，還有，那照影自憐， 隨風(fēng)輕輕搖曳的柳樹(shù)……。雖然只是圖片，只是透過(guò)圖片的分享，要我們生活中不要錯過(guò)如此迷人的風(fēng)景，別忘了留意就在我們周遭、時(shí)時(shí)予我們無(wú)限美的悸動(dòng)，那一棵棵風(fēng)姿動(dòng)人的樹(shù)。
我愛(ài)花草，愛(ài)樹(shù)木。但不同于花，老教人隨她的開(kāi)落，癡迷悲喜，感懷傷逝。樹(shù)是妥妥當當的存在，是安安穩穩祥和又寧靜的陪伴。
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